毕业生个人工作总结范文7篇.docx

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1、毕业生个人工作总结范文7篇毕业生个人工作总结范文7篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，通过它可以正确相识以往学习和工作中的优缺点，不妨坐下来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是我细心整理的毕业生个人工作总结7篇，欢迎大家共享。毕业生个人工作总结 篇1三年的高校生活，在5月15日结束了，起先了我们为期六周的实习生涯。生活在象牙塔的我们，感受到的是校内栏杆内的限制、自由和平安，然而却不懂得外边的世界是充溢着无限的诱惑与罪恶。社会假如是大海，我们就是海中的鱼，遨游其中。如若，只顾风景，不懂危机，必定会被大

2、浪起卷后拍死在海岸边上，等待烈日的烧烤，直到化为灰烬。社会是把双刃剑，充溢危机、竞争的同时，又给我们带来了无限的朝气，在有限的时间内，抓住时机，必定会促使我们自身的飞跃，但是这个飞跃又是有条件的，那就是我们的工作阅历、实力以及我们自身的学历。在节目xx中，评委xx曾说过“学历代表你的过去，财力代表现在的努力，学习实力代表将来的成就。大多数人都想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。无论你在好单位还是一时不得志，都请你保持学习，这是你将来立足之本”。一照实习生的我，当我真正以一名实习生的身份着手工作时，我才发觉，在以往的校内生活中，对办公软件操作娴熟的自己，在单位却变得愚笨木讷，不知所措，领导问

3、其所，我却变得张口结舌了。从今，我便晓得“学习”照旧要接着，而不是停滞！在如今当浪淘沙的社会里，很多人认为自己就是一匹千里马，只是没有遇到真正的伯乐，所以才会短暂的无所作为。那么，真的是那样吗？对于我来说，其实不然，在本次的实习过程中，带领我们的徐主任年轻有为，他每每交给我们的工作都好像特别放心，不曾问过我们是否遇到过麻烦的问题，是否须要他的帮助。同时，身为班干的我们，也自以为是的认为，有些工作都是平常的再熟识不过的了，却不知我们的大意给工作带来的多大的不便。例如，我们负责的“纪念郭守敬诞辰780周年书画”收集工作“收集”不就是把书法家、书画家的作品收好，集中起来吗？这，只是我们的想当然！一项

4、看起来简洁的工作，却蕴含着千丝万缕的问题。收集不简洁的是收好、集中，更重要的是作为一名行政文秘人员在处理一些文件时应熟识的去驾驭工作流程，即：收集、整理、登记、收存、存档、封锁。那么，从今便很清楚的看到，我们的马虎、大意，假如不是徐主任的发觉，我们照旧浑噩度日，实习不知事态严峻性。也经过这件事，我明白了一个道理，我们不能否认自己不是千里马，也不能否认我们不曾遇见过伯乐，只是，我们遇见了伯乐的同时，却没有在微小之处留意过自己的缺点，没有刚好的改正，以至于我们错过了伯乐！或许，在领导看来，一项任务的完成，只重于结果，不在于过程，然而，对于下属、实习生的我们，必需要重视每项工作过程，在多项过程的汇总

5、中，发觉自身的不足，刚好弥补改正，并时刻提示自己，同时，在工作中，我们会遇到很多难题，我们不仅要镇静应对，更要坚持着自己的信念，步步为营，不抛弃、不放弃，为最终取得成功的果实而努力拼搏！实习生活不仅仅熬炼了我们的体魄，更熬炼了我们坚毅的意志，每项工作的顺当完成都是我们坚持、努力的结果，一分耕耘一分收获！毕业生个人工作总结 篇2毕业了，高校四年的生活结束了，我的工作生涯也正式的开启了，虽然之前在学校里的寒暑假里面有出来兼职，但那都是短暂的，并且没有太过职业规划的，而今在_公司虽然只是实习的工作，可是也即将面临转正，从而成为_公司一名正式的员工。在这实习的四个月里，从一起先的完全懵懂到后面的慢慢熟

