2022年全国企业人力资源管理师(二级人力资源管理师)考试题库自测300题完整参考答案(贵州省专用).docx

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1、企业人力资源管理师职业考试题库一 , 单选题 (共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)1、人力资源需求预测的定量方法是（）。A.经验预测法B.人员比率法C.德尔菲法D.描述法【答案】 BCN1E6H5J9E6Z7F2HO1O1S8R9O10Z8Q9ZK4X5L2T4I10B9K42、( )指的是能够引起劳动法律关系产生、变更和消灭，具有一定法律后果的活动。A.劳动法律行为B.劳动法律关系C.劳动法律事件D.劳动法律事实【答案】 ACM3X7S4K7W1M3A5HC1L1G5J8R4Y4S7ZP7Y2L10V1R10M4N73、在企业人力资源管理的基本职能中，录用的职能不包括( )。A

2、.营造良好的企业文化氛围B.明确组织中工作岗位的需求C.对有资格的求职人员提供均等的就业机会D.采用科学方法确定符合岗位要求的最合适人选【答案】 ACH6V2T6V8D10U10X7HQ1R2B1V2E6C6P10ZX7R3C9R7F5N2G84、在现代社会，劳动关系是基于（）而建立的。A.劳动合同B.事实劳动关系C.集体合同D.形式劳动关系【答案】 ACP9U2S2W7W7C9J2HV10L5A4C3X6I3M4ZX1A6N6F10P9P8C45、()的薪酬标准不以金额表示。A.一岗多薪制B.薪点制C.提成制D.一岗一薪制【答案】 BCZ9Y6I5A6S1T3T5HD5T3O7W4T8F5X

3、1ZL4G8W3V4V8P5K106、薪酬分配直接与企业效益和员工的工作业绩相联系的薪酬制度为（）。A.一岗一薪制B.薪点薪酬制C.一岗多薪制D.年薪制【答案】 BCX7S3K4N5S2C8W4HK2J6W5Q3W6V4K7ZP3Z2V8Y6V10R8J87、工资集体协商的内容不包括（）。A.最低工资标准的确定B.年度平均工资水平及其调整幅度C.工资分配制度、工资标准和工资分配形式D.工资协议的终止条件与违约责任【答案】 ACU2D4B1K3U8X5T8HC1Y7I3W4U8A2Y2ZF5F5P10W7B7Z6C48、所谓“一好百好”“一坏百坏”体现了社会知觉的()效应。A.首因B.光环C.投

4、射D.对比【答案】 BCO2A5A10V10E3E6H6HA9W7T1S3H2D8G5ZF8L9S6I8M10H1H69、选项中属于岗位深度扩大法的是（）。A.充实岗位工作内容B.延长加工周期C.增加岗位的工作内容D.包干负责【答案】 ACF5F5B1M2D5L1E7HK4C8R2H9X4D3Y10ZA1M10A4D6I5Q3K110、（ ）包括培训需求整体评估和培训方案设计评估两个环节。A.培训评估结果反馈B.培训效果评估C.培训实施过程评估D.培训前期评估【答案】 DCK5A4I5I4K6D9M8HK6W6I3R6Y3A2W2ZL2P2U3S3E8H2A711、人力资源需求预测的方法中，(

5、)的主要思路是通过观察历年企业内部各级别人数的变化，找出人事变动规律，以此推断未来人事变动趋势和状态。A.计量经济模型B.马尔可夫分析法C.计算机模型法D.定员定额分析法【答案】 BCV2C7X4R7Y1A3V7HR6P3Y10Q6J1O1Z4ZK9V10E3R10S9H6Y612、（）在很大程度上决定着企业的管理模式。A.企业的行业特征B.企业文化C.企业的发展战略D.企业人力资源管理系统【答案】 ACA8K10H10R9O5S6H10HC9H6R3S2M7N5A3ZI9Q9Z10Z8I5D1F1013、岗位薪点数的构成不包括()。A.部门薪点B.岗位薪点C.个人薪点D.加分薪点【答案】 A

