2022年中小学教师远程培训参考心得体会五篇(通用).doc
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1、中小学教师远程培训参考心得体会五篇(通用)中小学老师远程培训心得体会(一)我参加了中小学老师远程接着教育培训,它为我们提供了一个学习先进教学方法的平台,通过学习,在思想上遭到特别大的震动。下面是我通过培训获得的两点体会:一、老师要终生学习:新课程要求老师树立终身学习的目的,实现本身的可持续开展。首先必须树立终身学习的认识,把不断学习作为本身开展的源泉和动力。其次,老师应把学习贯彻在本人的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探究新的教育教学方法。再次,在丰富本身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地习惯学生的需要,通过总结经历,提高本身,向更完善的目的努力。最后,要
2、充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时理解专业领域以及其他领域的最新开展动态,注重与其他老师和专家的合作讨论,老师要秉承终身学习和教育理念,以习惯教育改革的浪潮要成为一名好老师,必须树立终身学习观念。通过学习让我认识到一个成功的教育者,首先是一个擅长自我更新知识的学习者。打破传统的、陈旧的教育理念、理论和教学的方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、符合时代潮流的教育思想体系,必须与时俱进。作为老师,实践经历是财富,同时也可能是羁绊。缺乏知识的老师,仅靠那点旧有的教学经历,自然会导致各种才能的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经历就成了阻碍老师教学才能的开展和提高的障碍
3、。在充分尊重教育者的根底上,强调打破教育霸权,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑,使之打破其坚冰一样的由陈旧的知识和经历累积起来的教育思想和理念,那么,在此根底上建立起来的新的知识构造和教学理念必定充满活力和活力。二、老师应树立新课程认识:通过学习,我明白老师的课程观不能停留在“课程即教材”这一层面上,课程也是师生共同构建学习经历的过程。课程不再是由专家编制、老师执行的,物化的、静止的、僵化的文本形态,课程也是师生在教学中共同创制的、鲜活的、过程性的、开展着的活动形态。课程不是一种结果,而是一种过程,更是一种认识。正如著名课程专家斯腾豪斯所说,课程本质
4、上是一种艺术,艺术的本质是一种探究。这就要求老师在教学过程中具有探究、创新的精神。这次的培训学习,让我有了紧迫感。要成为一名好老师,我要学习的、要做的还有特别多特别多。教育作为一门艺术,而我们怎么样成为一名艺术家,这就需要我们必须提高我们的教育治理水平和我们的教育科研才能,提高本身涵养。尽管我从事教育教学工作多年,有了一些进步,但这个培训让我进一步丰富自已的专业知识,提高理论水平,使本人获得更大的进步。总之,通过这次培训的学习收获特别大,同时我也努力将这次的学习收获尽快地运用到我的工作实践中,为教育事业奉献本人的一份力量。中小学老师远程培训心得体会(二)科技在飞速开展,社会在不断进步,随之而来
5、的是电脑的普及,网络技术迅速“占据”了世界各地,从而缩短了人与人之间的时间和空间间隔。电脑与网络的普及,为教育事业的开展提供了更加优越的条件,作为一名教育工作者,我们能够将多媒体资源运用于教育教学中。远程教育资源不仅为老师的提供了更加丰富的资源,同时也为学生提供了更加形象直观的感性材料。老师能从远程教育资源网上寻找到更全面更先进的教学理念,在拓宽和丰富知识面的同时也提高了本身素养,我们能够学习和借鉴远程资源网上的先进教育方法,运用于本身的教学中,从而弥补本身在教学上的缺乏,使本人的课讲解得更加细致、生动,让学生在轻松的课堂气氛下学到更多的知识。而学生也能在这们学习气氛中,激发其学习兴趣,在教学
6、中利用图、文、声的完满结合,让学生更加直观、形象地理解所学知识,从而弥补学生抽象思维和语言理解上的缺乏。总之,远程教育资源的运用既丰富了老师的教学方法,教学理念,同时也调动起学生的学习积极性,是特别值得长期运用的资源,我也会在今后的教学工作中,更充分地利用它,不断提高本身的业务水平。 知识经济预示着人类经济社会生活将发生严重变化,信息的获取、传输、处理和应用才能将作为人们最根本的才能和文化水平的标志。 教育信息化又是教育现代化的一个重要标志。随着网络技术、多媒体技术的日趋成熟,教学的网络化、多媒体化已经成为现代教育的一大特征,多媒体与网络教学代表了现代教育的一个开展方向。因而,我们堆龙中学的全
7、体老师在领导的正确指引下,也不例外,随着时代开展的潮流,也在尝试着把计算机技术作为核心的信息技术,作为促进学生学习的认知工具,以此促进传统教学方式的根本变革,从而到达培养学生创新精神和实践才能的目的。同时,丰富的远教资源和强大的互相交流性对教学研究、课堂教学等提出了严峻的挑战。近年来,对本人而言通过学习、探究、运用信息技术,到教育教学当中,特别是在藏文教学当中的运用,给我的震撼力是超乎想象的,它的方便、快捷有效的节约时间并打破了时空限制,将远程教育资源运用于学科教学和教学研究之中,提高了教学质量和本身的业务素养,也为扩大和丰富广大老师的科技文化知识面开拓了一条新路,为老师制造了一个顶好的接着教
8、育的空间。教学中,能够借助多媒体的优势,依照学生的身心特点创设情境,引导学生对所学内容产生浓重的兴趣,激发、唤醒学生的情感以及内在的求知欲、好奇心,从而使学生主动地参与学习,并进入自主式学习的最正确状态之中。我作为本校老师,要充分利用现代远程教育设备,把信息技术带入课堂,并不断努力培养本人的操作使用才能,。在今后的工作中还要不断学习、培训,提高本人信息技术知识,更好的为激发广大学生的学习热情而努力。中小学老师远程培训心得体会(三)远程教育是一种以学生自主学习为主,老师指导为辅,通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。在这里有我们渴求的书林瀚海,不管是“教”依然“学”,从内容到方式都新颖独特,
9、激发了我的学习兴趣,对我不断地获取知识和提高教育层次是特别有益的,对日常工作起到了极大的促进作用,丰富的制造力和非凡的预见性,更能使我们领悟到教育学习的真理,那确实是人人享有终身接受教育的权利!这一切,都深深地吸引着我,同时也对远程教育有了实实在在的认识,今天我想借如今机来谈一点心得与体会。远程教育学习充分发挥了它的优势。在学习的过程中我们能够下载网络课件,借助老师的讲解结合教材进展学习;然后运用所学知识去完成网上布置的作业,假设如今碰到了疑难,也完全不必担忧,能够和学习中心的在线老师或其他学员交流,讨论答疑,也能够在网上发贴留言,与大家一同讨论,还有许多学员在分组交流,大家彼此学习,既撞击出
10、智慧的火花,又结识了许多志同道合的朋友。如今你一定会为远程教育的魅力所折服。在学习过程中应做到了以下几点:1、树立学习决心,制定学习计划。操之过急、急于求成,目的定得太高,只能是打击本人的学习决心,只有按部就班、实事求是、正确地评价和认识本人、客观地设定本人的期望值,才能协助本人树立较强的学习决心。光有决心不行,还必须有本人的学习目的,确定了本人的学习目的以后,还要拟定实现目的的计划,即如何充分利用一切资源,包括人、财、物、时间和教学信息等为学习效劳。为每一个学习单元确定一个明确可行的学习目的,严格按照学习时间表完成每一个单元的学习任务和目的,脚踏实地地完成每一个学习任务和目的就会获得小小的成
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