有关个人学习总结集合5篇.docx

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1、有关个人学习总结集合5篇有关个人学习总结集合5篇个人学习总结 篇1高校里业余生活也很重要，通过一些活动，增进了同学之间的关系。在这一学期里，通过各种活动，我发觉自己不像之前那样害臊了;与人交谈的实力也有所进步;上台发言当然我还是有点畏惧，但是我信任假以光阴，在讲台上我也能款款而谈。这使我明白，高校实在不光是学习的地方，也是培育人的胆识，使人更好的适应社会的地方。在寒假里，我参与了回母校宣扬的实践活动，能再次回到自己的母校，心中有一种莫名的亲切感。看着母校的种种改变，自己也为母校的改变而感到骄傲。回到母校，最兴奋的是能见到之前教过自己的老师，问一声老师好，再交谈几句，心中有特别的亲切感。通过这次

2、实践活动，不但熬炼了我自己，为自己的高校做了宣扬;还让我有机会面到自己的老师，也熟识了一些自己的校友。看着自己的母校，我回想起中学的种种，有辛苦，有欢乐，有苦痛，相比高校丰富的生活多是枯燥了一些。但是这一切都过去了，回过头来品尝这段日子，发觉它是那末的美妙，那末的耐人寻味，就像品一杯茶一样，起先感觉到会有丝丝苦味，但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗，有奋斗才会有成果。高校也是这样，我要建立目标，并为之而奋斗。作为一位免费师范生，当一位好老师就是我的目标，我要为实现这一目标而奋斗，不断完善自己的老师综合素养，要建立高度的责任心和使命感，不断以一个好老师的标准严格要求自己，把为祖国培育优

3、秀的下一代作为自己的奋斗目标。个人学习总结 篇2依据深圳市教化局关于进一步提升中小学生综合素养的指导看法将八大素养的提升列为主要任务：覆盖品德、身心、学习、创新、国际、审美、信息、生活八个方面;详细提出了构建新型课程体系、建立综合素养“阳光评价”体系、建设新型育人队伍、发挥家庭教化专心作用，以及营造良好社会环境等五大主要路径和保障措施。秉承“儿童优先”和“一切为了学生健康成长”的核心理念，旨在培育爱学习、爱劳动、爱祖国，身心健康、人格健全、社会职责感强，具备国际视野、较强创新精神和实践潜力的特区新一代青少年。这是深圳市教化局为全面落实党的十八大精神，深化教化综合改革，提升育人质量，努力办人民满

4、足教化的重大行动。我觉得能够从学校，家庭社会这三个领域中，学生所能借宿到的人和事进行融入，前提条件是务必的到学校，家长，社会大环境(社区)等方面的支撑。才能做到真正好处上的践行和落实。首先，在学校层面的话，就能够透过综合实践活动课，进行融入。如保证学生每一天在校体育熬炼1小时，小学生至少驾驭一项、中学生至少驾驭两项终身受益的体育熬炼项目;中小学生每人每学期至少参与1个以上社团活动;保证小学生每一天睡眠9小时、初中和中学学生每一天睡眠8小时;推动课堂教学模式多样化，提倡基于动手探究的教学模式，小学阶段完成10个探究性课题，初中、中学阶段各完成10个探讨性小课题等。其次，在家庭方面，透过各种亲子活

5、动，和共享会，进行应对面的沟通，或者网络沟通。在此，在社会方面，透过社区服务，和实践熬炼(社工活动)，进行融入各类活动，我信任都能到达不同程度的效果。此外，“八大素养”是深圳基础教化的三个回来：回来儿童、回来生活、回来审美，并最终指向华蜜。联盟将以深圳教化这片蓝天为卷轴，以“八大素养”为行动坐标，绘制属于深圳教化人的大幻想。值得关注的是，指导看法将品德素养提升排在首位，并明确提出“传承深圳精神”的任务：立足改革开放生动实践，加强特区发展史教化，大力弘扬开拓创新、诚信遵守法律、务实高效、团结奉献的深圳精神，引导广阔中小学生相识深圳、酷爱深圳。指导看法还对一些行为进行了科学量化，强化了可操作性：首