6、CJ5V10S1T1S4Q10G3HR7A1Z2J8B5V5W7ZR2W10A1J4V5X2K1014、在评估某培训项目所取得的成果时，可从以下四个层级对培训的效果进行评估。A.学习评估B.反应评估C.结果评估D.行为评估其中第二级评估指的是( )【答案】 ACS8K1X10X10I9Q7J9HN5R6B2K6S8B4F10ZW1R1V4Z8E10Y9G315、(2016年11月)（）不属于劳动争议仲裁委员会的组成人员。A.企业职工代表B.劳动行政部门代表C.同级工会代表D.用人单位方面代表【答案】 ACM9G3N4N2W3P2E2HH7C7M1H10L4D3H2ZE10J2Y5P7O5V2X

7、716、（ ）是企业员工最关心的一项政策。A.安全政策B.绩效政策C.薪酬管理政策D.食宿政策【答案】 CCI4I10F8P6N6H2G6HY7U7Y1J8U10F5O6ZY8A7F3F1N1H2H717、（）是指各个相邻的薪酬等级浮动幅度在数值上的交叉程度。A.薪酬差距B.薪酬档次C.等级重叠D.浮动幅度【答案】 CCL7Z6Z7I7N7R10L3HM5L3F4P1V5T2K5ZQ3C2E6X2K2T1P1018、以下关于培训评估对象的说法错误的是（）。A.受培训成本的限制，无需对所有培训活动进行评估B.新开发的课程应着重于课程设计、应用效果等方面C.新的培训方式应着重于培训目标、受训人员等

8、方面D.新教员的教程应着重于教学方法、质量等综合方面【答案】 CCF4B10Q8X5L6J3L4HT8Q10U10N3E10C4D6ZW3M10Z5M10Y4H4I319、关于人力资源需求预测方法的表述，不正确的是（）。A.设备看管定额定员法是按劳动效率定员方法的一种特殊形式B.计算机模拟法是比较简单的人力资源需求预测方法C.劳动定额分析法按照工作任务总量和劳动定额确定生产人员需求量D.比例定员法根据不同类别岗位人员比例依存关系进行人员需求预测【答案】 BCN2D2X10F5Q7E8G3HT3A4P1P2R7O3L3ZU9P9Y2E4X2M7F820、SWOT分析法中，O表示()A.劣势B.优

9、势C.威胁D.机会【答案】 DCO3N1Y4J3P7M9T5HE3F7G1B3B3S7N1ZF1A8T3Z10H3V10K621、培训成果的四级评估体系中，（）是第二级评估。A.学习评估B.反应评估C.结果评估D.行为评估【答案】 ACP6H5X5F4E6E8S4HL9I2E7R9Y7N5Y8ZK7V10F7S8A2C8I922、以下属于员工测评标准体系结构性要素的是()。A.身体素质B.婚姻状况C.工作经验D.性别年龄【答案】 ACY2S3G2X5P5X6P1HM1E10D6E7Q10E2W8ZA10U9O9R7X3B3Q823、“管理者就绩效目标和工作标准经与员工讨论后达到一致”是( )阶

10、段沟通的目的和侧重点。A.绩效计划阶段B.绩效执行阶段C.绩效考评和反馈阶段D.考评后的绩效改进与在职辅导阶段【答案】 ACZ9G6B10D3J2E7A5HF9R7G10K8R2S5Q10ZC5I4G8X9T4K10J424、专门就工资分配事项签订的专项集体合同指的是()A.工资集体协商B.工资集体协商制度C.工资协议D.工资指导线制度【答案】 CCS5A6Y3U4E2T5K9HK5V8N1N5C2B3L1ZB6V9F6Z2X8Y9Y325、招聘工作一般是从（ ）的提出和确定开始的。A.招聘岗位B.招聘计划C.招聘要求D.招聘人员【答案】 CCS4E10S5R4X7U4Y4HS1Q10M4I8

11、I1N8N9ZW8U8M2F2C3X10I526、仲裁委员会应当在受理仲裁申请之日起()日内组成仲裁庭并将仲裁庭的组成情况书面通知当事人。A.5B.7C.10D.15【答案】 ACS5U5Q2G9B4S3A8HR4H8C1A2S2R9Z7ZR6N6W9G4X3I2P227、绩效考评指标体系设计的程序包括：工作分析；理论验证；修改调整；指标调查。排序正确的是（）。A.B.C.D.【答案】 CCG10X7C3V6U5O5K8HB6S7H7Q1V5I8F1ZK2U9P5O5Z6O2P928、经理办公会上，经理提议由你来做他的助理，但是这项提议遭到其他几位副经理的反对而未果。在公司，你属于资格较老的中

