2020一年级班主任述职参考报告PPT范文.doc

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1、2020一年级班主任述职参考报告PPT范文一年级班主任述职报告(一)我本学期担任的是一年级班的班主任，关于小学来说我和我的小孩们一样，都是新鲜人。新学期是从一群懵明白无知的小孩和一个新老师共同跌跌撞撞的前进中开场的。一个学期走过，他们已经长成了合格的小学生，我也在工作中得到锻炼和成长。我不是第一次教七八岁的小孩，但是当我刚刚开场面对他们的时候，我的心情十分忐忑。从开学初每一天都有小孩哭的惊天动地，到“艰苦卓绝”的队列训练，再到运动会，红旗班级评比、家长会等各种活动，我的路不断走的特别艰苦。我没有深沉的背景和资历，但是我有干好这份工作的决心，因此我坚持到了今天。我们班特别多小孩是从幼儿园直截了当

2、进入小学的，甚至没有学前班的过度，不管是知识储藏依然良好行为适应几乎都是零。我最初的工作重点确实是培养最根本的课堂标准，养成最根本的学习适应。如今，我们班学生学习状态良好，积极向上的班风初步构成，我在学生的每一个进步中体会到幸福的滋味!自从参加工作以来，我一直在师德上严格要求本人，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享遭到最好的教育，努力做一个合格的老师，兢兢业业、任劳任怨，不敢有丝毫马虎。在教学上我积极向有经历的老老师请教，尽量多听同科老师的课，利用网络资源查找材料，学习先进的教学方法，考虑学生年龄特点和接受才能认真上好每一节课，使学生真正喜爱语文并学好语文。针对学生年龄特点和接

3、受才能，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信任的老师。在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。班主任工作中，我努力做到“爱”和“严”并存。我从北方来，南北方的教育观念和认识形态，价值观都有特别大差异，想要教好每一个小孩，就必须对他们有更深的理解，这就必须和他们的家长进展更多的交流。我明白家庭是所更大的学校，即便是这些寄宿的学生，也不能放松家庭教育。为此，我经常找家长进展交流，和他们谈怎么样给小孩创设一个良好的家庭环境，和他们谈怎么样教育小孩成为一个高尚的人，和他们谈怎么样改正小孩的每一个小缺点。我们班的王，胖嘟嘟的，特别帅气可爱。这个小孩有

4、一些武术根底，家长在报兴趣班的时候特别希望小孩能接着学武术，强身健体。由于武术队不收一年级的小孩，我几次去找虞老师，请她看看能不能破格收这个小孩。虞老师看到他本身条件特别好，决定收下他。没想到这个小孩才参加一次训练就跟家长说觉得体能训练太累，不想练了。我跟家长沟通之后，理解到这个小孩在家的时候特别娇惯，从没有吃过一点苦，家长想让他学武术的愿望特别强烈，但是无法说服他。因此我每天都抽时间找他谈，虞老师也给了他“减少体能训练”等特权，最后他容许先练练试试看。后来他又由于本人不会系腰带害怕被老师批判;害怕被大小孩欺负;害怕本人保管不好道服等等缘故坚持退出。虞老师也被他弄得没有方法，他的家长也想放弃了

5、。但是我确实不想让我的学生在这点困难面前就屈从了，他还有长长的一生要走，以后的路不可能永远一帆风顺，假如连克服这点困难的勇气都没有，那他以后如何立足于这个世界?因此我决定“逼他成功”!我先本人去学习怎么样系腰带，然后每次上课之前都帮他系，直到他学会。还帮他保管道服和鞋子。为了让他有坚持下去的决心，我抽时间陪他一起训练，帮他预备水杯、纸巾，给他拍训练的照片;中途休息的时候去给他加油鼓劲。有时我甚至小孩气的恶作剧，“恫吓”一下高年级的学生，告诉他们不许欺负阿圩。慢慢的，这个小孩表现越来越好，上武术课成了最让他快乐的事情。秦是一个特别可爱又特别悲伤的小孩，在他出生之前，父亲就去世了，母亲在生下他之后

