有关初中学校工作总结模板锦集五篇.docx

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1、有关初中学校工作总结模板锦集五篇有关初中学校工作总结模板锦集五篇总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以促使我们思索，不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是我整理的初中学校工作总结5篇，希望对大家有所帮助。初中学校工作总结 篇1未成年人是祖国的将来，民族的希望，关切下一代就是关切国家和民族的前途与命运。关切下一代工作是一项功在当代，利在千秋的大事。十二中团委会在上级关工委的关切指导下，做了大量的工作：一、着实办好家长学校十二中是我市的农夫工子弟学校。当前，农村部分家长素养偏低，其学问水平、教化实力都不能满意现行学校素养教

2、化的须要，也制约了教学工作的提高。家庭教化的好坏干脆影响学生的成长，也影响学校教学工作的顺当进行。因此，家庭教化与学校教化的有机结合是促进青少年健康成长关键所在。在工作中，我们落实了领导机构，制订了规章制度，确定了家长老师，探讨了教学内容，又结合农村实际规划上课时间，无偿发放家长各类教材。几年来，我们做到了：“家长开放日”常态化，每星期都有一天是“家长开放日”，在这天，家长可以听课、参观宿舍、参观食堂、听特地老师对“家校共育”的支配指导等。不仅提高学生的各方面的素养，还很好的宣扬了我校，收到了良好的效果！二、增加做好“留守儿童”工作的责任感做好“留守儿童”工作不仅是当务之急，也是今后工作的重中

3、之重。为了长期开展关爱“留守儿童”工作，我们还实行以班级为单位，建立起“留守儿童”档案，全程跟踪他们的生活和学，。为加强对“留守儿童”进行教化，我们成立了“关切下一代工作小组”，全体成员义不容辞地担负起当好“留守儿童”的学习和生活，我们上下联动，校内校外联动，用实际行动开展关爱“留守儿童”活动。以社会主义荣辱观教化为契机，把“留守儿童”的健康成长作为加强未成年人思想道德建设的重要内容来抓，增加“留守儿童”工作的责作感。三、为促进青少年健康成长，主动有效开展各项活动，详细如下：1、“学雷锋”活动。敬重老人，关爱老人是我们中华民族的传统美德，是每一个公民最基本的自觉遵守的行为准则和道德规范。为弘扬

4、中华民族这一优良传统，进一步提倡全校上下形成尊老、敬老、爱老的和谐氛围。每一学期我校都组织学生到“爱溢家”敬老院和那里的老人拉呱解闷，帮助老人打扫卫生，清理门前的树叶，每个人各负其责，现场一派热火朝天的景象，不一会，就把院内打扫的干干净净，让老人们感受到了社会大家庭的暖和。此次活动不仅丰富了学生的文化生活，也让更多的人来关注老人群体，多为老年人办实事、办好事。2、学校成立了广播站，开设了“平安教化专栏”、“校内新闻”、“故事”、“小雷锋”、和“作文天地”等栏目，由学生自己投稿，每周四播出。这样为培育学生的创新实践实力创建了良好的条件，丰富了校内生活。3、做好每周一的升旗仪式活动。学校每周一都要

5、集会，升旗仪式。升旗完后，学校领导都要在国旗下讲话，那就是以学生身边发生的点点滴滴为话题，对学生时行潜移默化的教化。（如：对学生进行遵章、守纪、爱国、志向、诚信、平安、环保等方面的教化）4、常常开展平安自查。学校领导非常重视学生的平安教化工作，把它作为学校德育工作的首要大事来抓，对平安工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。并与各班班主任、科任老师签订了平安工作责任书。主动消退校内内的平安隐患，严防平安事故的发生。常常开展平安宣扬教化。如：逢会必讲校内平安。领导、老师值日必需到岗维护纪律，防止意外损害事故。广播站常常播出平安教化内容，另外还出墙报，学生观看光盘等。每学期期开展地震、火灾逃命演练

