最新学校工作总结（精选6篇）.docx

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1、最新学校工作总结（精选6篇）最新学校工作总结（精选6篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间，我们的工作实力、阅历都有所成长，好好写写工作总结，吸取阅历教训，指导将来的工作吧。可是怎样写工作总结才能出彩呢？下面是我帮大家整理的最新学校工作总结（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。最新学校工作总结1本年度我校接着深化践行“规范管理、提高质量”的指导思想，集全校师生的才智，努力实施预定的“1、2、3、4工程”，即贯彻一个体系，突出两条主线，抓好三个重点，强调四个建设。使我校的管理更为科学，设施更为完善，教化重点更为突出。在此思想框架之下，我们详细做了如下工作：第一条主线是招生就业工作。

2、生源是学校生存与发展的前提，搞好招生工作是学校每年的头等大事。我校在仔细总结以往春季、秋季招生的阅历的基础上，努力工作，我校预注册招生工作在没有影响到各部门工作和休息的状况下，完成500人的招生任务。减轻了我校秋季招生的部分压力。其次步是秋季招生工作，这项工作是我们招生的工作的重点，我校所处的地理位置，人文环境等不占优势。但我们在工作中努力克服困难，不断探讨与探究，向兄弟院校学习，寻求新的招生方法。广泛宣扬，扩高校校招生范围，充分调动集体的力气，使我校在秋季招生工作中招生人数达356人。到目前为止，两个阶段共招生856人。为进一步扩大我校招生规模，我校分别与广西旅游学校校、大连劳动就业学校等兄

3、弟院校联合办学，2023年联合办学新生人数达332人。“出口畅，入口旺”，就业工作始终是我们工作的重点，招办各项工作的开展都是围绕就业这个“中心”。我们仔细落实“职业教化就是就业教化”的精神，努力做到以“出口”“带动”“入口”。所以我们不断跑企业，广交企业挚友。本年度截止到目前接触企业二十余家，支配面试15次，举荐就业学生407人。如天津城建路桥有限公司、大连造船股份有限公司、广州惠丰电子有限公司、昆山不锈钢有限公司等等。同时注意加强了毕业生就业教化，教化引导学生树立“先就业，后择业”的就业观，制定完善了我校就业举荐制度，建立毕业生就业举荐档案。刚好了解用人单位对我校学生的看法。以便提高就业巩

4、固率。我校具有服务社会的义务和责任，本学年我们努力挖掘自身潜力，发挥自身优势，拓展自身功能，同时完善我校的功能建设。面对社会、面对农村、面对厂企，搞好了各个专业的中、长、短期培训、职业技能培训鉴定工作。其次条主线是学校管理的规范化、科学化、精细化。规章制度是科学管理的前提，在现有的基础上学校将对教化、教学、平安、保卫、后勤等各个环节进行重新梳理，将进一步培育师生良好行为习惯，规范教化教学行为为目的，完善、整理、发布具有针对性、实效性的“规章”，真正实现“依法治校，依法执教”的目的，详细做法如下。本学年严抓学校德育工作，学生平安和行为习惯养成教化以及学生心理健康教化是我校德育工作中心。按时召开学

5、生会，对学生出勤、仪表、举止、言行依据技校生日常管理手册提出要求。加大检查力度，充分发挥学生应急小分队的作用，帮助老师进行检查、监督。对违纪学生决不姑息，一律肃穆处理。重新制定了学生生产实习制度。加强学生心理教化，设立专职老师，定期给学生进行心理健康讲座，对问题学生多关切，多帮助，多与家长结合帮助其健康成长。注意加强学生的平安教化，要求班主任有平安教案，尤其是实习课。学生处、团委，开展了形式多样的活动，引导学生健康向上发展。对德育工作起加强促进作用。加强校内文化建设，努力实现环境育人，校内文化是一个学校历经多年逐步形成的一种思想、一种理念、一种厚实的内涵。学生处、校团委结合总务，对我校橱窗进行