6、先，要让孩子重了了解什么是“深圳精神”，其次，能够尝试在科学学科中把人类每次的科学创新中深圳发生的改变，深圳做出的贡献融入到深圳精神中来，再次，能够尝试在语文教学中，在孩子充分了解深圳精神的基础上能够让孩子用话剧、课本剧的形式展示出来，最终，能够尝试在英语教学中把“国际素养”和“深圳精神”融合起来。新的深圳精神是：开拓创新、诚信遵守法律、务实高效、团结奉献。一个城市的生存和发展须要精神的引领，才足够实效强大长远地旺盛昌盛下去。作为深圳人，深圳一名人民老师，如何将深圳精神灵魂精髓传承和引领给我们学生，是责无旁贷的事情，亦为使命。1、首先透过情感渗透，引出我们酷爱深圳主题。有关于广东或者深圳的课程

7、，我们能够相互穿插相关资料，引出，什么是“深圳精神”16个字，前任父辈如何在深圳中努力换来今日成就，学生是纽带作用，我们应引以为傲。2、教学设计：16个字未必能在一个课程里完成。在相宜的课，点到即止，逐层深化，按部就班。久而久之，学生自然驾驭。3、成果展示：在教学环节设计中，我的课均有成果展示环节，也是检验课程学生是否驾驭和激励学生巩固学问的看法有所进步。是否做题稀奇创意、是否努力高效、小组合作是否团结等等，均赐予刚好评价，刚好提示学生：我们是深圳人，我们具有深圳精神。个人学习总结 篇3深圳机场站是深圳总站先进模范标兵单位。成立于19xx年1月5日，19xx年转为职改站，位于深圳市宝安区深圳黄

8、田国际机场内，正处级建制，下辖福永检查站，担负深圳国际机场国际航班、福永码头、航油码头入出境旅客、员工和飞机、轮船的出入境边防检查、监护任务。20xx年，在深圳总站出入境边防检查工作中取得了优异成果，现在日航班量38次，去出入境旅客总数达到160万人次，名列全总站前列，受到了深圳市政府口岸管理部门的表彰和嘉奖，机场站近几年的发展中，在上级部六局、总站机关、地方政府和相关经济部门的大力支持下，通过加强基层基础建设，逐步完善口岸设施，增大科技投入，细化口岸管理，强队伍管理，注意情报信息收集，实施人性化服务，全方位提高服务质量，进一步扩展了口岸的功能，达到了加快通关速度，创建模范口岸标兵的效果。(一

9、)是勤务管理严格有序。深圳机场站国际机场、福永码头、航油码头等部分，旅客检查现场设置站长至检查员职责层次分明，各级有各自的管理权限，队长以下管理权限较弱，但是能够坚守规章制度，严格落实管理要求，遇到问题或不明状况绝不“放行”，并刚好请示报告，快速反应到决策层，无上级指令绝不会私下“通融”。充分体现出了职改边检站管理规范、纪律严明、作风过硬。在实际工作中，该站民警都能够做到着装统一规范，言行举止文明礼貌。检查员一般话、广东话流利，相当一部分英文较好，工作中表现出了良好的文化素养修养。站领导间相互敬重，但上级对下级要求明确严厉，有问题和错误时指责不留情面。总体管理水平比职业改革前有了很大的进步，现

10、在基本上杜绝勒、拿、卡、要、打、骂等不文明现象。(二)是培训学习有安排。在站机关办公楼，设置了检查员学习室，统一配备办公桌椅、卷柜，档案装订整齐规范，摆放合理有序。历年来查获的违法犯罪人员、车辆、物品相片装订成册，呈现工作成果；历年来从该口岸出入境的新式证件样本均做以复印保存，目前已收集100多个国家护照样本，便利了新入警检查员学习。另一显著的特点是墙面统一悬挂制式图板，依据不同须要内容，标注相关图表文字。有规章制度、要求类内容，有常见的护照分析说明和防伪特征，有证照解剖图、e通道取指模示意图及检查验放重点项目等。有执勤人员敬礼、站立、跑步等规范图示。通过墙面图表文字的说明，使学习者一目了然，