6、。5、构建社会、家庭、学校想结合的教化网络。关协工作离开社会、家庭的协作。为此学校主动构建社区、家庭、学校三结合的德育工作网络。为向家长反馈学校德育工作状况，传授德育信息，指导家长开展家庭教化。本学期，各班都建立了与家长联系的表格（电话、地址、家长姓名等），并通过电话和家访等手段亲密和家长的联系。做到人人走进学生家庭、了解学生在家里的真实状况，并让家长了解学生在校的学习和行为习惯，加强了老师与家长在德育工作上的协作。6、良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。本学年，各班班主任辅导员充分利用晨会课、班会课，对学生的行为习惯加以正面宣扬和教化。十二中团委以出勤、卫生、纪律、早操质量和日常行为等“

7、五项常规竞赛”为抓手，对各班进行量化管理，并制定了量化管理方案，每周评比一次，并授以流淌红旗，期末评五星级班集体。7、开展法制宣扬教化我们重点围绕刑法、道路交通平安法、治安管理惩罚条例、教化法、义务教化法、国旗法、老师法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、禁毒法以及学生损害事故处理方法等法律法规，组织全体师生仔细学习，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广阔师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。8、如何让学生远离不良网吧？阅历方法如下：（1、）找个孩子信服的人。当老师和家长的教育、告诫都不管用的时候，只有年龄相近的同龄人的闲聊、劝告才最能变更孩子的

8、心愿，这或许就是将孩子拉离网吧的最好方法之一。（2、）周末相约嬉戏。周末可以把同学带回来共享，玩的过程也尽在家长驾驭中。这个方法适用于有肯定自控实力的孩子和有威信的家长。（3、）学校严管有帮助。学校也应留意到了这个问题，实行一系列措施来制止学生去旁边的网吧。从校长到班主任都要在放学的时间到四周的几家网吧巡察，一看到有本校学生就马上领出网吧，对于常常出入网吧的学生赐予肯定的纪律处分。对那些总让未成年人入内的网吧，学校也举报了他们。这些做法都体现了学校对学生的关切，使家庭和学校的教化在校外有了连接。（4、）用“反例”提示孩子。网吧本不该让不满岁的孩子去的，所以一起先就要坚决限制孩子去网吧的倾向。有

9、一回孩子回来跟我说，他们老师在课堂上讲了另一班上一个同学痴迷网吧，造成期末成果单大红灯笼高挂的教训。看得出这种反面例子对孩子还是很有警戒效果的。（5、）让网下比网上更精彩?。应当看到，今日的孩子之所以热衷于到网吧上网闲聊、玩嬉戏，缘由不外乎是：一、家长除了每天盯住孩子学习外，缺乏和孩子进行沟通；二、现在的孩子被禁锢得太紧了，乏味的功课和学习使得他们太缺少轻松和开心；三、孩子可以玩的地方和东西太少了。所以，要让孩子远离网吧，最好的方法是在网下创建出一个良好的玩的环境。这须要家庭、社会的协作。例如，体育、消遣等公共场所在暑期、节假日向孩子们免费开放，组织更多的科普、文学、艺术等爱好小组，让孩子们在

10、科学、艺术的海洋中找寻到乐趣。我想，只有让网下比网上更精彩，孩子才不至于沉湎网吧。9、协作学校未成年人思想道德教化，全面提升学生的思想道德素养。加强和改进少年儿童思想道德建设，始终坚持以志向信念教化为核心，以爱国主义教化为重点，以基本道德规范为基础，以“放飞幻想”读书征文活动为抓手，从增加爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素养入手，开展形式多样、生动活泼的教化，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。10、关切学生的心理健康教化。加强中学生心理健康课，设立心理询问室，加强对学生生理、心理卫生教化，是保证学生健康成初中学校工作总结 篇220xx年学校全面落实教化局“12345”工

