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1、有关幼儿园月工作总结6篇有关幼儿园月工作总结6篇总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来,不如马上行动起来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是我收集整理的幼儿园月工作总结6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。幼儿园月工作总结 篇1在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。在工作中,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,现将
2、这学期的工作总结如下:一、思想政治方面主动参与先进性学习,仔细做好学习记录;主动参与双关爱活动,为困难老师及幼儿尽一份爱心;利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟;团结同事、遵守园内的各项规章制度。二、教化教学方面1、全面了解幼儿教化新动态,思想紧紧跟上现代教化的步伐。仔细钻研教材,主动参与并完成教研组布置的各项任务,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,努力使幼儿得到全面发展。2、在教学中,敬重幼儿,营造同等、和谐、暖和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的爱好。
3、我力求敬重每个小挚友,依据本班的实际状况制定教化安排,仔细备课。我努力让每一位小挚友都有发言的机会,多数用嬉戏的方式进行各项教化,让他们在嬉戏中开心学习,养成他们良好的学习习惯与活泼开朗的性格。我激励小挚友多方面的发展,在平常活动的时候,我会放一些音乐给小挚友听,让他们学会观赏,有时候放比较动感的音乐跟小挚友一起笑啊,唱啊,跳啊,让我也回到了童年时间!我激励每一个小挚友用自己的方式去表现自己,让小挚友在一日生活环节中有所放松。3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。我们依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们打算了丰富的材料,让幼儿自主选择,
4、大胆运用和创作,让幼儿成为环境主子,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的改变,幼儿在平常发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的确定。三、家园联系方面老师与家长互动效果干脆影响班级管理的成效,家园沟通,老师与家长协力解决教化问题,提升对幼儿的关切,共同分担教化责任。孩子的欢乐,是对我工作的激励;家长的满足,是对我工作的确定。真诚的对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,对家长提出的教化孩子方面的疑问帮着解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的挚友。同时,我还利用多种媒介与通讯手段,做到常常性和简洁性。我把手机
5、号码留给每一位家长,以便家长更便利快捷地与老师进行联络,更好地关切孩子的成长。四、其他方面在珍惜幼儿园供应学习机会的同时,也努力汲取外界的信息和学问,阅读幼儿教化网站,翻阅幼儿教化杂志,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己恒久处于一湾活水、碧波之中。总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,接着努力,把工作做好,力争更上一层楼!幼儿园月工作总结 篇2不经意间,四月已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们经验了又一次成长的欢乐。在四月里,我们都有哪些欢乐的瞬间呢?现在就让我们一同来回顾吧!一、家委会活动在这学期,我们班成立了家长
6、委员会,在家委会的组织下,我们班通过志愿报名的方式组织各个家庭一起到了老龙山去游玩。这天,虽然天空不作美,下起了小雨,可是我们的很多家庭在互助的形式下依旧到了目的地。家长们带着孩子在外面感受着大自然给予我们的一切美妙,我们一起去山上摘枇杷,摘樱桃,一起和孩子爬山,一起做嬉戏。很多家长把当时的欢乐记录在了dv中,同时也记在了我们每个人的心田。真可谓是其乐融融!二、参观松桠蔬菜基地在四月里,我们围围着蔬菜大本营这个主题绽开了一系列的活动,四月初,在教研组的细心支配下,我们带领孩子去了松桠蔬菜基地,实地带孩子参观了蔬菜大棚。我们还走进大棚,亲自看看各种各样的蔬菜,摸一摸,闻一闻,不相识的我们还请教工
7、作人员,让他们告知我们这些是什么蔬菜。因为他们可能从来没有见过这么多的蔬菜,还有很多的蔬菜幼苗,他们是怎么长大的呢?孩子们对这些蔬菜充溢了新奇,活动当天,还有部分家长也参加其中,在家长的帮助下,活动组织更加的有序。三、家长开放日在四月里,我们不仅请个别家长到班上做家长助教,在4月18日,我们还把全部的家长请到班上,观看英语课教学,在老师幽默生动的教学风格下,孩子们不仅参加活动的主动性很高,而且也驾驭的很好。很多的家长都露出了满足的笑容。我们还请家长和我们的孩子一起做亲子嬉戏,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的嬉戏,不但让我们的孩子感受到了欢乐,同时也让我们的家长重温到了童年的乐趣。进一步增进了亲子之间
