2022年大班幼儿教师个人述职参考报告2020范文.doc

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1、大班幼儿教师个人述职参考报告2020范文大班幼儿老师个人述职报告2020范文一本人于xx年6月毕业于xx师范学校，同年8月进入xx实验小学工作。担任科学、自然专职老师以及实验室的治理工作，有一年半的班主任以及6年的副班主任经历。参加工作后，能积极主动地参加学历进修，于XX年7月获得xx大学计算机专业(专科)毕业证书，现正进展本科教育治理专业的进修学习。本人于XX年8月被评聘为小学一级老师，并顺利通过了职称英语考核和一般话水平等级测试，到达了参评小学高级老师的根本条件。下面就被评聘为小学一级老师五年来的工作情况述职如下：本人真心热爱教育事业，安心本职工作，热爱学校、热爱学生，有强烈的工作责任感与

2、事业心，时刻以育人教书为己任，为人师表。同事之间能做到互相尊重、互相学习、互帮互助。工作上能以身作则，严格要求本人，能与同事团结协作，负责任地完成各项工作。由于在课堂教学、信息技术工作、辅导学生等方面表现突出，相继被评为区“优秀教育工作者”、“青年教学能手”、“学科骨干老师”、“教育技术工作先进个人”以及xx省“优秀青年科技辅导员”，6月份还接受了区教育局教研室对评审“学科带头人”的考核工作。教育教学业务上，我一直将做一个研究型老师作为孜孜以求的目的而不懈努力。为了激发学生的兴趣，优化课堂的气氛，提高课堂效率，我深化地解读了新课程标准的相关理论，不断更新本人的教学理念，并在本人的课堂教学实践中

3、充分地展现。通过多年的课堂教学的实践与研究、探究和积累，我对小学科学教材有了比拟深化的理解，逐步构成了本人的教学风格。5年来，我屡次参加全国、xx省、xx市以及吴中区的评优课活动，10屡次承担校、区、市、省级对外公开教学以及研讨观摩课任务。所上的公开课，遭到学校老师的好评，给省、市、区教研室的领导都留下了深化的印象。特别是XX年9月在xx市小学科学(三下)教材培训执教的马铃薯在水中是沉依然浮得到了来自全省的科学老师、教研员以及中央教科所郁波教授的一致好评。其中，XX年6月参加中央教育科学研究所全国科学优质课(教科版)评比获二等奖;XX年11月参加xx省第二届科学老师教学能手竞赛评比获一等奖;X

4、X年5月参加xx市首届小学科学青年老师五项根本功评比获一等奖第一名;XX年10月参加xx市首届小学科学优质课评比活动一等奖;XX年5月参加xx市吴中区青年老师评课选优获一等奖;XX年参加全国“信息技术与学科整合综合才能竞赛”xx吴中赛区获一等奖。参赛的历练，缩短了我的学科成长周期，为今后的开展奠定了根底。因而，我要借今天述职的时机，感激学校领导给了我屡次的锻炼本人和提升本人的时机，所以更要感激在我的成长道路上给过我协助和为我付出的人。教育教学科研方面，5年来，先后承担xx省“十五”电教课题、参与学校的“十五”、“xxx”主课题研究工作，今年又成功申报了全国“xxx”现dai教育技术课题。平时，

5、勤于笔耕，撰写的毛巾、枯树枝和网络、小学科学网络教学的实践研究与考虑、马铃薯在水中是沉依然浮、让学生经历典型探究过程培养和开展学生科学素养等13篇文章在信息技术教育、科学课、现dai化教学、xx教育研究、吴中教学等全国、省、市、区各级各类杂志上发表，小学科学课教学中需要更多的人文性、注重实验要求发挥实验效应、基于网络环境下的小学科学教育等28多篇文章在全国、省、市、区论文评比中获一、二等奖。此外，在xx市教科院胡春娜老师的协助下，参与了小学科学同步探究的编写工作以及教科院承担的中央教科所子课题研究工作。指导的本校青年老师郁群燕在吴中区青年老师评课选优活动中获得说课一等奖，在学校的“新苗杯”教学

6、比武中获得一等奖。辅导学生方面，先后指导张健、徐晨骁同学获全国“小探究者”科学小论文竞赛获一、二等奖;辅导的徐嘉、方马炯、吴熠昊、等14位学生获得由省教育厅、省科技厅、省科技协会组织的“金钥匙”科技竞赛一、二、三等奖;指导的学生方马炯、陆巍彬、姚悦辰获得第xx届xx省青青年科技创新大赛二等奖，吴中区、xx市一等奖。分管工作方面，在各位老师的信任与协助下、在学校领导的器重下，XX年11月进入了学校教科室办公。分管学校部分教育教学科研、教育技术以及团支部工作，在各位老师的积极配合以及共同努力下，能正常开展各项教科研活动，不断壮大教科研队伍，努力提升教科研水平;为学校构建的校园网志以及学校网站在吴中

7、区的评比中分别获一、二等奖;为迎接xx市教育现dai化学校验收创办的网站获得xx市教育局以及其它兄弟学校领导的好评;个人创办的小学科学教学研究伟峰工作室两次被教育部中小学计算机研究中心授予：全国优秀教育特色主题网站的荣誉称号;关于学校的团支部工作，我能团结好每一位团员青年，努力开展团青活动。假如在分管工作中获得了一点成绩，都是学校各科室领导们的关怀以及老师们的支持而获取的。以上是本人的述职，对照小学高级老师的申报条件，我申报参评小学高级老师。大班幼儿老师个人述职报告2020范文二在xx年一学年里，本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关怀、支持下，尽职尽责做好各项工作

8、。现详细总结如下：一、理论学习方面：通过这一学期的实践，汲取课程标准的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将开展学生的身体素养放在首要之位。为了更好的武装本人的头脑，我坚持研读体育等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并认真做笔记，建立了本人的博客，及时反思每一节课的教学，记录经典案例，积极撰写本人的所感所思。二、体育教学方面：一学期来，在区体校领导的指导和本人的努力下，教育教学水平有了一定的提高，在课堂上，注重常规教育。日常教学中，认真备课，严格按照教学打算上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的缘故，体育老师都是带几个班的课，因而我认真分析各班的学情与不同点，采纳不同的教学方法，努力让学生掌握各项

9、运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清晰，同时强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。如今已经构成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中遭到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的荣耀称号，为学校体育教学做出了一定的成绩。三、业余训练方面：篮球运动是我校的传统体育工程，本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校寻找能胜任篮球训练的教练员，承担了学校篮球训练队的治理工作，并把本人多年来的训练经历传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺利开展以及接着发扬光大。为备战xx区冬季运动会，我跟体

10、育组丁老师组学校代表队，每天早上7点半至8点进展晨练一个多月，尽管区教育局因“甲流”缘故取消了竞赛，我依然为我们的学生因而提高了运动水平而感到快乐和欣慰。四、学校群体工作：在完成教学任务及课外训练治理的同时，每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种方式的体育竞赛，提高了学生对体育运动的认识与兴趣，从而到达了加强学生体质健康的目的。五、个人成绩1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。2、率队参加xx区田径运动会获四个单项前六名。3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。4、圆满组织学校第一十四届校运会。5、圆满完成学校09年度全体学生体质健康达标工作，以及“达标”数据及时上报工作。总之，通过一学年的努力，获得的了一些成绩，还有许多缺乏有待改良。我也深知所有工作都需要本人积极考虑与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批判指正!