期末家长会发言稿10篇 上学期期末家长会发言稿.docx

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1、期末家长会发言稿10篇 上学期期末家长会发言稿演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定，要求情感真实，敬重观众。在日常生活和工作中，在许多状况下我们须要用到演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？下面是我整理的期末家长会发言稿10篇 上学期期末家长会发言稿，欢迎参阅。期末家长会发言稿1各位家长：你们好!感谢你们能在百忙之中抽时间来参与我们的家长开放日，时间过得真快，转瞬间，一学期又将结束，看到孩子们的成长，回顾一学期工作的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。现将本学期的班级工作总结如下：(一)实力培育方面：学期初，幼儿的心情较不稳定，部分幼

2、儿还存在入园心情不稳，娇气、爱哭，依靠性强，霸道等现象;而且本学期有部分新生插入，部分年龄较小的新生各方面实力都较弱，这就使得班级幼儿各方面实力水平存在很大差异。针对这一现状，我们将班级前期工作依旧放在：与家长一起培育幼儿活泼、开朗、自信的特性、良好的生活习惯及提高生活自理实力这几项工作上，特殊是对新生进行重点培育。以“让孩子健康成长”为目标，坚持丰富多样的晨间体育熬炼，为幼儿供应多种体育器械供，组织多种形式的体育集体活动，让幼儿在开心的嬉戏环境中发展各方面的实力，在大家努力下，现在我班大部分幼儿在特性、实力上与学期初相比，均有明显的提高。参加各类活动时，孩子们基本上能

3、主动、主动;遇到困难，小纠纷时，能乐观、自信地面对，或恳求老师帮助、解决。这学期我们还加强对幼儿生活自理实力的培育，在平常让他们养成良好的生活习惯，如：脱衣后会将衣服叠整齐，留意自己衣着的整齐，宁静吃饭，保持桌、地、碗都能干净，洗手的习惯等等，通过我们不断的努力，幼儿形成了一套自己的生活习惯。(二)保教工作方面：我班幼儿虽然大部分入园已有一段时间，自理实力也较强，但他们终归年龄小，须要我们老师投入更多的精力，引起更全面的关注，只有幼儿身心健康，他们才能全身心地投入到活动中，不断发展。这学期我们的保育员张老师对孩子们的成长照看无微不至，从对杯子、毛巾等的每天消毒，到孩子们的冷暖，身体状况等都能做

4、得细致周到，在孩子们的用餐习惯，张老师也能耐性的指导，使我班的小挚友能在健康的环境中成长，而且我们老师也共同注意幼儿一日生活中的每个细微环节，如发觉他们身体状况的异样，我们会刚好通知家长，赐予孩子特殊的关切和照看。(三)教学工作方面：在这一学期，我们换了新教材，但仍围绕“创新素养教化”进行活动。结合本班特色，我们开展了小型多样的区域活动，设计各种区域，投放并不断更新各种操作材料，为幼儿创设良好的环境。如我班的语言区，我们老师会结合教学内容，制作各种图片给幼儿自由讲解并描述故事，一学期以来，幼儿的口头表达实力比以前提高了许多;在数学区内，我们设计了各种数字卡片，摆放各种图

5、形，引导幼儿按物点数，按物取数，学习排序等等。幼儿依据自己的实力选择内容，从而使实力弱的幼儿在原有的基础上有所提高，给实力强的幼儿供应了发展的空间，使他们有所创新。同时我们还依据教学不断地变更材料，常常丰富、充溢区域内容，激发幼儿的学习。通过一学期的活动，幼儿养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手实力、想象力、创建力也大有发展。在教学上我们两位老师仔细组织好幼儿的每一次活动，培育幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的激励下，很多小挚友在上课时都能集中留意力了。当老师提问时，有些小挚友就会用求救帮助的眼光看

6、着我们，这时当我们给孩子一个激励的眼光时，有的孩子就能英勇的举起小手。平常我们常常组织幼儿一起讲讲故事，念念儿歌，孩子们能独立、自信地表达自己的想法，会交谈;能与同伴相互学习，共同进步!我们通过讲故事“谁对谁错”让幼儿了解小挚友之间应当团结，平常刚好发觉一些好的行为，如：相互帮助穿衣服等，刚好表扬，逐步形成相互帮助的良好品德，一些小挚友还能帮助其他小挚友系鞋带等等，我们就刚好赐予确定和表扬，激励其他小挚友像他们一样。渐渐地爱帮助别人的小挚友多了，守秩序的小挚友也多了。看到这种场面真的很兴奋，不过也有些小挚友爱欺压别的小挚友，于是一段时间我们老师就对他们进行留意、视察，发