6、识，再到如今能够跟着主管完成工作任务，我感到很骄傲，因为我没有辜负高校四年所学，也没有辜负当时主管把我聘请进来对我的信任。我学习的是电子商务专业，而今在_公司实习期间从事的是网店运营助理的工作，虽然我平常也购物，学校实操的时候也有操作过网店，可是真的到了公司来工作，就发觉我以前学的理论学问还须要接着消化，才能彻底的融入到日常的工作中，之前的实操只能说是小打小闹。运营助理的工作是很繁杂的，从帮忙主管收集数据，获得材料，再到和客服沟通，与设计协商，找仓储部门拿数据和督促发货，一系列的事情，一起先我是很劳碌并且理不顺应当做什么，什么事情比较急，什么时候能够晚点做的。主管很是仔细的带我，从告知我怎样运

7、用软件获得数据，到网上收集材料，和客服的沟通须要哪些技巧和方式，在仓储部门发货问题上，有哪些须要留意的，我从一起先的数据收集不完整或者格式不对到后面主管能够干脆运用，从材料收集一塌糊涂到后面分门别类，从客服沟通爱答不理到后面客服和我合作良好，从仓储部门回复慢到后续仔细对待。这些看似简洁的收集和沟通工作，我也用了差不多一个多月的时间，才慢慢的熟识起来，并把它们做好。工作的繁杂和重复，会让我觉得很累，可是一天下来，主管让我们写日志的时候，发觉，原先一天其实做了许多事情，有时候空闲下来，翻开以前的日志做月度的总结，一个月下来我学到了许多，也在工作中做了许多。后面我在主管的带领下，起先学怎样做数据的分

8、析，广告的投放，关键词的获得，产品页面的优化，这些基础的运营学问的学习下来，我慢慢在运营助理的岗位上彻底的站稳了，运营助理的工作也得到了主管的确定，并告知了人事部，从一名实习生到正式员工，我用了四个月的时间，可是这四个月的学习，却是让我很有收获，在运营的工作上头，我驾驭了许多，即使间或主管去开会，或者请假，我也能独自把工作做好，把店铺运营好。当然工作中也会有不足的地方，假如工作量一下来多了起来，就简单忙中出错，或者分不清轻重缓急，可是主管并不担忧，每次指出我的错误，都没有严厉的指责，只是说我工作的时间太短，还没有彻底的熟识和把控好工作的节奏，我信任我在今后的工作中，即使再繁忙，也要先冷静下来，

9、分清主次，仔细对待，忙中不出错，好好的把工作完成。毕业生个人工作总结 篇3回顾我的见习期生活，感受很深，收获颇丰。这一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力学习和钻研，我很快驾驭了现场施工技术，同时创建了肯定的经济效益。我在公司指导老师的热心指导下，主动参加公司日常技术相关工作，把书本上学到的理论学问比照实际工作，用理论学问加深对实际工作的相识，用实际验证所学的理论学问，努力快速积累现场工作中的阅历，让自己更快更好的融入到工作中去。现场思想政治的学习让我的思想理论素养得到不断的提高，我认为勤勉的的精神和爱岗敬业的职业道德素养是每一项工作顺当开展并zUI终取得胜利的保障。所以在

10、见习期间，我工作主动努力，吃苦耐劳，能很快适应现场的艰苦环境，与同事相处和谐，努力提高自己的组织实力。在业余时间，我努力学习工程造价、现场管理，为后期能更好的工作打下坚实基础。一分耕耘、一分收获，成果是对我一年来全部努力的确定。我努力办理工程经济签证，在一年的时间里为公司经济效益达三十万余元，得到领导的一样好评。一年的见习期即将结束，我深深地了解，我今日的成果和进步与领导的指导和帮助是分不开的。今后，我将进一步加强技术学习，扎实工作，充分发挥个人所长，为公司再创佳绩作出贡献!毕业生个人工作总结 篇4今日三月份我从学校出来，来到广州这个繁华的城市。在人才市场上，我投了华美一份简历，两天后我过来面

11、试。感谢华美给了我一次机会，因为造价专业没阅历不好找工作。下面我就总结下我来华美这段时间的工作和学习的心得。刚来华美的时候，领导给我的任务是测量底板的标高。一起先我不知道测这个东西究竟有什么用，后来就明白这是结算时重要的资料。这段时间我基本适应了在工地的生活，当时我只是实习生能不能留下来还要看表现，当时我心里想只要我努力就肯定行。4月6号起先领导就支配了我们做预算。我负责广州汽车配件全球选购港工程J1区的结构和装饰预算。当时对我来说肯能难度真是有点大，学校只是学的是理论学问，还没有真正自己做过一个预算。而且我们开的工程造价的课是以湖北省的定额为基础的，对广东省的定额我是不了解的。还好同事给了我