6、了内容上的更新，同时开展了各项活动，增加了校内文化氛围。规范管理涉及方方面面，德育恒久是我校工作的第一位，通过系列礼仪教化使学生养成良好习惯，通过文体活动陶冶学生的美妙情操，通过素养教化拉动学生的就业率。 在教学管理上，严格教学管理，规范教学行为、严格教学秩序。老师严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象，并按教学安排完成本职工作。实行教学“四禁止”，一禁无教案上课，二禁老师讲课的随意性和课堂组织失控现象，三禁上课期间随意进出和接听手机。四禁对作业不批不改、有差不补现象，教务处均对上述状况了进行检查，并将检查状况刚好进行了通报。常规检查落实到位。本学年的教学日志、教室日志、

7、教案及作业检查、教学进度检查、听课检查、周工作量都纳入常规检查。教务处定期开展问卷调查、召开学生座谈会，刚好了解各专业的教学状况，有的放矢地调整相应措施，提高教学质量。教研组是学校教化教学科研的基地，也是信息传播和共享的基地。本学年充分发挥了教研组的教科研作用。开展好每一次教研活动。进一步推动完善“目标化教学”，并发挥考核作用。即：落实教学工作检查制度，加强管理，规范教学环节，深化课堂听课，听好推门课。组织老师优质课评比，加强老师课堂教学管理。强化目标管理。这些极大的拉升了学校的教学质量。在教化教学上我们要注意了两个建设，一是队伍建设。干部队伍经过锤炼，已经成为部门的行家里手，服务实力增加，服

8、务档次提高，老师队伍在规范教化教学行为方面下了很大功夫，要求全体老师做名副其实的“双师”，勇于争当“名师”；党员队伍保持好先进性，充分发挥好表率和示范作用。二是专业建设。进一步完善了电工、车工、计算机、焊工等主干专业的建设，包括师资建设和实习设备建设。我们将在骨干专业、特色专业方面下大功夫。最新学校工作总结2在即将过去的一学期里，新袁完小在中心校的领导下，沿着期初制订的目标，全体老师团结奋进，务实进取。这学期学校接着遵循“以学生为根本，以质量为中心”的原则，在学校教学质量、老师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺当

9、利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结。一、抓师德工作，建和谐团队提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根究竟确定于老师队伍的素养。我们学校要求每一位老师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。我们利用每周例会的机会，组织老师政治、业务学习。本学期，我们以学习新修订的中小学老师职业道德规范为契机，开展了一次师德教化。学校要求，每一位老师都要树立作为一名人民老师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教化当做乐趣。这学期，我校老师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。我们学校大部分是年纪大、快要退休的老

10、年老师，他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。二、抓常规管理，提高教学质量教学质量是学校的生命线，我们的老师义正词严抓教学。本学期，在中心校的统一布置下，我们接着一丝不苟抓常规，想方设法提质量。为了更好地提高教化教学质量，我们主要实行了以下措施。1、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求老师严格根据教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。2、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种缘由，每个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们老师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好

11、的学生，只有教不好的老师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培育，最大限度地提高学生的学科成果。三、抓班级管理，强化平安卫生班级是学校工作的前沿阵地。根据中心校的要求，我们从这学期起先，以“纪律、平安、卫生教化”为抓手，强化班级管理。1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教化。班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结惊慌、肃穆活泼、举止言行规范文明的大好局面。以贯彻实施新小学生守则和小学生日常行为规范为准则，对学生进行爱国主义教化和良好的行为习惯教化。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风

12、、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主子，学校的小主子。2、利用班会，强化平安卫生教化和管理。本学期在班主任的协作下，做了很多工作，特殊是治理校内环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创建了一个干净美丽的工作和学习环境。本学期没有发生平安事务。四、抓活动开展，丰富校内文化这学期我们依据实际开展了以下活动。1、爱国主义读书教化活动。依据学校制订的教化方案，并踏实做好读书的指导工作，为下学期的读书竞赛打下良好的基础。2、结合节庆和其他重要时日，因地制宜地开展庆祝或教化活动。五、存在的主要问题1、从学生数来看，我们学校是小规

