新进教师述职报告（共3篇）.doc

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1、新进老师述职报告（共3篇）给你一篇新进老师述职报告的写作范例，你能够参考它的格式与写法，进展适当修正。我是一位刚刚入职不久的新老师，20xx年7月1日来学校报到，正式成为了北戴河中学老师队伍中的一员。从本学期伊始工作至今，将近有四个月的时间。这一学期，我主要担任高一年级一个班的教学工作，每周三课时，以及学生处的兼职工作。在这四个月的工作中，我克服了由刚刚走出校园的学生向老师身份角色转变中的困惑，较快的进入到老师角色及工作节拍中来，努力完成学校交给我的每一项工作任务，并有了一定的收获和感悟，同时也看到了本人各方面的缺乏，明确了今后努力的方向。一、教学工作作为一名一线老师，最根本的工作确实是教学工

2、作。作为一名新老师，我深知本人教学实践较少，教学经历缺乏，因而我把提高本人的教学本领作为本学期的重要目的之一。为了提高我的教学本领我主要从两个方面做了努力：一个是个人方面。认真做好课前预备工作，认真研读教材以及相关教辅，为课上知识精确无误的传达和把握做好充足的预备。学习合适学生特点及教学内容的学习方法，以便到达较好的”学习效果。做好课后反思，及时发觉咨询题、并找到处理咨询题的方法，以便在今后的教学中改良和提高。二是充分利用周围资源，认真听老老师的课并谦虚向老老师请教。学期开场，我就不断坚持听师傅及同组老师武老师的课，并谦虚请教本人存在困惑的难点重点咨询题。在听她们课的过程中我不仅学习到了她们的

3、教学思路、教学方法，更是感遭到她们对知识理解的高度和广度，这是我无法企及的，这进一步鼓舞我努力学习，提高专业知识水平，提高阅读量，加大积累，加强知识与生活实际的联络。每次难点困惑的咨询题在她们的耐心解释之后都会有茅塞顿开的感受，这又让我感到敬仰不已。除了听本年级老师的课之外，我每周按时参加教研活动，这也让我收获颇丰。在评课过程中学习其他老师丰富的对教学的认识及理解，在听教研组老师的公开课的过程中，学习各位老师的教学思路、教学案的设计以及八步流程、高效导学的施行和贯彻，这些都给我个人的教学提供了特别多启发和协助。除了这些教学工作之外，我还注重与学生课下的沟通与交流，关怀他们的生活及细微的情绪或状

4、态的变化，并及时理解，情况协助他们处理一些心理的困惑。希望在传授知识之余能够对他们的成长表示关怀和提供一定的协助。二、学生处兼职在学生处兼职，除了完成一些表格的设计及一些与学生相关文件的整理、学生卡的制造、校服的分发等零散的工作外主要负责每周一天的值班工作及学生的值周工作。值班主要负责早午出勤、各班卫生区卫生的检查、课间楼道学生情况、中午和晚上食堂就餐的秩序情况等。值周工作主要是负责每周的值周安排、每天的值周减分情况的登记及每周值周减分情况的汇总工作。由于经历缺乏，计算机使用不纯熟等咨询题，在平时的工作中也会遇到一些技巧性的难题，或烦恼，这促使我谦虚向前辈请教并加强对办公室软件的学习，在不断的

5、学习中提高本人处理咨询题、处理咨询题的才能。以上是我本学期主要工作情况，作为一个新人，在工作中有困惑的时候，有犯错的时候，也有倍感压力的时候，但同时也有在顺利完成工作之后倍感欣喜和愉悦的时候，算是一个在不断探究中前进的过程。在这个探究的过程中我也逐步的找到了一种合适本人的方式和状态，因而，前方的路遥远但并不模糊，我愿意付出我的心血和热情接着在我的工作中改善缺乏、勇往直前。希望你能喜爱这篇新进老师述职报告范文。工作的这半个学期以来，本人在教育教学工作中，一直坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动开展”为中心的教学思想，注重学生的个性开展，注重激