11、作部署，紧紧围绕“创办家长满足的学校”这个中心目标，加强老师队伍、教研队伍的建设，全力打造低负高效的课堂教学模式，全面提升教化教学质量。一、学校实行多项措施，打造一支高素养、敬业乐业的老师队伍。1、抓师德建设，弘扬师德风范。在全校老师中开展以“培育敬业精神，塑造师德风范，提高育人水平”为宗旨的师德建设工程，把师德建设作为加强学校精神文明建设和提高老师素养的重要途径和目标，弘扬爱生敬业精神，树立先进典型，建立评比考核制度，创建浓郁的师德师风建设氛围，并使学校师德建设体制和各种保障措施逐步纳入制度化、规范化的轨道。2、抓接着教化，促进专业发展。我们激励老师“多阅读、多反思、多执笔”，不断促进对课程

12、改革的进一步理解与领悟。学校订购了足量相关的教学杂志供老师借阅，还不定期编印理论学习材料，假期为老师购买学习书籍，使老师有书、有材料可看，有感可发，为撰写理论笔记、论文、随笔打下基础。我们提倡老师利用好学校的网络资源，常常上网阅读、查阅相关资料，刚好了解课改动态，扩大自身的视野，多渠道、多方位地提高自身的理论素养。3、加强教学常规督查活动。一是仔细制定学校及处室工作安排，督促老师拟定切实可行的教化教学安排，并监督落实；二是加强平常督查，随时抽查老师的备课及班班通状况，对备课、上课、作业批改、质量分析等环节进行检查，把检查状况以简报的形式全校下发；三是在学期末进行常规工作检查总结，并用检查结果对

13、老师绩效进行考核，与评优考核挂钩。四是组织推门听课。听课小组随机到各级部推门听课，诊断老师同课异构的教学状况，提高日常课堂教学高效性，优化教学有效性。4、开展常规教研活动。根据不同探讨方法，抓住影响课堂高效的重点问题进行突破，形成相应的相识，找到解决问题的方法。学校评课小组对申报市公开课、学科优质课的老师，进行逐一听课，评比出学校公开课、优质课，然后通过出示校级公开课的形式，竞选更高一级公开课、优质课，在这个过程中要求全体老师参与，有效地提高了老师上课质量和水平。5、开展“课堂教学比武”。同台竞艺，为广阔老师进行课堂教学改革供应借鉴。学校制定了高效课堂评估标准，依据课堂学生参加度、活动状态、活

14、动形式、活动质量、达标检测状况等标准对每个老师的课堂教学进行评价。二、建设一支创新进取的教研团队1、校本研修“三级推动”。建立“教研组校本研修”、“年级组校本研修”、“项目组校本研修”的三级机制，建立教研组长、年级组长、项目带头人的工作责任制，通过个体反思、同伴互助、专业引领等多种形式，开展校本研修活动，构成学校老师专业发展。2、主动开展小课题探讨。老师结合自已在课堂改革中遇到的实际问题，以课题的形式进行探讨，让老师每人认领一个问题作为自己的小课题探讨，并定期实行阶段性探讨成果沟通会，加强老师之间的切磋，实现才智的共享。3、仔细组织校际教研。一是为支教学校送课活动。二是主动组织老师参加网上教研

15、活动。三是与辖区兄弟学校开展“手拉手”联片教研活动。让老师们在探讨中教学、在教学中探讨，提高了科研水平和教学水平，促进老师专业化水平提高。4、实施师徒结对帮扶安排。学校仔细实施“青蓝”工程，让骨干老师和青年老师结成对子，开展新老老师一对一的带教活动，师徒合作学习、合作教研、合作教学，并以此作为活动的载体，让青年老师的快速成长。三、打造低负高效的课堂模式学生多，班额大，是我校课堂教学遇到的瓶颈。为解决这一问题，我们打造出了以引导学生自主学习、自主发展为目标的“341”低负高效课堂教学模式，保证了课堂教学的有序、有效，减轻了学生负担，提高了教学质量。“3”指实施课堂教学“精、细、实”三原则；“4”

