测量学的实习报告四篇.docx

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1、测量学的实习报告四篇测量学的实习报告四篇在人们素养不断提高的今日，报告不再是罕见的东西，报告成为了一种新兴产业。那么，报告究竟怎么写才合适呢？下面是我收集整理的测量学的实习报告4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。测量学的实习报告 篇1测区选点一、测区位臵：二、选点要求：平安性：便于安臵仪器，考虑地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器平安的影响。好用性：点位间通视良好、便于测角量距。便利性：导线点选好后须做好标记，便于找寻。限制测量点已给出，碎步测量点自定。高程限制测量一、仪器：水准仪二、方法：变更仪器高法三、水准仪的运用：安臵水准仪打开三角架使其高度适中。目估使架头大致水平。取出仪器臵

2、于三角架头上，将其用连接螺旋固定。将仪器臵于两点之间。粗略整平先用双手同时内或外转动一对脚螺旋，这时气泡未居中而位于脚螺旋之间，再转动另一只脚螺旋使其居中。瞄准水准尺a.在瞄准水准尺之前，先进行目镜对光，使十字丝成像清楚。b.松开制动螺旋，转动望远镜，用望远镜筒上的照门和准星瞄准水准尺，拧紧制动螺旋。c. 转动物镜对光螺旋进行对光，使尺子的影像清楚，并转动微动螺旋，使竖丝对准水准尺。d.消退视差为了检验对光质量，可用眼睛在目镜后上下微微晃动，若发觉十字丝与目标像有相对移动，则须重新进行对光，直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止.精确整平、读数眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观测窗看水准管气泡，

3、右手转动微倾螺旋，使气泡两端的像吻合，即表示水准仪的视准轴已精确水平。这时，即可用十字丝的中丝在尺上读数。四、水准测量检核本次测量采纳变更仪器高法进行检核。在测站上按前述方法读取前 后视读数，求出两点高差后，变更(上升或降低)仪器的高度再重复测量一次高差(仪器的变更高度应大于10cm)，两次高度之差不应超过规定的容许值6mm。满意要求时则取平均值作为观测站高差。否则，须要检查缘由，重新观测。全站仪测角度及坐标导线测量的外业工作包括：踏勘选点及建立标记，测角，量边等。一、踏勘选点及建立标记：在选点前，应先收集测区已有地形图和已有高级限制点的成果资料，将限制点展绘在原有地形图上，然后在地形图上拟定

4、导线布设方案，最终到野外踏勘，核对、修改、落实导线点的位置，并建立标记。选点时应留意下列事项：1相邻点间应相互通视良好，地势平坦，便于测角和量距。2点位应选在土质坚实，便于安置仪器和保存标记的地方。3导线点应选在视野开阔的地方，便于碎部测量4导线点应有足够的密度，分布匀称，便于限制整个测区。二、测角：导线转折角的测量采纳测回法观测用全站仪测两测回，当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过40时，取其平均值。三、导线测量计算：1导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、y。2计算之前，应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全，有无记错3算错，成果是否符合精度要求，起算数据是否精确。4计算

5、水平角改正数5计算改正后的水平角 改正后的水平角改等于所测水平角加上6推算各边的坐标方位角7坐标增量的计算及其闭合差的调整计算坐标增量 依据已推算出的导线各边的坐标方位角和相应边的边长，计算各边的坐标增量。计算坐标增量闭合差 事实上由于导线边长测量误差和角度闭合差调整后的残余误差，使得实际计算所得的 、 不等于零，从而产生纵坐标增量闭合差Wx和横坐标增量闭合差Wy，即调整坐标标增量闭合差计算改正后的坐标增量碎步测量一、碎步点的选择碎步点就是地物地貌的特征，对于地物，碎步点应选在地物轮廓线的方向改变处，连接这些特征点，便得到与实地相像的地物形态。对于地貌来说，碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线