13、模完校，办学条件非常落后，是不折不扣的弱势群体，与兄弟学校相比差距特别大，体现出明显的发展不均衡。2、老师年龄结构老化，老师数量不足。老师个体的专业素养、身体素养发展不是很平衡。这些也肯定程度影响教学质量的提高。一学期已经过去，驻足回首之间，有喜也有忧。展望明天，道路漫漫且修远，困难重重亦艰险。但我们坚信，有中心校的正确领导和亲切关怀，有全体老师的团结奋进和勤恳踏实，明天肯定会更好！最新学校工作总结320XX年磁村中学在区教体局和镇中心校的正确领导下，广阔师生继承发扬学校团结拼搏、务实奉献的精神，在全面贯彻党的教化方针，全面提高教化教学质量的前提下，全方位地打造育人平台，以先进文化的育人理念，

14、内强素养，外树形象，努力开创学校各项工作的新局面。现把一年来的工作状况总结如下：一、加强队伍建设，主动营造干事创业的大环境历史阅历告知我们一个人的学问、学业上的缺陷不肯定会影响他的一生，但是思想道德水平及人格上的缺陷可能会贻害他一生。加强师德师风建设，提高广阔老师的思想素养和业务素养，这是提高教化教学质量，扎实推动素养教化的关键和保证。一年以来，学校始终坚持“以德为魂，育人为本，质量立校，志在一流”的治校理念，主动营造团结、宽松、和谐、同等的人际环境，把学校工作和老师个人的华蜜、追求结合起来，教化广阔老师要把自己所从事的老师职业当作自己的事业来对待，调动了广阔师生勤教勤学的主动性。一是加强了班

15、子队伍建设。学校坚持“以人为本”的管理理念，着力培育造就一支有学识、懂业务、乐奉献、会管理的管理队伍。作为学校的一名管理者，就要以崇高的人格魅力来感召人，以优秀的教化教学质量信服人，一年来学校定期组织召开管理例会、阅历沟通会等，进行政治学习、品德修养，探讨教化教学，探讨教化方法和管理策略，提高管理效能。教化班子成员要树立“领导即为服务”的思想，要严以律自，擅长学习，甘于奉献，做师生的表率。班子成员大多既担当学校的管理工作，又从事着繁重的教学工作，如孙隆富、王荣芳、王玉武三位副校长，既分担学校管理，又担当级部工作，当着班主任，上着两个班的主课。教科研室的李主任，担负教科研室工作，当着毕业班的班主

16、任，上着两个毕业班的数学课。可以说每天都是超负荷的工作，正是他们务实奉献，不计得失，领先垂范，带动了老师的工作热忱和工作干劲。二是加强老师队伍建设，提高教职工思想道德素养和业务水平。广阔教职工是学校的主子，是开展学校各项工作的主要依靠。一年来，学校通过多种渠道、多种形式，努力提高老师的职业道德素养、教化教学实力、教化科研素养、现代教化技能，逐步培育造就一支事业型、复合型、科研型的老师队伍。1、仔细组织老师学习老师职业道德规范、中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法及淄博市老师职业道德规范“十不准”，扎实有效地进行师德教化，引导老师树立正确的人生观、道德观、价值观，使老

17、师自觉地用人民老师崇高的师德要求来规范自己的言行，敬业爱岗，更好地履行了教书育人的天职。2、以校本培训的形式，深化教化教学理论的学习活动，切实使广阔老师转变教化教学观念。教化的现代化首先是教化思想的现代化，思想观念确定人的行为活动。一学期以来，学校教育处、教科研室依据须要，结合学校实际，制定了教化教学理论学习配档表，利用教研活动时间实行集中领学与分散自学的形式进行学习，要求老师们记好学习笔记，并要求老师结合自己的教学书写学习心得和教学反思，学校定期检查，记入老师的考核档案，切实把学习落到实处。3、一年来，学校先后组织了三次现代教化技术培训活动，强化老师们对现代信息技术的学习，娴熟驾驭多媒体教学

