教师试用期工作总结汇编七篇.docx
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1、教师试用期工作总结汇编七篇老师试用期工作总结汇编七篇总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律,因此好好打算一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是我细心整理的老师试用期工作总结7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。老师试用期工作总结 篇1转瞬间,来到新桥中学工作已将近一年的时间了。一年对整个历史长河来讲,只不过是沧海一粟,对人的整个生命来讲也只不过是几非常之一。但是,一年对我这个刚刚走进社会的学生来讲都可以意图义非凡来概括。在这近一年里我深进体会到了做老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上,倾注于每个
2、学生身上。以下是我对一年工作的总结。一、师德方面我始终以为作为一位老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希看从我这走出往的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的榜样,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断进步自己水平。今后我将接着加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的进步。二、教学方面在教学预备上,新老师面临的最大题目是不熟习教材,不了解重、难点,也不知道应当怎样上课。对此,工作之初,我的心里非常焦急,生怕由于课上得不好而影响了学生对学问的
3、把握和对这门课的爱好。但是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很仔细的备课,查阅资料把自己的教案写好,由于写好教案是上好课德条件。我有幸能得到一位教学阅历特别丰富老师梁义红老师的指导,他在教学方面给我提出许多珍贵的建议,从他身上我学到了许多有用的东西。由于自己教学阅历不足,有时还会在教学进程中遇到这样或那样的题目而不知如何处理。因此我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。这些使我个人应付和处理课堂各种各样题目的实力大大增加。为了把自己的教学水平进步,还常常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习他人的优点,领悟其中的教学艺术。在从教学理论方面。我在
4、课余时间阅读了教化学理论的教学参考,而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这类理论。三、考勤方面我在做好各项教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,晚上也尽可能到校,为学生解决学习上的题目。“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。作为新老师,我惟有以最充分的预备、最大的努力往迎接新的挑战。老师试用期工作总结 篇2一年的见习期已经结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我仔细做好英语教学工作。我所任教的是八年级一二班的英语教学工作。面对这两个有肯定
5、成果差距的班级,我依据他们各自不同的特征因材施教,着重留意做到以下几点:1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细探讨教材,力求精确把握重点,难点,并注意参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结以提高教学水平。2、仔细上好每一节课。我在英语课堂采纳多样化活动教学,把音乐、简洁的舞蹈动作、嬉戏、画画、竞赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中欢乐求知,轻松学习并不断地激励自己。3、仔细刚好批改作业。留意听取学生的看法,刚好了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课,
6、仔细记录。主动参加评课,学习各组老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。5、注意教化理论的学习。把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。总体上来说,我感觉从高校校内走进中学校内,不仅仅是环境的改变,更多的是角色的改变,从一个被教化者变成了教化工作者。在这样一个改变的过程中有苦有甜,但是我知道全部的付出肯定会有回报的。以上是我这一年的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我肯定会再接再厉,接
7、着努力工作。老师试用期工作总结 篇3时间如梭,一年的试用期即将结束。在这一年里,在学校领导和各位老师的热心指导和帮助下,我虚心学习,仔细做好教学工作和班主任工作,主动完成学校布置的各项任务。为了更好地做好今后的工作,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:一、德:一年来,本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,主动参与各种会议,办事仔细负责。酷爱教化事业,把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺当完
8、成了各项任务。关切国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能仔细做笔记,主动参加探讨,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行指责和自我指责;本人能仔细学习党的路途、方针和政策。酷爱党的教化事业,酷爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,酷爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。二、能:本学年度我担当一年级数学课教学,我努力学习有关学问,仔细做好教学工作。在教学中,仔细做好班级管理工作,常常对学生进行思想品德教化,主动落实学校的各项任务。不断加强自身业务水平的提升,主动参与教研活动,严格执行教学要求,立争上好每一节