12、层领导，勤苦工作已多年，面对这样的局面，你会（）。A.感到很失落B.找经理说道说道C.分析原因，改进工作D.以后不再那么拼命工作了【答案】 CCO5A6L1Z1J6S9P8HY3Z7T6Y2L7E10G9ZF5G1K5L3K7L5I729、 好人不好，强人不强，弱者不弱这种绩效考评误差是( )A.苛严误差B.居中趋势C.宽厚误差D.个人偏见【答案】 BCU6F2A10D10F9C6N1HD4R8I3O1G10J3U10ZV5Z10Y4B6N5B5A130、在设定关键绩效指标时，()不适合用来解决工作产出项目过多的问题。A.设置更为全面的指标体系，B.比较产出结果对组织的贡献率C.删除与工作目标

13、不符合的产出项目D.合并同类项，将增值贡献率的项目归到一个更高的类别【答案】 ACK10E4O4Z3C7H10W9HH1Y4H8G5K1L6K3ZX2D9L4N10K10Z10I331、下列选项中，属于狭义的人力资源规划的是（）。A.人员培训开发计划B.员工薪酬激励计划C.员工职业生涯规划D.人员晋升计划【答案】 DCE8F5A1C8Z9L8S3HY4X4E3N3V7P2Q8ZY4Q4Y1A9L1U8F832、以劳动分工为基础的工作岗位设计，其优点不包括（）。A.有利于员工发挥自己的技术专长B.有利于建立科学合理的组织结构C.有利于提高专业技能的内在含量D.有利于明确岗位工作任务和责任【答案】

14、 BCE6G3W9C1U9U10V7HW1B3O5U2S4I1A8ZM2W5D3L10E3A1Z633、( )是通过建立一定指标(简称效标)来检查岗位测评结果的效度。A.内容效度B.统计效度C.过程效度D.结构效度【答案】 BCZ4G1V9H7D8K4O2HX8D4M8J4P7N10Z1ZE4G7L4V9J5A10W234、组织开发的基本目标不包括( )。A.改变组织氛围B.改变组织环境C.改变组织文化D.改变组织结构【答案】 DCJ5U10N9R10Q4L7D7HE8O6D9H10F2L4C3ZW5W4G6D9Z2F1W835、薪酬水平对外具有竞争性的企业。其薪酬水平应比行业平均薪酬水平高（

15、）。A.5B.15C.50D.75【答案】 BCO7G7D8M7L8N9G2HR9A8Q1H8L5M5F6ZG7R5D8Z7P10G5R136、（2018年5月）“好的管理者应更注重效率，还是更注重公平？”这类问题属于（）。A.两难式问题B.资源争夺型题目C.开放式问题D.排序选择型问题【答案】 ACF6O5A2T1G2B9W10HP3O10A8A5R4M8O8ZY10F9X7O6O5Q9L937、培训的五大类成果中，()的评估标准是工作态度、行为方式和对培训的满意度。A.技能成果B.认知成果C.情感成果D.绩效成果【答案】 CCL4U9I5G9F10R6V3HE6T2K7J9J10D10X8

16、ZU6N5H5O9M9U4R338、培训需求分析是培训管理工作的（ ）。A.第一环B.最后一环C.必要一环D.重要一环【答案】 ACJ2D9V9H5M7J1I4HP8X1L5G2K8H3E9ZJ10R7C6B7Z9H9Y739、员工测评的（）是指测评人员以被测对象近期的表现代替整个测评时期的全部实际表现，导致测评结果产生的误差。A.晕轮效应B.感情效应C.近因误差D.离散误差【答案】 CCY1V3L7A9T10X4B3HF4K2R6O6D4T4C1ZQ2Z6X5E6D1I9W140、处理劳动争议的正确程序是()。A.调解、诉讼、仲裁B.调解、仲裁、诉讼C.仲裁、调解、诉讼D.仲裁、诉讼、调解【

17、答案】 BCM5E9J2Y7M9C8T4HE1D9I9U8F10B2K4ZJ7J8X10W4V8J3G741、 员工素质测评标准体系的纵向结构要素中，（）是对测评目标的具体分解。A.测评内容B.测评指标C.测评标准D.测评要求【答案】 BCR8Z5D1X3A2O1A3HP9V9R3I6J5E7N6ZP4Z4T6W4X5Z8N742、单位录用员工的，应当自录用之日起( )内到住房公积金管理中心办理缴存登记。A.15日B.30日C.60日D.90日【答案】 BCI6E4A9F5C1S10D10HK6R10J10C2F6M4F3ZL9J4I2M1L4C9O1043、不属于宽带薪酬设计原则的是()A.