6、，山谷线等地性线上。二、全站仪测绘法观测时先将经纬仪安臵在测站上，绘图板安臵于测站旁，用全站仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角，测站点至碎步点的距离和碎步点的高程，然后依据这些数据和比例尺八碎步点的位臵展绘在图纸上，并在点的右侧注明其高程，再比照实地描绘地形。操作步骤如下：1安臵仪器。安臵仪器于测站点，测定竖盘指标差，量取仪器高，填入手簿。2定向。找准一限制点，作为零方向，设臵水平度盘读数为零。3立棱镜。立镜员依次将尺立在地物，地貌特征点上。4 观测。转动照准部，瞄准点1点的棱镜，读取水平度盘读数;读水平距离和高差。5 记录。将所测读数依次填入手簿。6计算。按视距测量公式方法用计算器计算出碎

7、步点的水平距离，高差和高程。7展绘碎步点。三、绘图，如附图所示1.测图前先打算好图纸，将图纸固定在图板上，按本图幅西南角坐标值在图上标出各坐标格网线的坐标，并展绘限制点。2.在测站(假定测站的高程)安臵经纬仪，量取仪器高。选择起始方向(零方向)，并将水平度盘配臵为00000;3.在图纸上找出测站位臵，确定方向线，用小针将半圆仪圆孔中心钉在该测站点。标尺员按肯定路途选择地形特征点并直立视距尺，观测员瞄准标尺读出视距、中丝读数、水平度盘读数和竖盘读数。距离测量时，比较近的距离干脆用皮尺量取水平距离。记录员算出水平距离、高程并报告给绘图员。绘图员依据数据绘出碎部点位臵。地貌点的测定要求：点与点之间的

8、间距约10米。4.刚好将所测碎部点，连接绘成地物，勾绘等高线。比照实地进行检查。5.按地形图图式的要求，描绘地物和地貌，并进行图面整饰、清洁。实习感想为期5天的测量学实习已经结束。回顾这一周的实习生活，虽然不得不感受精疲力竭的真谛，可是我们在收获一种技能的同时，也收获了一段值得回味的经验。由于测量学是一门实践性很强的学科，而测量实习对培育学生思维和动手实力、驾驭详细工作程序和内容起着相当重要的作用。我们的目的在于在测量实习中巩固课本中所学的学问，解决遗留的问题，发觉学习中的不足，弥补遗漏掉的学问点。每天早晨，我们抗拒疲惫，披星戴月，踩着朝露，扛着仪器，大刀阔斧的走向我们的实习基地;烈日下，我们

9、挑战极限，在酷暑中，我们挥洒我们的汗水，展示我们的风采，相互沟通。我们的不怕苦、不怕累，团结协作的精神，来自与我们对学问的渴望，来自与我们对建设祖国的剧烈愿望。通过这次实习我充分理解理论联系实际的重要性，理解理论并不代表能充分运用，在实际操作过程中我们遇到了许多问题，但经过我们的摸索，许多都克服了，不能独自克服的，我们也通过寻求其他同学和但看到我们的收获我们大家还是很兴奋的。我觉得自己学到了许多的东西。对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的机会。限制测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解，我学会了更娴熟的运用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具，对较好的驾驭图根限制测量、地形图测绘的基本

10、理论与方法，很好的巩固了理论教学学问，提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量学问也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互比照将我的测量学问和水平提高了不少,现在想来这场苦痛的实习是必要的.同时在这场实习中让我再次相识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个马虎，一个大意，都可能干脆影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培育了我们小组的分工协作的 实力,增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤，但大家都想着

11、这样把要完成的这次实习完成的更加完备。在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的相识：1. 水准测量。在完成这第一次的任务中我们就遇到了许多的问题。比如在出学校的时候遇到的问题主要是过往的车辆和人都干脆影响了我们测量的正常进行，但在进行测量的过程中我们保持那种安静的心态来找寻合适的机会，来完成精细的工程测量。在检验所测数据的时候，做到发觉错误马上解决对读数超线的时候马上返工，同时还发觉第三测量工作一般都在规定的记录表格上照实地反映出测、算过程和结果，表格中有计算校核。外业结束后，进行高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路途长度或测站数进行调整，若超过限差，必需重测。只到合格为止。2

