有关教师工作计划锦集5篇.docx

《有关教师工作计划锦集5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有关教师工作计划锦集5篇.docx（25页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、有关教师工作计划锦集5篇有关老师工作安排锦集5篇时间一晃而过，又解锁了新的工作，我们要好好安排今后的工作方法。可是究竟什么样的工作安排才是适合自己的呢？以下是我细心整理的老师工作安排5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。老师工作安排 篇1以市教化局*年教化工作要点和市教研室工作重心及中心学校、本校工作安排为指向，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标，以提升师生整体素养为核心，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风，抓住课程改革这一契机，努力提高我校教化教学质量。二、主要任务1、加强新课程改革与探讨力度。以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，组织老师进一步解读新课程，实

2、践新课程。摸索、总结行之有效的课程实施模式。再次组织老师仔细学习“课堂质量工程”实施方案，深刻理解“工程”总目标和五项评价标准，明确“工程”的主要任务，为“课堂质量工程”复验工作做好打算，巩固我校课堂教学质量。2、仔细开展观摩课、研讨课活动，随时进行课堂现状调查，加强听课、评课力度，力求提高课堂教学质量。3、接着开展“写规范字，读课外书，诵经典诗文”活动，通过书法课，综合课和阅读课等课程有安排，有过程，有检查地落实此项活动，并通过诗歌朗诵竞赛、说话竞赛及作文竞赛等展示该活动成果，从而在全校形成深厚的读书氛围，使我校渐渐成为书香校内。4、加强校本教研的力度，以抓教研组活动为入手，重点放在专题研讨

3、和网络教研上，使老师真正走进网络教研，的确尝到网络教研的甜头，从而提升自身的教研水平。本学期语文教研组的小专题研讨内容为“如何发挥读在课堂教学重的作用”及“如何高效复习”，希望能收到好的效果。5、加强校本培训，做到理论学习与基本功训练有机结合，做到信息技术驾驭与课堂教学实践相结合，做到发觉问题与教学反思相结合。本学期培训的重点放在让老师进一步提高驾驭电脑的实力，督促老师充溢个人博客，参加新浪UC视频研讨活动，能真正让网络教研服务于自己的教学。6、加强体卫艺工作，接着做好体育与健康达标工作，搞好阳光体育活动，开足开齐课时，保证学生在校活动时间，开展丰富多彩的学生竞赛活动，培育全面发展的人才。7、

4、在各科教学中注意加强环保、法制教化，以课堂渗透为主，并辅以综合实践活动，培育学生环保、法制意识。8、强化质量意识，仔细做好单元测试，期中测试，期末测试等质量监测工作，逐步规范学生作业，老师批改等常规性工作，提高教学质量。9、加强教育处的日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，以点带面努力提高学校的教学管理水平。三、详细措施：（一）、严格教学常规，优化过程管理。依照中心学校下发的备课、上课制度，切实加强对教学全过程的严格检查，做到强化平常，淡化期末。重点放在仔细备课、仔细上课、仔细辅优转差，大面积提高课堂教学质量上。1、严把课堂教学关。（1）严格执行课程安排。学校值周领导及老师做好常常性的巡课工

5、作，发觉问题，刚好指出。定期开展课程安排执行状况的调查，督促老师严格执行课程安排，切实按课表上好每一节课。（2）严格备课管理。提倡老师要擅长驾驭教材，创新性的处理教材。把握教材的重点、难点和学问间的内在联系。加强“个人精备集体探讨个人修改”的集体备课制度，切实提高备课质量，以备课质量的提高促进上课质量的提高。坚决禁止不备课上课的现象发生。（3）严格作业管理。对于作业设计、批改，每位老师要仔细对待，力求科学、客观、有效，严禁以罚做作业来变相体罚学生，作业要在落实以“精选精讲精练精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的“四精四必”上下功夫，做到位。教务处将进行一月一次的作业检查。

