一年级语文教师年终个人考核参考总结模板（通用）.doc

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1、一年级语文老师年终个人考核参考总结模板（通用）光阴飞逝，转眼间已做了一年的老师了。作为一名新老师，深入体会到一句话的道理：“万事开头难”。当我在第一堂课面对46双眼睛的时候，我感到有激动，紧张，还有责任，深入感到上好一堂课光有知识是远远不够的。这一年的工作经历中，有经历，有教训，有挫折，也有喜悦。我的工作是小学一年级的语文老师，自踏入教育这个岗位以来，我一直以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”标准本人的教育教学工作，以“当一名好老师”作为本人工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下：一、在思想上，爱国爱党，积极上进。我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并考虑“我如何在本人的

2、岗位上奉献本人的力量”,我还深知要教育好学生，老师必须以身作则，时时做到教书育人、以身作则、为人师表，以本人的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜爱我。在新课程改革之际，为了习惯新方式，我认真拜读了各种有关教育的文章，努力使本人不被新课改的浪潮所吞没。作为一名老师本身的师表形象要时刻留意，我在留意本身师表形象的同时特别注重对学生的全面培养。由于我坚信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，参加了“新老师的进修。在不断的学习

3、中，努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务才能都得到较快的提高。二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。把学生教好，让学生成功，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程老师，最紧迫的咨询题是具有新的教学理念，刻苦研究如何把雷锋精神与校本课程到达有机的交融，从而显现出我校的校本特色。在备课中，力图表达校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性，把语文、数学、科学、美术课、音乐等整合进校本课程，围绕雷锋学校开展教学工作。有的课堂让学生观察写话，品析优美的文章，有的课堂让学生想象绘画，有的课堂让学生歌唱，欣赏名曲。在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。如今关于课程改革环境下的老师，光

4、有一桶水是不够的，要依照学校与地点的实际，拓展学生学习资源。关于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，老师应该拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切时机认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高本人的教育教学水平及教学治理水平。在校内，谦虚、主动地向老老师学习教学技能和技巧，丰富教学手段。抓住学校安排外出听课的时机，谦虚学习，不耻下咨询，及时消化，汲取别人的精华，在本人的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向周围有经历的老师学习，提高本人的课堂教学水。总之，在这一学年中，不管是在业务才能上，依然在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改良的地点也较多，如

5、理论知识不够，论文精品认识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。三、在分管工作上，服从安排，积极主动。在每周13节课的情况下，要安排好本人的工作，确实有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下，我可以把分管的工作思路理明晰，做到合理计划，施行过程抓落实，及时反思小结，进展期末总结。这学期为了扎实地推进新课程，教诲处安排了综合实践课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，按照计划，落实教研工作，及时与老师讨论、交流。我们的学校不管是环境，依然领导、老师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感，因此在如此的集体中工作尽管有时任务较重，但心理上依然比拟轻松、愉快的，因此工作上比拟主动，

6、希望本人能最大限度地为学校的建立献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、咨询题、困难向领导请示、汇报。同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相关怀，互相协助，互相沟通。四、提高素养，加强计划落实。在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高本身的素养。我在治理中也暴露出缺乏，如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和老师，如何作好班级治理，这些还需不断地努力。以上是我从教一年来的一些工作和体会，从学生到老师的角色转变，又到认识到老师更需要不断学习，不断进步，从满怀热情踌躇满志到必须干好每一件详细而琐碎的小事，老师的工作平凡而伟大，从平凡中见伟大，因此在今后的工作中，我将不断克服本身的一些缺乏，更加严格要求本人，认真学习、体会和总结优秀老师好的教学方法和经历，刻苦研究，不断提高本人的教学水平，和工作才能，在教学实践中逐步完善本人，使本人成为一名合格的老师。