最新中学教师个人述职报告精选.docx

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1、最新中学教师个人述职报告精选以下是由整理的关于最新中学老师个人述职报告精选，大家一起来看看吧。最新中学老师个人述职报告精选1篇人人都说：老师是太阳底下最光辉的职业。作为一名工作在第一线的老师，我能真实实在地感受到这光辉是老师辛苦汗水的折射，是劳碌身影的出现，是无私爱心的闪烁。多年来，我始终担当班主任工作，教过的学生无论优劣，无一不渗透着我的心血和汗水。自工作以来，我都时刻以剧烈的工作责任心自勉自励，把对工作的满腔挚爱物化于平常工作和学习的点点滴滴之中。高尚的师德源于对教化事业的无限酷爱。我选择老师这一职业，源于对老师职业的酷爱。多年来，我在我所酷爱的教化教学岗位上，时刻做到听从领导，听从安排，

2、时时到处以一个优秀共产党员的标准来严格要求自己，吃苦在前，任劳任怨，从不计较个人得失，把我的全部青春和热忱都倾注在每一个所教过的学生身上。虽然曾经为了别人的56个孩子而舍弃了自己婚后第一个孩子的壮举早已成为过眼云烟;虽然怀孕的整个过程始终担当6年毕业班的班主任，整日劳碌使孩子提前一个月降生又差点造成终身缺憾早已成为陈年旧事!虽然青春也一去不复返可当所用的光环都如转瞬昙花，但我还有剧烈责任心和从未泯没的良知!我深深地懂得，工作占据着人生历程的大部，丰富着我们短暂的人生体验;工作是我们赖以生存的一种手段，工作也是实现生命价值的重要途径。所以不须要豪言壮语，更不需巧语花言!当我的学生亲自折成521只

3、纸鹤祝愿我的时候，当我的学生毕业多年后依旧能在母亲节那天拿着康乃馨祝我节日欢乐的时候，当只教了3个月的学生毕业后仍能到校探望我的时候这些就是我的傲慢!更是我无悔的人生选择!努力钻研业务，不断提高自身学问水平。老师必需具备精湛的业务、高深的学问储备，才能担当教书育人的重任。多年以来，我始终坚持采纳看新闻、看杂志、阅读各大教化网站等渠道获得教化教学理论学问，不断充溢自己，紧跟教改步伐，钻研新课程标准，为教学工作做了很好的铺垫。同时，把我市提倡三段六步教学法运用到每节课中，课堂中充分体现自主、探究、合作的学习方式，调动学生的多种感官共同参加，真正体现了口动、眼动、手动、脑动，加之现代化教学手段的运用

4、，使不同层次的学生都有所收获。12年夜莺的歌声一课，被评为市说课二等奖;03年所设计和施教的圆明园的毁灭一课，被评为市科研课题终期成果一等优秀课;13年获市评课一等奖;13年所编写的语文教案获县一等奖;03被评为市语文教学新秀;04年所写论文如何在语文教学中建立互动的师生关系被评为市一等优秀论文;10年所参与教化部课程教材探讨所重点课题通过专家审核验收，准予结题。努力钻研业务的同时，我不断地用文化学问来武装自己，于2023年取得了沈阳师范学院中文本科学历。目前，我通过网络，学习有关中文、写作学问，并通过写博客的方式博采众长，不断提高自己的写作水平。于20XX年获盘锦博客大赛一等奖。加强班级管理

5、，提高自动化管理水平严格要求自己，做学生的表率几年来，我用自己对学生独特的爱，点燃我胸中满腔的热忱，兢兢业业，起早贪晚，使自己成为一个名副其实的辛勤园丁。有事避开工作时间，有病坚持下班后治疗。闲课时，努力钻研业务，学习文化学问，从不串办公室，不找别人闲谈，就连家访也利用下班时间。这无疑在学生当中起到了很好的榜样作用。选拔、培育小干部，让他们充分起到示范作用。一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小干部确定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍，班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。为了使当选的小干部具有较强的号召力和自我管理实

6、力，我对他们进行了细心的培育：第一，大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，帮助小干部树立威信;其次，在激励干部大胆工作，指引他们工作方法的同时，更加严格要求干部个人在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;第三，培育干部团结协作的精神，通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论导向，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。这样，学生的精神面貌及文化素养有很大的改观，集体观念明显增加，有了很强的责任感、义务感，及主子翁意识。班级管理逐步走向自动化。重视对学生思想道德的熏陶。家庭、社会、学校亲密结合，促使学

