教育系统工作会议上的讲话材料.docx
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1、教育系统工作会议上的讲话材料教化作为社会基础性工程,维护教化环境的公允公正以营造良好的教化秩序,对整个社会的健康发展和国家的将来具有重要意义。下面是我给大家整理的教化系统工作会议上的讲话材料,仅供参考。教化系统工作会议上的讲话材料篇1同志们:春节刚过,在这里给大家拜个晚年,祝大家在新的一年里身体健康、事业有成。刚才,各位局长结合自身分管的业务,对20xx年工作进行了支配部署,我完全同意,希望大家严格根据各位局长的要求,不折不扣的抓好落实。下面,就新一年的工作,我再讲三个方面的看法:一、统一思想,提高相识,增加加快教化科学发展的紧迫感和责任感近年来,区委、区政府高度重视教化发展,不断加大教化投入
2、,为全区教化事业的科学发展、和谐发展、跨更加展奠定了坚实的物质基础和政策保障。刚刚过去的 20xx年, 我们根据科学发展观的要求,坚持用改革创新的思维指导教化发展,用事争一流的精神加速教化发展,推动了义务教化的均衡发展和各类教化的协调发展。一是幼儿教化快速发展。我们承办了全省幼儿教化现场会,涌现出一幼、三幼、林子里幼儿园、小集幼儿园、宣庄幼儿园、惠达幼儿园等一大批先进典型。同时,我们又有3所幼儿园升类为省级示范园,总数达到6所,在全市遥遥领先。二是义务教化全省领先。我们高标准通过了 省政府义务教化均衡发展工作评估,承办了全国新课程有效教学观摩研讨会,高效课堂建设呈现出区域性推动的良好态势。在这
3、里特殊提出表扬的是银丰学校校长钱洪涛同志,他致力于课堂改革的务实精神、刻苦钻研业务的“马扎校长”精神,值得每一位校长学习。 三是职成教化蓬勃发展。全区职业学校春季招生工作喜人,圆满完成唐山市下达的招生任务;主动开展各类技能培训和转移培训,为全区经济社会发展供应了有力的人才支撑。区职教中心20xx年被评为“全国首批中等职业教化发展改革示范校”,今年打算迎接复评;区农中 通过了省重点校评估验收;区电大主动开展社区教化活动,取得显著成果。各成人学校仔细开展送教下乡、双带头人培育培训工作,我区的做法在全市推广,唐山市送教下乡现场会在我区召开。 四是中学教
4、化成果斐然。各一般中学 不断 加强对新课程高考改革的学习和探讨,我区一般高考 重点上线率连续20xx年位居唐山市各县区榜首。五是老师教化工作扎实有效。我区教研训中心主动开展干部老师提高培训工作,极大提高了干部老师素养,并高标准通过了“省级示范性老师培训机构”的评估验收。这些成果的取得,是广阔干部老师共同努力的结果,我代表教化局班子成员对大家,并通过你们对全体老师表示深深地感谢。在看到成果的同时,根据科学发展观的要求客观谛视我区教化发呈现状, 多年来积累的一些深层次冲突还没有从根本上得到解决,同时又出现了一些新状况、新问题。主要表现在:一是部分干部老师呈现出肯定程度的高原
5、状态。后劲不足、活力不够、倦怠懒散,有小进即满、小富即安、不求进取的倾向,质量意识和品牌意识不强。二是 学校财务管理需进一步规范。从目前状况看,有些学校的财务管理程序上还存在肯定的漏洞,学校资金运行不能得到平安保障。个别学校经费支出安排性不强,盲目支出、重复支出现象严峻。三是学生两极分化现象依旧存在。原来只在初中二年级出现的分化现象 已经提前到了小学, 导致上初中后两极分化日趋严峻。 反映出 我们在学校管理、教学方法、教化策略、学生评价等方面仍存在一些相识上的偏差和管理上的失误。四是养成教化亟待加强。有的学生连最基本的握笔姿态都不对, 往那里一座也是斜腰拉跨、七扭八歪,见到客人连最至少的礼貌也
6、没有,今后要加强学生良好的学习习惯、行为习惯、思维习惯的养成,为终身发展奠基。五是 教化装备运用不充分。有的学校图书室,每次看到的图书摆放形式和依次都是一样,有的书页还在一起粘着;多媒体原委有多少老师会用,能组合成多少种教学手段,都值得我们在教学实践中仔细锤炼。面对这些问题,须要我们站在为丰南教化负责、为丰南人民负责、为丰南子孙后代负责的高度进行深思,不断增加工作的紧迫感和责任感,不断推动我区教化再上新台阶。二、以人为本,改革创新,努力打造富有活力的丰南教化目前,我区教化形势的外部硬环境和内部软环境,都迎来了前所未有的发展机遇。从外部硬环境看,区委、区政府不断加大 教化投入,校舍越建越美丽,校