7、觉不好的行为刚好让他们改正，对于他们间或出现好的行为我们也都赐予表扬、激励。所以现在我们班里好的行为多了，不好的行为少了。(四)平安工作方面：这学期我们开展一系列平安主题活动，如遵守交通规则，当心触电、上下楼梯渐渐走，不要推挤，以免碰撞。教化幼儿不玩火，不动插头开关等等，来增加幼儿的防范意识。一系列的平安教化，使幼儿的平安意识有了明显的提高，心理素养、应变实力也明显加强。不过，尽管这样，一学期下来还是有个别小挚友跌伤，撞伤，在这里，我要向家长们说声“对不起”，我们以后肯定会多加留意和留意小挚友的。(五)家长工作方面：在幼儿教化中，家庭教化占有特别重要的地位。一个好的班级

8、离不开老师们的亲密协作，更离不开家长们的大力支持。家长工作也是我们教化的一个重要部分。因此，开学初，我们主要是通过家访与家长们沟通。另外，我们还利用每周家园联系册，了解孩子在家状况，以便我们更好的教化好孩子，为了让家长更了解我们的工作，我们通过家长会，家长开放日等活动向家长全面介绍幼儿在园的生活、学习状况，让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园，让在我们班学习，生活。最终，我诚心感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作，使我们各方面都有了肯定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些珍贵的看法，

9、以便家园共育，为促进幼儿的全面发展作努力!感谢大家!期末家长会发言稿2敬重的各位家长：大家好!首先请允许我代表459班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参与家长会，说明都对自己的孩子都非常关切。是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教化好他们!就让我们携起手来，同心同德，把你们的孩子，我们的学生教化好。 初中，是孩子由无趣的童年向青少年转变和特性渐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个孩子质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中，无论是课程设置、

10、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临很多新的课题。不少初一新生未能依据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，严峻影响了学习质量和健康成长。初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。家长要主动引导孩子适应初中的学习生活。中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比方为人的其次次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展改变急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应赐予足够的重视。我知道，有许多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中，成果怎么样?在学校表现怎么样?学习实力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会，主要目的也是：希望家进步一步协

11、作老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成果!今日的会议有五项议程：1、班级基本状况介绍;2.期中成果分析及学生在校的表现的汇报;3、对家长的希望及建议;4.征费问题;5、家长的看法和建议;6、班主任宣布家长会结束。一、 介绍本班基本状况作为班主任，我首先介绍本班状况：我们班有学生71人，其中男生40人女生31人，总体状况是男生较为淘气，而女生相对文雅，表现好些，她们守纪律，集体观念强，有三五个男生稚气未脱所以各方面略微薄弱些。经过半个学期的学习，孩子们已经具备了肯定的自主学习实力，还有一些孩子自主学习实力很强，当然也有个别同学学的不够志向，我们班上人比较多

12、，顾了这个就难免会忽视了另外一个，假如我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。教了大半个学期了，我觉得孩子们都很聪慧，可是为什么同样拥有聪慧的头脑，同一个班级，同样的讲课方式，为什么学习成果差别那么大呢?我认为，这主要是学生的家庭教化方式不一样，造成了学习习惯差别大的后果，一个班里有71个人，71个人就71种状况，老师不行能固定一种方法，要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长肯定要重视对孩子的思想教化和良好的学习习惯的培育。目前来看学生存在的问题有以下几个方面：1、上课思想不集中，东张西望，思维跟不上。2、不擅长思索、不情愿思索，习惯于死记硬背。3、不会听课，不能边听课边记笔记，记了笔记又忘了

13、听课。有的贪玩奢侈时间，上课状态很不好。4、作业时不擅长联系所学学问，缺乏钻研精神，有的以抄袭人家的 作业完成任务为满意，不好问。有的书写潦草屡教不改。5、常常拖欠家庭作业，敷衍了事的大有人在。6、依靠性强，自理实力差，连书包和书等都难以整理好。没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.7、学习缺乏主动性与主动性，吃不得苦、舍不得花功夫，连朗读都少激情、不投入。至今还有读课文时数读与唱读的毛病。8、纪律意识不强，荣誉感有待加强，关注自己较多而不能设身处地为他人着想。责任感缺乏，犯了错误不自省，老往别人身上