16、指教学流程中“学、议、炼、测”四个环节（四步教学法）；“1”指一整套好用的促进课堂教学改革评价体系。“341”低负高效课堂教学模式，变更了老师的教学方式，使老师以自我为主体的教学方式变为以学生为主体的教学方式，真正变“讲堂”为“学堂”。通过学生的自主学习、互助沟通，真正变更了学生的学习方式，使学生由被动学习变为主动学习，彻底地变更了学生的学习习惯和学习方法，变更了学生的沟通。初中学校工作总结 篇3我校团委在上级团委和学校党支部的领导下，努力工作、主动进取，求实创新。现将半年来的团委工作总结如下：一、主动实行常规工作。1、依据上级团委和学校党支部的工作部署和要求，制定全校团的工作安排；召开团委会

17、，传达上级指示精神，探讨部署有关工作，对阶段性的工作进行组织、支配和实施。2、刚好做好团费收缴工作。刚好上交团建统计表及上半年团费，做好团组织关系接转、新团员发展等工作。3、抓好发展新团员工作。三月份发出通知，四月份开培训班，召开了团章学问讲座，“五四”前审批，汲取了一批新团员。4、做好团委有关文件、材料的立卷、归档管理工作。二、发挥团员带头作用，主动开展团员先进性活动，增加责随意识，提高团员素养。中学生的成长是一个连续的过程，责随意识和使命感也有待于逐步落实，为此，团委加强了团前教化，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，

18、校团委严把新团员入口关，对于团员主动分子的发展，需经个人自荐、班级团支部、班主任的层层举荐，经团支部审核后主动向团委提出入团申请，审查合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。通过坚持不懈的理论教化，富有教化意义的实践活动，使广阔团员青年的思想道德素养进一步得到了加强。首先通过中学生团的生活园地和平常的宣扬，指导学生学习团的有关学问，明确团员青年的先进性和拥有的权利、应尽的义务，让团员在学校生活中起到带头作用，在学校各项活动中，身先士卒，给全体同学树立榜样，使广阔学生相识到了共青团组织的先进性，增加了团组织的凝合力。三、协作学校活动，围绕学校中心工作，开展多种丰富多彩的活动 利用纪念重大节日，升旗仪

19、式等活动注意对学生的思想教化。三月：为更好的弘扬、传承雷锋精神，主动实行上级文件精神，校团委开展了“行动起来学雷锋，拉起手来献爱心”系列活动。其中 “书香本溪爱心漂流”捐书活动，全校师生共捐图书214本；“一基金”爱心捐献活动，共捐献善款872.5元。活动的开展让爱心在孩子的心中生根发芽，让欢乐在孩子们的手中传递！作为全国环境教化示范校，“地球一小时”活动始终是我校的传统活动，为了培育学生的环保意识，全校师生这次活动。3月28日中午校团委张老师向全体师生宣读了活动的倡议书，每位同学签署了承诺书。通过这次活动的开展，学生对环保学问有了更深一步的了解，“地球一小时”不只是一个熄灯仪式，更是一个节能

20、理念，不论是在工作地点或居家用电，都须要我们长期的努力和支持，时时提示自己，将节能减排理念长期践行下去，并尽可能地带动身边人做到“关爱地球、爱护环境”向上级团委上报了我校的优秀团支部和优秀团员，并与5月审批，我校原九年三班被授予“优秀团支部”光荣称号，常乐、李美慧荣获优秀团员光荣称号。四月举办了清明节网上文明祭祀活动，主题为“纪念先烈报效祖国圆梦中华”全体同学利用电脑登入“网上祭英烈”互动平台，渐渐形成网上文明祭祀的好习惯。教化同学们告知身边的每一位人，应当文明祭祀，低碳环保！另外，结合上级关工委的文件精神，部署了“五好小公民”读书征文活动，对各班征文进行收集、筛选、电脑录入等。五月份我校第四

21、届校内文化艺术节的开幕，恰逢五四青年节，所以我校团委举办了“青春献祖国，共筑中国梦”为主题的新团员入团仪式。上报局级英雄团支部相关材料，推选我校原七年三班为赵尚志英雄团支部。 六月举办了“阳光基金”捐资助学活动，在捐资助学活动现场，31名贫困学子，资助总金额达6200元。一年来，我校团委在领导的关切指导下和同事的帮助下，做了一些工作。但由于各种主客观缘由，团的工作还存在许多不足，还有许多值得思索和改进的地方：一、是进一步加大团员常规管理的深度。下学期我们将进一步加大团员工作深度，细化工作的各个环节，全面参加团员常规管理，使团委的工作能做的更细、更实，真正发挥团委的检查督促作用，同时还需加强学生

