幼儿园上半年小班教师工作参考总结（通用）.doc

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1、幼儿园上半年小班老师工作参考总结（通用）时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有些小孩个性爽朗爽朗，但个性鲜明，通过一学年的幼儿园学习生活，每个小孩都有了非常大的进步，本学期各项工作马上完毕，在小孩们马上完成小班幼儿园学习任务之际，回首所做过的工作，总结经历，反思缺乏，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心爽朗、健康成长，现将本学期工作总结如下：一、 思想工作本人能积极参加政治学习，恪守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、务实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动

2、及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个小孩。二、教育工作在教学中我深知要提高教学质量，关键确实是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。本人动手制造教学用图和教学器具。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产 生愉快的心境，制造良好的课堂气氛。多看对业务有协助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。在教育教学活动中，为幼儿创设良好的时机与条件，提供充足的操作材料。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历，培养幼儿独立处理咨询题的才能。在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质预备和知识预

3、备工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结经历，每月撰写教育随笔，以提高本身才能与写作才能。 在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种方式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。三.保育工作在日常生活中引导幼儿理解本人与集体的关系，让幼儿明白本人是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好小孩，并同家长亲密联络，听取家长意见，依照幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的适应。加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为适应的培养和训练

4、，使幼儿的生活适应，学习适应在原有根底上有了一定的开展。做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁温馨。严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、器具认真地进展清洗消毒工作，保证了玩、器具的卫生、平安使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。强化幼儿健康认识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食适应，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。勤为幼儿剪指甲，防止抓伤的平安事故发生。留意观察幼儿不同的破坏性行为，老师给予及时的制止，并进展随机教育。 加强了幼儿午睡的治理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡适应，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。四.平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1 . 教给了幼儿一些平安知识，强化了幼儿的平安认识和自护才能。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。2 . 加强一日活动各个环节的治理，加强幼儿日常生活的治理，做到了人到心到，防备意外事故的发生。3 . 做好交接班工作，认真填写交班内容。