14、推，或存侥幸心理，躲过一劫还以为自己聪慧。对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。二.期中考试成果分析及学生在校状况汇报。这次期中考试是学校统一组织以班为单位进行的，每场考试由学校统一支配两名任课老师监考，各班的任课老师阅的卷，由于阅卷老师的不同，标准不一，所以各班的分数也有较大差异，数学英语两门课相对来说误差小些，答案是没多大的主观限制性，其它五门的差异可能就大些，特殊是生物地理，有的内容没教的有的班级的老师干脆把那些分数给加了上去，我班是没有加的。我班这次考试600分以上的13人，500分以上的41人，高分可能比有些班级要高，660以上的有四人，目前来看英语这门功课形式喜人，

15、56人上100分，这在全年级应当是肯定第一，语文数学至少不落后，历史也还可以，政治地理生物应当也有中等水平，总的来说，形式还是乐观的，但是学生对于四门副科相识还不够全面，心理上也没怎么重视，导致成果还很不志向，这也是普遍现象，学习实力强的上课四十五分钟听了就记住了，学习实力弱的当时就没怎么弄明白后来又不知道去看去记，考试的时候就大脑一片空白。这分数出来自然不堪入目。三、给家长的建议因为班级人数多，我的时间也有限，所以工作中不能四平八稳，这也是我心中最大的缺憾，学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程

16、度有很大的关系。家庭教化在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。说到这些，有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话，谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他学问与学习的方法，教给他做人的道理，71名孩子这是一个浩大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了，我费心那是我的职责所在,但假如单靠老师的力气是远远不够的，家长也应当主动的协作起来，帮助孩子养成良好的习惯，做到家校合一。四、举荐几点做法：学生的学习是一项综合性的工作。这须要老师的教化，家长的协作，自己的努力，社会的关切和影响。在这几个方面当中，前三者较为重要，而前两者

17、又更为重要。因为，学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不行推卸的责任，因为我们是他们的干脆教化者和影响者，总之一句话，我们的目的就是争取不让一个孩子掉队，让好的能更好。差的能往好的方向发展。俗话说得好：钱，你今日少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教化你一旦错失了，就再也补不回来了。因为孩子的教化机会是一次性的。作为家长，首先我们应当相识进入初中以后的孩子他有哪些特别性。1.生理特点初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。中学生的骨骼肌肉等发育极快，逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能快速增加，趋向成熟。其次性征出现，男女差异明显，心理改变激烈，这标记着人体发育的全面完成：初

18、中生可以说“长大了”。2.心理特点(1)、自我意识在这一时期出现质的改变。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地醒悟。假如说，儿童对自己的相识和评价基本是听从成人看法的，那么，青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了剧烈的爱好，热衷于思索自己的优点、缺点、特点.显得非常“自恋”，同时又常常夸大自己的缺陷，因为自己不够“完备”而懊丧。(2)、独立性增加。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和敬重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。(3)、感情的改变特别显著。他们既“多愁善感&rdq

19、uo;又“喜怒无常”这经常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经起先产生和感受到很多细腻困难的感情。 (4)、起先关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中非常重要的内容。任何一个青春期的孩子都不行能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。(5)、与成人世界的关系起先改变。青春期的孩子不情愿再像“小孩子”一样听从家长和老师，他们希望获得像“大人”一样的权利，因此常常固执地与父母顶撞。全部这些改变和发展都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍旧

20、是不完善、不成熟的：还不行能真正独立，还没有形成相对稳定的特性，还没有成熟的感情世界。所以在这特别的时期，孩子的发展须要得到家长的关注，他们才能顺当度过这青春发育期，(1)、多给孩子一些敬重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简洁地听从和遵守你的吩咐。(2)、给你的孩子有发表看法和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。(3)、请尽可能理解你的孩子。青春期终归只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的看法、推断很可能常常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在推翻孩子看法的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解_虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想

21、法，明白他的感受。有这样一个比方，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教化恒久离不开正确的家庭教化，假如没有良好、正确、合理的家庭教化相协作，再好的老师、再好的学校也不行能产生好的教化效果。家庭教化的失败，往往导致学校教化事倍功半。因此我们必需在以下几个方面形成共识。(1)、做一个榜样型的家长。协作老师加强对孩子进行思想教化和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起相互监督、勉励，共同进步。(2)、做一个监督型的家长。作业督促：常常检查孩子的作业状况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本

