暑假社会实践活动总结4篇(社会暑假实践活动的体会).docx

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1、暑假社会实践活动总结4篇(社会暑假实践活动的体会)下面是我整理的暑假社会实践活动总结4篇(社会暑假实践活动的体会)，供大家阅读。暑假社会实践活动总结1?为了增加学生社会服务意识，促进学生德、智、体、美全面发展，学校激励学生寒暑假参加社会实践活动。结合学校的现状和学生特点，我校今年暑假的实践内容分为阅读一本名人传记、采访一位身边的名人以及社会活动实践三类，学生可自主选择其一。?学校激励学生阅读名人传记，有人观赏苏东坡“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的乐观与旷达，有人观赏钱学森“五年回国路，十年两弹成”的淡泊与敬业。学生通过阅读，感悟名人百态人生，学习名人优秀品质，不断提升自身思想情操，为

2、形成良好道德风尚奠定基础。?同时，学生通过采访身边优秀人物，学习优秀精神。有的同学采访优秀消防战士，了解其救人的过程及过后的感受，清晰要坚守本心、责任至上；有的同学采访名校教授，明白了拼搏与奋斗的必要性；有的同学采访环卫工人，体会到工人的艰苦，明白要爱护环境；有的同学采访退役军人，确定要主动向上、报效祖国；有的同学采访企业家，明白了坚持和忍耐的重要性；有的同学采访一位局长，更加坚守心中的原则和底线。?此外，学生还进行了多种多样的社会实践活动。如到工厂参观，了解一个企业的发展史；到福利院、孤儿院、养老院陪伴幼小与孤寡；还有到社区帮忙，体会工作的辛苦，服务奉献。?本学期开学后，学校对暑假期间学生的

3、社会实践活动记录表进行了细致的汇总和分析，并选出优秀的社会实践活动报告，评出理工附中社会实践优秀小组和优秀个人。从学生的实践报告中，我们看到了学生参加社会活动的主动性，看到了他们付出的努力和克服的困难，也信任他们在这个过程中肯定获益良多。路在远方，我们在路上。在今后的工作中，理工附中将在保证学生平安的状况下深化推动社会实践活动，尤其是阅读活动，不断反省、总结、提升，做出成效，形成校内特色文化。暑假社会实践活动总结2?今年暑假我校依据西湖区教化局团工委关于切实开展学生暑期社会实践活动的指示，仔细组织部署了今年的暑期社会实践活动。现总结如下：?一、主动动员、仔细部署：?学校在期末结束前召开了多层面

4、的学生干部和老师会议，刚好传达了活动精神，并作了仔细部署。各班、团支部分别召开班会和支部会议，探讨确定今年的实践主题和调查方向，并在6月22日前拿出了初步方案，拟定了社会实践的安排，上报到校团委。校团委对部分班级、团支部的社会实践安排提出了修改看法，使其更具合理性和可操作性。?二、责任到人、刚好反馈：?有了科学、合理的安排是搞好社会实践活动的一个前提，但假如不能落实开展，那也只能是纸上谈兵。为此校团委要求各班、团支部落实详细的负责人，明确活动小组中每位同学的分工，要求各尽其职、各施其能，共同做好此次实践活动。?三、仔细总结、深刻反思：?暑假结束后，各班、团支部按要求刚好总结了暑假社会实践活动，

5、收集相关材料，撰写了社会调查报告。更重要的一点，同学们并不是单纯为了完成一项任务而去参与社会实践活动，广阔同学认为，在开展实践活动的同时，他们受益匪浅。不仅更增进了对社会的了解，学习到了很多书本上不曾体现的学问；同时也熬炼了同学之间的交往实力和合作精神。不少同学在进行了社会调查后，对所反映出来的一些社会问题和现象进行了反思，如市民的社会公德意识、交通法规意识等等，培育了学生的社会责任感和主子翁意识。?总结我校今年暑假的社会实践活动的开展状况，有以下几点体会：?一、形式多样，参加面广。?今年我校初一、初二共有26个班级开展了形式多样的社会实践活动，统计发觉，共有625人次参与了各类活动，占学生总

6、数的80%多，除此之外，全校157名团员都按时到所在社区报道注册，参与社区组织的各类活动。?今年暑期的社会实践活动形式非常丰富，有组织开展社会调查的，有前往敬老院送暖和的，有位社区开展宣扬教化活动的，还有的同学深化工厂、商店、超市体验生活的。这些活动都不同程度的让学生了解了社会、培育了实力。?二、成果斐然。?今年我校组织的暑期社会实践活动受到了社会各界的好评。学生上报的好人好事共计132件，如：拾金不昧，尊老敬老等。学生撰写的社会调查报告25篇，其中获校级优秀的调查报告有12篇。校级暑期社会实践先进集体5个。暑假社会实践活动总结3?两个月的暑假生活已经结束了，为了让小学生过一个有意义的暑假，学

