教研活动心得体会5篇_1.docx

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1、教研活动心得体会5篇本页是职场最新发布的教研活动心得体会5篇的具体范文参考文章，觉得应当跟大家共享，希望对网友有用。在中小学校，开展教研活动是常态工作，但多数教研活动过于形式化和追逐课堂改革的潮流，下面给大家共享教研活动的心得体会，欢迎借鉴！教研活动心得体会1从事教化工作的我须要不断地学习，以适应社会的需求。本学期，我从自己的教学实际动身，不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中找寻突破口，为了以促使自己今后的工作再上一个新台阶，现总结如下：一、能够按时参加校本教研活动，并做好记录，并仔细撰写心得体会，在学习中不断充溢自己，提高自己的理论素养。1、开展有效课堂教学探讨，提高课堂教学质量

2、。我们年级组仔细开展高效备课，高效课堂教学、高效作业设计和批改的探讨，我严格要求自己，在每周听一节课之后，会与同组的老师共同探讨分析，取长补短，发表自己的见解，这使我受益匪浅。使自己不断走向成熟，给课堂注入更多的活力，取得更大的效益。2、自我反思及案例。反思，是老师提高教学水平的一种有效方法，反思自己的备课；反思上课时遇到的问题，自己是怎样处理的；反思自己本节课有哪些比较满足的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累，自己的确驾驭了许多“第一手材料”，悟出了一些道理，丰富、完善了自己的课堂，范文写作最大限度的调动了学生学习的专心性与主动性。而且，留意做好课堂实录，并整理成文字材料刚好上交。二、

3、参与多种教研模式，全面提升自我素养1、专心参加校本多种教研活动，仔细倾听专家的指导，多看看同行们对于课堂教学改革的相识和思索，并对自己感爱好的话题发表评论，刚好与各位沟通沟通，增长自己的见识，开拓自己的视野，使自己能够更刚好的了解外面的世界。2、自主学习模式。我学习教学理论、自我反思，找出自己在某一方面的不足，然后制定安排，并实施安排，以弥补自身不足，提高自身潜力。三、教研资料丰富多彩1、加强师德培育。教书育人，师德为本，我能够做到遵纪遵守法律，爱岗敬业，为人师表，自尊自律，廉洁从教，团结协作，专心进取，勇于创新，尽量使自己成为学生、家长、社会满足的好老师。2、新课程理念教研。本学期我接着把学

4、习、实践、验证的新课程理念，作为师资教研的重点任务来学习。课堂中依据教学实际，反思如何调整教学策略；课后反思自己的这节课到达了什么目标，用了什么教学策略，有哪些胜利之处等，找寻课堂教学的优点与创新之处，找寻问题与不足，捕获隐藏在教学行为背后的教化观念。总之，在工作中，有收获的喜悦，职场也有困惑的苦恼。路漫漫兮修远兮，吾将上下而求索，为教化事业奉献着无悔的人生。教研活动心得体会24月23日，在葛老师的组织下，我们通过网络进行了一次英语网上教研活动，听了两位赴上海学习的老师的心得体会；又通过电脑观摩了两位英语老师的示范课，感觉赏心悦目，回味无穷。对我们年轻老师来说，又是一次珍贵的学习机会。参与完这

5、次活动我写下了自己的感受。以免励自己一、课堂是学生的舞台，学生是课堂的主任。这次活动后使我回想到我上学时学英语时，老师在上面讲，我们在下面听；老师在黑板上写，我们在本子上抄。老师是中心，课堂气氛不活跃，甚至同桌都不沟通，自己在那里静默地学。今日我看到现在的学生已成为课堂的主子，参加老师组织的各种活动，并与老师、同学主动沟通。体验英语学习的欢乐，真实交际。“以学生为中心，以人为本”的教学理念是新课程改革所提倡的。两位老师都主动贯彻了这一新的教学理念。在学生的小组调查活动，学生用自己学过的英语沟通，展示自己的英语水平，整个课堂师生互动，生生互动，不再是以前的单纯读写，而是课堂生活化了，所学的学问也

6、在真实情境中得到应用。二、职场手机版细心设计课堂活动，注意实效。现在的英语课，老师增大了语言的输入量，教学资源更加丰富了，这给学生创建了很多的机会说英语。课前依据学生的特点，设计有效的课堂活动，提高了课堂质量。大量实物图片的运用，有效地触发了学生的感知，调动了学生学习英语的主动性。老师的全英语教学，无形中熬炼了学生的听力，有利于培育学生用英语思维的习惯。学生能在老师布置的任务中有精彩地表现，激发了学生进一步学习的愿望。在教学中我们都追求一个目标让学生真正学到学问并运用学问，感受学习英语的乐趣，不能只搞花样活动，而没有实效。三、重视评价，关注学生的情感。英语课并不是只学单词、课文、句型、对话，不