11、具有简洁明白、好用性强的特点。再协作讲座，达到通俗易懂、快速驾驭的目的。通过这些可以看出，深圳机场站调研部们特别留意工作中的问题收集整理，关注细微环节，刚好上墙，保证检查员能够弄清弄懂，反映出对业务研讨工作机制的重视和关注，落实成效显著。(三)是监督制约机制好。在口岸学习视察中，我们发觉深圳机场站机场和福永码头现场各悬挂看法箱和三级投诉电话。看法箱是本站检查员投诉本队领导运用，每周由站领导亲自开锁检查。三级投诉电话是为出入境旅客运用。监督设施位置摆放恰当，样式新奇，便利投诉。可见，日常工作中旅客对检查员监督的同时，也接受了上级的监督，假如检查员有不公正的地方，旅客有权投诉，假如队领导有不公正的

12、地方，检查员的权投诉。这样的监督制约机制，保证了工作公开、公正、公允，透亮度较高。(四)是情报信息相对完善。深圳机场站特别注意情报信息的收集，力争做到内容精确清楚，刚好快速。他们不仅对机场、口岸动态关注，而且对同行内的重大状况也较为关注。互访沟通中，常常询问我们一些现役边检站的一些工作动态、辨伪信息、反偷渡信息，而且有时“明知故问”，反复校对内容情节，并且时效性特别强，有些他们驾驭的情报内容，得知的速度令我们现役站的同志惊异。他们也曾提出过双方相互沟通信息状况的要求。这充分反映出了职改站对情报信息的重视，想方设法地要得到他们认为重要的内容。(五)是宣扬报道刚好到位。在这次提高边检服务水平结对子

13、沟通互访活动中，深圳机场站全程跟踪录相和拍照。在旅检办公室及出入境大厅内宣扬栏内容保持最新，反映其执勤工作状况和提高边检服务水平照片。可见，职改站非常注意宣扬报道工作。二、科技强警，无处不在(一)是指挥中心监控系统高度科技化。深圳机场站指挥中心面积约120平方，中心空调调整室内温度，室内由电脑、电视墙、LED显示屏、电话、对讲机等组成。首先是电视墙，中间主屏由16块对接平面显示屏，既可单独观看16个不同的画面，也可调整成同时显示4个不同的画面，也可调整成一个大画面。真正实现了画面“无限放大”，高清楚显示。主屏的两侧共有20台平面电视，平分到左右两侧。中心限制云台由七台电脑主机限制，均用17寸液

14、显示屏显示。对口岸现场实行全方位24小时立体监控，每条通道实行对应监控，重点区域实行多角度监控。监控人员在指挥中心内通过监视屏，既可视察到室外整体状况，发觉可疑状况，又可以监控室内检查员，并能刚好取得联络。(二)是网络通信系统化。在网络通信方面，台内各检查员岗位配有无线对讲、科队值班室无线接收，达到随时与前后方联系，同时队领导配有无线对讲装置，伸手可及，遇有状况刚好发出警报；台外各哨位工作人员每人均配有对讲机，指令刚好传达到现场各个工作岗位，某一方位有状况，全场都能得到警示；相关领导运用手机，即使不在现场，也能刚好沟通状况。网络通信层层覆盖，横纵交叉，实现了无盲点、全方位、系统化的现代通信网络

15、。三、多方投入，保障有力(一)是超时工作加薪制。深圳机场站检查员当班，24小时在执勤现场，晚上没有任务时可以在休息室睡觉，有航班时正常执勤，但除正常工资外，每晚每人还另加薪100元人民币，由站里统一发放；在节假日期间，增加工作，薪金补助另计，有利于充分调动检查员的主动性，确保各项工作刚好完成。(二)是设备器材保障制。深圳机场站的检查设备、器材、车辆、服装等由上级机关供应保障。相比现役站，这些方面更新较多、较快。这次互访了解到，仅调研队证件探讨室就有文检仪3台，和其它协助性先进仪器，总价值超1000多万人民币,均为上级配发。同时，深圳机场站据须要，还向地方政府及相关公司求助，增加价值小、量不大的

16、一般性设备，来满意上级没有配发但工作须要的物品。四、以人为本，呈现服务，(一)是通道设置考虑全。口岸建设经过近几年的发展，取得了明显的成效。机场旅客检查现设施完备，通道设置科学合理，能够供应优质的服务和严格的检查。入境总体分为两块，即一般旅客通道和贵宾旅客通道。一般旅客通道数量多，便于大众旅客通行；贵宾旅客通道设两条，用于重要人士和礼遇人员，修建的较好，宽敞光明，有休息座椅等物品。出境现场通道分为二个层次，一般旅客通道和贵宾通道。通过这种方式，实行更好的服务。(二)是现场服务设施全。旅客检查现场，设置多媒体宣扬系统，不间断播放出入境所办理手续的程序；同时设置自动发放出入境卡机等，用于便利入出境