7、生健康成长。为使学校和家庭建立更亲密的联系，因材施教，使学生的全方面素养得到熬炼及发展，以家访为主，充分发挥家庭、社会、学校三方面结合的综合作用，以促进学生能够沿着正确的方向健康成长。由于本人的努力和领导的关怀，所教班级多次被镇、县、市评为优秀班级，02年被市教化局评为优秀班主任;06年所攥写的学习魏书生教化思想做好学生的德育工作一文，在县中小学老师师德建设论坛评比中获优胜论文奖。古人曰：吾日三省吾身反思自我工作，还有以下几点不足，是我今后的努力方向：发挥党员的模范作用，逐步提高个人的思想境界。充分发挥骨干老师的带头作用，全面提高自身素养。主动参加课题探讨，提高论文的数量和质量，提高获奖率和发

8、表率。变更埋头苦干的的缺点，向各方面有阅历的老师学习。努力学习先进的教学手段，参与Internet学习。捧着一颗心来，不带半根草去，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感作为一位人民老师的责任重大，也深感作为一位人民老师的光荣!作为一个青年老师，我知道我的工作才刚刚起先，为了无愧自己的良知，我将在教化教学这片热土上更加锐意进取，用自己的心血来验证春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干的无私与豪迈!最新中学老师个人述职报告精选2篇敬重的领导、老师们：时间过的真快，转霎时，一学期又从前了。回忆促从前的半年，有收获也有失落，有杰出也有黯淡。但我的心田却是充溢的、愉悦的。为了自己所酷爱的幼教事业而付出是无可奈

9、何的。在这学期中，我担当小班的班主任工作。我可能主动地参与园里组织的各项学习，仔细、具体地做笔记，主动加入组里的各项活动，酷爱群体、团结共事、敬重老先生，对待幼儿有爱心，严格根据园里的各项规章制度、踊跃响应园里面的各项活动。新学期我班一下子插班11人，刚开真个一星期，由于贾老师的脚受伤了，我自己带班，所以全体班每天都好象处在混战之中，老师的说教孩子们基础当作充耳不闻。形成了日经惯例差，幼儿的常识面窄，语言表明才能低的可怕气象。发觉了这些状况时，我征求了多少位老老师的的看法,针对班上孩子出现的情形作出分析。变更自己的训诲模式是重要的任务，接着是立刻与家长获得接洽，告知其孩子的种种状况，以达到家园

10、共育的目的。我还依据我班孩子好动的特点，尽量把课程支配到社区和大自然中说一下保育方面：一贯马虎的我，经过多少年的尽力和改进，已始终提高，我知道保育是保教工作中主要的一环，我依据以往的教训当真地发展工作。早接时，我能主动向家长询问幼儿的身材状态，始终用手摸他们的头一独创幼儿有不适，就立即记录在晨午检上，早操后，督促幼儿多喝开水，对有汗的幼儿即时督促他们换汗衫或放毛巾。假如值班负责幼儿午睡时，依据景象变革适当教化幼儿添减衣服，昼寝过程做好巡查工作为幼儿盖被，每天做好活动室的卫生清洁工作，从而削减幼儿的发病率，保障他们身体健康成长。教养方面：在教学上，我提前一周备课，教具打算充分，仔细上好每一节课，

11、课堂上用活跃好玩的语言，敏捷地利用各种教具进直观教学，教学时能面对全部，不偏爱某一个孩子，常常对个别才能差的幼儿进行辅导，课后多用不同的嬉戏帮幼儿复习常识，再就是我对我们班的孩子们进行了弟子规的学习，我以为弟子规是一本不错的国学启蒙吧。我曾经听过一个讲座，那个老师说了这样一种社会景象：幼儿园小学中学高校幼儿园为什么孩子不会自理不懂感恩我想诚然当时孩子们还不懂是什么意思，然而等他们长大了造作而然就会理解其中的含意。本学期进行了6段，开家长会时，我曾经向家长承诺争取幼儿园三年学完弟子规这本书。家长工作：为了让家长们更懂得咱们的工作在离园、来园活动中，我跟贾老师总会有一人在款待家长，与他们交换孩子的

12、进步，对一些幼儿在班上有肯定的进步时，我会马上与家长取得联系，请家长协作，使孩子能连续先进。每天早上笑迎幼儿的到来，坚持做好每天的晚送工作，协助幼儿整理好仪容、书包等，热忱接待每一位家长，简洁向家长反映幼儿一天的生活状况，并虚心听取家长的见解。为了空虚家长们的育儿教训，我会去网站中收集新的文章，刚好更换家园共育栏中有关保育文章，以便给家长阅读、沟通。如发觉缺席的幼儿，我刚好打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。在这里说一件事务：小班孩子学舌特殊可恶，我们佳乐的妈妈跟咱们说，佳乐回家说爸爸妈妈不好，爷爷奶奶也不好，只有老师。是啊，我们也总是关切着孩子，他们才会这般的爱我们最新