22、干部的思想教化和方式方法的指导，促使团组织真正为学校服务。二、是围绕学校中心工作、按安排开展活动，做到按部就班，不遗漏，不拖遢的开展各项活动，安排上支配的活动要尽力做好做全，不能流于形式。下学期将进一步转变思想，动脑筋，想方法，创建性的开展活动，进一步加强学生品德教化、常规教化。总之，一学年来，学校团委虽然做了一些事，取得了一些成果，但距离学校的要求还有肯定的距离，很多工作还不够实在。在今后的工作中，我们将进一步围绕学校中心工作，努力改进工作中的不足，把团队工作做细做实，实实在在为学校教化管理服务，努力使团队的工作再上一个台阶，为学校工作大局做出自己应有的努力。初中学校工作总结 篇4中心初中位

23、于镇驻地东北角，占地56160平方米，建筑面积12949平方米，绿化面积4165平方米，有教学楼、试验楼、学生公寓楼和餐厅各1座，图书室、阅览室、音美活动室、技术教室、微机室等各功能室按国家标准建设，仪器设施设备足够，能满意正常开课教学。现有20个教学班，在校生1003人，有教职员工101人，专任老师82人，有市级骨干老师4人，县级骨干老师20人。20xx年中心初中沿着“精细管理，规范办学，特色培育，均衡发展，多元成才”的办学思路，努力推动标准化建设，主动培育“乐观有为，和谐向上”的校内文化，切实回应了全镇人民从“有学上”到“上好学”地热切企盼，取得了不俗的成果。1、全面完成标准化建设，均衡发

24、展达到新水平。在镇党委政府的关切支持下，投资近1200万元的现代化教学楼、学生宿舍楼都已完工，投入运用。实现了网络、多媒体、电子白板“班班通”，学生桌凳按身高凹凸搭配进行了更新；学生公寓楼，按6人标准间建设，乘凉采暖，洗澡淋浴设施完备，教化教学环境更为便捷现代。多功能餐厅和投资300余万元的塑胶跑道操场即将完工投入运用，学生的学习生活将更为便利。2、素养教化成果显著，特色办学成效明显。20xx年，依据县里公布的中考成果，初中600分以上人数位列全县乡镇学校其次名，优秀率位列全县第9名，中学学校入学率98。8%。20xx年，被XX市教化局、XX市语言文字委员会授予“语言文字规范化学校”，在全县中

25、学生春季田径运动会上，取得了乙组第四名和体育道德风尚奖，赢得了竞赛成果和精神文明的双丰收。3、精细管理，规范办学，时时到处彰显素养理念。为了适应标准化建设后学校管理科学化、精细化的要求，管好用好现代设施；更为了落实均衡发展的“多元成才，人人胜利”的教化理念，发挥学生的主动性、主动性。我们将楼梯打扫，走廊清理，电器管理，仪器运用，各室管理等都责任到班到人，哪怕是一个小小的开关也有一个详细管理者，充分让学生发挥主子翁作用，增加责任感，培育担当意识。让学生自己管理自己，自己教化自己，自己劝服自己，变外在的强制为内在的自觉，实行责任包干，学生会值周制度，分层设立值日岗，标识清楚，定点值勤；在学生会值周

26、的基础上，每年级在自己的教学楼区设有监督岗，每个班每天设有自己的监督员，值日岗督查学生日常表现和行为，带班领导督查值日岗，时时事事讲文明，一言一行有素养。4、务实高效，优质多元，特色培育走向新起点。均衡的理念不但在硬件，更在软件，更在学生地发展培育。20xx年，我们在努力推动学校标准化建设的基础上，更在培育学生成人成才，主动发展上做了探究。按国家标准开课教学，开齐课程，开足课时，平安课、传统文化课、环保教化课、人生规划课和二十四节气等地方课程、校本课程都正常教学。重视学生体育熬炼，举办了春季田径运动会，成立了3个体育社团，强身健体已蔚然成风。教学中，我们坚持因材施教，分类指导，施行“学友互助，