17、旅客抽取出入境卡片；现场配有专职巡察民警，为旅客供应平安保障；公司配有专职保洁员，负责刚好清理垃圾和公共卫生间。这些设施的设置，供应了人性化的服务，保证出入境旅客通关开心，便利舒适，体现了人性化的服务理念。虽然一日的互访沟通，不能取得深刻的了解，但通过深圳机场站领导的介绍、实地视察和与各级领导及检查员的学习沟通，总体看来该站在工作中体现出了发展成果，对现役站实施提高边防检查服务工作质量，供应了有益的启示。首先，应进一步加大科技投入，全面实施科技强警。其次，应加强检查员队伍的管理和教化，全方位培育各项应用学问，全面提高检查员的素养。第三，应加强与地方政府的联系，在口岸建设中发挥主动作用，全面供应

18、人性化的服务设施。第四，应解决边检工作中的实际困难，加大后勤保障力度，供应为出入境旅客优质服务的硬件基础。第五，应建立快速反应机制，配备相应的器材、工具和器械，确保口岸的平安稳定。第六，应接着加强对外的沟通互访，开拓视野，增长学问，学习优秀的阅历做法，为加快更好的服务奠定基础。个人学习总结 篇4一、引言今年我二十七岁，青春渐渐地将要变成回忆，我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首，自信而坚决，双手捧满了收获的果实，因而，谨在此制定一个三年安排，努力让青春的缺憾少一些、再少一些。二、自我期许拥有持之以恒的毅力。对自己有足够的自觉，善待他人。能够学以致用回报社会。每天自我反省。拥有健康的体魄和温

19、顺、坚决的心。事业与家庭同时兼顾。三、安排书简介此安排书从20年4月起至20年3月止为期三年，主要分成两部分：一是政策法规学习，二是技能学习，第一部分学习将贯穿整个三年的学习之中，其次部分学习的完成可大致分为两个阶段：阶段A从20年4月至20年11月主要用于会计学问的学习，并取得会计证。阶段B从20年11月至20年3月主要用于中级职称考试的学习和一门专业英语证书的获得。四、主要学习内容政策法规的学习。我现在从事劳动保障工作，结合工作实际，劳动法有关学问的学习将成为我学习的侧重点：以劳动法全书为读本，主要侧重于劳动法有关学问的驾驭。全书1905页，安排每个工作日阅读2页纸，将用953个工作日全部

20、阅读完。我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段，新的政策法规不断涌现，要做到刚好学习、驾驭。结合国际形势探讨劳动保障工作的趋势，以省劳动厅20xx年7月版的入世与劳动保障为学习读本，全书共分八章，每周阅读一章，三个月全部学习完。随着我国非公有制企业队伍的不断壮大，这部分就业群体的保障也将成为我国社会保障工作的重点。以1999年版的中国私营企业发展报告为学习读本，全书共五篇，每月学习一篇，五个月学完。每个季度写一篇有关劳动保障学问学习的心得体会，每年写一篇调研报告就有关热点问题进行探讨。技能学习。这部分学习侧重于以工作须要为主要方面的几项技能驾驭：a. 20年4月报名参与会计培训班进行学习，20

21、年11月参与考试。b. 20年1月报名参与中级职称的专业课考试，并起先自学有关中级职称方面的专业课程。c. 20年11月报名参与职称英语考试。d. 20年3月自修英语并参与英语的等级考试。(详细英语课程依据当时的考级要求而定。)e. 以上自修课程依据当时的考试要求随时变动。五、常态性学习阅读：每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。英文：以书信、作文形式练习写作，加强阅读量。钢琴：加强基本技巧的练习，充溢曲目并对以往学习过的曲目进行温习。体育：每天分阶段修习瑜伽术不少于四非常钟，每周去健身中心不少于两次，登山为不定期参加。随时加入其他学习。六、各阶段目标20年3月以前写出劳动保障学