8、的关系和家园之间的联系。四、幼儿体检在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还(来源: )为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也刚好的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清晰的地方也可以干脆向老师询问。最终,要感谢家长在四月里对我们工作的支持和帮助,特殊要感谢家委会的家长,你们在家园共育中无所作为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的五月,等待我们的将会是更多的欢乐,就让我们和孩子们再一次欢乐的度过吧!幼儿园月工作总结 篇3本月劳碌而
9、又充溢,细细回顾有很多值得总结和反思的地方。现将本月的工作做一个小结,借以促进提高。一、班级工作1、家长工作新学期的起先,我们能让新老生安定心情。刚接手新班,为了尽快熟识孩子, 通过家访电访,了解孩子的生活状况的同时,让孩子感受我们老师的关爱和亲切,拉近与孩子的家长间的距离,我们针对有些心情简单波动的孩子,提前稳定他们的心情,了解孩子在假期的状况及加强家园沟通。并在开学其次周召开了班级新学期家长会,让家长了解班级的教学安排及班级工作,由于我们做好了工作,孩子们很快适应了大班的集体生活,喜爱我们班这个大集体。同时也得到了家长们对我的认可。2、教化教学在教学工作中,我们以新纲要为依据,结合本班幼儿
10、特点制定各种安排,按安排实施各种教学教养活动,按时备课、打算教学用具,采纳各种活动形式与方法,为幼儿供应轻松、自由的学习环境,以嬉戏贯穿各种活动,努力做到寓教于乐,使我班幼儿在不同程度上都有很大的进步。 本月新开展了我健康,我欢乐的主题活动。让幼儿获得了以下的学问阅历:(1)初步理解健康的主要含义及重要性,懂得健康与欢乐的关系,知道怎么做才能使自己又健康又欢乐。 (2) 运用多种感官感知身体的主要部位,知道它们的名称和功用,并学会爱护它们的方法。(3)学习不同类型的文学作品。(4)学习和同伴交往的技巧,能主动关切他人,体验帮助别人的欢乐。3、常规培育良好的常规,在一日生活及各项活动中起着非常重
11、要的作用。我们三人就在常规方面下功夫,扎实、有序、循循渐进的进行日常生活和学习常规的培育,形成良好的行为规范,自觉地遵守秩序,懂得了谦让,打闹现象可以在老师的提示下杜绝。吃饭时不掉饭粒、不挑食,饭后知道整理自己的餐具,午睡时进行穿脱衣常规培育,培育幼儿良好的日常生活常规并加强幼儿的日常礼貌教化。4、环境创设:(1)结合班级特色,布置了线描海底动物盘子画,搭配自然物贝壳的吊饰。(2)结合主题及季节特点,增加了幼儿手工葡萄的吊饰。(3)主题墙的活动展示。(4)区域的规划及划分。二、存在问题及改进措施1、在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与
12、幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。2、班级常规管理上也须要进一步加强,接着增加幼儿的平安意识,增进幼儿平安学问,努力做到幼儿在园的人身平安,使家长满足。3、班中三名老师接着加紧协作,争取下个月让家长更放心、满足。三、下月努力的方向1、迎接机构检查。2、班级环境及幼儿园环境的布置。3、主题活动的深化开展。4、吃饭及盥洗常规的培育。5、家长助教工作的开展。幼儿园月工作总结 篇4转瞬间十一月份的工作已接近尾声了,本月份的“家长半日开放活动”也画上了一个圆满的句号,现就十一月份的工作做一下总结:现在的天气一天比一天寒冷,因为天气的关系,本班的出勤不是很好,个别幼儿因生病不能按时到园,我们
13、三位老师仔细做到给带药的孩子按时吃药,依据天气的改变随时给幼儿增减衣服。天气干燥,激励幼儿多喝水,平常留意熬炼身体,增加幼儿的身体素养。一、常规方面1、帮助幼儿养成独立进餐的好习惯,引导幼儿情愿吃各种食物,不挑食、不撒饭。2、对凳子要轻拿轻放,不乱推桌凳。3、引导幼儿在每次活动完后,合作整理整理各项物品。4、引导幼儿大胆回答问题,大胆的和老师沟通。5、激励幼儿大胆地集体舞演唱歌曲,表演动作。6、激励幼儿大胆地表达自己的恳求和想法。二、教化教学活动方面;对于幼儿来说,挚友是和他一起学习,一起嬉戏的伙伴,与同伴的互动对他的的学习有很大的影响,因为这个年龄段正是自我中心较强的时候,也使学习人际关系的
14、起先,我们希望让幼儿更熟识四周的人、事、物。并进一步学习与他人的相处方法,培育幼儿互动合作的看法。就本月的“高尔夫音乐”、“帮我早读书”、“手工”、“绘画”对幼儿产生了较大的爱好,主动性很高,参加性很强。本月我看到孩子们一点一滴的进步,由衷的欣慰,像一些吃饭、喝水、入厕,能够自己独立进行,午睡时都能够自己穿脱鞋子,而且吃饭、撒饭、挑食的现象也少了。我班的大部分孩子在特性上比上个月均有明显提高,孩子们都有合作意识,能关注他人,并懂得与同伴共享欢乐,在活动中幼儿们能主动主动地参加,遇到困难,小纠纷时能乐观自主地面对。三、家长工作;我们老师的工作离不开家长的支持与理解,更须要家长的协作,现在天气冷我