9、课。在工作上,我严格要求自己,工作实干,一心一意搞教学工作,从每一个学困生入手,从基础抓起,全面提高每一位学生的基础学问和基本技能,在教学中,坚持对学生进行正面教化,细心组织好课堂教学,关注全体学生,创建良好的课堂气氛,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担;常常利用多媒体手段细心组织好每一堂课,让学生乐学;做好课后辅导工作,对后进生努力做到从友善起先,从赞美着手,同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切,良好的师生关系促进了学生的学习。在搞好自己教学工作的同时,主动做好班主任工作。作为班主任,主动参加了班级的日常管理,
10、通过向指导老师和其他优秀班主任的学习,我相识到教化上单方面的严和爱都是不行的,班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中留意:(1)制定切实有效的班规,并通过班干部轮番制实行。并对没有当过班干部的同学赐予指导。(2)充分利用班级班会课,了解班级状况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教化和解决问题。或讲座、或探讨、或给他们讲充溢人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。(3)关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教化的一批。对此,我拿出了极大的耐性。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。现在我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度,又充溢团结向上风气
11、的集体。(4)组织学生参与学校组织的各类活动。如校内绘画大赛,演讲竞赛,田径运动会等等。在此过程中帮助了学生的成长,我也提高了自己的综合素养,更进一步完善了自己。三、勤:本学年,工作量饱满,出勤满,准时到校上班。主动参与各种会议,仔细听课。此外,还帮助有关领导做好各种工作。作为一名一般的老师,我能仔细参与每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平常参考胜利教案结合本班特点创建性的备课,仔细开展教化活动,主动参与校内外活动。一年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的缘由而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得绘声绘
12、色。四、绩:一份耕耘一份收获,经过本人的不懈努力,取得了肯定的成果。在20xx年秋期教化教学工作中,任教的一(1)班数学学科,荣获一等奖奖。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。我和学校每一位老师一样,认仔细真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个老师的本职工作,今后我将会仔细完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历,并留意不断阅读有关教化教学理念和实践的书籍,充溢自我,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为教化事业作出自己的奉献。老师试用期工作总结 篇4时间如梭,在xx小学一年的试用期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助
13、下,我主动完成学校布置的各项任务。回顾这一学年,既劳碌,又充溢,有很多值得总结和反思的地方。现将这一年的工作从德、能、勤、绩、廉等方面总结。总结过去,展望将来,努力,更好地为明天而工作。一、思想方面品德是确定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。平常我很留意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。同时也主动参与学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并始终努力希望自己有一天能做到。无论在什么状况下,我都没遗忘“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己。平常我虚心向学
14、校老师学习教学阅历,共同工作,共同学习,共同进步。一年来我主动参与政治学习,关切国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策。团结同志,教化目的明确,看法端正,勤奋刻苦,关爱学生,为人师表,有奉献精神。二、教学方面当了快一年的老师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了许多。在这一年里,我担当了五个班级的音乐教学工作,仔细上好每一节课。我常常思索小学音乐的教学方法,学习教学设计,我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来探讨。所以我主动参加每次的教研活动,吸取老老师的教学方法和阅历,总结出自己的想法。今后我将始终
15、花比较多的时间在教学探讨上,我信任那将使我受益匪浅。对于一名老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学阅历,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境,激发学生的学习热忱,提高教化教学质量,我在这些方面也做了不少努力:(1)课前打算:我主动参与教研组的教研活动。备课时仔细钻研教材、教参,学习好新课标,虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。有时觉得某节课自己没有很好的思路时,我会仔细去听同组老师的课,然后依据学生反馈的信息调整自己的上课思路,力争每节课尽可能少的留缺憾。(2)课堂上:组织好课堂教学,
16、关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的学习主动性,创建良好的课堂气氛,克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病,课堂尽可能多提问,细心设问让更多的学生处于主动思索问题的状态中。有时为了激发学生学习爱好和主动性,在教学中我会尽量让物理学问与生活实际相联系,激励学生用所学学问解决实际问题。(3)课后:仔细刚好批改作业,留意听取学生的看法,刚好了解学生的学习状况和思想状况,对学习中存在的问题刚好处理,每天下午放学后,凡是有问题须要辅导的学生我都会耐性的赐予辅导。我信任只要我和学生共同努力,每天进步一点点,最终肯定会取得不错的成果的。(4)其他方面:坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自
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