22、问学习心得体会共计12篇，社保热点问题调研报告3篇。20年4月取得会计证。20年12月取得中级职称专业课的证书。20年4月取得职称英语考试证书。20年3月取得英语等级考试证书。七、备注在学习的过程中要持之以恒，切忌偷懒，并随时修改不切实际之处，使安排得以完善。八、结束语三年后，当我再次翻开这一安排书，希望我能骄傲地说：“我的自学之路是永无止境的，虽然前面的目标已完成，但我将再次起航规划以后的道路。”个人学习总结 篇5在培训的过程中，经过专家精辟的讲解和同仁的探讨，我不仅从理论的高度了解到了新课程改革的必要性和重要性，而且也得以从感性上了解新课程理念下的课堂教学，无论从形式还是从内容上都让我学到

23、了许多学问，有着不同寻常的意义，也有一些感悟。(一)重新相识老师的角色地位。新课标增加了学问的好用性，提高了学生的参加度，充分体现了以学生发展为本的精神。新课标在注意基础学问与基本技能的基础上，更强调学生的学习过程与方法，并增加了对学生情感、看法与价值观的培育。新课标的内容化繁为简，化细为粗，为老师教学供应更广袤的自由度和发挥空间。新课标要求课堂教学要充分发动学生的主动性，强调在师生互动和生生互动中实施自主、探究、合作式学习。这种变更要求老师不能再只重视学问的传授，更要肩负起培育人的重任。老师不再是学生的主宰，老师和学生是两个同等的团体，在学生获得学问的过程中，老师只是激励人、引导者，为学生的

24、学习供应支持、帮助、辅导，帮助学生了解自己的特长、潜能，为学生的发展供应指导。(二)努力提高自己的.专业水平。老师是新课改的详细执行者，执行者的意识和素养是很关键的，所以在进行教学的过程中，老师必需自觉进行教学反思，发扬继承优秀的教学传统，更新教学理念和教学思想，努力实践、探究，提高自己的课堂教学水平。新教材中有许多问题探究，要完成问题探究再不能用老一套的教学方式了，在课堂上老师要更多的引导学生参加老师设计的课堂和问题探究中来了，那么这对老师的要求提高了，在课堂上，你怎样绽开探究的问题?你怎样才能让更多的学生有效的参加进来?等等问题都是上课之前老师要想好的，一节课就四非常钟的时间，学生参加课堂

25、的机会多了，老师的讲授时间必定削减，在有限的时间内，怎样让学生把要驾驭的学问学熟学透，这也是老师要思索的。总之传统的“满堂灌”、“填鸭式”的教学方法已经完全不能适应新课改了。所以我们这些老师肯定要仔细学习新课改的方方面面，结合新课程的学习，努力提高自己专业学问。同时，要提高对STS的相识水平，扩大扩大自己的学问面，提高信息获得、加工和传播水平。(三)变更对学生的评定观念。新课标变更了以往单一的学业成果的评价方式，提倡评价目标多元化和评价方式的多样化，坚持终结性评价与过程性评价相结合、定性评价与定量评价相结合、学生自评互评与他人评价相结合，努力将评价贯穿于学生学习的全过程。并且新课程提倡自主、探

26、究、合作学习，这就要求老师评价语言要多样化，要多用激励式的教学评价语言来促进学生主动参加到教学过程中，想方设法地激发学生潜在的实力，充分的调动学生的主动性，让学生通过自身的活动，充溢教学内容，丰富教学形式，真正体现了在乐中学、趣中学、动中学、做中学，让学生真正成为学习的主子。总之，这次培训让我对新课改有了更深层次的相识。新课标提出的三维课标可以更好的促进学生的全面发展，课程结构的调整增加了学生的选择度，问题探究提高了学生的参加度和对科学的重视。我信任通过我们老师耐性，按部就班的引导，学生很快会适应自己课堂主子的角色(四)今后的目标培训只是一个手段，一个开端。对于培训给我的清泉，我要让它细水长流。“国培”给我补了元气、添了灵气、去了娇气，焕发出无限朝气。十天的学习，思索背后，我感到更多的是责任，是压力，真正感到教化是充溢才智的事业，深刻意识到自己所肩负的责任。今后我会学以致用，结合我校的实际状况，刚好为学校的建设和发展出谋划策，让培训的硕果在教化事业发展中大放光彩!