2022年初中英语教师个人述职参考报告（5篇）.doc

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1、初中英语教师个人述职参考报告（5篇）初中英语老师个人述职报告范文一本学期我担任初一(1)班的英语教学。由于刚刚调进*初中，对新环境、新教材的教学要求知之甚少，加上多年未教初一，教学上遇到史无前例的挑战。因而，本 人谦虚请教同行、潜心研究教法、在实践中探索前进。通过一个学期的努力，学到了非常多教学经历，也获得了应有的成绩。以下是对本学期教学情况的简要总结。一、培养英语学习兴趣英语作为一门外语，对大多数学生而言，既陌生又困难。在如此一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。为此，我采取了一些 方法，如尽多使用多媒体设备进展教学;开展方式多样、生动爽朗的课堂语言实践活动;

2、介绍英美国家的文化，生活故事;协助班上的同学改英文名等等。使他们了 解英语、喜爱英语，从而培养了学生学习英语的兴趣。目前，我们班学生对英语学习的兴趣一直稳定在较高水平。二、认真备课、上课，改良教学方式、注重辅导学法在集体备课的根底上，我能自觉研究教材、研究学生，进展二次备课。尽管辛苦，但事实证明是值得的。教态自然、讲课生动、难易适中、照顾全部，课堂就可以吸引住学生。本人能做到每天都有积极的精神状态，让学生感遭到一种积极的学习气氛。我能遵照听说领 先、读写跟上的教学要求，努力加大课堂训练量，加快课堂节拍，实在提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外，还需要让学生课外多读，多讲，多练。为此，在早 读时

3、，我坚持到班辅导，发觉咨询题及时纠正。课后坚持认真修改学生作业，发觉咨询题及时处理。对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，以打好他们的初一基 础。三、做好“培优转差”按以往经历，学生在英语学习进入一定阶段后，会出现好差分化现象，尤其是7A教材开场启用、学习难度加深以后。为此，我制定了详细的“培优转差”打算和目 标，对这部分同学进展有打算的辅导。例如我把这批同学分为三个组。第一组是有一定根底，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分 配固定任务，不让他们有偷懒的时机，让他们发挥应有水平;第二组是肯学、但学习才能不强的同学。对这部分同学进展耐心指导，多加鼓舞，渐渐提高他们的

4、成 绩;第三组是纪律松散、根底不好、学习又不认确实同学。对这部分人进展课余时间个别辅导。由于施行了分类辅导，针对性强，效果比拟明显。一个学期的努力效果如何，期末考试确实是一种考验了。不管成绩高低，都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是这学期本人确实学到 非常多，重要的是如何总结得失，以期在下学期后做得更好。因而，不管怎么样辛苦，我都会接着努力，多咨询、多想、多向书本、专家、同行学习，争取更大的进步。初中英语老师个人述职报告范文二本学期,我担任初一的英语教学工作.作为不断从事中学英语教学的我,虽理解到了一些教学教法,但在实际的教育教学中,我深深感遭到教中学英语之难之累,

5、真是苦在其身,乐在其心!为使今后的教学工作获得更大进步,现对本学期的教学工作作一总结.一,学习课标,明确教学目的.为了使我的英语教学习惯新时期英语教学要求,树立起新的育人理念,我们英语组集体抽休息时间对英语课程标准进展了研读,理解了目前英语课程改革的目的,掌握了目前英语改革的重点,明确了英语课程各级的总目的和各内容的分级目的,理解了英语教学原则,学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学提供了充分的依照,奠定了的扎实的根底,保证了教学的顺利进展.二,扎实备课,理清教学思路.备课是课堂教学的重要环节,我在备课时做到了以下几点:1,课前备课,做到有备而来.我认真阅读各种教科参书,既备教材,教法,又

6、备学生.结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向联络,又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点,又要打破难点;既要表达出完好的教学过程,又要留意好各环节的过渡自然.并制造了各种有趣的教具,如:单词卡片,实物(图片),头饰等教具为课堂教学做好效劳.2,课中备课,灵敏安排简单易操作的游戏活动.我通过游戏引入新课教学时,为了不消除学生的积极性,我在施行教学的时候,总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动,将教学内容层层铺开,把单调乏味的课堂变为生动有趣欢乐堡,让他们在欢乐中学习,在玩中获得新知,通过反复的兴趣操练(如:唱,演,玩,画,涂色,做手工等方式)来稳固所学新知.在活动中学生们都乐于参与,充分