6、（4）加强随堂听课。校长、教育主任、教研组长要定期听老师的随堂课，加强对老师日常课堂教学质量的管理。2、严把质量分析关。重视考后改进措施的探讨。考查的目的是促进质量的提高。要加强考后探讨的力度。每次考查后，各教研组的老师都要坐下来，仔细就每一个班级，每一个后进生的详细状况细致地分析，总结胜利的阅历和失败的教训，分析每位后进生学问的缺陷，沟通各自改进的措施，努力做到考一次，探讨一次，提高一次。（二）、加强老师队伍建设，提高老师自身的综合素养与师资队伍的整体水平。1、激励、支持老师参与各类接着教化培训，提高学历层次，提高老师自身素养。2、组织老师参与教研部门、中心学校组织的学习，刚好驾驭最先进的教

7、化理念和教化改革最前沿成果，驾驭最新的教化技术和教学方法。3、每位老师在业务学习上要做好“六勤”。“六勤”勤学课；勤听课；勤研课；勤评课；勤跟课；勤反思。4、做好新老师、年轻老师、骨干老师的培育工作。接着发扬老老师、骨干老师的传帮带的精神。在培训活动中强调“三心”（诚意、虚心、上进心），即老老师诚意诚意地教，年轻老师虚心诚意地学，大家都有主动向上的上进心，形成人人帮、学人人、帮人人的教学氛围。（三）、重视其次课堂，全面提高学生素养。1、接着开展爱好小组活动，切实加强体育、健康、艺术教化，促进学生全面发展，保证学生的身心健康成长。2、尝试开展书香校内活动。注意课外阅读，培育学生广泛的阅读爱好，扩

8、大阅读，利用好学校阅览室，增加学生的阅读量，提倡少做题、多读书、好读书、读好书、读整本的书，激励学生自主选择阅读材料。老师要利用阅读课，仔细组织学生进行课外阅读。3、加强对学困生的辅导，每位老师在教学中要进一步面对全体、仔细分析缘由、因材施教、注意效果，使学困生跟得上，优秀生进步快，提高快。各月主要教学活动如下：二月份：1、 制定学校教学工作安排，各教研组安排。2、 各位老师制定教学进度和教学工作安排。3、 检查教学工作安排、教学进度、教材分析。4、参与各年级卷面分析会。三月份：1、主动参与市教研室组织的各类活动。2、检查老师个人博客，督导老师参加网络教研。3、课堂现状调查。4、教学检查。四月

9、份：1、课堂现状调查。2、激励老师主动参加新浪UC视频研讨活动。3、组织各年级诗歌朗诵竞赛。4、主动参与市教研室组织的各类活动。5、语文教研组开展专题研讨活动。五月份：1、组织期中质量测查及卷面分析工作。2、组织一二年级说话竞赛，三至六年级作文竞赛。3、参与各学科网络专题研讨活动。4、教学检查。六月份：1、组织集体备课，校内公开课。2、组织期末复习。七月份：1、教学检查。2、组织期末质量测查。3、做好教学及教研工作总结。老师工作安排 篇2一、指导思想结合我校工作实际，教育处工作安排，为深化教学改革提高教学质量，仔细落实五教发20xx32号文件精神，以“关注课堂”为主线，以“重管理，抓常规、创三

10、新”为着力点，充分调动每一位老师的主动性，扎实工作，开拓创新，促进教研组的工作持续和快速发展。特制定本安排。二、工作思路和目标1、加强学习，转变观念，规范管理，狠抓教学质量；2、开展立足课堂，面对学生，服务教学实际的“创三新”活动，努力构建探讨型老师队伍，再创优秀教研组。三、详细工作1、主动推动课程课改，全组老师深刻领悟课改精神，转变教学理念，更新教学手段。2、做好开学之初的安排制定工作，学期中抓好安排的落实和监督工作，学期末抓好各项工作的总结和评比。3、注意“备教批辅考评思”常规7大环节的落实，提高教学质量。4、加强教研组成员之间的学习和沟通，探究教学中的实际问题，组织开展丰富多彩的教研活动