7、校在放假前就支配了丰富多彩的暑期社会实践活动。因为社会是学生接受教化的另一课堂，是熬炼学生独立实力重要阵地，让学生参加社会实践活动，对学生的成长有很大的帮助。现在学生们怀着喜悦的心情走进新学期的课堂，将自己的暑假生活与同伴畅谈沟通。在此将学生的社会实践活动作以下总结：?一、社会实践活动的内容与开展状况?(一)活动目的：?让同学们过一个平安、健康、充溢、开心的暑假；培育学生多动手、动脑、协作、探究等实力；教化学生关注时事、关注社会、关注发展。?（二）活动内容：?1、调查探讨课题：每个同学可以个人独立完成，也可以“小组”为单位集体完成下列其中的一项内容。?1)关于生活用水状况调查?2)关于生活垃圾

8、分类处理的调查?3)周边农村工厂白色污染调查?4）交通平安问题调查?5)家乡的改变调查?6)网吧的危害调查?7)我校小学生零用钱数量的调查?2、动手操作题：每个同学自行设计、制作一个玩具。?3.一、二年级实践探讨题?读儿童书籍，听广播或家人讲故事，看电视节目等，写下十个故事以上的题目，熟记五个好玩的故事。?（三）活动要求：?1、“玩具”制作要亲自动手，材料可充分利用废弃物，要多想象，重在创意，有特色。?2、小课题要在查阅资料、调查探讨、主动实践的基础上完成，课题探讨的调查报告或小论文要用方格纸抄正。?（四）成果汇报形式：?开学后，学校将举办一、二年级“故事大王”竞赛（只有能讲五个故事以上的，才

9、有参与预赛的资格），其它年级举办“我与奥运”作文大赛，手抄报竞赛等，对自己的成果进行汇报。对竞赛优胜者，学校赐予嘉奖。?二、社会实践活动取得的效果?从学生搜集的材料看，大部分学生都很仔细的完成了自己的实践活动。在实践活动中，学生能够走出校内，走向社会，依据自己的爱好爱好，主动主动地参加，仔细调查、搜集、探究，获得了基本的社会实践学问与技能，培育了自己的动手操作实力，独立自主的实力，合作探究意识和对大自然的酷爱以及民族骄傲感。?三、反思?虽然大部分学生参加到社会实践活动中，但也有部分学生主动性不高，草草了事。怎样让学生对实践活动感爱好，让每位学生都活动起来，这是我们老师应当思索的问题。选择社会实

10、践活动的主题很关键。在本次暑期社会实践活动中，大部分同学选择了奥运课题。因为奥运就在我们身边，还有的同学到青岛看奥帆赛了。选择学生熟识的主题，贴近生活的主题以及符合学生年龄特点的主题都是比较受欢迎的。另外，我们要将学生的这种爱好带到学校来，带到课堂中，与学校的综合实践课程结合起来，将这些活动与学科进行整合，使实践活动的内容更充溢，更具时效性。暑假社会实践活动总结4?为了加强学生社会办事意识，匆忙进学生德、智、体、美全面成长，学校勉励学生寒暑假介入社会实践运动。结合学校的近况和学生特点，我校今年暑假的实践内容分为阅读一本名人列传、采访一位身边的名人以及社会运动实践三类，学生可自主选择其一。?学校

11、勉励学生阅读名人列传，有人欣赏苏东坡“竹杖草鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的乐看与奔放，有人欣赏钱学森“五年返国路，十年两弹成”的恬澹与敬业学生通过阅读，感悟名人百态人生，学习名人优秀品质，赓续晋升自身思想情操，为形成优越道德风尚奠定根基。?同时，学生通过采访身边优秀人物，学习优秀精神。有的同学采访优秀消防兵士，了解其救人的历程及事后的感想感染，清晰要死守素心、责任至上；有的同学采访名校教授，明白了拼搏与奋斗的须要性；有的同学采访环卫工人，体会到工人的困难，明白要掩护状况；有的同学采访退役武士，选择要主动向上、报效故国；有的同学采访企业家，明白了坚持和忍耐的惊慌性；有的同学采访一位局长，加倍

12、死守心中的原则和底线?此外，学生还进行了多种多样的社会实践运动。如到工厂参看，了解一个企业的成长史；到福利院、孤儿院、养老院陪伴幼小与孤寡；还有到社区帮助，体会工作的费劲，办事奉献。?本学期开学后，学校对暑假期间学生的社会实践运动记录表进行了过细的汇总和阐发，并选出优秀的社会实践运动申报，评出理工附中社会实践优秀小组和优秀个人。从学生的实践申报中，我们观到了学生介入社会运动的主动性，观到了他们支付的尽力和降服的艰苦，也信任他们在这个历程中必定获益良多。路在远方，我们在路上。在往后的工作中，理工附中将在包管学生平安的环境下深化推动社会实践运动，尤其是阅读运动，赓续检查、总结、晋升，做出成效，形成校内特色文化。