12、一套比较完整的混凝土结构计算式，我一边熟识里面的公式，一边熟识工程量计算规则。依据现有的公式和电子图纸，我就起先算工程量了。起先的时候我算的很慢，还简单出错，公式和定额熟识后计算起来也快了些。就这样一边对计算式的公式，一边熟识广东的工程量计算规则。也许到了4月底，我完成了J1区全部的混凝土结构和装饰的工程量。这是我第一次工程算量，漏项、漏算确定存在，但也基本完成任务了。当时易达软件的套价我还不会，套价是由她来完成的。这一个月主要是计算混凝土工程量，我总结下：第一、熟识定额工程量计算规则是最重要的，公式都是工程量计算规则来的，规则熟识自己也可以编合适的公式。其次、熟识定额，定额里面的子目都要牢记

13、在心，这样才能做到不漏项，不重复计算。第三、EXLEL、CAD的操作在工程量的计算中很重要。用好这两个工具能做到算量又快又准。只有在不断的计算中才能学到更便利和快捷的操作，这方面的操作技巧我还须要在以后的实际练习中进一步的加强。6月份做完毕业设计后，从学校返回华美。我起先全面接手J2区的工作，包括进度款的审核、现场的签证、现场材料验收等工作。进度款的审核是全过程造价限制中很重要的一个环节，特殊是不要进度款付超了。当时我们的混凝土工程量出来了，但是钢筋还没有起先算。假如工程量已经出来，审起来就很快，其实就套个价。在审进度款的时候，我学会了易达软件的套价，其实和我学的广联达差不多，熟识定额，和娴熟

14、计算工程量还是基础。从6月10号起先，领导支配我们计算钢筋的工程量，虽然以前的03G-101平法我还算是比较熟识的，但是我们这个工程的配筋比较困难，许多和规范就不一样。当时我们手头也没有计算式，假如用手算的话速度确定会很慢，很难完成任务。后来我去鲁班培训了2天，学会了里面最简洁的一种钢筋计算方法-构件法。以构件为对象，输入配筋信息。比较直观，我感觉比较简单上手，但钢筋是要一根一根输入的，速度慢。但对初学者来说这种方法还不错。这样我一边熟识图纸，一边熟识规范，还有现场的实际施工状况。就这样起先了钢筋的计算。从6月到10月我完成了J1、J2区钢筋的计算。在钢筋的计算过程中我有如下体会：第一、钢筋计

15、算比较困难、量大、规范也比较多，熟识图纸和熟识规范和现场实际做法是很重要的。其次、钢筋的计算规则也比较多，不同部位的钢筋计算的方法也不同，这个须要牢记规范、牢记公式。第三、肯定要熟透03G-101图集的构造，特殊是节点的构造。其实计算钢筋的量就是计算钢筋的长度，只有明白配筋和构造才能算的准。第四、计算钢筋须要耐性、也要细心、马虎不得。10月中旬到现在，主要有3个事情。一是和两总包单位对结构预算。二是计算土建甲方定价材料的工程量。三是华美学校改造工程的小预算和结算。我觉得对数对做预算的人来说很重要，不要怕对数，我们做预结算就是为了要和别人对数。只有从对数的过程中你才能学到更多的东西，你错在那里、

16、你那里漏算了、别人哪里错了、你能从别人那里学到什么好的方法。这些只有通过双方的预算员沟通才能学到。你的技术，你的阅历也是通过不断的沟通、不断的发觉问题所学到的。土建里面的装饰材料是由我们甲方定价的，通过参与这些材料的定价，我了解了建筑材料市场价格。这点很重要，这是全过程造价限制里特别关键的一步，只有了解材料的实际价格，你才能对造价进行限制。但这方面的阅历我也不足，须要不断总结和积累。通过复审华美学校的小工程的预算和结算，我又学会了易达的清单套价和各种项目的综合单价的含义。复审小工程的预结算会询价，这样我又有机会了解材料的市场价格了。目前我已经完成市政道路给排水工程量的计算，还要制作标书，这样我

