学前班第二学期教学工作参考总结（通用）.doc

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1、学前班第二学期教学工作参考总结（通用）时间飞逝，转眼间一年过去了，毕业典礼的感人节拍让人依依不舍，和小孩们在一起的种种画面如今照旧历历在目，一年让我收获了太多，成长了太多，这一年的经历让我丰富了本人的经历，由于下学期我要面对的是同样年龄情况下不同的小孩，这就更让我提高了对本人的要求，因而更应该总结这一年珍贵的经历，以便下学期教学中更好的开展运用!下面我对这一年的学前班教学工作总结如下几点： 1、一颗真诚的心:由于面对的小孩年龄比拟小，他要求我做这份工作的前提是有一颗爱心、耐心、热心，我必需要热爱幼儿教育事业，热爱我们复兴学校，关爱小孩、对小孩有耐心，走进每一个小孩的心灵，当你爱上这个小孩，这个

2、小孩也会反过来爱上你，当小孩爱上你的时候，他就会认真对待你的课堂。假如这颗心不是发自内心的，那我想，或许我这辈子也就只能是个幼儿老师！但我的内心绝对不仅仅是只做一名一般的幼儿老师！2、认真备课、上课：依照教材内容及学生的实际情况，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作详细的记录，尤其是每节课的过渡环节，认真写好教案，真正做到备学生、备教材、备教法。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制造各种利于吸引学生留意力的有趣教具，融入一些课堂游戏活动，让小孩能充分的参与到其中，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。3、加强上课技能提高教学质量：讲解明晰化

3、，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索明晰，层次清楚，言简意赅，深化浅出。在课堂上特别留意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多，例如数学课上学习正方体、长方体、圆柱体，为了让小孩们更真切的认识与区分，我会融入折纸活动，同桌间合作做出这几种物体，小孩们能积极的投入其中，切身体会并发觉其中的“门道”，自然而然的玩中就学习到了知识。4、 合理安排利用课堂时间，转换课堂上课方式，丰富课堂内容：一节课40分钟对学前班小孩来说，时间有一点点长，因而我经常把课分开来，前半个小时集体教学，后十

4、分钟让小孩们本人来安排，做一些游戏、表演、演讲、视频欣赏等活动，采取小组竞赛或个人展示等方式，丰富课堂内容。非常多时候我会把英语课或者数学课搬到户外，把手工课融入到数学课，把音乐课融入英语课，打破课与课之间的禁锢，让课堂内容丰富多彩。5、认真选择、布置、修改作业：选择作业非常重要，针对学前班小孩一般让他们写的比拟少，尽量安排一些本人制造或者观察记录的作业，培养他们的综合才能。有针对性，有层次性。为了做到这点，我通过互联网搜集材料并进展挑选，力求每一次安排的任务都起到最大的效果。同时对学生的作业修改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，让优秀的作业者分享经历，将出现的咨询题作出分类总结，进展透切

5、的评讲，并针对有关情况及时改良教学方法，做到有的放矢。6、做好课后辅导工作：在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，事实上在学前班并没有后进生一说，只是有些小孩由于家庭教育缺失或者其他缘故导致对学习失去兴趣。针对这部分小孩，最重要的是学习思想的辅导，要打开他们的心结，让他们认识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。因而我进展了让大量的谈心活动，协助他们做一些心理辅导。7、提高本人的知识储藏量:多读书、多听课这两种方式能够让我以最快的速度获得大量的间接经历，从而提取有效的信息加以创改造改良，援用到本人的教学中。8、家校充分合作:调动家长的一切力量，这一年来我都坚持每天和家长沟通联络，也发动家长积极观察发觉小孩咨询题与进步，并及时向我汇报，彼此之间建立有力的联合机制，小孩的学习与生活质量大大提高，得到了家长们的一致好评！总之，学前教育，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水，因而我收获了充实与欢乐。在以后的工作中我将一如既往得用心去教导每一届学生。希望在以后的工作中总结经历教训，克服缺乏，发扬优点，使教学工作更上一层楼。为复兴学校做出本人力所能及的奉献!