22、了解，睡觉前督促整理好作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正值嬉戏如赌博的状况，玩网络嬉戏问题比较严峻，电脑可以作为学习的工具，用来查资料，或者是做别的有利与学习的事情是可以的，但一旦把电脑当玩具那就麻烦了，低级趣味，荒废学业。(3)、做一个细心型的家长。学生的喜怒哀乐经常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的改变中探究子女在校的表现状况。以下状况属不正常现象，没有作业，常常打电话，作业普遍较少等。家长发觉后应刚好了解真相，对症教化;并将状况通报班主任。(4)、给孩子创建一个良好的学习环境。学习须要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的冲突干扰影响到孩子;读书须要心静，做家长的有时就得做出牺牲

23、。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严峻干扰孩子学习的事情。(5)、随时与学校保持联系，互通状况，找寻教化孩子的最好方法，电话号码如有变动，请刚好转告，假如能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校沟通。(6)、学会放手，熬炼孩子的独立性和意志力(7)、多赏识、多激励，切莫因为孩子一时的 失败而泄气。五.征费问题本期我班共收取了费用40元，其中尖尖脚文学社交费20 元，有一次文学讲座，和两本文学社的杂志。还有班费20 元已经开支完毕，扩音机680，塑料凳430，买矿泉水40桶240元，买扫把5个35元，其中考试的奖品都是我自己掏的腰包，花了100多元。 接下来还要收的有：家长学校

24、收费15元(会发一本资料，上回讲座学校开支了一笔费用。)建卡加照相10元，英语报纸18元。还得买奖品和扫把共收50元。六.征求家长的看法和建议，家长代表发言。七、班主任宣布家长会结束。学生成果的进步，实力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关切和教化。欢迎家长们多多来校沟通状况，指导工作!也欢迎家长们刚好了解孩子状况!我希望广阔家长信任我们，支持我们，让我们携起手来，相互协作，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为三年后升入志向的学校打下坚实的基础。最终，在这里我谨代表七一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺当，家庭华蜜，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各

25、位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。 对你们的到来，再次感谢!如有说得不妥之处或做的不当之处请多指正。感谢大家!期末家长会发言稿3敬重的各位家长：你们好!首先感谢你们百忙之中抽空来参与我们的家长会。我代表鹃城幼儿园的全体师生对大家的到来表示热情的欢迎!你们的理解和支持就是对孩子的一种关切，正是有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺当开展，希望你们能一如既往的关切与支持我们的工作。今日我们召开这个家长会的内容主要有这样几个方面：一、上学期幼儿基本状况总结上学期，我们的主要发展目标是培育幼儿的自理实

26、力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规。经过上半学期的学习，全班幼儿的各项实力都有所提高，详细表现在：大多数幼儿都喜爱上幼儿园，有了集体意识，并逐步适应了幼儿园的集体生活。大部分幼儿的生活自理实力较好，能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭不用心)、独立睡觉，独立入厕，学着自己的事情自己做，有些孩子还学会整理自己的衣物和床铺，学会了把脱下的鞋子排放整齐，用餐时留意保持桌面整齐，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具，早上入园和放学时会主动向老师问“老师早上好”“老师再见”等等。喜爱参与体育活动，基本动作的协调性增加，适应实力、语言理解实

27、力也有着不同程度的提高。在这里我要特殊表扬一个孩子杜浩添，他是我们班上进步最大的孩子，刚上小班的时候，语言表达实力不是很强，经过老师的引导，渐渐的就能连贯的说出三个字，后来是五个字，现在绕口令都会说了，土豆丝全班只有两个小挚友能够口齿清楚的把它念出来，其中就有杜浩添。二、本学期的班级状况这学期我们班来了5名新生，其中三名转校生，两名从未上过幼儿园，他们的行为习惯和我们原班幼儿存在着很大的差别。个别幼儿喜爱以自我为中心，经常会表现出任性、自私、娇气的一面，自控实力较差，争抢东西的现象时有发生。个别孩子动手实力差、依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达实力弱等不足。希望家长多协作老师争取在这个学期将孩

