最新（参考总结范文）之2020年中小学无车日活动参考总结.doc

《最新（参考总结范文）之2020年中小学无车日活动参考总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新（参考总结范文）之2020年中小学无车日活动参考总结.doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、最新（参考总结范文）之2021年中小学无车日活动参考总结中小学无车日举止总结_中小学无车日举止小结9 月 22 日是天下都会无车日，为进一步贯彻和落实下级部分的 恳求，我校环抱“绿色交通，都会今后”主题开展了都会无车日的相 关鼓吹教诲举止，现将这次举止情形总结以下：一、进步认识 节能减排是国务院确信的庞大计策。今朝，改变都会交通进展模 式已刻不容缓，开展都会无车日的举止是推进都会交通畛域节能减 排，设置装备摆设资本节约型和环境友爱型社会的首要行动。往年都会无 车日举止的主题为“绿色交通，都会今后” ，强调在国度进展低碳经 济的大后台下，绿色交通出行体式格局应失掉维护和看重。各中小黉舍有 责无旁

2、贷的教诲义务和鼓吹义务。二、经心构造 环抱“绿色交通，都会今后”举止主题，黉舍集合开展了多种形 式的鼓吹教诲举止。1、教员垂范 根据教育局的举止恳求，我校起首召开了全校教员员工集会，学 习下级文件肉体， 明白得开展都会无车日举止关于促成和改良都会进展 环境，维持都会可接着进展的重要性，恳求全部教职员工领先垂范， 带头在 9 月 22 日“无车日”举止中接纳步辇儿、自行车、群众交通等 绿色交通体式格局出行，并延伸到小我私家的平常生存。2、校园广播站专题播送 校园广播站是校园鼓吹举止的首要阵地。 我校特别构造优良播音 员部署了以“绿色交通，都会今后”为主题的播送节目，在校园内营 造了精良的鼓吹环境

3、和言论空气，提高了泛博师生对该项举止的目 的、意思和内容的通晓水平，加强介入举止的主动性和积极性。3、主题班会 环抱“绿色交通，都会今后”举止主题，我校还构造各班级开展 了厚实多彩的主题班会举止。举止中，同学们积极谈话，配合接头， 交换维护环境计策，索求低碳生存体式格局，收到了精良的举止结果。4、 “小手牵大手” 除了在校园内开展的厚实多彩的鼓吹教诲举止外， 我们还采纳发放建议书的方式， 构造门生向家长、 向亲戚伴侣举行鼓吹， 以完成 “小 手牵大手”的辐射鼓吹结果。从反应的情形看，大部分居长在小孩的 妨碍下，在天下无车日举止当天，都能“绿色出行” 部份家长还表 示，将尽可能少的应用小汽车，为

4、维护环境，促成都会可接着开展出一 份力。三、总结进步 纵观全部举止进程，根据教育局的恳求，我校完满完成为了 20xx 年都会无车日举止的鼓吹、构造、教诲使命。下一步，我们将深化活 动结果，将“绿色交通，都会今后”理念延伸到教员、门生、家长及 社会平常生存中去，将“绿色交通，都会今后”常态化。延长阅读：小学无车日建议书列位先生、同砚和家长：往年9月22日，是市20xx年都会无车日，本次举止主题为“我们的街道，我们的抉择”。“无车日”成为提醒当代交通野蛮理念、奉行正当的交通处理计划、注解我们进展绿色交通的立场和刻意、展示和校验都会交通政策步伐实行结果的首要机遇。开展无车（法治观后感_法治观后感触）

5、日举止，首要目的是：1鼓吹优先进展都会群众交通理念，倡始绿色交通，节俭动力，维护环境。2进步都会群众交通办事程度，改良非机动车和步辇儿出行环境。4完成都会交通进展计策改变，促成都会交通迷信、和调和可接着进展。我们黉舍的鼓吹举止部署：1我校应用活动日当天升旗典礼鼓吹绿色环保交通的观点。2每一个门生要奉告家长积极照应无车日举止，黉舍门口路途摆布各100米范围内禁停接送车辆。3校园网上经由过程建议书鼓吹绿色出行。201x年x月x日阅读拓展：小学“天下无车日”国旗下讲话爱戴的先生，亲爱的同学们：人人早上好！本日我国旗下讲话的主题是低碳减排，绿色生存。同学们还记得9月22日是什么日子吗？是天下无车日。那

6、一天，非常多多少同砚和先生都得到了环保标记小树苗，真正做了一回“低碳”的小公民。那末，你们知道甚么是低碳吗？所谓“低碳”，确实是指我们在平常生存中所耗用的能量要尽大概地少，从而缩小二氧化碳的排放量。跟着天下工业化的迅猛进展，人们的生存程度不息进步；同时，少量的二氧化碳等温室气体被排放到气氛中。因此，天然灾难相继而来了，环球气温降低，俄罗斯火警，新西兰地动，印度太热，我们国度也是云云，舟曲泥石流，江西洪灾，就连我们俊丽的太湖也迸发蓝藻引发了水危机。这一切都让我们不能不深思：我们如何做才能缩小对天然的毁坏呢？有的同学说，这些全球性的灾祸，靠我一个人又能转变甚么呀！上面我给同学们供给一些数据，真叫不

7、看不明白，一看吓一跳。假设我们：少搭乘1次电梯，就缩小0.218kg的碳排放；少吹风扇1小时，就缩小0.045kg的碳排放；罕用灯胆1小时，就缩小0.041kg的碳排放；少吃1次快餐，就缩小0.48kg的碳排放；省一度电，就缩小0.638kg的碳排放；省一度水，就缩小0.194kg的碳排放。假设一天做到每一项，那末我们可以天天缩小21.173kg的碳排放量，假设全每一人每一天都能做到每一项，那末我们天天可以缩小296，4220，0000kg的碳排放量。为此，我向全校师生收回“低碳生存,绿色故里”的倡导：1.在进修中，节俭每一张纸、每一滴水、每一度电。2.保护校园一草一木。3.每一次值日事情，起劲做到高效、快速。4.野蛮礼节记心中，环境维护见行径。5.天天少开1小时电视。6.养成顺手封闭电源的习性。7.罕用一次性的货色8.尽可能走楼梯，不搭电梯。9.多走路、多乘公交车。10.亲密大自然，列入植树毁林举止。让我们即时行径起来，从本身做起、从当初做起，从用饭、穿衣、住行做起，从节俭“一滴水、一度电、一粒米、一滴油、一张纸”做起，树立低碳生存的理念。低碳是一种康健的生存体式格局；草木碧绿，绿树成荫，鸟语花香，气氛清新是我们梦寐以求的绿色故里。让我们走进“低碳生存”，维护环境，配合建立绿色故里！