11、。坚持周周有活动，有内容。做到有时间保证，有会议记录。坚持集体备课制度，把集体培训与个人学习相结合，集思广义，加强对课堂教学的探讨。教研组确定每周三为“教研组教学探讨日”，开展听评课活动。结合学校支配，实行定期的常规教学检查制度。做好“如何提高青少年思想道德素养”课题探讨，争取成果，激励老师主动撰写教研论文，主动参与各级各种课改活动，提高自身教化教研水平。5、接着开展老帮青的帮扶活动，相互学习，共同发展的良好局面。四、详细工作支配第一周：（9、29、8）制订安排其次周：（9、109、15）收齐各种安排第三周：（9、179、22）邓玉容主讲公开课，教研组第一次会议第四周：（9、249、29）成立

12、备课组第五周：（9、3010、6）国庆放假第六周：（10、610、13）月常规教学检查第七周（10、1510、20）1、教研组听课评比活动主讲：黄元香2、教研组其次次会议第八周：（10、2210、27）教研组成员自学时间第九周：（10、2911、3）1、教研组听评课活动主讲：张承芳2、教研组第三次会议3、期中考试制卷工作支配第十周：（11、511、10）1、期中考试2、常规教学检查第十一周：（11、1211、17）1、教研组开展活动主讲：陈圣章2、教研组第四次会议第十二周：（11、1911、24）教研组成员自学时间第十三周（11、2612、1）1、教研组听评课活动主讲：向常俊2、教研组第五次会

13、议3、月常教检查第十四周（12、312、8）老师自学时间第十五周（12、1012、15）1、教研组听评活动主讲：叶守新2、教研组第六次会议第十六周：（12、1712、22）月常教检查第十七周：（12、2412、29）、组内办黑板报撰写论文第十八周：（1、11、6）开展学生评教活动第十九周：（1、81、13）学校常规教学检查，交齐论文和各资料。其次十、二十一、二十二周（1、151、21）总结、期末考试。老师工作安排 篇3自从我成为中学老师以来，我所教授的课程就是政治。在政治方面我感觉自己还是比较有天赋的，对各种时事政治都能够有自己敏感精确的推断，正是在这种条件下，学校让我担当政治老师，我对自己政

14、治老师的岗位还是很满足的。在我教授了几年政治以后，我对政治教学已经有了自己最精确的相识了，在今后的教学中，我信任自己可以做的更好!这学期是初三第一学期，学生们还有一年就要中考了，我信任他们会抓紧时间学习的，我也会为他们的学习进步作出自己最大的努力!一、学生教材状况分析：(一)学生状况分析：1.本级学生已经进入初三阶段的学习了，已进一步懂得了初中学习生活的基本要求和思路，特殊是经过每学期几次大型考试的熬炼和磨砺，学生对本门学科的答题规范和答题要领有了肯定程度的相识，但是仍不够细致和全面，还须要在深度和广度方面进行进一步的训练和提高。2.学生的严谨、上进的学风比较缺乏，仍有相当一部分中下游学生学习

15、看法不端正，学习任务不明确，学习方法不得要领，这就要求老师要在本学期教学中做好转后递进工作，缩小两头差距，充溢中间力气。3.本学期由于学校统筹支配，所教班级将有进一步调整，新安排的班级间会存在很大的差异，状况比较生疏，本学期在熟识学生的重点上应特殊予以倾斜，争取在最短时间内驾驭不同学生的具体状况，使教学工作更有针对性，增加实效性。(二)教材状况分析：1.本学期教材是上册教材的持续，主要探讨三个主题，那就是一、飞速发展的现代科技;二、依法治国;三、担当社会责任。2.本学期主要学习的是下册教材，共有三单元，六课内容，分别探讨酷爱科技、崇尚科学;走创新之路;治国安邦的总章程;建设社会主义法治国家;公