18、战略匹配原则B.按需分配原则C.文化适应原则D.全面激励原则【答案】 BCV8A9T3P5G3G7U2HO6P8K7K6S4N8H2ZO6G6U10E8W5W10T1044、（ ）要求员工培训规划的制定必须体现出可靠性、针对性和高效性。A.系统性B.标准化C.有效性D.普遍性【答案】 CCH7S10H7L3N9T1W9HY1Q4Y6H7W2J7O1ZA7Y10D2S5B10L7O945、将绩效考评指标内涵及外延等诸方面的特征进行综合的绩效考评标准为()A.分解提问标准B.综合等级标准C.综合提问标准D.分解等级标准【答案】 BCW8M10A4W4C1A9R4HG4D5R1F8A3Q7X5ZY9

19、O10Q9I5D1G1A446、借助计算机分析技术，对个体品德结构要素进行考核的方法是（）。A.问卷法B.FRC法C.投射技术D.OEC法【答案】 BCH8A2F10A9J3T1H9HI7Z10R4N1V6E10B3ZN3S6D3V1Y10G3J147、以下不属于员工动态特征的是( )。A.员工学习B.员工自我保护机制C.员工激励D.员工的成熟和发展【答案】 ACG4W9H7B3P4H8W9HW3Z4M7C8G9I10Q2ZU6Q1T8F5Q3D3G148、下列关于定员标准总体编排的说法，错误的是( )。A.提示的附录是标准不可分割的组成部分B.劳动定员标准由概述、标准正文和补充组成C.提示的

20、附录按国家标准GB/T1.1的要求撰写D.标准名称通常具有引导词、主体词和补充词三个要素【答案】 ACP4I4J3A7D7O2M1HO6L4P10Z1F9X8M1ZY6S10I10K8G9I6I349、选项中不属于现代人力资源管理基本职能的是（）。A.考评B.保持C.录用D.战略制定【答案】 DCB6C6U1J5I2B9Z8HI6Z6J2A3W10Y2T9ZQ5C5F2F3W4K9T250、（）是设计绩效指标的基础性工作。A.明确组织战略导向B.符合企业经营规模C.明确工作职责D.明确组织存在问题【答案】 CCC9F1A4Z9B6R4R7HF10F4Y1S4F4W3U10ZJ9B3F6T8N8

21、Q4N651、工资分配直接与企业效益和员工的工作业绩相联系的丁资制度为(）A.一岗一薪工资制B.薪点工资制C.一岗多薪工资制D.提成工资制【答案】 BCC9L1X6A3C3D9Z7HE6V1O7T3W2H2N1ZU9F10Q2E2M4I2I152、在岗位评价的方法中，( )最适合能随时掌握较为详细的薪酬调查资料的企业采用。A.排列法B.分值法C.因素比较法D.评分法【答案】 CCR4Z9X7S8X10Y9I10HK10N10H8H2E4F9I7ZV3S9C4B4R3F1D353、（）是以人为标准，人在事先，以人择事的工作分类标准。A.职务分类B.岗位分类C.职位分类D.品位分类【答案】 DCA

22、3B8S10L4Y2R6V5HO7Z1P6E7W2S7H4ZI1W3I7O6O7I8V954、无领导小组讨论运用松散的讨论形式，快速诱发人们的特定行为，并通过这些行为的()来判断被评价者的个性特征。定性描述定量分析人际互动人际比较A.B.C.D.【答案】 BCT4G9O8B10V4O7N6HJ5G6H2E6D10C4C7ZO9R3L2A2X1C3E155、人力资源社会保障行政部门自收到企业年金方案文本之日起()内未提出异议的，企业年金方案即行生效。A.15日B.30日C.45日D.60日【答案】 ACE6V10W8Q7A10U1U8HF9E1U6L4N3Z1V8ZN2T7N10P2C5S1O1