6、发学生的制造才能，培养学生德、智、体、美、劳全面开展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时修正作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，构成比较完好的知识构造，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高本人的教学水平，并顺利完成教育教学任务。一、思想方面本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，恪守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习，努力提高本人的思想觉悟，不断地完善自我。我努力学习有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念，使本人在教育教学实践中有特别大

7、的收获。在组里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校开展的话，多做有利于学校开展的事，尽心尽职做好本人的本职工作。二、教育教学工作1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真研究教材，课堂教学真正表达“老师为主导，学生为主体”的教学思想，并创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；有认识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方

8、式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓舞学生主动参与、主动探究、主动考虑、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法。在教学中求创新，在活动中促开展，课堂教学注重学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦研究的学习态度，培养独立考虑和克服困难的精神。依照学生的实际情况进展集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进展课外活动；注重对学生的知识考察，做好学生的补漏工作。依照教材的特点进展德育浸透，对学生进展有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生，

9、让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分开掘学生本人的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“会学”与“我要学并会学”都是使学生掌握根底知识的根本技能。2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种咨询题，我就进展对学生进展思想教育。树立学习的决心，在课堂上我有认识地通过一些粗浅易明白的咨询题为那些没有自决心的学生提供发言时机，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的时机，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓舞，使他们逐步树立起学习的决心。如此一来他们也体会到学习的成

10、功感，学习成绩也不断提高。3、积极参与听课、评课，谦虚向有经历的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。4、与家长亲密配合。常与家长互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同治理好学生；积极主动地与家长联络，通过家访、电访理解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育小孩们的方法，使学生能健康开展。发觉个别学生咨询题时，主动与家长联络，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青青年一代。通过半学期的教学，学生对学习充满了兴趣，也养成了特别多好的学习习惯。教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。我

11、还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力！教育是艺术，艺术的生命在于创新。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比较的欢愉。我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持！新进老师述职报告如何写？以下是我们给你的范文格式参考。作为一名本学期刚来的老师，我在对学校环境完全生疏和经历缺乏的情况下，带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作。回忆这二个月来的工作，应该是收获和缺乏并存。做为一名老师个人角色的转变需要过程，但究其根源依然性质发生了变化。起初，我也曾为这种转变手足无措，但现实容不得我长时间的习惯，从教学任务到教务工作，都根本上完成了领导交付的各项工作。不可否认，

12、在这个过程中有过太多的缺乏，也有过抱怨，但更多的我想是收获。一、勤学好咨询，谦虚请教老师学习他们身上的优点，克服本人的缺点，征求他们的意见，改良本人的工作。作为新老师在教学上确信存在特别多的缺乏，根本功不扎实，上课随意性比较大，经历缺乏，因而有特别多的地点需要学习，而勤学，好咨询应该是一条不错的捷径。在此我特别感激办公室的老师，他们在我的讲授过程中给予了特别多的协助。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难咨询题，他们总是给予我认真地指导。从他们的教诲中我学到了特别多优秀的教学方法，也学会了特别多处理应急咨询题的方式。通过几次听课后也确实收获颇丰，更加明确授课思路，目的明晰，条理清晰。总之本人首先必

13、须做好的确实是要在平时不断学习来加强教学技能，提高课堂教学容量，使本人的讲述更明晰明了，让本人尽快成长。二、认真备课，努力上好每一堂课工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后，发觉本人的备课确实存在特别多的破绽，特别多地点都是本人想不到的。备课是上好一节课的前提，因而我对本人提出必需要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有本人预备充分了，才有可能做到有的放矢。我所教的科目是语文，在学习一些比较单调乏味的文章时，能够考虑如何使得课堂变得丰富多彩，提高学生的积极性。适当穿插一些有趣故事的讲述，或加上一些音频等，使学生更好理解课文的同时，对这门课程也产生了兴趣。