17、也初步熟识了华美的招标程序和和步骤。招投标和合同管理我现在不急着去学习，还要花2年时间去学习算量和套价以及了解市场价，那才是基础，只有打好基础，从事造价方面其他工作就会很快入手了。最终我就用总结下我从来华美到现在学到了什么，还有哪些地方须要提高。学到了东西如下：第一、学会了计算混凝土结构工程量计算，熟识广东省定额和工程量计算规则。以及用易达软件套价包括定额和清单。其次、学会用鲁班软件构件法计算钢筋工程量，EXCLE计算式计算钢筋工程量也学会了，对钢筋的计算规则和熟识G03-101图集有了进一步的提高。第三、了解了部分建筑材料的市场价格。须要进一步提高的方面：第一、还须要计算不同类型，不同风格建

18、筑的工程量，从中积累阅历，进一步提高CAD、EXCLE操作实力，从中总结和发觉便利快捷的操作技巧。其次、要学会用软件图型建模的方法计算工程量，这须要培训和实际操作，明年准备学会运用。用EXCLE完整的计算一个中等项目钢筋的工程量，进一步深刻理解计算规则和平法。第三、要了解更多不同类型材料的市场价格，这样才能正真做到对整个项目的造价限制。第四、要学会计算安装工程中强电和给排水工程量的计算和和市政绿环工程量的计算。毕业生个人工作总结 篇5这个暑假，我在_区的房地产公司做房产销售实习的工作，一个多月的房产销售实习，我基本上熟识了我所在片区的房子情景，假如此刻有人找我问路，我脑海里面已经有了一份很具体

19、的地图了。我所在的公司是做房产中介工作的，主要是帮业主出租或者出售房子，我实习的主要工作是帮业主出租房子。而我所在的门店管理着四周_个小区的出租工作，刚进入公司，领导就给我们做相关的培训，而作为销售，大小培训和会议是必不行少的，早上去到的早会会加油打气，晚上下班后的晚会则是汇报工作和总结得失。一天的工作下来，我感觉我收获到了许多。之前在学校只是学习营销的理论学问，懵懵懂懂，如今做了销售，对这些学问也是更清楚熟识了许多。因为我是实习的，所以并没有太多的销售任务给到我，而是渐渐熟识，渐渐了解为主。主要做一些协作的工作，但在这一个多月的实习中，学到了许多。我是跟着一个做了两年的老员工的，从一起先的熟

20、识我们有多少出租的房子，再到实地的去看房子，了解房子里面有哪些家具电器，在哪里，平安怎样样，是楼梯房还是电梯房。四周的环境怎样样，有没有超市，商场，吃饭的地方，洗衣的，水果店，便利店等等。能够说，虽然只是一个出租的房子，可是须要了解的东西却是许多的。带我的师傅告知我，你对这个片区了解越多，对房子的情景了解越多，你的成交率就更高。因为租客也是带着目的来看房子的，当他找来的时候，假如确定了租在这个片区，销售的举荐就很重要了，对房子越了解，能够给租客一种专业的看法。让他能够尽快的熟识租的地方的环境和房子的基本情景。师傅也告知我在销售的过程中，流失也是很正常的现象，因为一些租客一起先的目的就不是租房，

21、而是了解情景，还有价格的问题，的确有时候无法谈拢。但在迟疑的租客前面，销售技巧的敏捷运用却是能够把客户留住，并作出成交的。一个多月跟着师傅和租客谈租房，看房子，了解四周的情景，帮忙拿钥匙，联系房东，事情很琐碎，也许多，一天下来，看起来没做什么事情，很累，可是真的总结起来，却是收获了许多，对营销的更加了解，对这个片区的了解，对房地产这个行业的了解，对租客和房东心理的一些了解，这些学问虽然之后我可能不再从事房地产行业，会用到，可是只要我还是做销售的，那么这些总结起来的阅历确是能够很好的帮忙到我，作为一个高校生，学好理论的同时，实践过，印象也会更深，更简单记住。实习的工作虽然结束了，但我收获的，却许

22、多。毕业生个人工作总结 篇6忙劳碌碌，来来回回。转瞬间，20xx年的支教工作已经告一段落了。这一段时间的支教经验，是对我人生经验的一次极大的考验，将在我的人生生涯中写下不平凡的一页。走过这一段艰辛的历程，感慨万千！有辛苦的付出，也有华蜜的收获。感谢区文教体局和学校能够给我这次支教的机会，让我感受到了支教给予我生命的精彩。我没有华丽的词语来表达，但我用真诚的心和朴实的言语来总结我今年的支教生活。此刻，面对着眼前的电脑，我才突然意识到，我的这次支教生涯已经结束了。而下一次再去的话，就应当是过年之后的四五月份了。我对来年的支教工作充溢了期盼。我很庆幸，我无愧于在涉县偏城中学的这一段充溢而收获的岁月，

