幼儿教师自我参考总结（通用）.doc

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1、幼儿老师自我参考总结（通用）20xx年马上过去，回道20xx，即有得又有失，现将本学期工作作如下总结：1、积极参加园务学习，深入领会领导的工作任务目的，踏实、认真、积极、细心的完成各项工作。与同事团结协作，共同治理好班级日常事务。因着我们所有老师的共同努力，我们的幼儿园在幼教世界向前坚实的迈进了一步，站在更高的起点，走向更加灿烂的明天。新的起点，新的动力，新的成长，园领导为了提高每位老师的教学才能，展开园内老师教研大练兵，亮出我们的优点，充分利用电教手段，在同仁的关怀保护下，教学水平步步提高，新课好课层层涌出。2、擅长观察每个小孩的特点，采纳不同的方式方法对待每个小孩。爱与信任是教育的源泉，让

2、每个小孩都在原来的根底上获得更大的进步是我的最大的欣慰。看吧，我班的小孩通过小班一年的锻炼与开展，在幼儿园这一片欢乐暖和的天空正逐步展开他们稚嫩的羽翼学习飞行，他们的眼睛里闪耀着自信和对我的信任和依赖。特别是在后期的汇报演出的排练中，小孩们积极地展现本人的学问，尽管还充满着拙劣，尽管有非常多地点还需要锤炼，但是他们所表现出的可爱与努力却足以感动我!3、认真完成年级内的工作安排，遵从级长的分配，与年级组老师通力合作，展现小班年级组的合作与人文关怀。在级长的关怀下，我们小班展开了数学教研活动，有经历的老师带着年轻的老师坐下来讨论数学活动的教学细则，通过听课、说课、评课，让每位老师收获颇丰。在以后的

3、工作中还将展开其他课程的教研活动，协助群体内老师尽快的成熟与成长。4、认真组织好班级日常教育教学工作，研究教材，详细备课，从小孩实际出发，采纳合适班级幼儿的教学方法，调动幼儿学习的积极性，关注全体，同时留意个别教育，营建宽松、游戏式的的学习气氛，鼓舞小孩大胆表达本人的观点。留意小孩良好的生活适应的培养，注重小孩自理才能的提高，让小孩学会与同伴友好相处、团结友爱，增进同伴间的友谊，促使其性格健康爽朗的开展。5、做好班级的卫生保健工作，定期消毒，定期清洗被褥，严抓小孩的日常卫生适应，及时发觉小孩的异常情况及时做出相应的处理。由于“手足口”、“甲感”的大规模迸发，对幼儿园、对班级的卫生给出了严峻的考

4、核，因而，在日常生活的每个环节，我们都更加细心、更加耐心的督导每个活动，给小孩营建一个平安卫生温馨的幼儿园生活环境。6、积极做好家长工作，多渠道多方法的主动亲切的与家长进展沟通和交流，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，让家长及时理解班级工作动态和小孩的真实情况，向家长介绍培养小孩的一些根本才能和适应的方法，协助家长一起处理教育小孩的过程中遇到的难题。在庆贺“六一儿童节”的亲子活动中，我们与家长一起重温了童年的欢乐，让家长在“玩具跳蚤市场”感受欢乐，在班级亲子游戏中体验欢乐，在包饺子、品味菜肴的活动中分享欢乐!7、不断汲取四周同行老师的优点，不断学习专业知识技能，努力提高个人素养，对工作中的缺乏多考虑，多改良，积极的参加园本课程的研究，积极的参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!5月份，我们参加了维扬区教研活动的学习，领略了市骨干老师的精彩的课程，汲取了上海市优秀老师的教育理念，在幼儿教育这个大家庭里，饱览经典，资源共享，同步成长。我幸运，我有如此的学习时机，我骄傲，我有如此的成长环境，我努力，在幼教事业的天空，与同仁共同编织教育的网，让雏鹰飞行!