7、内建筑与空间布局越来越讲究,现代教学设施越来越完善,城乡学校之间的差距越来越小。特殊是近几年,建设农村学校塑胶操场、配备专用校车、发放特岗津贴、进行旱厕改造、建设乡镇幼儿园等一系列举措,真正体现了教化的优先发展。尤其是二中迁建项目的确定,破解了多年来制约我区教化发展的瓶颈,必将为我区教化事业的跨更加展注入勃勃朝气。 从教化内部的软环境看,我们 创建了三动战略、教化财务管理、星级学校评价、“降、活、提”工程等许多丰南阅历,并在省市进行推广, 丰南教化的知名度一路攀升,我区教化所取得的胜利做法和典型阅历,受到各级领导的高度认可,先后被多家国家级主流新闻媒体报道。面对教化发展
8、的大好形势和取得的成就,我们决不能固步自封、沾沾自喜,而应当以更加创新的思想、更加务实的作风、更加昂扬的斗志,抓住机遇,奋勇争先,努力办好人民满足的教化。我们要醒悟的相识到,当前全国、全省各地都进入了落实教化“xx”发展规划的关键时期,都在以前所未有的热忱谋划今后的教化事业,呈现出百舸争流、不进则退、慢进也是退的竞争态势,如何使丰南教化再上一个新的台阶,早日实现“全省领先、全国一流”的奋斗目标,我们就必需跳出丰南看丰南,对全区教化重新进行整体的顶层设计。 将顶层设计引入教化发展、学校发展的战略中,系统规划和设计教化发展、学校发展的整体框架,通过&
9、ldquo;顶层设计”的前瞻性谋划,产生教化的新的正能量,为教化的科学发展供应指引。 经过科学的论证,我们最终把“富有活力的丰南教化”做为全区教化发展的核心价值观,在这一点上,全区上下必需统一思想,达成高度一样。大家都是丰南教化的谋划者、运筹者和实践者,想要再创丰南教化新的辉煌,我们必需把打造“富有活力的丰南教化”作为今后丰南教化发展的总纲领。春节前,我们向各位法人校长征集了关于打造“富有活力的丰南教化”的一些看法,教化局各科室也围绕“富有活力的丰南教化”进行了主动的谋划。但目前,还没有
10、形成比较成熟的看法 ,还须要做进一步的深化思索。下面,就我个人的一些看法,和大家进行沟通。打造“富有活力的丰南教化”,总体框架是:以加强富有活力的队伍建设、完善富有活力的工作机制、健全富有活力的评价体系、深化富有活力的课程改革、开展富有活力的教化教学活动等为支撑,每个方面再形成若干个子系统,每个子系统要有详细的保证方略和措施。从而 着力克服制约我区教化发展的思想障碍和体制机制障碍,着力破解影响我区教化发展的突出问题和各种难题,着力探究促进我区教化发展的新思路、新途径、新举措,最终 把学校的特色充分展示出来,让学校充溢活力;把老师的特长充分发挥出来,让老师彰显活力;把学生
11、的特性充分张扬出来,让学生释放活力,把学校办成师生自主学习、可持续发展、充溢活力的和谐校内。我这里重点谈三个问题。(一)处理好表象与实质的关系,提升教化内涵。打造富有活力的丰南教化,必需要处理好表象与实质的关系,决不能一味的追求表面的浮华、做表面文章、摆花架子。一所学校的内涵是否丰厚,并不体现在外表如何光鲜,最终应当体现在师生的精神状态、精神面貌和教化教学质量上。比 如,北大和清华都是中国名校,其办学内涵是毋庸置疑的,但这些学校从表面上是看不出如何的华丽,而是经过几代人的办学积淀和历史传承,形成了独具特色的办学内涵,体现在学生身上有着明显的不同:北高校生往往是热忱奔放、特性张扬、喜爱交际、擅长
12、沟通沟通;清华学生往往是含蓄稳重、勤奋严谨,团结协作精神强,不达目标不罢休。因为北大的校训是思想自由、兼容并包,清华的校训是自强不息、厚德载物,而这些并不是口号和标语,而成为牢牢根植于学生心中的一种信念。 前几天我看了人民日报上的一篇文章叫说“盘”, 说的不是盛放物品扁而浅的用具,而是用手不断摩挲器物的动作。盘玩久了,玉器、瓷器、木器、牙角等器物表面渐渐会生成半透亮质感的包浆,在不经意间重新塑造了器物的形象,给予了原本很一般的器物许多新的内涵和价值。盘玩有许多讲究,比如盘核桃,把玩核桃时,两只核桃在手里互不接触是“文盘”,两只核桃在手里相互碰撞是