15、们刚好向家长了解了未到幼儿园孩子的缘由,假如身体不好,就好好在家休息。给家长讲,回家引导幼儿完成老师布置的各项学习任务,培育幼儿家园一样的习惯,让家长和幼儿共同投入到班级的各项活动中来,共建家园合作教化模式。坐车的孩子也常常电话联系沟通,精确刚好的把孩子在园的状况反馈给家长,家园互动,帮助孩子更快,更好的进步,让他们在健康、欢乐中成长!在本月的“家长开放日”活动中由于孩子哭闹的多,把安排打乱了,打算工作没做好,给活动带来了很大的影响,在下一次的活动中肯定要提前做好打算工作,三位老师的工作细微环节上要再加强,争取把每项活动完成的更好。以上是小一班十一月份的工作总结,今后我们将不断的努力,做好各项
16、工作安排,同心协力,将班级工作做的更好。幼儿园月工作总结 篇5庄子幼儿园在学区领导的关切指导和大力支持下,上学期顺当地通过了规范幼儿园的验收。全体老师同心协力,全面贯彻党的教化方针,坚持保教结合原则,以幼儿园工作规程为动力,幼儿园教化指导纲要为依据,“一切为了孩子”。坚持以保教质量为中心、教化科研为抓手,重视常规教化,加强幼儿园的内涵建设,各项工作有了肯定的提升,现将本学期来的工作汇报如下:一、加强幼儿园平安管理工作,确保师幼人身平安。今年是奥运年也是不平凡的一年,在幼儿园全部工作中平安是重中之重。人们常说,保教并重。我园在我们学区是一所唯一的午休园,我们仔细遵守上级的各项指示,从园舍设备的运
17、用与修理到日常生活的各个环节,消退担心全隐患,落实平安措施。通过平安工作会议、签定平安协议、健全平安常规检查制度,老师人人都坚固树立了“平安第一”的思想意识,驾驭了肯定的平安自救学问;刚好修缮设施设备。尤其重点抓好幼儿食品平安,幼儿伙食所需用品也始终在定点超市购买,并且有购物索证,三证齐全。幼儿的饭菜都有饭菜留样,幼儿的餐具每日消毒一次,都有消毒记录。保证了幼儿伙食平安。同时,各班把平安工作纳入班级日常管理日程,在日常活动及教化教学活动中,为了让老师们上好每一节平安课,我们在北京购买了幼儿卡-通平安光盘,激发了孩子们学习的爱好,提高了幼儿自我爱护实力。本学期,我县爆发了严峻的手足口传染病,造成
18、幼儿死亡病例,我园也出现了两例患儿在上级各部门的紧急部署和指导下,我园主动行动起来,根据上学期制定了预防手足口病应急预案。组织老师学习,先后召开家长会三次,刚好向幼儿及家长宣扬预防手足口病的有关学问,加强卫生消毒工作和检查,仔细做好晨检和幼儿一日生活视察记录;对于将来园幼儿都当天电话回访了解缘由并登记,有效预防和阻挡了手足口病的爆发和传染。我园结合实际制定幼儿食谱,合理调配幼儿伙食,既保证科学养分又让幼儿吃饱吃好,家长特别满足。今后的日子里仔细细致做好幼儿预防接种工作,让全园幼儿麻疹疫苗接种率达100%。二、进一步健全和完善制度,有效开展教研活动促老师成长三、注意家园联系,有效开展家园互动,获
19、得家长支持四、今后努力的方向 1、加强老师的理论学习及在岗培训工作,提升教化观念和评价标准,充分重视幼儿在一日活动中的主体地位,努力建构主动、有效的师幼互动。提高老师的视察实力幼儿园月工作总结 篇6时间可真快,一挤眼的时间,一学期又过去了,在这里我须要仔细总结自己的工作阅历,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,还做到保教结合,以下我谈谈这半年的工作状况:一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作。随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、开心、平安的生活
20、,才能当一名合格的保育员老师。在工作中做到:(1)虚心的向有阅历的老师学习,学习她们在保育方面的特长和阅历,借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而削减病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长。三、照看好幼儿的一日生活。每天定时提示宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝假如进行了户外活动,我刚好给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服
21、,依据天气的改变给幼儿增减衣服,每次活动前提示幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,留意是否发烧,对他们多多照看。宝宝吃饭时,要教化他们饭前洗手、用心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。四、做到保教结合。虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会帮助曾老师和周老师的教学工作,以及帮老师们管理好小挚友的常规工作。五、家园互动。我知道要搞好班级工作,须要家长的协作。我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关切一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别兴奋和暖和。同时,我刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,须要不断的改进和完善,同时还须要学习更多保育方面的学问。保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到宝宝活波可爱的样子,并甜甜地叫一声郭老师时,我的心里像喝了蜜一样的甜。
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