18、手段操作。充分发挥多媒体协助教学和网络资源的作用，服务于教学。以信息技术的现代化推动教化的现代化。二、凝神聚力抓教学，教化教学成果创历史新高教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命，我们磁村中学教化教学质量已连续多年保持在全区的前列，如何把我们的这一“品牌”保持住并进一步向前发展，这是摆在中学领导和老师们面前的一个挑战性的课题。一是进一步加强教学的常规管理，向过程要质量，向管理要效益。教学工作突出一个“实”字，不走形式，不搞花架子。全面落实教学工作的十字方针。即：备课要深，上课要实，作业要精，教学要活，手段要新，课堂学生活动要勤，考核要严，辅导要细，负担要轻，质量要高。要把十字方针作为学

19、校强化教学常规的中心愿识，并在教学活动的各个环节与层面加以体现。1、进一步落实和改进学校教学常规改革的实施看法，加强了对教学常规落实状况的检查力度，对检查项目能量化的进行量化管理，并把常规的量化结果计入老师的年度综合考核。2、接着实施集体备课制度，充分发挥老师的聪慧才智，集思广益，让老师学会合作，以达资源共享。激励老师创新，用活教材、教案、教学用书及教辅资料。以达到减负增效的目的。3、常规检查实行领导包科负责制：路传新语文、文综；孙隆富英语；王玉武数学；王荣芳综合；李勇理综教案检查实行先天批阅制度，其他常规实行抽查制度。二是深化课堂教学改革，提高课堂教学效益。课堂教学是实施素养教化的主渠道，是

20、提高教化教学质量的主阵地，只有抓住了课堂教学的主动权，才能提高教化教学成果。1、以先进的教化教学理念为依托，结合我校实际，制定科学的课堂教学评价标准。主动探究新型的课堂教学形式。转变老师角色，探究新形势下的师生关系，建立民主、和谐的课堂教学氛围。切实实现“一切为了学生全面发展”的宗旨。2、主动开展多种形式的听课、评课活动，提升老师授课实力。各教研组按时制定听课安排，刚好推出过关课、验收课、试验课、评优课、示范课。以活动为载体，把课堂教学改革推向深化。3、课程改革推动课堂教学向纵深发展。上学期初一和初二年级是新课程试验年级。新课程要求课程理念、课程标准、老师角色、学习方式都要发生改变，广阔试验老

21、师根据区教研室及学校的课程改革的实施看法和要求，主动参与和组织“二中片区域性教研活动”，仔细学习，主动实践，努力完成试验任务。三是本学期学校通过成果分析会、学生表彰会、家长会等形式逐步构建老师、学生、家长，学校、社会、家庭共同参加的教化网络，家校齐抓共管，逐步形成教化合力。四是本学期学校加强了学科竞赛辅导工作，制定了较详实的学科竞赛实施看法和安排，制定并出台了磁村中学老师辅导学生获奖的嘉奖方法。广阔辅导老师牺牲节假日休息日及中午吃饭时间为学生辅导，提高同学们的学科竞赛水平。五是艺术教化工作有了新突破。学校参与区音美特长生大比武，在区音乐特长生大赛中获总分第三名，其中有1个节目获声乐一等奖，三个

22、节目获声乐二等奖；有2个节目获舞蹈一等奖，一个节目获舞蹈二等奖；有1个节目获器乐三等奖；一幅作品获二等奖。参与区第十届小星星艺术节获团体总分一等奖，常媛媛、张俊两位老师获优秀辅导老师奖。常媛媛老师辅导的群舞时代的节奏参与区庆祝第xx个老师节文艺演出，代表区参与市庆建国55周年文艺调演，获一等奖和节目创作奖。六是仔细抓好毕业班工作，元旦竞赛成果创历史新高。毕业班是学校的一个重要窗口，学校的教学质量好坏很大程度上取决于毕业班的成果。早动手，暑假中精选老师配备毕业班老师队伍，早安排，暑假中老师们牺牲休息时间提前上课辅导。在师生的共同努力下，初四全区元旦竞赛获得骄人成果。全区前十名有三人：王文总分全区