16、允、正义人们永恒的追求;在担当责任中成长六个主题。3.本册教材内容难度相对上学期有所增加，学问的理论性、系统性、综合性更加紧密，须要帮助学生从整体上把握教材的学问结构和学问框架，进一步培育实力、提高相识和渗透觉悟。二、本学期教学重点、难点、大纲要求和应达到的教学目标：(一)教学重点：1.创新与科技发展 2.宪法是国家的根本大法3.维护社会公允对于社会稳定的重要性和辨别正义行为和非正义行为，培育正义感(二)教学难点：1.搭起创新的桥梁2.宪法是全体公民的最高行为准则3.公允、正义的含义(三)情感、看法、价值观目标：1.引导学生树立科学精神，培育创新精神，增加酷爱科学、崇尚科学的情感，增加社会责任

17、感，激发自身潜能，努力提高自身素养。2.树立宪法意识，增加宪法观念，主动宣扬宪法，自觉维护宪法的权威。深刻相识依法治国对建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的重要作用，自觉树立法制观念，增加遵守法律意识。3.树立公允意识，主动参加良好的合作，树立规则意识，敬重规则，敬重权利，敬重法律，追求公正，具有剧烈的社会正义感。增加公允意识，勇于担当自已负有的社会责任，服务社会、奉献社会，做一个负责任的公民。4.增加法律意识，勇于担当自己负有的社会责任，服务社会、奉献社会，做一个负责任的公民。(四)实力目标：1.培育学生搜集、整理、加工和应用信息，找寻解决问题的途径和方法的实力。2增加区分科学与迷信的

18、实力，在现实生活中，不参与各种迷信活动。3.维护宪法尊严，自觉同违反宪法的行为作斗争。培育遵守法律观念，在日常生活中自觉维护社会秩序。提高辨别是非善恶的实力，驾驭行使监督权的有效方法，逐步增加依法行使监督权的实力。4.在社会生活中，与人进行良好的合作，提高自已与别人公允合作的实力。初步相识和理解社会生活的困难性，具有基本的道德推断和辨别是非实力，能够对自己的行为负责任地做出选择。在主动参加社会公益活动中，提高社会实践实力和服务社会、奉献社会的实力。(五)学问目标：1.了解现代科技发展的基本状况，尤其是我国科技发展所取得的成就。初步理解科学技术与社会发展之间的关系，懂得科技是第一生产力。知道迷信

19、活动的.危害性，理解科学是反对迷信的最有力武器。知道科技创新的必要性，懂得科技发展离不开创新。了解和驾驭创新的一般思维和方法。2.知道宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力。知道依法治国的含义，理解依法治国，建设社会主义法治国家是我国社会主义现代化建设必需遵循的基本方略。知道依法治国方略的基本要求，理解意义。知道监督和制约机制的几种基本形式，理解建立健全监督和制约机制是法律有效实施及司法公正的保障。3.了解公允的含义，知道维护社会公允对于社会稳定的重要性。知道正义要求每一个人都遵守制度规则和程序，分清什么是正义行为，什么是非正义行为。知道责任产生于社会关系之中的相互承诺，知道人因不同的社会身

20、份而负有不同的责任，了解担当责任的代价和不担当责任的后果。知道社会生活离不开法律规范，了解法律在维护社会秩序中的重要作用。三、改进教学的措施及教学中应留意的问题：1仔细落实教学常规，做好自身工作，细心备课，仔细上课，努力提高课堂教学效益，决战课堂。2.紧跟时代脉搏，认清教学形势，努力提高现代教学手段在课堂教学中的应用水平，提高思想政治课的趣味性、思想性和人文性。3.接着实行分层教学法，抓两头、促中间，促进教学质量的大面积提高。4.强化对学生认知和记忆学问实力的训练和提高，加强学法指导，接着培育和提高学生规范答题，严谨求实、勤奋竞争的学习意识和氛围。5.加强集体备课和教学探讨，学他人之长，补自己