13、“武盘”。文盘是慢功,揉出来的核桃不仅外观颜色美丽,而且纹路还会保持如新;武盘虽然见亮快,但对核桃的磨损严峻,丢失了核桃纹路的美感,成为“恶盘”。盘玉的讲究更多,除了“文盘”,就是在手上摩挲盘玩;“武盘”,就是用旧白布包袱后雇请专人日夜不断的磨擦;还有“意盘”,就是是一边盘玩一边想着玉的美德,人玉合一,精神通灵。这是最高境界,不断从玉的美德中吸取精华,养自身之气质。学校内涵的提升,其实也是一个“盘”的过程,首先要从“文盘”做起,
14、 淡定、隐忍、不愠不火、不急不躁;最终达到 “意盘”的境界,使我们自己也真正溶化到学校文化之中。 要坚决避开 “恶盘”,不能急功近利、浮华焦躁,否则只能给人镜花水月、走马观花的感觉。学校内涵发展,应当是在这样不断给予情感的过程中,薪火相传、代代积淀,最终形成深厚的底蕴和内涵,实现“富有活力的丰南教化”。(二)以人为本,开发师生潜能。前面我们讲过,现在许多干部老师工作中产生倦怠感,没有了对工作的激情和敬畏,导致学生成为暮气沉沉、毫无朝气的学习的机器,更是造成了许多的“问题生”。我们要打造 &ldquo
15、;富有活力的丰南教化”,最根本的就是要激发师生的潜能,让全体师生都动起来,而且是主动地、主动地动起来;让每一位老师、学生都富有活力的去工作、学习。我们必需坚固树立“人人皆尧舜”的观念。人的潜能是无限的,许多吉尼斯记录让我们看到许多不行想象的奇迹。有一位年轻的母亲,看到两周岁的孩子从四楼阳台上往外爬,就舍命地跑,刚好在孩子掉下来的一刹那,伸出双臂稳稳地把儿子接住了。以后用布娃娃代替重复许多次做这个动作,可是一次也没有胜利。这说明人的潜能是存在于潜意识中的,在通常状况下很难发挥到极致,只有通过某种外部手段的刺激,才能使人的潜能激发出来。所以,校长们不要认为你的老
16、师团队没出名师、年龄老化就不会出成果,老师不要认为学生学习成果不好、行为习惯不好就不会成才。我们要信任任何平凡的人,只要经过潜能开发训练,将潜能得到适当的发挥,都可干出一番惊人的事业。但关键是如何探讨出一些方法、措施,让老师、学生的潜能真正得到挖掘,让老师、学生更有创建性的去工作、去学习。(三) 抓住根本,创新体制机制。打造“富有活力的丰南教化”,要求校长们要擅长思索一些实实在在的方法,抓住根本,出真招、出实招、出巧招,建立起“四两拨千斤”的体制机制,真正激发丰南教化的活力。北京市对学生体质达标检测的方法是,每个县区只抽查一个学校,抽查成果就是你
17、这个县区的成果,这就激发了县区狠抓学生体质达标的主动性,这就是抓住了根本,就不用一所学校一所学校的去检测了,省时省力,效果还明显。我们校长们在谋划工作时,也要多想一些这样的措施,制定一些这样的制度,擅长发觉问题的症结、擅长抓住问题的根本,达到“四两拨千斤”的效果。因此说,抓住根本很重要。练书法的人都知道,临摹法帖就必需临摹古人的碑文,比如学楷书就要临摹欧阳询,假如临摹现代人的法帖,就只能是巩固已有的错误,这就是练好书法的根本。现在陈氏太极的传人站桩,能抬起一辆汽车的亚洲第一大力士却怎么也推不动他,就像是长了许多根的千年古树一样,因为这就是太极讲究的桩功,探讨的是根。因此
18、,只有抓住事物的根本,才能寻求有效的措施方法,制定有效的体制机制。比如说,如何激发幼儿教化的活力,我想除了常规的观摩、展示、评比之外,可以制定一些制度,要求每位幼儿老师必需会跳多少舞蹈、会讲多少故事、会做多少手工制作,等等。怎么保障这些要求落到实处呢,可以向全区征集建立幼儿舞蹈、幼儿故事、手工制作等方面的资源库,然后在幼儿老师素养考核时从资源库中随机抽取,让老师表演,假如不能达到规定数量和要求,就不能过关。打造“富有活力的丰南教化”,就必需去探讨这些根本性的方法、措施、体制、机制。新的一年,我们必需唱响“ 打造 富有活力的丰南教化”的主旋律。这里