23、第一名、邢雪总分全区第五名、王萌总分全区第七；总分全区前100名21人；前1000名100人；实考均分总评全区第一，语文、数学、英语学科实考均分第一；学籍40%均分总评全区第一，语文、英语第一，数学、物理其次，其它学科均居全区前列；各段高分率几乎全排在全区首位。骄人成果让兄弟学校惊异，城南、杨寨、太河、双沟、昆仑等学校纷纷来学校学习、沟通。回想一下，我们取得的成果靠的是什么呢？不是丰厚的物质待遇，也不是优越的办公学习条件。靠的是领导老师团结一心，心往一处想，劲往一处使；靠的是广阔师生辛勤的汗水；靠的是老师们舍小家顾大家、早来晚走、牺牲双休日节假日的无私奉献精神。可以说我们有很多的老师把教书育人

24、这一职业当作了一项崇高的事业来对待，最为突出的是初四的班主任老师们（王荣芳、李勇、孙启振、房俊水、王西亮、王玉金），还有上早自习老师（李悦、张会云、赵士博），还有车香玲、黄宁、王婷等老师；还有其他级部和部门的老师：如白雪丽、李文浩、邵桂霞、邱玉凤、李清、张祖德、牛新勇等老师，都早来晚走，一心扑在班级和学生身上。艺体上的郑金成老师为整修操场暑假几乎没有休靠在工地上，有时还要通宵陪着施工人员工作。后勤的孙即文、常胜国、孙兆焕等老师假期也几乎没有休息，监督施工、整理花草、修理学校设施。我们学校正是有了这些爱校如家的老师们，我想他们不是为了图名，也不是为了图利。他们的敬业的精神和爱校如家的主子翁精神是

25、我们每一个老师都应学习和发扬的！深化开展教科研工作，充分发挥教科研的先导作用，以研促教，提升老师们教化教学水准，教研成果显著。三、根据“研、用一样”和“研、用同步”原则，切实解决课堂教学中所涉及的问题。努力实现“教研课堂化、课堂教研化”，真正实现教科研的先导作用，树立教研服务于教学的观念。制定了磁村中学老师教化教学探讨成果嘉奖方法。加强、规范了教科研的管理，注意过程，刚好总结阅历教训，建立“教学问题就是我们探讨的课题”的意识，主动开展教学反思活动，提倡老师撰写教化教学反思日记，通过课堂实例的反思和探讨，解决教学中的实际问题，提高教学质量。其中，语文组“巧设导语”课题探讨在全区教科研工作检查中得

26、到检查组人员的好评。一年来，学校教科研成果显著，在优质课、论文、课件制作的评比、文章发表、辅导学生获奖等方面都取得了优异成果，据不完全统计：老师获得省级一等奖1个，省三等奖1个；市一等奖2个，二等奖2个，三等奖2个；区级一等奖5个，二等奖7个，三等奖5个；在各级报刊发表作品5篇，参加编写市级刊物2本。辅导学生获全国一等奖3个，二等奖6个，三等奖6个；省级一等奖一个，二等奖5个，三等奖5个；市级二等奖1个；区级一等奖12个，二等奖15个，三等奖7个；发表文章7篇。师生共计获得86个奖项，刊物发表文章14篇。四、以学生思想品德教化和行为习惯的养成教化为重点，抓好学生的管理工作。一是在学生管理的工作

27、要求上，要求做到务实、求新、全员参加、全程参加，人人育人，事事育人，时时育人，逐步形成了较好的育人机制和氛围。二是以中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法、中学生守则（修订）、中学生日常行为规范（修订）为依托，结合学校实际，先后开展了学规范竞赛、告辞网吧手抄报竞赛、致家长的一封信等系列活动，强化学生养成，培育学生良好行为习惯。三是加强班主任队伍建设。通过举办班主任培训、召开班主任例会、沟通班主任阅历等形式，提高了班主任工作的责任心和管理水平。加强班级管理力度，实行了班级卫生责任制和班级财产管理责任制，优化了育人环境。四是充分发挥团组织和学生干部的作用，主动开展多种有意