14、就像我们在学皇帝的新装时，组织了一次课本剧的表演，发觉学生们的积极性比较高，在娱乐中更深化把握其中人物的个性特征，而且特别多同学还建议老师多搞如此的活动，提升他们学习语文的兴趣。所以我的实践经历特别少，一些东西想的也特别浅薄，特别多建立性的意见都是我们语文组集体备课的结晶。但我会在之后的教学过程中的不断探究与谦虚学习，缩小与优秀老师的差距。如今我依然得扎扎实实做本人的本职工作，研究透教材，认认真真给学生上课。三、认真修正作业学生交上来的作业，我绝大多数都会认真修正。这一点我感受在紧张复习这段时间尤其重要。学生在知识上的破绽有时本人特别难发觉，而且老师通过看作业也会根本掌握学生的情况，做到有效的

15、反应。还有一点，我觉得老师认认真真地态度，也会无形中感染到学生，特别是一些鼓舞表扬的话语会激发学生下次做好的决心。所以我并不没有做到特别好，一些知识方面反应的技巧，还要多多请教。四、做好课后辅导工作学生的智力开展并不是同步的，而且根底也存在特别大的差异。在课后辅导时也要留意层次。晚上的作业能够针对几个同学的才能范围单独布置。我所教班级有几个学生的根底比较差，我就在每天放学后给他们听些五六个字词，然后看着他们改正，下次再听些这几个字的时候就会出现特别少的错误，然后再加上几句鼓舞的话，让他们不能放弃决心。也有时也会单独找他们背诵几句古诗，如此上课集体背诵的时候，他们不会口型跟不上特别为难，反而会有

16、了进一步学好的信念。一次上课的听写，其中一位根底比较差的同学居然全对，当时他的同桌都感到不可思议。尽管我的这种方式收效甚微，但我只是想特别努力的让他们认识到学习中也有欢乐可寻。所以方法不得当的，还要在实践中改正，多和优秀老师讨论。五、严肃上课纪律特别活的课堂并不是好的课堂。对小孩的爱也应是有理智的严肃地爱。通过几个月的工作明白，赢得小孩的尊敬并不是通过老师脸上的笑容，而要用本人的实力制服他们，使他们从内心对本人产生钦佩之情。一开场，课上有同学比较随意，导致妨碍到一部分学生。如今我也进一步采取措施，集中学生上课的留意力。对开小差的同学，变相提示。对答复精彩的同学，及时表扬。特别多上课应该留意的咨

17、询题，我想我还在学习中，应该一节比一节更完善。六、及时总结本人在授课过程中的收获和缺乏，写好教后记。这是老师成长过程中特别重要的一个环节。发觉缺乏，才能找到今后工作努力的方向。积累本人的教学经历这在本人的教学生涯中不容无视。七、合理利用课余时间提高本身涵养通过这几个月的工作，我深知实验学校里人才辈出，要想在这里干出一点点属于本人的成绩，需要本身不断的努力和奋进。而我深知本身涵养远远达不到所要求的水平，因而只有在日常生活中多催促本人看书、学习。学习教育心理学理论，学科专业知识，网上查找教学资源，利用可利用的时间让本人进步。及时总结，是为了更好的进步。认清本人缺乏的同时，更重要是看到本人今后努力的

18、方向，对本人的将来充满决心。我之后需要做的还有更多：、接着向老老师学习，事实上我如今也是一名学生。不明白就要学会咨询。、进一步加强本身根本功训练，课后的练习做到精讲精练，注重对学生才能和情感的培养。、关注差生，给予他们更多的协助，不要使他们丧失学习的兴趣。、采取措施加强小孩上课留意力，提高他们学习语文的兴趣。、学高为师，身正为范。提高本身专业素养，通晓本人所学专业知识，且要不断加以修正。时刻谨记本人是一名老师，留意本人的形象。、努力使本人成为学生满意的语文老师。在这不到半年的相处中，我体会到做老师的滋味，有伤心，也有感动。如何说呢，与小孩的相处已成为我生活中不可缺少的一部分。但学高为师，作为一名老师仅仅有亲和力是不够的，更重要的还要看你的专业素养，业务才能。此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。