12、. 角度测量。在角度测量对于我们学生来说要求特别高，用的是全站仪。这就要求我们始终都秉着做事严谨的作风，对于每一个细微环节都不能马虎。在每一个间歇点上，检验假如超限则马上返工重测。在实习中为了避开大的误差我们也都总结了不少阅历，例如我们采纳盘左和盘右观测取平均数的方法，可消退照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。但竖轴倾斜误差不能采纳此法消退。竖直角观测时采纳此法可消退指标差的影响。又如在短边上的端点观测角度时要特殊留意对中，照准目标时要尽量瞄准目标的底部，因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消退度盘的刻划误差，须要配臵度盘的位臵，每测回变换进行配臵。在角度测量时我

13、们遇到的主要问题是主要是仪器下沉和路边行人带来的影响。过往的车辆行人都是很大干扰，所以有时候必需在人少的时候抓紧时间干。角度测量过程中，让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性，经过角度测量后我们更好的团结到一块。最终经过每个组员的和谐工作我们也完成了图的工作,看到我们花好的图大家也都兴奋不已.如今的测量也算接近尾声了,感觉收获真的不少,当然其中不乏老师的训诲和同学的帮助.今日还于我们组的同学沟通测量中的阅历大家感觉收获都许多,有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小,对于架仪器及测量的速度可以说是一次飞跃，在我们面临各种问题的同时我们也学会了解决问题的方法。对于以后踏入社会有了一个很好的的接轨。

14、感谢学校给我们的这次机会，让我们能更好的迎合社会需求。这次实习不仅熬炼了实际的动手实力巩固了所学的理论学问，还充分加强了同学与同学、同学与老师之间的感情。我信任这一次实习肯定会成为我们大家在高校生活中难以忘怀的美妙记忆!测量学的实习报告 篇2通过这次测量实习，我真正的体会到了理论联系实际的重要性。现在细细想来，这二十多天的经验，我学到了许多，不仅仅是测量的实际实力，更有面对困难的忍耐。测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。通过这次实习，熬炼了许多测绘的

15、基本实力的。测量也是一项务实求真的工作，来不得半点马虎，我们在测量实习中必需保持数据的原始性，这也是很重要的一点。为了确保计算的正确性可有效性，我们得反复校对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开地犯下一些错误，比如读数时估读不够精确的，水准尺放得不垂直就读数，读数时间间隔过长，等等，都会引起一些误差，因此，我们在测量中内业计算要和测量同时进行，这样就可以刚好发觉错误，刚好订正错误，也避开了许多不必要的麻烦，节约时间，提高工作效率。由于这是一项历史性工作，许多数据在以后都可能用到，我们就要力种树各个数据的有效性，保留原始数据也利于以后的查证，这也体现了务实求真的精神，不仅在这次试验中的，

16、在以后的工作和生活中，我们也应当做到这一点。以前同学们很少这么长时间的运用仪器的，对仪器的性能了解不够，比较生课本上介绍仪器运用的学问都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本学问应用到实践中。所以在实习中，由于仪器的运用不当，经常弄得出现返工的状况，原来时间就很紧，这么一闹更为惊慌。我们在测量实习中巩固课本中所学的学问，解决遗留的问题，发觉学习中的不足，弥补遗漏掉的学问点。娴熟驾驭经纬仪、水准仪的运用方法，了解全站仪的测距、测角距、测角原理。驾驭基本的测量原理及方法，能够操作仪器并处理数据。最终将测量学融会贯穿，独立完成测量任务。为了让小组的成员都能学到更多的学问，我们是每周的任务