28、义的活动，一学期以来，先后举办了庆国庆中学生演讲竞赛、中学生篮球赛、元旦演唱会等活动，主动发挥学生的主动性和参加学校管理的意识，在活动中培育和熬炼了人才。五、加强了学校平安工作，创建平安红旗学校。学校坚固树立“平安第一，预防为主”的思想，平安责任重于泰山，学校始终把平安教化工作作为学校的头等大事来抓。制定平安目标，与科室、班主任层层签定目标责任书，实行责任追究制度。学校充分利用黑板报、宣扬栏、校广播站、专题班会加大宣扬教化力度。平安工作，全员参加。实行夜间值班、白天轮番值班制度、平常部门分时分区老师值班制度、校级值班制度，加大平安检查力度，确保平安工作万无一失。在师生共同努力下，20XX年10

29、月学校被区评为首批“平安红旗学校”，全区首批平安红旗只有淄川一中、淄川二职专、磁村中学和龙泉中学。六、加强现代教化技术的管理和应用，巩固和发展教化初步现代化的建设成果。xx年在上级各部门的关切支持下，中心校多方筹措资金，加大教化初步现代化的硬件配备。教学一线老师几乎人手一台微机，建成校内网、网络教室和视频会议（教学）系统，实现“班班通”。教化初步现代化的硬件设备已初具规模。如何管理好和运用好这些现代教化设备，最大限度的发挥现代教化设备的功能，服务于教化教学，这是新形势下，学校教化探讨的一个重要课题。1、加强信息技术培训工作。外出学习培训和校本培训相结合，提高老师们运用现代教化技术的水平。要求老

30、师们在备课中体现、上课中运用多媒体手段，提高教学效率和质量。2、制定计算机及网络管理运用制度，严格管理好运用好计算机及网络资源，充分发挥现代教化手段的协助教学的功能。3、创建了“磁村教化网站”，加强了网管队伍建设，开发网络资源，定期发布更新网站内容。宣扬磁村教化，服务于教化教学。诚然，在过去的一年，我们取得了一些成果，但也存在诸多问题，比如学校管理工作还不够规范，一些规章制度还得不到很好落实；部分师生的教学主动性没有得到充分调动，主动性不够高；师资缺乏；艺体教学工作薄弱；老师现代教化技术水平有待提高；老师的考核和激励机制还有待于完善。全部这些，都有待于我们在今后的工作中加以克服和改进。我们也坚

31、信在上级的关切支持下，在师生员工的共同努力下，我们磁村中学的明天会更美妙！最新学校工作总结4一、加强组织领导，落实平安责任制。我校根据教化主管部门的要求，建立健全了学校平安领导小组。坚持做到平安工作校长亲自抓，实行“一岗双责”平安工作责任制，与班主任签定平安责任书，做到平安工作人人有事做，事事有人管。二、加强平安管理，完善平安制度。为规范学校平安管理，我校逐步建立、完善了学校平安管理制度，如平安工作值班制度、平安工作巡查制度等，增加师生平安意识。校内各区域支配老师，定期检查，刚好发觉、处理问题，确保学生平安。对学校的突发事务，我校制订了学校平安事故应急预案，对火灾、交通平安事故、食物中毒事务、

32、突发治安事务、自然灾难事故等突发公共事务制定了应急预案，明确了应急救援处理的详细方法，并通过每月一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产平安。三、强化责随意识，加强防范管理。加大门卫和值班老师的管理力度。做到校内有学生就有老师，巡察和规范学生活动。放学时，确保学生平安离校。严格限制学生在校时间，师生出入学校要请假，学生到校后无特别状况不准外出，确需外出的要有家长来接，班主任同意其才离开。校外人员来访要登记才同意其进入。四、树立平安意识，强化平安教化。学校领导对平安工作进行讲解宣扬，针对部分偶发平安事务进行剖析，带动全校师生对平安学问的重视和预防。每周的班级例