19、也给各位校长留个作业,在原有基础上,结合自身实际工作阅历和感受,进一步深化思索如何打造 “富有活力的丰南教化”。我们会适时通过研讨会、座谈会、校长论坛等形式,广泛听取大家的看法和建议。三、转变作风,廉洁自律, 创设教化发展的良好环境20xx年是全面实行党的精神的开局之年,从目前形势看,落实精神呈现出了高效率、快节奏的态势,中心对改进作风、反腐倡廉的举措是一环紧扣一环,因此,我们必需以醒悟的头脑领悟中心精神,以实际行动落实中心精神。(一)加强作风建设,坚持简约高效。改进工作作风、亲密联系群众,是我们党一贯坚持的优良传统和最大的政治优势。中心政治局出台“八项规定
20、”,中心领导同志领先垂范,顺应了党心民心,赢得了一样拥护。教化部为落实中心“八项规定”, 从改进调查探讨、热忱服务群众、精简会议文件、规范出访活动、改进新闻报道、厉行勤俭节约等9个方面提出20项详细要求。 现在,关键是抓落实。一是领导带头。要从我做起,领导干部以身作则、领先垂范,一级抓一级,一级带一级,层层抓落实。二是执行有力。要敢作为、勇担当,言必信、行必果,对于中心政治局和教化部的规定,从上到下都要不折不扣地做到,提高执行力和公信力。三是亲密协作。落实调查探讨、公务接待、会议活动等项规定,须要各级各类学校上下支持和左右协作、全面贯彻和相互监督。四是监督到
21、位。实行状况,要纳入校长作风评议、学校干部考核和廉政建设等各个环节,接受公众监督。五是持之以恒。改进作风重在落实、贵在坚持。只要能坚持上几年,这些硬性规定就会成为自觉行为和工作习惯,我们的工作作风必将有大的改观,群众满足度也必将有大的提高。(二)加强廉政建设,坚持务实清廉。党的报告明确提出,要“坚决不移反对腐败”、“始终保持惩治腐败的高压态势,不论权力大小、职位凹凸,只要触犯党纪国法都要严惩不贷”,这表明白党中心惩治腐败的坚毅决心。而且自以后,就有二十几个厅部级领导受到查处。作为学校领导干部,我们必需 时刻绷紧拒腐防变这根弦,对组织、对自己、对家
22、庭高度负责,讲操守,重品德,带头执行廉洁自律规定,不辜负组织培育,不自酿苦酒,永葆共产党人的高风亮节。一是 自身要正。作为学校领导干部就是要一身正气、光明正大、廉洁自律、领先垂范,彰显你的道德魅力、学识魅力、形象魅力,做到慎独、慎友、慎权。要求别人做到的,自己要先带头做到。凡事问一问,此事能否公开、能否摆在桌面上,你就知道什么事能做,什么事不能做。校长身正,就能一呼百应,一令究竟,各项工作的执行力会倍增,校长作为“船长”就能够将学校这艘大船带向心中憧憬之地。二是 严格学校财务管理程序,坚决杜绝管理盲区,从源头上预防和治理小金库。建立监督制约机制,加强内审工作,强化对易引
23、发腐败领域的监管, 要严格根据年初预算列支, 教化局每学期将对全区50%以上的学校开支状况进行随机抽查,看是否按预算开支,是不是在肯定的范围内予以公开,凡是 与年初预算项目不符的票据将不予报销 。坚决杜绝公款大吃大喝、出入消遣场所等行为,尤其是不要去高档饭店、酒店。 古人讲“公生明,廉生威。”公正,处理事情就特别明白;廉洁,就会有威信。这也是校长胜利治理学校的重要基础。在这里强调的是,今年将实行财务管理一票推翻制,哪所学校财务出了问题,无论是被上级部门还是教化局查实,校长就地撤职。三是加强民主管理,全面推动依法治校。党的报告指出,“健全以职工代表大会为基本形
24、式的民主管理制度,保障职工参加管理和监督的民主权利”。凡是学校重大事项、敏感问题都必需严格履行民主程序,切不行搞暗箱操作。否则, 积累的是问题,失去的是人心,影响的是班子团结,损害的是教化事业,更是埋下了信访隐患。(三)加强创新管理,维护教化系统平安稳定。 学校的平安稳定是一切教化教学工作正常开展的重要保障, 我们要坚固树立平安稳定意识,要建立和完善学校平安稳定责任体制,形成条块结合,横向到边、纵向究竟、交叉立体的管理体系,确保学校平安、稳定工作网络的完善。平安稳定虽然是老生常谈,却必需要警钟长鸣。 一是强化学校平安工作,维护正常的教化教学秩序。今年学校平安工作要 实现&ldquo
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