最新（参考总结范文）之2020年高二下学期英语教学工作参考总结.doc

《最新（参考总结范文）之2020年高二下学期英语教学工作参考总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新（参考总结范文）之2020年高二下学期英语教学工作参考总结.doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、最新（参考总结范文）之2021年高二下学期英语教学工作参考总结篇一：高二下学期英语教授教养事情总结 本学期，我负责高二年级理科1005班和1002班的英语教授教养事情。在工作中，本人遵照黉舍各项轨制，定时缺勤、上课、构造门生晨读，积极黉舍构造的种种教授教养举止，严峻恳求本人，谦虚向老教员讨教，连系本校的实践前提和门生的实践情形，当真备课、听课、实时深思，使教授教养事情得以有规划，有组织，有步骤地开展。安身当初，放眼今后，为使往后的事情获得更大的前进，现对本学年的教授教养事情总结以下：起首，我阐发了文科班门生实践情形：广泛英语根本差，根底薄，进修惰性大。以是针对这个实践情形，抉择采纳保持“夯实根

2、底，狠抓双基，改良学法，激起乐趣，进步才能”的指示思维。以此激起门生的进修乐趣，不息进步进修咨询题。其次，我做到当真备课。上好一堂课难，然则要备好一堂课更难。在备课往常，对课本内容做到心中无数，并参考相关材料，当真研讨课本，确信重难点;同时，备课不但要备课本，同时还要备教法;除此以外，更要备门生，依照门生的实践情形(即学情)接纳适宜易于他们接收的教授教养手法，不息培植门生的进修英语的乐趣。当真写好教案，对每一节课都做到“有备而来”，课后实时对讲课做出深思，总结此中缺乏。并依照单位将语法常识拾掇整顿针言法学案，分发给门生，以便门生课后影象，做到有章可循。多煽动勉励，少品评。为了使门生更爱闭口，在

3、操演中，要看重应用鼓舞性言语，不息强化门生列入社交的决心信念。讲课以后，做到精讲简练。针对单词，聚集一些针对性的单词题，课前应用时候做一个单词测试，间接把单词放在详细的语境中去明白得。鉴于门生的根底柔弱虚弱，或是没有明白得语境，无奈增补所缺信息;或是知道是哪一个词，不是拼写有误，便是该词的词形不合错误。以是单词还有待于加强结实操演。在每单位完毕时，会针对该单位教授教养重点难点，精简一些习题供门生操演结实所学常识。习题或是从调研题抉择，抑或是从别的套题或网络上抉择拥有针对性的习题供门生操演。当真修正功课。安置功课时，保持做到有针对性，有条理性，方式多样化。每一个门生对课堂上的常识操纵水平，都会在

4、功课中得以间接表现进去。关于难度较大的标题，门生涌现错误较多的功课，课上应用时候对立细致讲评每一个错误;关于门生不应涌现的标题，指示门生实时纠正。每周举行两次听写测试，对所学新单词、新短语、好句子举行听写。当真实时地修正听写。并针对门生的听写情形，当真透辟地举行讲评，依照其情形不息改良教法。从而做到因材施教，教授教养相长。经由一个学期的起劲，期末考便是一种磨练。不管咨询题高低，都表现了我在这学期的教授教养结果。我清楚到这并非最首要的，首要的是在本学期后假设何自我进步，假设何配合进步文科班的英语咨询题。以上便是我在本学期的教授教养事情总结。由于教训颇浅，许多处所存在缺乏，但愿在今后的日子里，能在

5、列位导游先生，长辈的指导下，多进修，勤深思，以促成教授教养事情更上一层楼。篇二：高二下学期英语教授教养事情总结 本学期我连续负责高二3、4两个理科班的英语科教授教养，依照学期初制订的教授教养规划，现已根底实现教授教养使命。这一学期来，本人更积极地去明白得门生，去摸清门生的进修根底，以便以更好的“因材施教”。在教授教养中当真备课、上课、听课、评课，实时修正功课、讲评功课，做好课后指点事情，普遍涉猎种种常识，构成比较残缺的常识规划，严峻恳求门生，尊敬门生，发挥教授教养民主，使门生学有所得，从而不息进步本人的教授教养水和气思维觉悟，并顺遂实现教诲教授教养使命。上面是本人对一学期教授教养事情的一个总结

6、。理科班男生多，而多半男生腻烦背单词，是以他们最大的难关便是单词关，词汇量少，紧张妨碍了他们对英语的进修乐趣。针对这一点，我在平常的教授教养中分外看重门生对辞汇的进修与积存，恳求单词每课过关，而且每课都举行单词听写，恳求大家过关，不息催促门生多背单词、短语及一些好的句子。无非，每一个班总是有5、6个门生便是不肯去背单词。由因此新教材，对每课的课本处置，在备课组内都市先举行当确实接头，并连系新课标的恳求，举行弃取，真正做到了用课本教授教养，而不是纯真地教课本。每一堂课，我都是连系我们门生的实践情形，精心肠备课并当真写好教案。课后能实时举行深思小结，不息进步本人的营业程度。本学期我们选用英语周报作

7、为教辅材料，充分发挥了它的感化。每周举行俩次听力锻炼，选用部份随堂操演作为讲堂结实操演。周报上的完形填空和语法填空，恳求人人当真去实现并实时讲评。阅读明白得和写作部份作为选做内容，一小部份根底差的门生，我只需求他们选做轻易的题。此外，每班有15人，煽动勉励她们每周写一篇作文，我都采纳背后修正，经由一段时候的锻炼，这部份门生的书面抒发才能有了非常大的进步。我觉得本学期我在分条理安置功课方面，获得了不错的效果。课后我积极介入听课、评课，谦虚向偕行进修教授教养要领，博采众长，进步教授教养程度。一学期来，所任教班级门生的英语进修乐趣及才能有所进步，在黉舍构造的历次测验中，咨询题前进显然。总之，一份耕耘，一份劳绩。教授教养事情苦乐相伴。我将一直以“好学、善思、真抓、实干”为原则，一如既往，再接再励，连续做好培优扶中和辅差事情，把本人的教授教养事情做到踏实无效。