7、是学问的累加，而是一个综合体。学生学的每一单元的内容都是有思想的，都是一些很好的教化材料，我们应当让学生接受到英语课的情感教化。学生只是学一些词和句子并没有什么意义，现在学生的学习压力很大，有些学生看法冷淡，情感单一，这两位老师都考虑到了对学生的情感教化。都关注了学生的情感看法培育，我们应当向他们学习。四、娴熟、流畅、美丽、纯正的课堂用语。这两节讲课老师的业务素养和实力是我今后努力的方向，职场那娴熟、流畅、美丽、纯正的课堂用语激励着我前进的步伐。希望自己能多参与这样的活动，学习别人的特长，不断提高自己的业务水平和自身素养。教研活动心得体会3听到教研室送课下乡的消息，我便从内心里期盼，因为这样的

8、学习机会终归难得。倾听学科骨干老师的课堂教学，从中有所启发，并把先进的教学理念引进到自己的课堂，这是老师提高的一个捷径。作为一名语文老师，我仔细倾听了曹小红老师的圆明园的毁灭一课。在课的伊始，曹老师便抓住了当前的热点新闻兽首的拍卖为切入点，很快让学生与圆明园拉近了距离，这样的导入形式是胜利的。同时，对于距离学生生活年头较为久远的历史题材课文的教学，姜老师能充分发挥多媒体教学的优势，让抽象的文字变换成一幅幅直观形象的图片，既帮助学生理解课文内容，又让学生尽享视觉大餐，充分调动了学生的大脑和眼睛，能够让学生尽快了解圆明园的辉煌过去，激发民族骄傲感，这点无疑也是胜利的。课文的题目是圆明园的毁灭，可是

9、，文中却用大量的篇幅在讲圆明园辉煌的过去，只有最终一段，聊聊数语谈到了圆明园的毁灭。曹老师把这一段的教学提到了前面，我想也有她的道理。曹老师在导入部分出示了目前被拍卖的两个兽首的图片，我们都知道，兽首问题是最近一段时间的热点新闻，孩子们从电视或者家长的口中已经获得一些关于圆明园的学问，职场TOP100范文排行而且对于两个兽首的拍卖，新闻节目已经做足了渲染，激起了国人剧烈的爱国心情。正是因为有这样的特别新闻背景做铺垫，把课文最终一段提到前面上，也是未尝不行的，这样能够让孩子们带着一种惋惜、愤恨的心情投入到本课的学习。但是，我认为，最终一段的教学不应当只是提到前面，挖掘出“掠、搬、毁、烧”就算完成

10、了此段的教学任务。我个人认为应当在学习完“建筑雄伟”，孩子们充分领会了圆明园的殿堂、楼阁、名胜等各种建筑、各色景观，他们内心的民族骄傲感膨胀到肯定程度后。接着再进行“宝贵文物”的教学，让学生通过课前查阅资料的方式驾驭肯定的关于圆明园文物的第一手资料，这个时候补充资料会让学生惊羡于圆明园的价值，的确是不行估量的，从而对“万园之园”也有了肯定的相识，孩子们心中的那份傲慢自是不行言说。此时，再拿出最终一段，通过引读或者老师充溢感情的语言渲染，再次朗读体会，我想孩子们的小拳头在此次阅读中已经攥得紧紧的了，确定是有话要说，此刻设计这样一个问题：面对圆明园的残垣断壁，你有什么话要说？我想孩子们确定会表达出

11、他们内心最炙热的那份情感，侵略者的贪欲，清政府的懦弱，会点燃孩子们心中熊熊燃烧的生气之火，要振兴民族的愿望肯定会成为孩子们前进的动力。通过不同方式的学习，让同一段课文起到穿针引线的作用，让每一次的触摸都能步步深化到孩子们的内心，这样的重复，不但不会让孩子们感到厌烦，反而能像爆竹的引子一样引爆出思维碰撞的火花，引爆孩子们心中那份民族自强意识。教研活动心得体会4我有幸参与了百春幼儿园周厮为老师组织开展的幼儿园园本教研现场观摩活动最全面的范文参考写作网站。她为我们进行幼儿园主题教化活动方案设计的学问讲座培训，周斯为老师介绍了教学活动设计的来源，教学目标的设计，主题墙的设计，五大领域涉及的内容及区角材

12、料的投放等等。周斯为老师对园本教研的含义、对什么是主题教化活动也进行讲解，并对主题教学与分科教学进行阐述，还对主题活动，主题网络图进行学问讲座，并现场把我们老师分为小中大班三个组进行现场教研活动，分别给了我们每个组一个主题，自己进行方案设计，老师们从主题名称、来源、活动目标，主题网络图、主题墙的设计来完成自己的主题方案设计，通过现场教学，现场观摩，对我们乡村老师是一个很大的收获点。最终，兴义市百春幼儿园韦园长对本次活动进行了点评和总结，同时，对如何开展好园本教研活动提出了指导性的建议。就这样，周厮为老师通过理论解读、现场观摩、小组探讨、互动沟通等环节，向观摩的老师展示了本园常态下的园本教研活动，为其他幼儿园组织开展园本化的教研活动、提高园本教研的有效性供应了借鉴，提高幼儿园园本教研的质量和效果，促进城乡幼儿园之间的横向沟通，给我留下了深刻的印象，使我受益匪浅。这是篇好范文参考内容，涉及到学生、自己、老师、课堂、教学、学习、活动、我们等范文相关内容，觉得好就请（CTRL+D）保藏下。假如觉得本文对您有帮助，建议您保藏本网站哦