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1、最新(参考总结范文)之2021年小学端午节活动参考总结篇一:20xx年小学端午节举止总结 6月20日是中华民族传统端午节。为强化“梦”教诲,培育和践行社会主义焦点代价体观,宏扬端五节日风俗,唱响“我们的节日”这一主题,让门生经由过程端午节来深入明白得的传统节日,存心体验我国传统节日的风俗文明,更好地承继和宏扬中华优良传统美德。华林小学开展了“我们的节日端五”方式多样的主题举止,现将本次举止总结以下:一、营建稀薄的鼓吹空气。1、少先队大队部恳求各中队在开展“我们的节日端午节”举止往常,先让门生经由过程查阅图书、互联网以及向前辈和别人讨教等多种路子,聚集无关端午节的由来,明白得这一传统节日的相关常
2、识。2、应用周一国旗下讲话、led、华旭电视台、黑板报等多种体式格局举行普遍鼓吹。二、各年级分层开展厚实多彩的传统文明教诲举止。1、一、二年级开展“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制造”等举止。各班辅导员根据本班实践,让小孩们以大组为单元,进展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制造”等竞赛举止。该举止让小孩们在动口、下手等无味的举止中遭到了爱国主义教诲。2、三、四年级各中队开展了“传统节日故事人人讲”举止。各中队应用少先队活动课,在班上举行故事会,把“传统节日故事人人讲”举止开展得有模有样。3、五、六年级各中队开展“屈原诗歌咏”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教诲
3、意思的举止。经由过程诵读举止,熏陶了门生的情操,宏扬了中华民族优良传统文明,培养了门生的爱国主义情怀。本次举止,不但让门生纪念爱国墨客屈原,举止中接收爱国主义教诲,更在浓浓的节日空气中,学到了关于端午节的无关常识,真正体会到传统文明的意思,进一步进步道德水和气思维境地,增长爱国情绪,树立报国之志。篇二:20xx年小学端午节举止总结 为确切贯彻落实“我们的节日端午节”主题举止的照顾肉体,我校在端午节时期,环抱“我们的节日端五”主题,经心安排,当真构造,开展了一系列各具特点的主题文明举止,普及端午节的节日常识,鼎力大举宏扬中华民族优良文明传统,承载端午节所包含爱国主义的道德内核,增长全部师生对民族
4、文明的认同感和骄傲感,进一步了深化爱国主义教诲举止。现将举止情形总结以下:一、高度看重,经心构造为确保这次举止顺遂开展,校领导组高度看重,实时召开集会对端午节举止举行整体安排,并制订了举止计划,在举止中注重传承中华端五传统文明,凸起爱国主义教诲等详细恳求,发扬举止育人的功能。二、加大鼓吹,营建空气黉舍大队部应用宣传栏、国旗下讲话、黑板报等多种体式格局对端午节相关常识进展了普遍鼓吹,并开展“溯中华文明颂端五情怀”系列举止。让全部师生明白得这一传统节日的相关常识,感触感染中华民族传统节日中折射出的浓郁的文明气味,不息激起爱国主义热忱。三、详细举止情形(一)开展“端五粽子我来包”实际举止在端午节光降
5、之际,黉舍从三六年级每班选出3名班级小妙手以及部份先生在黉舍食堂亲手下手实际,学生在先生的指导下包粽子、煮粽子,吃粽子,学生在实际举止中学到包粽子的身手,感触感染端五的兴趣,进一步明白得端五传统节日的民俗文明。(二)构造“端五节目人人看”举止由黉舍电教组专人担任下载我们的节日.端五-中华长歌行,构造全部学生在路径课堂寓目中心电视台直播节目,感触感染传统节日举国同庆的空气,让门生遭到文明与艺术的熏陶。(三)“我眼中的端午节”绘画、书法展示举止应用周内墟落青年宫各举止小组举止时候,由指点先生指示书法组、绘画组门生举行以纪念端午节、缅怀屈原等为题材的绘画、硬笔或羊毫书法,经由过程“画一画”、“写一写”,让门生的艺术提醒中,加深对端午节的认识,深化爱国情绪。(四)“文明.端五.情怀”大联欢举止给全校师生一台文艺上演,精巧的节目演出,无味的端五常识互动环节,给农民工子女举行慰劳,赠送了端午节礼物。经由过程联欢举止,熏陶了全部师生的情操,宏扬了中华民族优良传统文明,激发了爱国主义肉体骄傲感,同时也让全部门生深切感遭到党和当局对他们的关爱。在本次举止中,我校充分应用传统节庆日对全部师生举行传统文明教诲,掀起了建议野蛮、学会戴德的高潮,更是承端五文明精华,扬民族传统秘闻,为我争创“天下野蛮都会”供给了强有力的思维保障和肉体能源。
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