6、就远走他乡，他和爷爷奶奶相依为命，从未享受过一天的母爱。他家里经济条件比拟好，又深受溺爱。因此他特别骄傲、固执，小皇帝一般，说一不二。他对爷爷奶奶的依赖特别深，从开学第一天就开场哭闹着要回家。我每天都是连哄带骗的安抚他，他是哭累了才睡，睡醒了接着哭。闹得生活老师头疼不已。后来随着理解的加深，我慢慢掌握了他的脾气，他也由于我的关怀，慢慢对我产生了信任和依赖，开场听我的话，一有时机就牵着我的手赖在我周围。有一次我给班级里的小孩放电影妈妈再爱我一次，看的时候我怕他内心难受，专门把他搂在怀里。看着看着他哭了，我明白他也想妈妈，即便是那个从没抱过他亲过他的妈妈。因此我悄悄的在他耳边说：“老师确实是妈妈”

7、。他看了看我，更深的偎在我怀里。后来，慢慢的，他会背地里悄悄的叫我一声“老妈”。有时侯他做错事了，我也会悄悄在他耳边说，“你如此妈妈特别难过”，他就会立即改正。如今的他特别明白事，也特别能干。从开学初不能安安静静上一节课的“咨询题小子”到如今成为奥数班的小明星，他付出了特别多努力，我也是。看着他如今的变化，我从心底快乐。我不能通过以上两个例子就证明我的工作有多大成就，我还有特别多地点做得不够好，比方和一些要求比拟苛刻的家长沟通相处之道，以及新建中队的治理，特别多特别多东西我都还需要学习。我没有丰厚的教学经历，深怕本人和同事差距太大而误人子弟。当我们班获得“拼音书写竞赛团体第一名”的时候，当我们

8、班每次评比都获得“红旗班级”的时候，当我们一D班的小孩站到领奖台上去领哪怕仅仅是一个优秀奖的时候，没有人明白我的心情是多么激动，这点点滴滴，也许别人不在乎，但是我在乎!由于这所有的一切都证明我的努力没有白费!我相信通过努力，我会把班治理的更加有声有色。述职人：20xx年xx月xx日一年级班主任述职报告(二)一、培养学生良好的行为适应。首先在课上，我要求学生上课认真听讲、坐姿正确、答复下列咨询题声音洪亮、朗读课文拿起书来。其次在课下，要求学生不在楼道里奔跑、上下楼梯靠右行。我还标准学生的行为适应，使用礼貌用语，学习中学生行为标准守则。二、确立班干部。开学第一个月，我依照小学的材料，定了一些临时班

9、干部。一个月后，依照学生的学习情况、治理才能，重新确立了一批班干部。在每次班会前，召集班干部开会，反映上周班级情况，讨论班级治理方法，及时发觉他们工作中的失误并给予指导，让他们逐步熟悉班级治理工作，使班干部的才能得到锻炼。三、写日记，架起师生心灵沟通的桥梁。作为班主任，只有真正理解学生，才能有效做好学生的思想工作，学生每天轮番写日记，我定期读日记，学生们常常敞快乐扉说内心话，这为我班级治理提供了有效的信息。四、经常与任课老师聊天。理解研究学生的思想情况和学习情况，教育学生明确学习目的、端正学习态度，掌握良好的学习方法，给学生进展分组，6人一组，组长负责，同学之间互帮互助。五、卫生工作。坚持每天对教室、卫生区进展清扫，每周一大扫，强调学生禁止带零食进入教室。六、组织学生利用课余时间，装饰教室。小孩们特别是手巧，一个个的剪纸栩栩如生，一个个的字精致美丽，给学生创设一个良好的学习气氛。七、加强学生体育锻炼。课间操及下午活动时间，组织学生有序跑步，加强学生身体素养，每次活动完毕后，由体育委员进展总结。八、平时还经常以方式与家长沟通。向家长反映学生在校情况，希望与家长共同提高学生的学习成绩。我是新班主任，班级治理中还有特别多欠缺或考虑不周的地点。“金无足赤、人无完人”在今后的班级治理中，我将严格要求本人努力工作，发扬优点、改正缺点，开辟前进!述职人：20xx年xx月xx日