33、会，把平安放在首位，教化的内容有：火警报警电话119，急救电话120；不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑；学生骑自行车规定：严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆，自行车严禁搭人；留意个人卫生，不吃过期食品，不饮小摊上的饮料，不买“三无”食品等。以此来带动全校师生讲平安的良好氛围。五、定期检查平安工作，落实整改机制。定期全面绽开校内平安排查，对查出的平安问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改。在每学期初和每月进行校内及周边环境的平安检查，针对出现的问题及上级要求整改的地方刚好整治，对教学楼二楼东面做了防护，重建停车场，在学校操场外绿化，加围栏防护，拆除破旧幼

34、儿园滑梯，转椅，重新购置灭火器，调整电线线路等。定时召开平安工作会，使大家充分相识“学习和学问当然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想。在学校平安工作中，由于领导重视，制度健全，职责明确，齐抓共管，我校的平安工作真正落到了实处。在今后的工作中，我们将接着坚持“平安责任重于泰山”的方针，严格执行各项平安制度，力争把我校平安稳定工作做得更好、更有成效。最新学校工作总结5在过去的一年里，汛五实小沿着期初制订的目标，全体老师团结奋进，务实进取。“以学生为根本，以质量为中心”的原则，在学校教学质量、老师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一年来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作

35、扎扎实实、顺顺当利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结，向各位领导汇报。一、抓师德工作，建设和谐团队1、我们利用每周例会的机会，组织老师政治、业务学习。2、我校老师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。在我们学校很多老师带双主课。3、重视班主任队伍建设。坚持每月一次的班主任工作例会。4、重视校务公开。学校的重大事情，都严格根据民主管理的程序，在老师例会上公开探讨，让每一个老师都参加到学校的管理事务中来。二、抓常规管理，提高教学质量教学质量是学校的生命线，本学年，在学校的统一布置下，我们接着一丝不苟抓常规，想方设法提质量。为了更好地提高教化教学质量，我们主要实行了以下措施。1、坚持每周五下午实行周

36、学问点检测。2、狠抓教学常规，强化过程管理。3、坚持校本教研，提高课堂效率。公开课活动要求每个老师仔细做好“四个一”写一篇教案，说一课设计，上一节公开课，写一篇反思。4、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。做好作业设计和批改，做好单元测试工作，由其是作业的二次批改。5、加强晨读管理。每天学校（值周老师）对各班晨读进行巡查，晨读状况及效果刚好与班主任老师沟通。大多数班级能利用晨读进行课文朗读、古诗词背诵、语言积累等。三、深化教科研活动，提高教研实效。1、主动创建条件，激励老师走出去学习。各位老师参与活动回来后，不仅要作口头汇报，而且要写活动感受或收获。2、学校对教研组的教学探讨活动、老师

37、的听课节数作了详细规定。实行推门听课制度，既检验老师新理念的领悟程度，又推动同伴互助互学。四、开展各项活动，深化学生素养1、坚持每周开展文明之星评比活动。各中队或各班教室、清洁区，每天保持干净、整齐。2、充分利用板报教化功能。每月各班依据工作支配刚好更换板报，内容有国庆节、元旦节、平安教化、心理健康学问等。3、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。少先队主题活动是红领巾领域的生命线。五、视平安工作为根本，常抓不懈1、学期初开展组织师生开展防震、消防应急疏散演练，为构建平安和谐校内保驾护航。2、扎实做好平安隐患排查及整治工作，做到了每月不少于一次，期初和期末重点查。六、坚持开源节能，管好学校财

38、产1、仔细做好开学筹备工作，正常开学做了充分的打算。2、管理校产校具，仔细踏实做好教科书循环运用的管理工作，使校产损失降低到最低限度。3、加强财务的管理，严格财务一签三审制度。4、接着加强图书室、试验室等教学资源的运用和管理，充分发挥它们在教化教学中的作用。新的一年，新的学期，我们将进一步加强领导的自身建设，努力提高领导的管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理。我们信任，在中心校领导的正确领导和大力支持下，在学校全体师生的通力合作下，我们学校的明天会更美妙。最新学校工作总结6本学年的工作就要结束了，回顾本学年的工作，我校全体师生在中心校的正确领导下，全面贯彻党的教化方针，提高教化教学