27、小组合作”的教学策略和模式，促进培优补差，特长发展，全面进步。学校有3个艺术社团，成立了“青荷”文学社，出版了青荷校报，成立了“馨语”广播室，各种社团活动定期组织，专人指导，促进学生多元发展。“乐观有为，和谐向上”的校内文化，也正在形成。学校已先后被授予市级“绿色学校”、“规范化学校”“优秀家长学校”、“语言文字规范化学校”，是山东省“心理健康教化探讨会员单位 ”，“XX县平安和谐校内建设三星级单位”，被县教化局先后授予“教书育人先进单位”、“磨课赛课优秀学校”“现代教化技术应用先进学校”等荣誉称号。学校坚持“弘德励志，求真博学；格物致知，知行合一”的办学理念；“以人为本，以德树人，情智双修，

28、多元发展”的办学思想；“创建有灵魂的学校，塑造有思想的老师，培育有志向的学生”的办学目标；“惟德惟才，至善至美”的校训；“德达实才，立志宏远”和校风；“博学爱生，敬业乐奉”的教风；“勤学善思，笃行创新”的学风，在这些办学方略指引下，中心初中将接着沿着“均衡发展，素养领先，多元成才”教化之路阔步前进，争取更大的成果，回报全镇人民的关切与厚爱。初中学校工作总结 篇5家长学校是联系学校、家庭、社会三方面教化的纽带，家庭是培育孩子成长的社会细胞，家长的一言一行对孩子的成长有着潜移默化的作用。为了把我们的家长学校办的更好，我们在本学期做了以下几方面的工作。一、 健全组织机构，明确职责为了使广阔家长学问和

29、重视家庭教化发展的重要性，学年初我们组建了家长学校组织机构，学校领导高度重视家长学校工作，学校领导亲自抓，德育亲密协作，班主任详细工作，形成了完整的管理体系。二、 规范家长学校的管理1、完善家长学校授课制度。做到家长学校授课达到“四定”，既定安排、定课时、定时间、定人员，细心选拔始终由学校领导、部分优秀老师等组成的师资队伍，由他们进行讲座、解答家长的疑问，使家长学校真正发挥作用。本学年我们召开了六次全校范围的家长讲座，内容为：教会说“真好”、敬重本身也是一种教化、如何培育孩子的独立性、怎样消退孩子的自卑性、家长怎样引导孩子学习、擅长对孩子进行心理健康教化。在学校层面上对每一位家进步行培训，提高

30、老师、家长的教化实力和相互之间的沟通。2、完善家长学校家长委员会建设。全面负责家长学校组织领导工作。家长委员会是沟通学校教化与家长教化的桥梁、纽带，为我们家长学校提了很好的建言，对学校提了很多珍贵的看法。三、拓宽家长学校学习活动途径新学期，教化中存在着很多新问题，家庭教化又具有长期性、密切性、针对性与敏捷性，家长必需不断学习，驾驭更新的教化方法和艺术，适应现代教化的要求。我们家长学校不断改进办校方法，调整学习内容，扩大家教学问面。留意学校内容的针对性，主动提倡家长协作，营造良好家庭环境。1、 定期开设讲座，发放学习资料，向家长宣扬家教学问，沟通阅历，使家庭教化与学校教化双基并轨地发展。组织家长对家教中出现的问题进行探讨，使家庭教化有更多的方法。2、 主动开展家访活动。为协作学校的教化工作，督促老师做好家访工作，并做好家访登记记录。通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向，从而加深了学校与家庭的沟通，促进家长对学校工作的了解和家庭教化环境的改善。总之，一学年来，通过家长学校的健康发展，以多样的教化活动予以协作，使一些素养水平较低的家长有了较大的进步，家长素养有了明显的提高，学生的道德素养和文化素养明显提高，促进了学校的教学工作的发展。今后，我校将仔细总结阅历，大胆创新，为创办更优秀的家长学校不断努力。