23、56、(2015年5月) 下列选项中，不属于以工作和任务为中心的部门组合方式的是（）A.直线制B.矩阵制C.直线职能制D.模拟分权制【答案】 DCN6K7O8P1D7W5P10HO9T2C2B9T7M7P9ZL3S10K6W2V4Q3W457、劳动力供给的工资弹性Es的计算公式为()。A.(S/S)/(W/W)B.(W/W)/(S/S)C.(W/S)/(S/W)D.(S/W)/(W/S)【答案】 ACS8C4M7Y10Q4Z7M1HG1C9C6P8M5L3C3ZM10B6D7F4X10Q5N558、（）面谈是在一次面谈中，采取灵活变通的方式，从一种面谈形式转换过渡到另一一种形式的面谈。A.单向

24、劝导式B.综合式绩效C.双向倾听式D.解决问题式【答案】 BCF4M7W9R10R8G10S2HV1M7O3N6P6Y10I5ZX10D8N2T3C1Y7P859、管理者与员工之间的定期会面又包括管理者与员工之间一对一的会面和有（ ）参加的员工团队会谈。A.领导者B.管理者C.组织者D.指挥者【答案】 BCP3C4J8U7U2A6V9HV2E3A2T7L9O10R2ZA8P4G5N5O5P8P160、组织市场的类型不包括( )。A.垄断者市场B.产业市场C.转卖者市场D.政府市场【答案】 ACG6A2Q7U9B10S6L2HL5P9M1P4Q10W1K6ZN4R5H4Z5U9G2H561、以下

25、不属于影响企业人力资源活动法律因素的是（）。A.质量管理B.劳动保护的规定C.户籍制度D.安全生产的规定【答案】 ACI7G10E8T7D10D8Z1HW1R8X4J5V3H7M6ZD10S8K8J8G9J4E162、下列关于培训的非正式评估的说法，不正确的是()A.不会给受训者造成太大压力B.评估时需要大量的事实与数据C.评估过程较为方便，成本较低D.建立在评估者主观看法之上【答案】 BCC4B7F8P1C8G7W9HE5Y2N1F4T3A7M1ZB5S4G2Y2I10E6I563、下列属于长期人力资源规划的是（ ）。A.二年计划B.三年计划C.四年计划D.五年计划【答案】 DCW3T8K7

26、H9U7U5K4HC6A9I3V1Y8N3R5ZD5X4P6F10Z10X1E364、（）是指用人单位除了非全日制用工形式外无书面劳动合同或无有效书面劳动合同形成的法律劳动关系。A.劳动关系B.劳动法律关系C.事实劳动关系D.劳务关系【答案】 CCP3X3B7M8J5P10A4HN1G6J4F6M2B6X5ZZ4B8Z3C2U8K10D765、以（）的薪酬结构会使员工只重视眼前效益，忽视未来的长期发展。A.绩效为导向B.行为为导向C.工作为导向D.技能为导向【答案】 ACG7L2P10G5Y9U6G8HB10E6G4Z8N3X4I2ZG4Z10A10Y10T4L6X866、PDCA循环法作为一

27、种计划管理的方式，包括执行、处理、检查、计划四个阶段，周而复始地按照（）顺序循环进行。A.B.C.D.【答案】 ACT4F4Y6K1O10T4G1HX6A6L4T6O2Q4L6ZQ2B2T6T5H6N2B867、员工的()同时与企业的经济效益、部门业绩考核结果和个人业绩考核结果挂钩。A.浮动薪酬B.固定薪酬C.基本薪酬D.岗位薪酬【答案】 ACU10B2M4K9T1B5K8HC9I5J7B7X2D2Y5ZW3F8K3M5F7B4R968、( )是根据岗位性质和特点，对岗位员工全部工作任务和工作责任从时间、空间上作出的界定。A.责任B.任务C.职责D.职权【答案】 CCI7T6Y7V5A6K9J

28、7HA7F1W2I9W5T8Q1ZI2L1H10D10L8Q1S569、 如果用人单位在（ ）之内没有提出书面异议，15日以后支付令就发生法律效力，必须履行清偿债务的义务。A.5日内B.10日内C.15日内D.20日内【答案】 CCN9K2R8F10Y8A6V10HW2F1I2R4S5Q8W7ZW5Q2S10R6F10H3D370、关于薪酬水平的描述，下列说法不正确的是()A.薪酬水平一薪酬总额/企业平均人数B.薪酬水平是一个绝对的概念C.地域的影响是影响企业薪酬水平的外部因素D.企业薪酬水平的选择在很大程度上是由董事会或是经营领导班子决定【答案】 BCV4M5Z4R10L6F8W3HB9O1