21、之短，共同进步。加强理论学习，深化探讨新课程理念，新课程标准和新课程方法，跟上时代步伐，并把所学刚好融入日常课堂教学。6.加强情感教学，多与学生进行情感沟通，发觉学生思想问题，进行正确的帮助、指导，培育良好的师生关系，提高学生学习本门学科的自觉性和主动性。7.加强课外辅导，做好培优转后工作，促进成果全面提高。8.刚好进行阶段反馈，刚好查漏补缺。现实状况下，我有许多的地方须要不断的改进，这是我始终以来不断提高自己教学实力的方法。在现实状况下，有许多的事情须要自己始终不断的努力才能够得到更好的发展。政治教学便是如此，我始终以来都在不断的努力，可是许多的现实状况下，自己未必能够得到最好的教学成果。特

22、殊是政治成果在中考中分数所占比例不大，学生的学习主动性不高，不过我信任我会凭借自己的努力，让学生的学习得到更大的进步!老师工作安排 篇4本学期我担当了七年级3班的班主任。个人的成长经验，使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素养形成的起先阶段。教化家叶圣陶先生说过：“教化是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的特性，培育学生各方面较高的综合素养，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，责任重大。因此，现依据本班详细状况特制定安排如下：一、学生基本状

23、况分析我班现有学生35人，其中男生19人，女生16人。总体上视察，我班的学生男女人数相差虽不大，但部分男生有厌学现象，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散。全班在个别方面，如团结帮助、呈现自己的志气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。二、工作目标我们班的班集体建设主题：“优秀是一种习惯”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的其次天性。我们班的班集体建设目标：学习勤奋有上进心言行文明有感恩心做事勤恳有责任心做人踏实有自信念据此，全体

24、同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。三、详细措施贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德工作。1、抓好班级一日常规的管理，实施培育学生良好习惯的养成教化，制定“班级量化管理”评定细则。2、提高宣扬栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则，促进良好的班风、学风的形成。4、通过学校和班级的各种活动，培育学生自信念和主子翁意识，增加班级

25、凝合力。5、结合常规教化，培育学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的发展。7、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教化。结合老师节，开展尊师重教，文明有礼的活动；结合中秋节，进行民族传统的教化；结合国庆节，进行爱国主义教化；结合元旦节，进行传统文化的教化。8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导、解决学生的问题。9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创建清洁卫生舒适的学习环境。10、做好学生心理的辅

26、导，做好生理、心理健康卫生的教化、宣扬工作。11、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对学生进行各项平安教化，如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。12、定期召开班干部会议，培育一批实力强，责任心强，能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及主动分子的模范带头作用，以他们为班的核心力气，推动整个班集体形成良好的班风和学风。13、学校教化与家庭教化相结合。合理利用“立交桥手记活动表”，平常通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助激励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家

27、长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。14、加强与科任老师的联系沟通，刚好发觉问题、解决问题，共同教化好学生。15、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的状况。四、详细工作支配九月份：1、做好开学的各项工作，对学生进行学前教化，同时，开展各项平安教化。2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。3、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教化活动。4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。5、出好第一期墙报。6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。十月份：1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的

28、教化。2、组织学生主动参与爱好小组活动，全面开展素养教化。3、组织学生参与学校各项活动。4、出好庆国庆墙报及学习园地。5、对学生进行各项平安教化。十一月份：1、开展讲文明、树新风、团结协作、增加集体荣誉感的教化活动。2、召开班干部及不同层次学生会议，深化了解学生状况。3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教化。4、召开中下生会议，深化了解状况,激励及指导学习，转化后进生。5、对学生进行各项平安教化。十二月份：1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动，出好墙报。2、组织学生开展主题班会：学习阅历沟通3、对学生进行各项平安教化一月份：1、做好复习动员工作，仔细制定复习安排，做好期末复习考试和总结工作。