23、我无愧于漂亮而火热的年华！我很庆幸，我和区里其他学校的四个人能聚集在一起，为偏城中学的支教工作奏响了如此悠美的弦律、谱写了那么深刻的篇章！对于我来说，这段不算长的日子是值得留念的，也是令我觉得很有收获的。下面我将从以下方面来总结我的支教工作。一、我的收获光阴似箭，日月如梭。在偏城中学，我深深地体验着奔波于两个学校之间的艰苦，体会着工作环境的调整与角色的转换，面临新的挑战；同时，我也享受着教化局及学校领导的关切，偏城中学老师的支持和集体的暖和，更领悟着支教的欢乐和人生价值的美妙。在支教的过程中我不但提高了自身的适应实力和业务实力，同时也从偏城中学的老师身上学到了很多。1.投入教研环境，发挥支教作

24、用。接到支教工作任务以来，我就感觉有一种无形的压力压得我喘不气来，真正走进工作岗位更让我感到乏累不堪，但是我没有懊悔，没有退缩，我尽我最大的努力尽量干好自己的本职工作。由于我们的学校相对于偏城中学来说，课程紧，课堂容量大（因为我们每天都用多媒体来上课），而偏城中学的硬件设备基本山不是特殊的完善，许多时候，上英语课基本上都是只有一台录音机。在这种状况下，同样的教学内容，却须要用两种不同的表现形式。而且偏城中学的孩子大多来自农村，学生家长大多忙于劳动，根本没有时间和实力去督促孩子学习，包括背单词。在这种状况下，要想提高孩子们的成果是何等的难呀！我在原单位是班主任，而且是初二班主任，每天都须要在各个

25、方面加强对学生管理。如检查作业，考单词，和学生谈话，处理各种各样的琐事但是这些丝毫没有动摇我的支教的热忱，除一两次学校有事走不开外，我没有因为自己的事空过一节课，去的途中，我都在牵挂自己的学生，回来的途中，我多是在盘算怎么转化偏城中学的几个调皮蛋的学习看法，怎么让那几个不错的学生成果再提高些。或许在别人看来，我们是辛苦的，可是对于我来说，我却觉得自己是充溢的，假如说我的辛苦可以换来别人的欢乐与学问，何乐而不为呢？偏城中学留给我的最深刻的印象莫过于教学管理的严谨。他们对待工作的看法，对待学生的热忱，对待支教老师的无微不至的关切，无时无刻不在感染着我，影响着我，感动着我。尤其是学校领导严谨的工作看

26、法和对待工作的细致以及对我微小的关切，都是我支教过程中学习和感受到的最珍贵的精神财宝。2.融入教学环境，提高教学质量。从起先上课第一天起，我便全身心投入到教学工作之中，每天忙于备课、上课当中。其实对于初中的英语的教学我并不生疏，但让我生疏的是偏城中学学生的学习看法和学习基础，这样的班级还真是头一次教，不及格的占了很大的比例。万丈高楼平地起，我只能放慢教学进度，一点一点的讲给同学们，并且边讲边帮助学生归类，让他们驾驭肯定的学习方法并注意培育他们的学习爱好。课堂上还不断的激励学生们多质疑，做到有问必答。对于后进生的问题，我赐予更多的敬重，生怕那句话说重了，打消他们的学习主动性。教学中我注意培育学生

27、的学习实力，教他们背单词，指导学生如何学好英语等，而且尽量拉着每个同学都不掉队。我的志向并不是使每个学生都完备无缺，但我尽量要每个学生都完善自己，都在某种程度上有不同的提高。3.主动参加教学教研，做好空中桥梁作用。在支教的这段时间里，我主动开了两节公开课，与该校老师们一起探讨新课程、新理念，共同探讨教化教学规律。指导年青老师在校级开展教研课，促使他们更快地成长。还和很多老师一起利用网络学习教化教学学问，与他们一起利用县小网站和教化智客网建立了博客，在网络里沟通教学心得。我考虑到，支教不是一个人的支教，而应当是支援学校和受援学校的集体行动。我在两校之间也主动地发挥着桥梁的作用，期间，支援学校带去