28、子的行为习惯订正过来，将拉下的课程补回来。不光是老师要多花精力，家长也要多花点心思。三、本期教学重点1、社会：乐意完成成人交代的任务，能分清自己和他人的物品。赐予幼儿独立穿脱衣服、鞋子的机会，培育幼儿的生活自理实力。2、健康：利用一日活动中各个环节，随机进行平安教化。开展丰富多彩的户外活动，提高幼儿对环境的适应实力，充分利用阳光进行日光浴。激励性格宁静的幼儿主动参加。3、语言：激励幼儿学说一般话，情愿在同伴面前大胆用一般话表达，大胆地参与各种活动，培育幼儿倾听的好习惯。接着学习笔画，起先相识独体字。4、科学：激励幼儿主动视察和探究四周常见事物，用各种材料进行简洁的尝试和探究，并能依据某些现象大

29、胆进行初步的猜想。接着学习6到10的数字及实物点数。5、艺术：学习依据节奏创编歌词及动作，能用多种形式大胆表现自己的感受。本期我班的特色还是美术，因为我是全校仅有的一位美术老师。这学期我们会相识更多的美术材料 ，学习多种颜色混合运用的技巧，合理地装饰自己的画面。四、家园联系家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所，家园合作才能更好地促进幼儿的发展，幼儿园的许多工作都离不开家长的支持和理解，有了你们的协作，我们才能更好地开展工作，所以我希望家长能协作做好以下几点：1、春每天气慢慢转暖了，孩子来园时间也可以正常了，请来园吃饭的幼儿能够在8:30之前到幼儿园，不在园吃饭的幼儿能够在9:30之前入园。如没特别

30、状况，请按时送孩子来园，这样也便于孩子良好的学习习惯。假如的确有事来不了，请打个电话或发个短信说一声，以免老师担忧。2、早上入园时请家长检查一下幼儿的口袋，不要让孩子带有危急的东西以及其他的玩具到幼儿园来。3、为了平安起见，尽量不要随意让别人来接，假如请别人来代接孩子，为了孩子的平安，肯定出示接送卡，并提前通知我们。出入园必需打卡，没带卡的请签个字。4、孩子早上来园时，假如不舒适，告知老师，我们会加强视察，特别照看。5、生病须要吃药的孩子，请家长把药和服用的时间及剂量填写清晰，入园时交给保健老师或当班老师的手中进行登记签名，避开造成错服和漏服的现象。6、不要迁就孩子。我们发觉，每次长假或是短假

31、回幼儿园后，总是会有几个孩子出现不良状况，是我园孩子生病的高峰期。许多时候是因为孩子在家的饮食、卫生、休息时间等没有规律造成的。7、家长电话若有更改请刚好告知老师，以便刚好联系。8、孩子们的自我爱护实力、限制力都比较差请，家长正确对待孩子之间的冲突。我们也不希望孩子磕磕碰碰，抓伤咬伤，我们在加强平安教化的同时也请家长常常留意修剪幼儿的指甲，指甲长了简单藏细菌，也避开嬉戏时划伤别的小挚友。总之，我们希望每个孩子在幼儿园健康欢乐地成长，但由于孩子比较多，我们对孩子的照看是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一、三对一的照看来得周到。有时孩子尿裤子了、磕磕碰碰了，在此，我们向各位家长表示深

32、深的歉意，还请大家谅解，并刚好与老师沟通，孩子交给我们，我们就要对孩子负责，我们会像照看自己的孩子一样，照看好孩子的每一天，在老师的眼中，每个孩子是同等的，我们敬重每个孩子，赐予孩子同等的学习机会、熬炼机会，使每个孩子都有进步、都有提高。在今后的工作中，我们会尽心照看好每一个孩子。用我们的真心和爱心，换取您的放心和安心。今日的家长会到此结束!感谢大家!期末家长会发言稿4特别感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，时间总是一闪即逝，看着你的孩子一每天长大，心里真是即欣慰又快乐吧。他们像一朵朵漂亮的花，正在渐渐盛开。一年两个学期，四个季节，十二个月，300多天，8000多个小时，像一阵风就这