29、2、做好学生评语及成果入册等工作。3、对学生进行假前法制和各项平安教化。老师工作安排 篇5美术学科已经在课程改革中发生了综合性的改变。新的学期，在现有的课程改革的基础上美术学科的课程改革还将更加深化地进行。面对美术学科在社会发展，教化改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将接着以课堂教学探讨为基本点，狠抓40分钟的课堂教学效率，联系学生的日常生活，采纳学校提出的三段五步教学方法，努力提高教化教学质量。为更好的完成本学期的教学目标，教学任务，现制定出本学期工作安排如下：一、指导思想：进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有

30、一个新的突破。二、教学目标：本学期我只担当高一年级的美术教学工作，我将依据以往的教学阅历，针对于高年级学生的心理特点和学习状况，通过美术课教学，将鉴赏赏，绘画，工艺融合贯穿在一起，以多种好玩的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生驾驭美术鉴赏的基本方法，提高学生对美术的爱好和爱好，扩大美术的学问面，更好地提高学生的审美实力和动手实力。并在教学当中注意培育学生的视察、审美、记忆、思维、想象和动手实力的提高。让学生能够脱离开书本教材，自己独立的，大胆的去完成学习任务。三、详细工作：接着加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。本学期，我将接着加强自身的业务培训，利用一切时间，多学，

31、多练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要探讨活动，加强自己对案例探讨，使自己由相识新课程到走进新课程。本学期我们的竞赛较多，如计算机竞赛包括：WORD、EXCLE、PPT，三项；钢笔字、粉笔字、说课、一般话竞赛。自己要抓紧一切空余时间多学多练多问，勤动脑，勤动手，争取取得好成果。课堂教学活动。加强课堂教学新理念，新模式及新教法的探讨。多和有阅历老老师学习和沟通，不断创新，让更多学生爱上我的课堂。四、教材分析处理：1、美术鉴赏是运用感知、阅历和学问对美术作品进行感受、体验、联想、分析和推断，获得审美享受，并理解美术作品与美术现象的活动。“美术鉴赏”是一般中学阶段美术科目中的一个内容系列，是在

32、义务教化阶段美术课程中“观赏评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延长。美术鉴赏活动能帮助学生在观赏、鉴别与评价美术作品的过程中，逐步提高审美实力，形成酷爱本民族文化、敬重世界多元文化的情感和看法。新课程改革中虽然不提倡老师板演，但是我觉得适当的示范，也能促进课程的学习。2、一些手工课须要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图像不能满意教学的须要。为克服这一不足，我在教学将打算一些实物，使教学更直观，提高教学质量。3、依据实际教学的须要，我将有些课题进行删减或增加其它的内容，例如第十三课，西方现代艺术，只选择几个流派进行讲解，学生会更加简单驾驭与理解，从而更利于学生的实际状况，突出本校美术课

33、的特色教学。4、要求学生作好材料的打算工作。要做到：课前布置，课时检查，课后整理。材料的打算宁可足够有余，不行临时不足，影响教学进程。五、教学要留意的问题：1、留意课堂秩序，防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。2、调颜料比较难把握，应当留意课室卫生，用品的清洗。六、详细教学进度：第2周：分析理解美术作品的创作意图第3周：美术作品的意义与价值推断第4、6周：中国古代绘画撷英第7周：外国古代绘画撷英第8周：中国古代陵墓雕塑和宗教雕塑第10周：外国雕塑撷英第11周：西方现代艺术第12周：中国现代艺术第14、15周：辉煌的中国古代工艺美术第16周：中国民间美术第18周：探寻建筑艺术的特点第19周：闲逛中外建筑艺术第20周：闲逛中外园林艺术总之，美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以学生爱好，阅历，学问的发展为目地，以培育学生良好的美术素养、审美实力以及扎实的美术基础学问，学会简洁的美术技能和美术创建意识为教学的目标，努力提高美术教学工作的质量，让我们和我们的学生一起走进绚丽多姿的美术世界吧！