28、两次大型教探讨活动，把骨干老师和名师的课送进他们的课堂，使得学生和老师共同体验新课程的魅力。此外，我还主动地参加到偏城中学的教研活动中。每次教研活动通过参观、学习、听课、上课、评课等实践达到共同提高的效果。自己也在业余时间读书学习和撰写教化教学论文，并在学校和区、市里取得优越的成果。二、我的反思在支教的过程中，有许多难忘的经验，也有许多缺憾之处。比如：1.这段时间，虽然部分学生养成了良好的学习习惯，在英语方面小有成就。但是大部分学生由于入学时候的底子打的不很坚固，以至于成果还是不佳。2.由于精力有限，在偏城中学学习和工作的时间有限，所以不能刚好了解学生的学习状况，也没有能够做到像在自己学校一样

29、的全批全改学生的作业，也没有能够刚好或常常地听写和考查单词等。三、我的体会在支教的这段时间里，留给我的有太多的感受，还有太多的感恩。感受偏城这个美丽的山村，感受偏城淳朴和善的人们，感受偏城与我共处了这段时间的天真可爱的孩子，感受偏城全体老师对教化的热忱，感受学校的领导们对教化事业和生活的执着。感恩这片土地给予我生命的精彩，感恩这里的人们赐予我帮助，感恩这群孩子始终爱着我，感恩那位亲善的老校长赐予我无微不至的关怀！总之，还有许很多多，都已成为记忆，我将把它恒久地藏在自己的心里。有多少付出，就有多少收获。支教生活给了我一段无极限的体验和感受。给自己人生划下永不磨去的一笔，生命因为它而更加丰富和精彩

30、。支教工作虽然繁锁而惊慌，但我支配得井然有序。我努力工作着，也从中享受工作给我带来的欢乐，因为我知道，为了获得欢乐而不懈努力的过程，才是最欢乐的。最终，还是想说一句话，对于下一次的支教工作，我充溢了期盼，也信任自己在来日的支教工作中，仔细地把各项工作做的圆满，做的胜利！毕业生个人工作总结 篇7三个月的实习工作快要结束了，在这三个月的时间里，我经验了从学生到老师的主角转换。教学理论一点点转化为教学实践，模拟教学变为真正应对面的教学，尽管生涩、但在渐渐的成熟之中，让我的实习生活充溢未知、惊喜、快乐，当然也少不了有挫折和困难。这三个月的实习，令我感受颇多。我实习的班级是_二小的四年级一班。一大群九、

31、十岁的小孩子，既活泼可爱，又淘气好动。记得2月17日在我第一次踏进教室的那一刻，我感觉到了他们用热忱目光凝视着我，经过指导老师吴小芸老师的介绍，他们便报以热忱的掌声以示欢迎，下课后，就有同学围过来和我闲聊。这让我很是受宠若惊。刚起先实习，我的主要任务是听课，听吴小芸老师讲课，再回顾我的任课老师的授课方式，我从中吸取了很多阅历，发觉了每个老师都会有不一样的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如，她经过讲解并描述她身边的故事和例子，加上幽默风趣的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂气氛依旧活跃。在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课

32、的过程，是积累阅历的过程。在了解教学流程的同时，也应留意教学方式和组织教学本领的积累。听了两周的课之后，第三周我正式走上讲台，起先我自我的第一篇“处女作”_。当然，刚起先时心境异样惊慌，由于阅历不足和应变本领不强，课堂上出现了“填鸭式教学、讲课重点不突出、讲课依次不清晰、学生跟不上、讲课速度太快、学生没有爱好”等等一系列问题。以至于我一课时就讲完了两课时的资料。针对以上出现的这些问题，指导老师要求我多听课、多上课，多向阅历丰富的老师学习，并且应对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。她没有丝毫的架子，更多的是挚友的亲切交谈。为了弥补自我的不足，我严格根据指导老师的要求，仔细细致地备好课，写好

33、教案，进取向其他老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，熬炼和培育自我的授课本领。随着时间的推移，经过听课和实践，我起先有了一些提高。这时指导老师给了我多次机会，从上课到做练习册再到口语交际，分不一样层面熬炼和培育我的授课本领。在上课的过程中，我遇到了很多困难：譬如课堂秩序、学生不协作等。在我上课时，学生要么就不举手发言，要么就是告状，要么就是开小差，还有的上课讲话。学生的不协作经常令我痛心疾首。当时有人提议我运用强制的方法，如罚站、罚抄写等。诚然，这种方法能够牵强维持课堂秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至使学生产生厌学的心理。作为一名教案工作者，就要想方设法创设民主和

