幼儿园园长个人自我参考总结（通用）.doc

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1、幼儿园园长个人自我参考总结（通用）繁忙的xxxx年已悄然离去，迎来新年的同时特别有必要回望一年来走过的路。以使本人不断总结经历，反思缺乏，在新的一年里确立更为明确的目的。本年度在熟悉幼儿园各项工作的根底上，认真领会区托幼办工作思路和学校办学精神，逐步落实标准治理，积极促进师幼开展，努力提供优质保教，不断提升幼儿园的办园质量和效劳水平，使幼儿园在标准的根底上进一步开展。现将本年度个人主要工作总结如下：一、爱岗敬业，欢乐从教作为幼儿园负责人，我不断热爱着本人所从事的幼教事业，深爱着每一位老师和小孩们。同时确立了如此的办园主旨：尽最大努力对幼儿施行优质的保育和教育，为家长处理后顾之忧，让小孩健康欢乐

2、，让家长放心安心。为让办园主旨落到实处，我潜心学习幼儿园治理理论，及时向校领导汇报幼儿园工作进展，积极征得各级领导对幼儿园工作的指导，谦虚寻求帮扶单位的协助，充分调动全体老师工作的主动性，有效运用家长资源，使幼儿园在硬件建立和软件提升方面有了一定改观。本年度，在校领导的大力支持下，幼儿园铺设了儿童乐园草坪，安装了塑钢大门，更换了存在平安隐患的门把手，增设了校园广播网，为幼儿创设了一个平安、卫生、温馨的生活环境。在全体教职工的共同努力下，以优良的成绩获得了幼儿园卫生保健许可证，卫生保健工作得到区卫生保健站领导的高度欣赏。利用暑假值班时间，组织全体老师确立各班主题，分别创设了寓教育性和艺术行为一体

3、的“水果宝宝”、“海底世界”、“森林音乐会”和“欢乐图图”的班级环境，开设了“家园直通车”“明星宝宝”“家园共育”等与家长互动交流的平台。构成了标准的一日活动常规。看到幼儿园的开展，尽管一路辛苦，却也充实欢乐。二、标准治理，开辟创新本学年建立健全了幼儿园各项规章制度，逐步做到标准治理。在此根底上，大胆开辟，获得一些工作上的进展。我们坚持每周一次的全体例会制度，进展上周工作总结、本周工作布置和强调留意咨询题三部分内容，落实幼儿园各项工作任务的同时不断鼓舞老师的进步，提示老师的缺乏，到达边工作边学习边改良的目的。完善了每两周一次的教研活动制度，本人每次坚持参与其中，研究处理日常教育及教学中存在的咨

4、询题。构成每两周上交一次的备课制度，每次详细查看并及时进展书面反应，标准备课内容，期末进展评比的根底上不断改良，到达为教学效劳的目的。坚持每学期一次的教学评优活动，互相交流学习的同时进展六科教学的系统学科培训。本年度共召开了四次家长会，传达幼儿园工作思路，汇报幼儿园主要工作。利用“六.一”和“冬季运动会”向家长进展了两次大型的开放互动活动，期末向家长进展学期汇报两次。召开了两届家长委员会的专题会议，积极征求家长对幼儿园工作的建议。建立“园长信箱”，开通”家园直通车”，学期末请家长参与评价老师和幼儿园治理方面的意见，不断改良提高幼儿园办园质量。建立标准、到位的卫生消毒制度，坚持每天保持桌面地面卫

5、生，每周进展班级环境小扫除，每月班级环境大扫除，有效预防手足口和甲型H1N1流感的传播，卫生防疫工作扎实到位。在标准治理的根底上，我注重幼儿文化底蕴的积淀，进展了幼儿早期阅读习惯的培养，让幼儿接触经典图画书、进展游戏识字，开展每周一首古诗诵读活动。利用户外活动时间，组织幼儿开展丰富多彩的体育游戏，并进展拍球、跳绳的练习和达标活动，提高了身体协调性，加强了身体素养。开展“故事大王”评选活动，提高幼儿语言表达才能和大胆表现才能。充分利用小学有效资源，结合幼儿园实际特点和幼儿接受水平，扎实有效地开展幼小衔接工作。五月份开场带着两个大班的幼儿参加小学升旗仪式，理解小学升旗仪式的神圣与庄严。通过参观小学

6、校舍、综合活动室让幼儿理解小学教室与幼儿园的不同，激发幼儿生入小学的愿望。通过和小学生一起上课小蝌蚪找妈妈，感受小学以学习思维为主的课堂气氛。通过介绍幼小衔接工作的经历和入学后家长配合的专题经历介绍，让家长理解幼小衔接工作应采取的针对性措施。通过改变作息时间、模仿小学课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面逐步习惯小学的学习和生活。三、努力进取，初见成效正由于有了标准治理和不断创新，幼儿园老师队伍日渐成长起来，幼儿园成绩也逐步凸现出来。为培训老师队伍，我们分别进展了幼儿园教育指导纲要的深化学习、教研讨论和理论考核，以此树立老师正确的教育理念，转变不良的教育行为。为老师提供

7、外出学习的时机和条件，参加了市卫生局和儿保所举办的对园长、保育员和保健员的全方位培训，提高了全体教职工对卫生清洁与消毒工作的认识。屡次到育贤一幼听课、参观环境，为幼儿园教育教学和环境创设提供了条件。开设“欢乐10分钟大家谈”鼓舞大家分析幼教事例，反思教育行为。增设“优秀园丁”栏目，每月评选一位优秀老师，由园长、老师、家长和幼儿共同评价，促进老师成长。开设了“幼儿园里好事多”的德育阵地，表扬家长和小朋友中的好人好事。本学年先后组织老师进展环境创设评比、早操评比、边弹边唱竞赛、讲述故事竞赛、自制玩教具竞赛等多项促进老师专业技能提高的评比活动，使老师不断提升本人的专业技能，更好地为优质教学效劳。幼儿

8、园所组织的庆“六一”家长开放日活动严谨有序丰富多彩，得到了局领导、托幼办、校领导和家长的一致好评。幼儿冬季运动会得到全体家长的一致好评，掀起幼儿园冬季运动热潮的同时，在社区中产生良好反映，省教育电视台对此进展了新闻报道。因工作较为突出，本年度被市教育局评为“济南市托幼先进个人”，本人所撰写的多篇幼儿教育文章在济南时报教育周刊上发表，获得较好的社会效应。因幼儿园各项工作到位，在园家长对幼儿园进展了义务的宣传，本学年招生工作出现了爆满，家长早晨3点就来园排队报名，半天时间顺利完成了幼儿园本学年的招生计划。8月份进展了小班幼儿的试入园活动，让幼儿顺利习惯幼儿园生活，为新学期的各项工作奠定根底。本年度所开展的所有活动，均有计划有安排有总结，留下过程性材料的同时为幼儿园晋级升类奠定根底。四、确立目的，接着攀高回忆一年的工作，收获是欢乐的，也是丰厚的。这其中，有老师队伍的提升，有幼儿的健康成长，有家长对工作的认可，有幼儿园形象的提升，更有本人在这一过程中得到的充分锻炼和提高。我也深化地体会到，本人和幼儿园所获得的每一点一滴进步都离不开校领导和老师们的大力支持、老师队伍的团结奋进、家长的全力配合和小孩所带给我的喜悦和动力。展望新的一年，我充满了向往和希望，由于我看到了努力付出后的收获，感遭到领导家长的期望。我一定会接着总结经历，找准前进的目的，不断开辟进取，使幼儿园向更高目的开展。