17、都是每个人都能接触仪器，轮番的做司镜员、跑尺员、记录员等。到了后期工作，由于时间惊慌，专由娴熟操作仪器的组长做司镜员，其他的成员跑尺、指挥、记录等工作各司其职。四周的测量实习不长也不短，要顺当地完成任务也得下肯定的功夫，终归我们是“初生牛犊”，总抱有肯定的新奇心。但是在这次实习中，我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作精神，得以完成老师给我们的任务，虽然还有许多不足的地方，我们所知道的、学到的也只是土木工程测量中的冰山一角，但我们不会傲慢，在以后的工作和学习中还得接着努力。最终感谢这次带我们实习的老师们，你们辛苦了！感谢你们！两周以来的测量实习，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了很多

18、书本上所学不到的学问和技能。记得第一周相识实习时，我们都很兴奋，一周下来我们感觉都很轻松，休息了两天，起先测量实习，我跟着方老师找限制点，那时候每个人都还很兴奋，以为接下来的一周应当也很轻松吧，其实不然。虽然有点幸苦，但我们每个人都学会了许多，许多只有平常“多多逛街”才能学到的东西。我喜爱思索，也喜爱总结，所以我总结出了以下几点：长大了，要试着去担当一些责任。我们生来就有一种惰性，无论是个人，还是一个团队，假如是在一个惰性的氛围中，那她(们)的效率肯定不会很高，但假如每个人都有剧烈的责任感，能够努力去担当一些责任，那么效率不仅提高了，而且任务也会完成的很好。感染力很重要。在一个团队中，要想有好

19、的氛围，第一个提看法的人的思想是很重要的，因为后来的人都不免会有从众心理。假如他(她)的想法是主动的，那么会有人也会主动的想一些问题。反之，则整个团队就陷入消极的氛围中。所以，我们每个人都应当主动的想问题。测量学的实习报告 篇3为期三周的工程测量实训已经圆满结束了，通过此次实训，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们院校区，虽然测区比较大，几乎是整个学校，但让我们值得庆幸的是，在这个秋高气爽的季节里，在我们测量的这段时间中，天气晴朗，阳光明媚且带着一些凉快。给我们的实训带来了很大的便利。一次测量实训要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组成员间团结一样相互协作才能让

20、实习快速而高效的完成。测量实训中，每个组员都必需亲自实践，工作常常交换来做，让每个人都尽可能熟识详细操作。在测量的过程中，所得数据不行能完全没有错误，我们应当不气馁，坚持重测、重新计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，不断在教训中获得珍贵阅历。在这里要感谢老师的指导，实训之初，我们遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐性讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。通过实际的测量实训，让我学到了许多实实在在的东西，主要是熟识了水准仪、光学经纬仪和全站仪的用途及其运用方法，驾驭了仪器的检验和校正方法等。最重要的是在很大程度上提高了对仪器的实际操作实力，巩固了理论教学学问的同时，也拓展了与同学之间的交际

21、合作的实力首先，通过实际操作，我基本驾驭了课堂所学的测量学学问，知道如何正确运用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学学问的最好检验，只凭在课堂上的听课，我并没有驾驭许多详细学问，尤其是对仪器的运用更是一塌糊涂。当第一天起先测量的时候，我的.心里还一阵发愁，当真正接触的时候，发觉其实并没有想象中难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本驾驭了方法。但要想提高效率和测量精度，则须要经过不断地操作练习了。其次，我懂得了做任何事情都要仔细细致，不能有丝毫的马虎，特殊是在运用水准仪，经纬仪这样精密的仪器时，更要做到精益求精。因为稍有差错

22、就可能导致数据的偏差很大，更会导致以后其它点的测量出错，最终导致数据计算的错误，比如我们刚起先测量角度时，一个基准点没有瞄准，导致一个角度偏小，然后角度的闭合差也不符合要求，经过校验，才发觉问题出在哪儿。以下是本人从测量实训中的一些阅历教训：(1)试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响;(2)水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限则肯定要重新测;(3)要留意计算问题，计算最好由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差削减到了最少。通过这次实训，让我体会到了团队精神的重要性，也相识到测量学