29、0W9G1D2J8B9ZM4H3H8M3K6A9U171、绩效考评指标的来源不包括()A.组织战略B.经营规划C.发展战略D.绩效短板【答案】 CCQ5T10V9E7P10B4B3HU4N8K10Z2P3D2U10ZG3M5W2Q10K2S8F172、组织设计理论一般可以区分为()A.静态与动态组织设计理论B.生产与服务组织设计理论C.一般与特殊组织设计理论D.近代与现代组织设计理论【答案】 ACF10M6M9Z6H6F7E6HA10U10T3L5Z5M2C5ZM7B5F1C9X5K1L673、员工培训评估的基本原则不包括（ ）A.客观性原则B.先进性原则C.综合性原则D.灵活性原则【答案】

30、BCI10V8C2I4A4M2A6HL6A9X4K4Y2M7Y9ZU2V1M8K6Q10N7A874、(2015年5月)（）属于企业全员培训的外部环境因素。A.培训者B.培训设备C.培训场所D.组织环境【答案】 DCU5E10K9R1X1S5G9HV7N5M8C5Z7C4T1ZN7F8X1S9G8X10U375、下列关于选拔性素质测评的表述，正确的是()A.测评标准无区分功能B.强调定性描述测评结果C.测评标准应具有弹性D.测评标准要尽可能精确【答案】 DCQ9K8R4F5B5J2D9HW1Y6K3J1W5H4P1ZI8E7M8S9D3Q4B976、（）是指素质测评标准体系的内在规定性，常常表

31、现为各种素质规范行为特征或表征的描述与规定。A.标度B.误差C.标准D.标准差【答案】 CCZ7U3Q7E9Q1I1T2HP4T8R3U6V7U8V2ZS10M9Z3W9W1K2I977、( )是指必须完成的与职务相称的工作义务。A.权限B.责任C.职业D.职能【答案】 BCM10N2I6E4R10O10X7HH5C4M8R5F1K5S2ZC10E9A2V3D5A4X1078、( )是指由一位有经验的工人或直接主管人员在工作岗位上对受训者进行培训的方法。A.特别任务法B.工作轮换法C.个别指导法D.工作指导法【答案】 DCC1N3P1I3J1H7G2HW8Y1F3T9A5M7L5ZV5X5H3

32、X3Y6A8T979、岗位分类总的原则是：以()为中心，从实际出发。A.事B.人C.工作D.职位【答案】 ACS8N4B6E6G5X7S3HA2S1T4I7W6J9H7ZX10A7T8M3L2E4Q1080、以下关于工作岗位分析的作用，说法错误的是( )。A.为岗位评价奠定了重要基础B.为员工的素质测评提供依据C.使员工明确自己的工作职责D.能揭示出工作中的薄弱环节【答案】 BCG4D8Q4Q5T6D2W8HH6R7J2E10O5V9Z8ZZ7G8S1S9V6P5K581、改进岗位设计可以从很多方面人手，但不包括（）。A.岗位工作的满负荷B.岗位的工时制度C.岗位的任职能力要求D.劳动环境的优

33、化【答案】 CCQ6U1H10P10G5R2F10HF2I7J10L7H10D10F4ZF9P3Z5P3H7Y10N582、在处理劳动争议时，如果没有准确适用的法律条款，( )可以直接适用。A.劳动法的首要原则B.劳动法律规范C.劳动法的基本原则D.相关国际公约【答案】 CCI5L4N10Y6D1U10Y5HP2R9P1V7F7G10C2ZE8D8M4P1Q6E7U683、下列选项，不属于面试发展趋势的是（）。A.面试考官专业化B.无领导小组讨论成为主流C.面试形式丰富多样D.提问的弹性化【答案】 BCI2V1N3S9K8E5Y4HH6Q10U5D9V6V6N10ZE9W6E6F10N1S8A