34、谐的教学气氛，在教学活动中建立同等的师生关系，并且老师要把自我当成教学活动中的一员、学生们的良师益友。之后我发觉这样做取得的教学效果还不错，有几个很淘气的学生在上我的课时仔细多了，还进取举手回答问题。九、十岁的小孩子很好动，并且留意力非常简单分散，这样很简单开小差、做小动作，影响教学效果。并且有一个严峻的问题就是，指导老师在后面听课的时候，班上就很宁静，没有同学敢说话、开小差，可是一旦指导老师不在的话，班上就闹哄哄的。为了改善这种情景，我给每个小组在黑板上加“正”字，哪个小组仔细听课，就给哪个小组加一个“正”字，然后下课的时候统计哪个小组的“正”字是最多的，让他们竞赛，看看是哪个小组得的“正”

35、字最多。这种方法取得的效果果真好。以前经常因为学生在下头开小差、做小动作，我喊破嗓子都没方法限制，此刻却能够很好地限制课堂，干脆向课堂要效益了。小学四年级的学生喜爱炫耀自我，于是我依据他们的特性和年龄特点，非常注意激励他们。只要他们答完问题，我都用激励性的语言对他们说：“表扬某某同学”、“真棒”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬，进取性提高了，久而久之，就养成了敢于举手回答问题的习惯了，并且，同学回答问题很好的，我就叫全班同学“竖起大拇指或者是鼓掌!”等动作来激励他们，这样，充分活跃了课堂气氛，学生心情饱满，起到了很好的教学效果。批改作业，订正学生的错误，弥补其中的不足，是非常重要的。尤其是

36、对于作文的批改，更是仔细严格。在批改之后，我都会指出其优点和不足，写上激励的评语，并且评语中强调订正的重要性，并依据各个学生的情景加以勉励之，开导之。对那些在我要求订正之后依旧不订正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生订正错误的机会，直至相识了错误并改正为止。对于个别情景的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教案工作者，就是要有足够的耐性和毅力去爱惜每一个学生。在实习的这三个月里，我与学生们建立起了良好的关系。在学生面前，我既是他们的实习老师，又是他们的知心挚友，由于我年纪和他们差距不大，他们有什么疑问都会来问我，把我当做他们的大姐姐。下课时也会和我谈心。有空余时间我

37、就和学生们一齐玩，和他们打成一片，这样就加强了我与学生们之间的感情。而在上课时，我对他们提出了很高的要求，又要有必需的肃穆度，这样在学生面前坚持了必需的威信。我的指导老师_是一位很优秀、很有职责心的老师。在整个实习期间，_老师给了我很多指导和激励。在她的帮忙之下，我渐渐成长、蜕变，教学阅历也丰富了。从她那里我学到了许多在学校学不到的东西。例如：她对教学工作仔细、负责的看法、对学生的爱，以及生活中的善解人意等等。她让我明白做一名老师要有职责心，要心里恒久装着那一群可爱活泼的小精灵。并且让我深刻体会到做一名老师简单，但做一名好老师很难。教学工作是困难而又繁琐。你不仅仅要管理好整个班团体，还要提高整

38、体教学水平。并且还要顾及班里的每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求老师不能只为了完成教学任务，还要多关切、留意学生，常常与学生进行沟通，赐予学生帮忙。做学生学习上的良师，生活中的益友。这次实习体验使我受益颇多，也对自我做了一场绝好的检验。作为一名语文老师，基础学问要扎实，学问面要宽广，平常要做有心人，多多细心视察生活，留意身边的事情，并将它们敏捷的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习，觉得自我过的也充溢了，我在实习的道路上不断成长，思想上成熟了，学问上实践了，阅历上也丰富了。实习工作还有几天就要结束了，我还真有点舍不得。但我信任这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的阅历和体会，对于我今后走上工作岗位，会有很大的帮忙。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。学问是永无止境的，我会时刻不忘超越自我，应对教案事业，我将带着满腔热忱，不断前行。信任今后无论什么时候回想起这段经验，都会觉得是快乐的，并且恒久牢记于心。