活动策划书心得共5篇 关于活动的策划书.docx

《活动策划书心得共5篇 关于活动的策划书.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《活动策划书心得共5篇 关于活动的策划书.docx（28页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、活动策划书心得共5篇 关于活动的策划书下面是我整理的活动策划书心得共5篇 关于活动的策划书，供大家品鉴。活动策划书心得共1团日活动策划书释放压力，放飞自我一、活动背景：近日，中国科学院心理探讨所“社会转型期不同职业群体主要社会应激源与心理健康探讨”项目，最新统计数据和结果整理完成。调查结果还显示， 20 30岁的人群成为各年龄段压力之首。如何减压释放压力成为了同学们必需面对的课题。二、活动目的：利用团活动调动同学们的激情，畅然释怀，使同学们学会自我减压，各方面更有主动性，更有干劲，同学们能努力学习、工作，创建属于自己的生活。三、活动时间：5月16日下午3点四、活动地点：C座303五、活动成员：

2、拓展5班六、活动内容：活动一：心理测试（测试压力指数）活动二：畅所欲言（大声说出心里的不开心）活动三：释放压力小嬉戏（放氢气球：对着气球，静默地将压力说一遍，放飞气球，想象着压力随着气球飞走）七、活动流程：1、策划阶段：由班团支书详细探讨活动形式、主题、内容等活动要素；2、打算阶段：团支部任务安排到个人；3、5月16日下午2点布置会场；4、活动记录5、活动完后清理睬场；6、活动总结由班团支书负责。团日活动心得 不知道从何时起，“郁闷”成为年轻人口中颇为“流行”的词。依据近日中国科学院心理探讨所探讨数据显示，20 30岁的人群成为各年龄段压力之首。社会变迁赐予青年更为广袤的发展空间，也给他们带来

3、更多的困惑，因此，二十多岁的年轻人在精神方面也会遭受更多的苦恼。因此，如何“减压”成为年轻人的新课题。这次活动，以“释放压力，放飞自我”为主题，在轻松开心的气氛中，同学们畅所欲言，释放自己的心灵，说出了自己的苦恼，大家踊跃地提出解决问题的建议。在嬉戏中，大家仔细对待自己手中的气球，静默地说出不开心，放飞气球，同学们看着那已飞走的气球，一个深呼吸，不觉轻松了很多。在这次团日活动中，同学们主动参加，班委们的紧密合作。通过本次活动我们深深的了解到，一切工作的关键是要有良好的沟通，与同学们沟通好，才能保证班级工作能够倾听大家看法，满意大家要求，保证工作的顺当进行。所以，我们会接着保持并将工作做到更好。

4、无论是在班级内还是宿舍内都要与同学们搞好关系，营造一个和谐融洽的气氛，才能够有一个愉悦的心情和较高的工作学习效率，在一个和谐融洽的氛围里，也才能更好的调动大家主动性和热忱。在今后的工作中，我们会更加努力的向着这个目标前进，与大家建设一个和谐美妙的班级。活动策划书心得共2活动主题共同沟通，共同成长活动目地通过实行寒假心得的沟通会，共享各自的新颖的见闻和最深心得体会来增长同学们的见识，共同沟通，共同成长。让我们在沟通中加深了解，增进同学感情，加强班级凝合力。活动时间本星期四下午活动地点草地主办方护理学院 大一四班活动对象护理学院 大一四班全体同学活动前的打算1.向同学们宣扬这次活动的主题、活动目的

5、等，激发同学们的主动性，让其有个沟通的打算。2.班委组织大家在会场实行之前带上马夹，布置会场。3.选定主持人，在会场开头时起引导作用，带领大家一起主动地进行这一次的沟通，主持人会前想好开场词。4.其余班干主动讲解并描述心得，维持会场秩序。5.打算相机，好为大家留下永久的纪念活动后整理1.有团支书做这次活动的总结。2.整理好卫生3.带走马夹，平安撤离会场活动留意事项1.班委通知到位，同学准时集合2.活动期间听从支配，让互动有秩序进行活动总结这次活动很丰富多彩，假如办的好，不仅可以增进同学间的沟通，还可以共同获得学问，共同成长。活动策划书心得共3策划活动心得体会策划部心得体会其实在策划部的两年内，

6、回首以前的点点滴滴，如同昨日。许多人可能会问，策划部是不是一个只顾着写各种各样的活动方案从而只是做着书面工作的无聊部门呢？这个疑问，我不予以否定。的确，策划各种各样的活动方案是策划部的主要工作，我们要对的每一个活动进行统筹和安排。每当其他部门把他们的活动方案送到我们这里的时候，我们都会赐予仔细的分析与思想。假如自己有更好的奇思妙想或好的idea的话，你就可以把自己的想法加杂在这个活动里，让活动发挥他比原本更有力气的影响力，这样你就胜利了一半，首先在策划部你就应当去想，想着怎么把一个活动做的更加好，使观众评委感到赏心悦目，感到来的物有所值。在策划部里，你无须估计犯错误，只要你的想法够前卫，够亮点