33、样过去了。对于学生来说，时间是特别珍贵的，对于每一个成年人来说，时间同样也很珍贵，因为他就是生命。当我们对孩子说珍惜时间的时候自己有没有相识到时间的珍贵呢?这一分钟过去了，就不会再有这一分钟了，不知不觉你也从曾经的初中生变成了一个为人父母的的成年人，孩子们，你的父母不知不觉头发上也多了几根银丝。岁月让你成长同时也让你的父母渐渐变老。首先请各位学生在心理虔诚地说句感谢你们我敬爱的父母。感谢他们这一年来对自己的照看和呵护。记得新学期时候带着学生们参与军训，看着你们穿上军装，一个个俨然就像一个个真正的战士。班里有许多学生被评为模范标兵，你像车路航同学、田佳豪同学，还有许多学生不怕苦不拍累，即使再热也

34、不轻言放弃，我当时也被许多学生感染，我坚信这是一个有着剧烈凝合力的集体，我信任你们将在以后的道路上越走越宽敞。 在学校组织的戏曲进校内节目中，学生们不仅仔细听讲吸取的有关学问，而且还主动练习戏曲动作，向王若寒、徐瑞涵等同学，他们仔细地样子真的很美。另外学校组织的其他活动还有许多，去新郑为期一周的综合实践活动，去绿博园为期一天的研学活动，学习里组织，语文听写大赛，英语听写大赛，数学计算大赛，趣味运动会，艺术节等。在这些活动中涌现出一大批优秀的人才。360行，行行出状元，每一个孩子都是独立的存在，在他们身上都有闪亮的光线。我们班有许多学生多才多艺，像王梦莉、高云翮、罗曹悦、刘紫岩、王翱翔、朱鑫园、

35、卢硕等，他们都有自己的特长。拥有特长爱好对自己的学习还有以后的工作生活中都有很大的帮助。我们班目前人数57人，在5班这样一个大集体中，我们团结友爱互帮互助，我们勤奋刻苦，不断进步，刚起先分班的时候，班级里的学生都是全校130名以后的，经过一年的不懈努力，班里已经有6个学生进入全年级前130名，比较好的学生有张雪妍20名，张佳慧26名，张雪妍期中考试曾经考过全年级第7名的好成果，当时我们年级主任都很惊喜，一般班里进入年级前10名真的很不简单，但是张雪妍做到了，我们7.5班曾经做到过。我们才经过一年的努力，已经有6名同学超过试验班，除了刚分班考试时，我们班没有获得学习流淌红旗进入八年级以后，是否会

36、有更多的学生冲进前130呢?我们拭目以待。7.5班的总体成果在在全年级16个一般班中，始终名列前茅，不是第三名就是第四名。每次都能获得学习流淌红旗，这是全体学生努力奋斗的结果，是全部任课老师仔细负责的结果，我们班的优秀率也是特殊高。许多老师常常在午休即使自己不休息也要辅导学生，晚上放学了，为了让学生过关，亲自留下来监督他们背书，每天都是如此。每一个老师的背后也有家庭去负责，也有孩子须要接送和和呵护。但是当我们在五星红旗下宣誓成为一名人民老师时，我们已经承诺对每一个孩子负责。因为我们知道每一个孩子都是家庭的一个希望。请家长们肯定要信任你的孩子潜力无穷，不管他在什么样的的班级，不管他的成果现在如何

37、，请家长们肯定要坚信有志者事竟成，他们始终在胜利的道路上砥砺前行。这次期中考试有许多学生取得了进步，王翱翔全校排名进步了200个名次，刘紫岩进步了167个名次，等还有一些同学也取得了可喜的成果，假如每天都能进步，等到初三的时候，那他不就是一个准优秀生吗?在这一学期的相处中我发觉学生们都有许多自己的小隐私，这些小隐私他们可能不情愿和家长说，也可能不会在老师面前流露，但是会在某一篇周记中表达出来。孩子须要管教须要监督，但他们也须要理解。我曾经多数次的调查过哪些成果不好的学生，问他们为什么不好好学习，他们大部分的学生给我的回复是学不会。这或许是一种推辞，但学不会可能真是存在，当一名初中生连乘法口诀都

38、不会的时候你会不会惊异，当26个英文字母都不会的时候你会不会觉得他的确欠缺的太少，当分数加减法对于他们来说就很吃力的时候，他们学习会跟的上吗?刚起先我对这样的事情很不理解，我真的想不明白一个初中生为何会连如此基础的东西都不知道?当你深化去了解他们的小学时代后就会懂得小学教化也很重要，时间不能倒流，所以为今之计对于成果不好的学生基础差的学生，只能去弥补。当然这个过程是很苦痛的，我曾多次帮助我们班那些基础差的学生，他们学习真的很慢，有时候一道题和其他学生讲一遍就懂了，他可能要讲三遍四遍甚至五遍，更让你无奈的是上午讲完下午可能就要忘了。但是假如你再给他们讲一遍他可能就会记住了。对待不同的学生要采纳不