39、质量，努力办人民满足的学校，求真务实，使学生在学校这个大家庭里欢乐成长。仔细完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了肯定的成果，但也存在很多不足之处，现将一学期以来的工作总结如下：一、加强师德建设，提高老师业务水平。1、我校在本学年中，切实加强学校的师资队伍建设，全面提高老师师德素养和老师形象，在学校工作会议上，多次对老师进行师德师风教化，组织老师主动参与各项公益事业活动，并对老师德、能、勤、绩进行测评，组织老师仔细学习相关文件，培育老师的敬业爱岗、只讲奉献不求索取的敬业精神，和团队合作精神。2、考勤方面：要求老师走在学生前面，学校实行老师签到制度，每

40、天按8分计算，缺一节扣一分，一月汇总一次，根据积分从高究竟排序，一学期一累计，纳入绩效工资考核目标之中。3、狠抓常规教学。首先对各科老师制定教学目标和任务。教案、读书笔记每月检查两次，作业、听课记录进行定期检查。检查结果采纳积分制，仍旧根据有高究竟的方法在老师会上公布，并纳入嘉奖性绩效工资的25计算个人应得的钱数。要求老师严守教学阵地，学校领导不断查课，发觉缺课不请假者加倍扣考勤积分。要求老师向课堂40分钟要质量要效益，教学成果有明显上升趋势。4、抓教研活动。依据我校实际状况，制定老师业务培训安排和教研安排，组织老师多次观看课改光盘，大力开展教研活动。我校仔细组织老师参与三课活动，每位老师听课

41、次数不少于20节，每人每学年讲好3节示范课，备好3节高质量课。同时我校组织老师主动参与校本研训。教学探讨活动计入绩效考核奖之中。二、创建良好环境、强化学生纪律、搞好教学工作。1、依据学校实际状况，我校对各班实行量化管理，每天有值班人员检查各班的纪律、卫生等状况，每周对各班进行一次量化排队，并对优秀班级赐予表扬与嘉奖。学期末对各班卫生纪律进行累计积分，按得分状况安排班主任费。同时，对严峻违反纪律的同学，在学校的小黑板上进行公开指责，此项措施大大增加了学生的自律意识和班级体荣誉感，学校的风气有了明显好转。2、教学是学校的中心工作，为抓好学校的教学工作，提高教学质量，我校实行了以下措施：（1）时间是

42、教化质量的保证，要求老师严格遵守上课时间，提前3分钟在教室门口侯课，不到下课时间不能私自离开教室。组织老师学习新的教学方式，变更旧的教化观念，提高学生的学习爱好。（2）抓好优等生的培育工作，抓好后进生转化工作，以“不放弃每一个学生”为原则，利用课余时间对学困生进行辅导。提高了他们的学习爱好和学习成果。（3）老师之间相互沟通学习。老师利用课间，常常相互探讨教学中的问题，常常上网查找教学资料，提高教学水平和业务实力。（4）制定切实可行的老师奖惩制度，激发老师工作的主动性和主动性。三、加强学校的平安管理，创建良好的教学环境。1、全体师生坚固树立“平安第一，预防为主”的思想，设立门卫制度，加强老师值班

43、制度，要求值班老师按时上岗，护送学生上学和放学人身平安。对学生进行平安演练，平安教化。学校与老师，老师与学生分别签定了平安责任状，对校舍平安重新进行分工，不留一个平安死角，做到时时讲平安、事事讲平安、到处讲平安。2、通过观看平安教化光盘、办板报、书写标语、悬挂平安教化挂图、召开主题班会、进行平安演练等多种形式对学生进行平安教化，增加学生的平安防范意识。3、强化住宿生平安管理，我校一年来对住宿生晚上平安有专人负责，专项记录，不留死角。4、实抓食堂管理，食堂有专人负责，学校定期检查，记录存入档案。过去的已经过去，展望将来，深感我校任重道远，新课标要求老师业务水平的提高，素养教化如何更好的推动，教学质量的提高。平安工作更是重中之重。这些都需我们去面对，去挑战。我想在中心校的大力支持下，在全体师生的共同拼搏下，我校肯定会克服一切困难，作好各项工作，办好一所让社会满足，家长放心的合格学校。