34、884、()是一种评价中心技术，它将被考评者置于模拟管理岗位上，让他在一段时间内参与有关文件或文书的起草，并解决工作中出现的各种问题。A.实务作业B.个人报告C.管理游戏D.个人测验【答案】 ACY8G10C9U3C7U3U5HO7R4I5I8B7R3O3ZI6Z9G8R10T3A3T1085、由工作性质和基本特征相似相近，而任务轻重、责任大小、繁简难易程度和要求不同的岗位所构成的岗位序列是()A.职组B.职门C.职列D.职系【答案】 DCM8T10S1J1H2V7N2HZ7A6N5G5Q8P2J6ZZ8F9Y9I9D10D3R186、岗位评价要素的特征不包括()。A.共通性B.显著性C.可观

35、察性D.可衡量性【答案】 BCY6Y2S10S8Q2N3K9HE3S8D8B2Y4N9L1ZE10W2E2Y8W5U8L887、教师连续提问两个学生，都不能回答某个问题，而第三个学生则对问题进行了分析和解释，尽管他的回答并不完全正确，可是教师还是会认为第三个学生更加出色些。这种现象属于( )。A.首因效应B.光环效应C.投射效应D.对比效应【答案】 DCU10Z8H7R9F10A10Q4HK9X9C2J10R5D6J7ZO6V7S5U4I5Y8U488、企业在分析决策权应该归属于哪一管理层次和部门时，无须考虑的因素是()。A.决策的性质B.决策者所需具备的能力C.决策的环境D.决策对各职能的影

36、响面【答案】 CCQ10S6A1M7B9L1D5HW4C9C8V9Y10Z1K1ZR1O3S7W9P7F6A589、符合爱岗敬业要求的是（）。A.绝不能违背上司的意愿B.干一行，专一行C.强化职业责任D.舍弃个人和家庭利益，全身心投入到岗位工作之中【答案】 BCV5G6Z6E5C8U2A4HL10A7P3H6X6A10C2ZN7X1K5Q1P7H6Z990、在课程设计文件中，以下不属于大纲部分的内容的是（）。A.教学资源B.交付要求C.资料结构D.课程评估【答案】 DCI10D9H9H10U1C9G8HZ7K6W9E9F4P3I2ZN3A5S3K9F7O7J691、 员工素质测评的( )采用甲

37、，乙，丙，丁的刻度形式。A.量词式标度B.数量式标度C.定义式标度D.等级式标度【答案】 DCT9V9H10S8W4U10C5HW2O9S5O1R10A1W5ZU8Q10D3U2M7V4S192、让应聘者对某一问题做出明确的答复的面试提问方式是( )。A.开放式提问B.封闭式提问C.清单式提问D.假设式提问【答案】 BCH10H9I8C9A5B5Q3HD7T4L9Z5Y2M9Q4ZF5B4G3C1F3Z6A693、岗位的存在是为了实现特定的任务和目标服务的，岗位的增加、调整和合并都必须以是否有利于实现工作目标为衡量标准。这句话描述的是工作岗位设计的()原则。A.正确分析工作目标B.明确任务目标

38、C.合理分工协作D.责权利相对应【答案】 BCX8J6Q8Q6X6Z9R1HZ10O4M4A3X1F5H9ZX3S2V8T7J7S1S194、劳动合同双方当事人，对已经订立的合同条款达成修改或补充的法律行为称为（ ）。A.劳动合同的订立B.劳动合同的变更C.劳动合同的解除D.合同的终止【答案】 BCB7N5E10O10K3Q5E10HC3K7I4O8P3O4F6ZE6N7I10D1T4N7L495、以下关于员工培训规划的说法不正确的是()。A.建立在培训需求分析的基础上B.需从企业总体发展战略出发C.需考虑企业培训资源配置情况D.对培训与技能开发起辅助作用【答案】 DCP4V4R7A3S2N1

39、M10HI2W8G3D4C1B4G4ZJ1C8D8K7Y2O6M996、对培训效果进行行为评估的时间应为()。A.课程开始时B.培训结束三个月或半年以后C.课程结束时D.培训结束半年或一年以后【答案】 BCQ8Q1H3Q10G8Q7E10HO5X5S2T4T5Y4I2ZP7T10N7A7H5C3B797、以下关于制度规范的表述，不正确的是( )。A.管理制度主要针对集体而非个人B.业务规范所规定的对象均具有可重复性特点C.管理制度是比企业基本制度层次略低的制度规范D.技术规范是企业组织中层次最低、约束范围最广的制度规范【答案】 DCH5K4O5I9Y8I8C2HZ2V9L4U1J3I10M6Z