39、同的方法，对于家长我们也须要知道你的孩子真实的水平，不要老是拿他和别人比，再和别人比，它终将还是你的孩子，而别的孩子还是别人的孩子。有的孩子可能比较听话乖巧，不须要家长的督促也能取得良好的成果，但有的孩子即使家长付出了很大心血，报补习班，每天督促检查作业，但成果也是见效很慢。请家长肯定要端正好心态，在关注孩子学习的时候也想想他的其他方面，比如在学校的人际交往状况，基础学问的驾驭状况，每天在学校遇到的快乐与欢乐，我觉得一个有幻想有目标开朗有朝气的孩子成果不会太差。不怕同桌是学霸，就怕学霸放暑假，虽然我们的主导思想是素养教化，培育理念是让学生全面发展;但是在应试教化的大背景下，成果仍旧是不容忽视的

40、，因为没有成果孩子就不能考上志向的中学，暑假来后他们就是八年级学生了，七年级是基础，八年级是关键，假如不能够意识到学习的重要性，两极分化现象将会更严峻，八年级还会增加一个新的科目：物理，希望各位家长和孩子能在暑假的时候帮助孩子提前适应这门学科，这样一来八年级就会有八门课程，同样的时间增加一门新的课程，而且还是中招考试必考科目，学习上就会更加惊慌，而且历史在八年级不再是开卷考试了。为了不让孩子们输在起跑线，我觉得这个暑假特别有必要让孩子学会预习，而且要是有效地预习，下学期的学习节奏将会更加快，优胜劣汰，假如不能适应这种快节奏的学习，将会被淘汰，没有人会等你，只有让自己优秀。全班近60个人，谁能笑

41、道最终现在都是未知。许多家长说我的孩子为什么一到初中就倒退那么多，那是因为初中和小学完全不一样，小学许多时候都是在玩中学，中学许多时候都是在玩命学，我们是走读初中，许多孩子每天早上6点左右就起床，到晚上7点多才能到家，而且还要去写作业。他们很辛苦也很累，但是假如你不努力，将会有更多的学生超过你。我每天中午午休在转班的时候常常看到有些学生只略微休息10分钟左右，然后醒来接着写作业，有的学生平常没有时间看自己喜爱的名著书籍也常常利用午休来增长自己的学问。有些学生原来已经很优秀了，但仍旧在接着努力，优秀的人尚且不敢停顿，你有什么理由偷懒。也有一些学生，不仅午休睡1个多小时，自习课也打瞌睡，上课还想眯

42、眯眼，说不定你刚起先还在听老师讲开头，再回过神时，已经结束了。时间都是一样的，大家所拥有的资源也是一样的，对于有的学生不是你学不会，是你真的不够专心。现在有的学生都是演技派，在班主任面前很乖，但是在其他任课老师面前却不能很自觉。同样这些学生在家长面前和在学校的表现也不一样，有的学生在学校爱说爱笑，大大咧咧，和挚友谈天说地，但在家可能张口结舌，吃完饭可能就回到自己的小屋里写作业，或者做其他事情。假如沟通变少了，那么冲突就会变得越来越多，所以请家长肯定要尝试着多和孩子沟通，当然这个沟通最好不要有那么强的目的性，有的时候聊着聊着可能就会聊出一些你想知道的事情。我曾经问过班里的一些学生你们的幻想是什么

43、?有的茫然，有的一笑而过，我不知道他们为什么笑?或许这个词太土气了，但有时候我却觉得这些学生挺可悲的，因为他们竟然不敢谈论它，竟然没有想过它，一个没有幻想的灵魂，不是行尸走肉吗?没有目标，没有方向，每天来到这里就是为了打卡签到吗?不只是学生，作为一名成年人，我们也须要反思现在的生活是不是自己曾经喜爱的样子，我们那个年头是一个多梦的年头，许多人都曾幻想走天际看一看世界的繁华，你是否还记得曾经的幻想呢?你有没有和你的孩子谈论过这个若隐若现，但曾经让你热血沸腾的事情呢?我们知道现在的学生改变特殊特殊大，看似坚毅的外表下，其实是一颗极其脆弱的心。所以请家长在假期肯定要给你的孩子制定一个安排，两个月的假