13、中。还记得王亚楠有次大声的跟我说：老师，我会穿毛衣了。我赶快表扬她：你真棒。而后顺口问了句：谁教你的啊?她说：你啊。那个时候我只有久久的冲动，孩子说穿毛衣是老师教的，那孩子会穿多少次毛衣，那我们会教会孩子多少货色，或者等她长大了当前对这句话已经不屑一顾了，可是作为老师觉得是一种莫大的华蜜!其余方面：我是一个很情感召的人，在一个融洽的气氛中我才华快乐的工作，记得有一句话叫做你想让别人对你一个好，你就要对别人十个好。我很华蜜，因为我生涯在一个愉快力氛中，这种感到促进我更踊跃的面对我的工作和其余事务。下学期努力的方向：在下一学期中，我会：用一百分的真心面对共事，热忱面对孩子，激情面对工作最终渴望在新

14、的一年里，班级工作可以发展的更加有序好玩，个人工作可以更加一路顺风，同时欲望能够缓缓改掉自己的一些不足，将更加完备的自己呈现给大家。感谢!最新中学老师个人述职报告精选3篇作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循严要求，高标准的指导方针。思想教化常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教化，卫生、纪律、平安等常常讲，着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。发挥小干部的大作用：大胆放手运用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。常常与任课老师取得联系，了解学生的学习状况，协

15、同对学生进行学习目的教化，激发学习爱好，培育刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并驾驭学生的课业负担量。关切学生身体健康，留意爱护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，主动参与学校组织的各项活动，搞好班级的常常性管理工作，对学生进行常规训练，培育学生养成良好的学习、生活习惯。常常与家长保持联系，互通状况，取得家长的支持和协作，指导家长正确教化子女等。通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教化教学工作打好了基础。总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成果，但成果只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严峻，行为习惯还不够规范等，

16、在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。作为一个英语老师在遵循英语教学新课程的要求，教好英语学问的同时，我也很注意在英语课堂中对学生进行德育教化。下面浅谈一下在英语教学中我是如何挖掘教材内涵渗透德育教化于英语教学中的，作为这一年工作的总结。对学生进行感恩教化我认为这一点是很重要的，因为一个连感恩懂不懂的孩子，他能学习好文化学问吗?他能做出震天动地的大事吗?所以我利用打算单元学的How are you?扩展练习How is your father?以及问候其他的家人，教化他们平常要懂得都关切父母的健康状况，父母下班了为他们倒上一杯热水，父母身心乏累了帮他们做做家务，

17、给他们捶捶背，还有自己努力学习，不让父母为自己操劳受累，这就是对父母的的关切和孝顺。还有我在教学When is your birthday?之后我做了个调查。问有多少人知道自己父母的生日，举手的人寥寥数几，我又问有多少人知道自己的爷爷奶奶的生日，举手的人就更少了。我接着又说，我们的人都知道自己的生日，但你们可否知道我们的诞生日就是父母的受难日。随即我播放了一个短片，短片讲解并描述的是一位失去双腿靠坐在篮球上行走的女子为了生一个小孩从怀孕到生产不同于常人的艰难历程。看着短片，原本对我的调查无所谓的学生的神色慢慢变得凝重，有些同学的眼睛潮湿了，看完短片，有些孩子甚至已泣不成声。我信任此时有些学生已

18、经震撼了。我趁热打铁接着问：看破完短片你想到了什么?学生纷纷回答说想到了母亲的母爱，母亲的无私，母亲的宏大。我接着又问：母亲赐予我们的如此的多，我们应当怎样去爱自己的母亲?学生争先恐后地举起了小手，有的说在妈妈累的时候为妈妈捶捶背，有的说要多帮妈妈做一些事情，还有的说努力学习让妈妈少操点心。听着们此时真实的情感表达我很欣慰，我的教化达到了预期目的。之后我给学生布置的一项家庭作业，利用What can I do for you?教化学生平常要留意帮助他人，另外假如别人帮助了你你要懂得感恩，这样学生受到了潜移默化的影响，我们达到了教化的目的对学生进行文明礼貌教化在平常的英语教学中，我很注意对学生的

19、礼貌用语，来激发学生学习英语的主动性，潜移默化地影响学生，使学生自觉摒弃日常生活中不文明用语，提高学生自身的修养和个人交往实力，因此在我的课堂hellosorry,EXcuseme,thankyou等礼貌用语运用频率很高。同时，我还将礼貌教化贯穿于我的教学中。我教学生在做自我介绍前别忘了说：hello和nice to meet you.在介绍完之后说;thank you在问路时肯定要说：Excuse me thank you all the same在打电话时要教学生：hello,thisis。Isthat?goodbye在恳求帮助时要说：Excuseme.can you helpme?同时借机提示学生，我们在常常恳求别人帮助的同时，也应当主动地和那些须要帮助人供应帮助。这时你要说can I helpyou?学生既练习了会话的句型又对学生进行了礼貌教化。