7、调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学效果良好.3,课后备课,总结教学经历.每上完一单元,我都及时对该单元作出总结和反思,写出教学后记,确信本节课成功的地点,讨论该单元的缺乏之处,为以后的教学工作打下根底.三,认真上课,表达以人为本.英语课程标准提出让学生在老师的指导下,通过感知,体验,实践,参与和合作等方式,实现任务的目的,感受成功.这便要求,英语课的教学要以学生为主,培养他们学习英语的兴趣,提高他们对词汇,句型的听说认读和语言实际运用的才能.为此,我在实际的课堂教学中做了以下几点:1,巧设导入,培养兴趣.每节的教学我首先通过做游戏,唱英语歌来激发学生的学习兴趣,让学

8、生融洽在学习英语的气氛内.2,图文结合,掌握新知.依照教材图文并茂的特点,充分运用单词卡片,实物教具,简笔画及肢体语言来启发学生,使学生带着明确的任务目的,并借助图片,动作,表情等手段掌握其义,让他们积极主动参与学习获取新知过程,培养他们学习英语的兴趣.在遇到难读的单词或句子时,我诲人不倦,耐心教诲学生认读,力争让他们学了就明白,明白了会用,培养他们认读的才能.在学习新知的同时,还适时对他们进展思想教育.3,游戏活动,稳固新知.在完成了每节课的新授任务后,抓住学生争强好胜的心理,通过师生互动,生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开;为了尊重学生的个体差异,营建宽松的学习环境,以简单易操作的兴趣性

9、,多样化游戏为主来施行教学,让学生进展反复模拟,认读,玩演,视听,从而给他们提供充分的活动和交流时机,让学生在玩的过程中获得新知,提高他们语言的运用才能,培养他们的学习兴趣.4,通过听录音,复习新知.我常在每节课完毕的前5分钟,让学生听有关本节课教学内容的录音磁带.第一遍先认真听,第二遍边听边跟读.在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模拟,表演对话.在学生进展合作学习,表演时及时给予示范和指导,让学生充分体验到成功的喜悦,体会到学习英语的乐趣.如此既复习了本节课的知识要点,又提高了同学们的听说才能和读音的精确性,从而让学生真正做到眼到,口到,心到,手到.四,加强自学,不断

10、积累知识.由于本人在英语教学方面经历缺乏,本人的知识又有限,在教学的同时,时时谦虚向资历深的老师请教,和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法,加强本身的业务学习,扩大视野;用心搜集有助于英语课堂教学的各种游戏材料,时常听录音纠正本人的语音语调.总之,一学期的教学工作本人付出了非常多,收到的报答也不少:领导的信任,使我精力充分;同事的协助,使我干劲十足;学生的渴求,使我决心倍增.我会努力填补本人在教学中的缺乏,不断改良教学方法,在教学中设计一些学生喜爱的活动,游戏来辅助课堂教学,激活课堂.积极开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学效劳,力争在今后的英语教学工作中获得更好的成绩.我相信

11、有耕耘总会有收获。初中英语老师个人述职报告范文三一学年来，我认识搞好本人的本职工作，不断提高本人的思想觉悟和教学水平，认真学习新的教育理论，与时俱进，不断创新，积极推进教育教学改革，积极完成学校的各项工作，尊重并热爱学生，使学生学有所长，全面开展，下面就我本学年的工作作如下总结：一、政治思想方面：在本学年的教学中，我认真贯彻党的教育方针，以“三个代表”为理论指导，以“八荣八耻”严格标准本人的言行，不断学习教育教学法规，把对学生的思想品德教育入在首位，不断学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极地投身于教育教学工作之中。新的教育方式要求我们必须具有先进的教育观念，才能习惯教育的开展。因而我积极参

12、加校本培训，做了大量的政治笔记与理论笔记，从中汲取营养，不断提高思想认识和政治涵养。二、教育教学方面：要提高教育教学质量，就要搞好教学中的各个环节，本学年我做了下面的工作：1、备好课，认真研究教材，从备课本、备学生、备教法等方面入手，积极做好课前预备。认真研究教材，对教材的根本思想、根本概念、每个知识点都研究清晰，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，分析应补充哪些材料，怎么样才能教好。理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的教学措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，处理如何充分挖掘教育资源，利用现代传媒，把知识传授给学生，让学生构成技能、才能等。2、认真组织教学，创设良好的课堂气氛，构成良好的师生关系，提高每节课的教学效率。