44、期顶的上大半个学期，利用好这个暑假，来到之后将会是一个崭新的自己。有的人走着走着变成了自己最可爱的样子，而有的人却迷失了自我。我信任5班里的每一个孩子都能变成自己可爱的样子。期末家长会发言稿5各位家长：大家下午好!今日我们为了教化、为了孩子又聚在一起，真诚地沟通孩子的学习生活状况，倍感荣幸。我很清晰孩子们承载着各位家长的殷切希望和美妙向往,作为孩子们的数学老师,我始终在探究,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探究的欲望,享受胜利的喜悦。今日,我借这个机会,向大家汇报本次期末考试的一些状况和下学期孩子的数学学习问题。先向大家汇报一下此次期末考试

45、状况。对于孩子的分数，不同教化观念的家长持有不同的看法。有人把分数形容成是父母的“晴雨表”，也有人更看重一个学期孩子的改变，学习、心理、与人交往等等方面的综合提高。不管您持有什么样的教化理念，我想至少孩子的成果是您最关切的一个重要方面。关于这次数学正卷的考试状况总体来说是好的，但不是最好的，为什么这样说。是因为一些孩子通过自己的努力学习，的确提高了许多，和他们在考试之前制定的目标基本持平或者超过了目标。特殊突出的有：万诺心，蔡伊淇，邱悦，谭培升，洪莹，郑颖茵，郑家乐，张子萱，郑冠豪等。但是还有一些学生没有完成自己的期末目标。也就是说这部分学生并没有在这次考试中把自己的最

46、佳成果拿出来，为什么会这样?我的分析是与他们的学习习惯，学习看法有很大的关系。本次考试的试卷立足基础，题型敏捷，易错，较好的考查学生对学问的驾驭状况和对数学的学习习惯。但部分学生由于做题不仔细，审题不细致等缘由，最终没有在张试卷上最大限度的体现自己所驾驭的状况。很缺憾。对于附加卷的状况，是许多家长关注的，学校设置附加卷考试的目的是考察学生的思维实力。每次的试卷内容没有统一的界定，有的时候是课本和练习册上的拓展延长题，有时会涉及到奥数的一些内容，有时是合二为一。对于课本和练习册上的拓展延长题我们是进行讲解和练习的。这部分出现在附加卷中学生只要细心做，应当是没有问题的。对于奥数的一些学问我们是没有

47、方法在课堂上进行讲解的，这个范围也是无法预料的，因为不同的老师出题的角度不同，不同的老师考察的侧重点也不一样，即便是我们老师去揣测题目也不肯定十猜十中。它不像数学正卷的考试，内容的选择就是第七册那几章的内容，无论到什么时候新课标要求达到的目标就那些，所以很好把握。附加卷则不同。对于这次附加卷学生出现的共性的错误题目是两个类型的题目：一是奥数中的盈亏问题，二是奥数中的消元法(也就是初中出现的用二元一次方程组解决问题)。如何来弥补这一方面的不足。我想从两个方面入手，一是假如条件允许的话，可以让孩子适当的接触一下奥数，进行这方面的特地训练，当然要在感爱好的状况下量力而行，不能只为一个目标&mdash

48、;—获得荣誉。二是新的学期在条件允许的状况下我将最大限度加大对学生的思维训练，除了课本，练习册上拓展延长题以外，每周周末作业上还将接着出现思维拓展的训练题型。关于新学期孩子们的数学学习方面，我想就一下几个方面进行教化1：接着坚持我们的每天非常钟计算练习，夯实学生的基本学问和基本技能。因为要想使孩子的数学取得好的成果，没有精确的计算是无法保证的。2：接着加大对学生行为习惯的培育，特殊是听课的习惯，按时完成作业的习惯，阅读课本的习惯，作业的书写习惯等。一个人假如没有一个良好的习惯，那将是一生的悲伤。这个也不是大家所想看到的，因为大家最想让自己的孩子能有一个好的习惯伴随他的一生。现实一点，没有一个好的习惯，数学成果考到90分以上简单，考满分难。3：敬请家长予以支持和协作，让我们共同关注孩子家庭作业的书写和完成的质量。因为每周的周末作