学校教师培训参考总结范文（通用）.doc

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1、学校老师培训参考总结范文（通用）学校老师培训综述这项中小学培训活动为我们的老师制造了良好的学习时机，并带来了优越的学习条件。培训期间，我认真学习，认真听专家讲课，学习教学相关策略，进展课堂教学实践，努力理解教育理论和理念。这次培训使我能够在教学理论和教育理念上得到更多的补充，反思我往常工作中的缺乏，也处理了我往常的一些教学难题。以下是我通过培训获得的一些经历:第一，对课堂教学行为的新认识和新考虑课堂是老师教学活力的所在地，也是学生智慧的摇篮之一。(一)及时反思本人的教学在传统意义上的课堂上，老师说，学生听，老师特别少检查他们的教学是否引起了学生的兴趣，也没有足够留意学生的参与是否与他们本人有关

2、。当学生的行为与课堂教学不一致时，他们只是责备学生，特别少考虑他们的教学行为是否习惯学生的心理特点，是否刺激了他们对知识的渴求。优秀老师的特点之一是每堂课后及时反思本人的教学，不断改良教学，从而增加课堂教学的魅力，到达及时调理学生情绪的目的，引导学生积极参与课堂教学，使学生获得更好的开展。(二)给学生留下考虑的空间和时间学生获得知识的结果远不如他获得知识的过程重要。为了让学生在学习刘学86的过程中发觉和体验一些东西，重要的前提是在学习和研究知识的过程中给他时间和空间去积极考虑和积极探究。如此，他的经历是欢乐和自信的。小组合作学习是一种特别好的方式。(三)学会欣赏学生老师应在教学中树立现代以学生

3、为本的教育理念，为每个学生提供考虑、制造、表达和获得成功经历的时机。为此，老师应该学会欣赏每个学生，发觉每个学生的亮点。学生在老师的关注下，不仅喜爱老师，喜爱上课，师生之间产生和谐融洽的感情，而且在课堂上积极表现，欢乐学习。第二，我们提高了理论水平，认识到科学研究的重要性。作为新老师，我们教学经历少，理论水平低，不擅长总结工作。如今，通过我们对教育研究的理解，我们根本上能够用理论来指导我们的实践活动。在教育教学理论的指导下，我们把握了教育改革的方向，加强了探究新途径的决心，加强了教育研究的认识，认识到在新的时代，我们不仅要做老师，还要做教育者。第三，我们认识到接着教育的重要性，确立了终身学习的

4、目的。这种培训从自我更新和优化的角度树立了终身教育(学习)的理念。过去，我不断认为我没有学到任何接着教育的新知识。因而，我不断认为读书和备课会更好。这一次，听了报告后，我真正认识到了接着教育的重要性，确立了终身学习的目的，提高了我对接着教育的认识。学习然后明白缺乏是我的经历之一。通过培训，我觉得我往常学到的知识太有限，我对待咨询题的目光太浅薄。过去，我们常说，“要给学生一杯水，老师必须有一桶水。”然而，通过训练，我认为老师绝对不像一桶水那么简单。它应该是一个有来源的流。在我看来，老师只有树立“活到老学到老”的终身教育理念，才能跟上时代和知识开展的步伐，才能胜任复杂而富有制造性的教育工作。咨询咨

5、询运河有多清亮，只有源头流出的水.只有不断学习，不断丰富知识，不断更新教育观念，不断否认本人，他们才能不断进步。他们所拥有的知识能够像“泉水”一样出售和倒出，而不仅仅是一桶悲伤的“水”。第四，老师应该认识到创新精神的重要性。时代呼唤教育创新和创新人才。素养教育注重培养创新精神和实践才能，表达了时代的要求。作为老师，他们也应该用创新的办法武装本人。就我而言，一年半的培训让我树立了终身学习和终身教育的理念。我有一个更深入的理解，作为一名合格的人民老师，道路是曲折而漫长的，“道路是漫长的，它的修远特别近，我将上下寻找它”。但是我深信，只要我努力，我一定会成功！我还有特别长的路要走，我还有特别多要学，我的责任仍然特别大。这次老师培训，让我感遭到了新课程的理念和风，沐浴在新课程改革的阳光中，拓展了我的教育视野，提高了我的教学和科研潜力，使我的教育思想和行为发生了真正的变化。在将来的教育教学中，我将接着学习和利用现代远程教育资源来提高本人的素养，提高学生的学习兴趣，从而成为一名优秀的老师。你理解上面提到的学校老师培训的概要吗？