23、的严谨性，无论是少了中间的哪一环都无法完成任务，任何一个步骤、环节，都少不了，也出不得错，一步错步步错，因此，测量学才有“从整体到局部、先限制后碎部”的工作原则，并要求做到“步步有检核”。当然，搞好测量既离不开团队的合作，也离不开我们每个人的努力。就整个测量实训来说，我们从中学到了不少学问，不过这其中也反映出了我们还有很多的不足，希望在以后的学习中不断吸取阅历教训，逐一克服，不断提高我们的测量水平。本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有六名组员，每个人的工作任务和各自的特长是不一样的，我们协作起来才能发挥出较高的效率。同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际，合作的实力。

24、因为以前人家说测绘专业特殊须要团队合作精神，我都没有能够完全了解。的确，一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，也是不行能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。另外这次测量实习培育了我们小组的分工协作的实力，增进了同学之间的感情，深化了友情。在实习过程中难免会遇到一些疙疙瘩瘩的事情，闹得大家都不开心，但是我们能够刚好地进行沟通和沟通，遗忘昨天的不开心，迎接新的朝阳!我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到学问而且会实际操作，并且能够单独的完成一项工作，达到相应的熬炼效果后进行轮换，以达到共同进行的目的

25、，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工，这样也达不到实习的预期目标。即使收工了，百分之百也要重新来过，这样的话太划不来，既奢侈时间和精力，有摧毁了组员的主动性，百害而不一利。因为测绘专业有自己的测绘法，它规定了测图的精度要求，这是每一位测绘人员都必需遵守的。另外，假如我们在平常就这样马马乎乎，对我们自己而言是自己对自己不负责，现在马虎惯了，将来对待工作也回、会草草了事!另外，我们拥有这样让你熬炼的机会是少之又少的，马马乎乎就等于将一次绝佳的机会给奢侈了，丢掉了的确很惋惜!所以，我们这个组的每个组员都分别进行独立的视察，记录每一站，对全站仪测量都是在现场进行计算，发觉问题刚好解决，没有对上一步

26、的检核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进行精确计算，因为这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率，避开测量的不精确还要进行重测。即使重测，我们怀着严谨的看法，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，须要的就是细心、耐性、毅力和做事严谨的看法。只有这样，日后走上工作岗位才会得心应手，少走弯路。测量学的实习报告 篇4最终结束了!通过这次实习，我真正的体会到了理论联系实际的重要性。我们的测区，植物与建筑物虽不多，地势也较为平坦，但建筑物的形态有太多拐角很不简单测量。测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学

27、习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起通过这次测绘实习，熬炼了自己许多测绘的基本实力。首先，是熟识了水准仪、经伪仪的各种运用方法，驾驭了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和校正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所确定，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以限制，属于可变动误差来源)。了解了如何避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法，即要作到：(1)在仪器选择上要选择

28、精度较高的合适仪器。(2)提高自身的测量水平，降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如：多次测量取平均值等来削减误差。第三，除了熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施，还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先限制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践，真正学到了许多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟，学到了课堂上无法学到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力，同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。一次测量实习要完整的做完

29、，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有在小组的亲密合作和高度团结下才能使实习任务快速而高效的完成。我们一个小组就是一个整体不行分割。小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上干脆影响到实习的进度。在未真正到实地进行测量实习之前，全部人的热忱度都相当高，缘于对测绘的外业感爱好，但当真真正正的到实地进行测量后，那就是我们的所负责的区域的地形图出来了，并且根据实习任务，我们也依据图上设计好的建筑物在实地中放样，其中误差比允许误差小得多。就整个实习过程来说，此次外业实习的每个步骤都已了然于胸，对于书本上的学问已基本驾驭，这样来讲，也就没有太多的缺憾了。总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的耐性，工作的细心。熬炼了实际的实力，让我在将来面对选择时更有信念和志气。感谢学校领导给了我们这次实地测量实习的机会，同时也要感谢老师的细心指导。