40、H7N10P9K8M10M1V198、各个薪酬等级工资浮动的幅度越大，等级重叠度就越（）。A.高B.低C.完全对等D.没有明显趋势【答案】 ACC1I8T1A10P3W5X3HW8W7O6Y2C8X6L8ZF3O3Q5Q8J4E3A999、以（ ）为基础的绩效指标体系，能清楚地说明组织或员工在考评期内所完成的工作任务及其对组织贡献的大小。A.实际投入B.工作行为C.实际产出D.工作方式【答案】 CCN7D7N6U2X8W9R4HQ7W9A1H10Z8I5N8ZK10S2A3Q6N9E8Q7100、劳动法的立法宗旨在于（）。A.规范企业的行为B.规范劳动者行为C.保护劳动者的合法权益D.规范劳动

41、力市场【答案】 CCT7N7E10O9Y3Y8H8HK4K8E1L3B3G8H3ZM8C7L4C2R10R10C2101、面试考官衡量应聘者的素质条件时，应以（）为前提。A.公司岗位需求B.应聘者能力水平C.公司发展战略D.应聘者发展潜力【答案】 ACJ3E10Q6Y6H3P6Q5HV3F7C10C1F1Y9L4ZH6L2V1A10V9D7N3102、在制度化管理的模式中，( )不属于管理人员在实施管理时的特点。A.遵循因事设人的原则B.遵循人岗匹配的原则C.管理人员所拥有的权力受严格的限制D.每个管理者都拥有执行自己职能所必要的权力【答案】 BCF7B6Z7U5T10S9N4HK1C1D1T

42、4P2J10E1ZK2B6G4F3R6L4A2103、劳动力市场的客体是( )。A.劳动力市场关系B.劳动者的劳动力C.劳动力的所有者个体D.使用劳动力的企业【答案】 BCH4H1W6T8O6W8O7HJ8X2N3Q6A8S2N4ZR4U4A5V2N4M5R8104、在招聘的笔试完成后，阅卷人在阅卷和成绩复核时，关键要( )。A.客观、合理、不徇私B.主观、合理、不徇私C.客观、公正、不徇私D.主观、公正、不徇私【答案】 CCC9D9P9H5L8T10X3HP5U5G10K6N1V5Y9ZO5T5Z10Y8O7H2J4105、属于培训评估定量评估法的是()。A.目标评估法B.比较评估法C.收益

43、评估法D.绩效评估法【答案】 CCI6D8U3F4T10E9V8HF7Q10T9P6J4O5T2ZP1P1E1C4I7G9L5106、关于绩效考评的效标，下列说法不正确的是()A.效标即指评价员工绩效的指标及标准，为了实现组织目标.对个人或集体的绩效应当达到的水平要求B.特征性效标是非常有效的绩效衡量指标C.结果性效标最常见的问题是若干质化指标较难以量化D.行为性效标的侧重点是考量“员工如何执行上级指令，如何工作的”【答案】 BCQ8A8O6R5C2Z2L3HF7X6W8K4K10T3F6ZE4Q8K1O7L10P8J3107、以下关于组织设计理论的说法不正确的是（）。A.组织设计理论有动态与

44、静态之分B.动态组织理论包含静态组织理论的内容C.组织设计理论又被称为广义的组织理论D.静态组织理论是组织设计的核心内容【答案】 CCF6B7D6X8E6Y10N5HI8Z1N5S10D3W3I6ZT4F9E1Z4G2Q1I1108、培训的五大类成果中，()的评估标准是工作态度、行为方式和对培训的满意度。A.技能成果B.认知成果C.情感成果D.绩效成果【答案】 CCI5J4E4E7A7E7W9HM4L10B4R5J10L2F10ZV5R5W9L5E2M9Z10109、对培训效果进行反应评估的方法不包括（）。A.访谈法B.综合座谈C.笔试法D.电话调查【答案】 CCX8T6Y4U1T2H3H9HU10K8Q3R8V9A9R3ZY3S6K8U7D10B7B5110、在动态组织设计理论中，()所研究的内容占有主导地位。A.静态组织设计理论B.现代组织设计理论C.古典组织设计理论D.近代组织设计理论