7、，够实际，都是大家憧憬的地方，这样你就是半个胜利的策划者了。为什么我说一半呢？堂而皇之的话就不说了，说说自己怎么做好那关键的另一半吧，其实许多人会想说，谁没有奇思妙想的想象力呢，谁没有见多识广的学问呢，这些我也能做到，可是为什么这些人却做不好策划这个他们认为简洁的工作呢，事实上这些人也是我刚刚所说的，他们也只是嘴把式，嘴上会说有什么用，他们不愿实际的去做，这也就是我说的另外一半，以我的观点来说，我更偏向于后一半，一个敢做的人往往比一个敢说的人更加有用，关键的是我们两样最好都要做到，在策划部的这2年内，我真真实实的在每个活动中我都参加了进去，策划是由我的写的，然后任务由我安排下去，我给每一个人灌

8、输着我自己策划的想法，有时候有分歧，但是大部分时间我都是正确的一方，因为我有我自己的观点，而他们只是旁观者。要明白策划自己才是主角，一篇好的策划必需包括一个好的主题，面对的人群越广越好，在策划的时候想着如何给自己的团体提高影响力，最好通过这个活动把影响力发挥到极致，这个才是策划该有的看法，然后你必需有一套自己跟商家沟通的方案，因为商家不是傻子，商家也要知道通过你这个活动可以最大程度的将他的品牌推广到多远，说白了他就是看通过你这个活动他的付出和得到成如何的比例。因此必需心中有一杆秤，想出足够迷人的方案才是整个策划较为精彩的一部分，因为一个活动要钱，说通俗点，没有钱什么都干不了，何来把活动弄大，弄

9、的精彩。最终也是最熬炼你自己的时候了，就是整个策划的规划下来所须要的支出，你如何把钱降到最低，又可以把活动以一样的形式举办下来，这个是一个策划者必需想到的问题，最终的价格报估一般须要超出实际支出的百分之20来应急，也许也就是超出200元到300元，策划者应当想清晰如何才能加上这200到300元，又让商家毫无察觉这些是应急须要的钱，一般商家都不会支出这部分的钱，认为这个是一个社团该负责起的，跟他们没有关系，没有必要奢侈这份钱，因为我们就应当把这部分钱加在自己的策划企案中，让商家掏出这部分的钱，往往这部分钱是关键的，因为我们半一个活动不行能自己在贴钱进去，这样人力又费了，还得费财力，这样太吃力不讨

10、好了，但是我们不行以出一个过高的价位，因为商家对于价位很敏感，过高的价位只会吓走大部分商家，他们认为这些的性价比是不值得去出这么一笔钱的，最终也就是一个活动的应急措施了，这些想必大家应当知道。所以剩下的也只能靠你们自己在策划部一步一步走过来才知道策划部的乐趣与魅力所在，当自己滔滔不绝在台上说着自己的策划，在台上闪闪发亮的时候，你可以想象一下你当时的光辉有多么刺眼，这就是你要找寻进入策划部的真谛。落款：一位不愿透露姓名的大三学长 - -（被逼无奈写下这心得。） （主要是这学长带出来的下一届部长太坑学长。）第一章导言建筑策划：建筑策划就是探讨和制定决策的程序，从而确定那些要由设计来解决的问题。 专

11、业问题及策划：建筑师应当在建筑策划的全部阶段都游刃有余，而且能供应服务。对于小型项目来说，建筑策划可在不用支付额外服务费用的状况下经济地获得。我们将建筑策划定义为探讨和决策制定程序，并界定了要由设计来解决的问题。有时候它是一种无意识的程序，有时候却是有意识的，还有时候它与设计工作相互交织。作为建筑学科的一个公认分支，策划工作是由社会中的改变发展而来的。策划阶段通常早于设计阶段，但有时候它并不被建筑师所接受，我们考虑他们的理由，同样也考虑为什么应当做策划工作、什么时候应做策划工作及谁应当来做策划工作。其次章 考虑哪些想法用言语来表达想法，首先承认言语在这个主题上是一种有限的沟通方式。当我们运用这

12、些词汇的时候，我们必需接受这样一个事实：我们正在探讨一些抽象的，与详细事物相对立的东西。没有什么东西是可以触摸的，抽象思维超越了一个特定场景。分析与综合在分析一幢建筑物时，你可能要检验它的场地位置、尺度、内部布局、结构系统、机械系统、初始以及操作费用、它以及它之前的建筑风格。去综合意味着将各个部分集合起来并对整体进行理解。归纳和演绎哲学家对于观点的思索：柏拉图认为人们应当从大的想法起先，亚里士多德认为应当从各部分起先。策划者的任务就是去了解这两种想法，并进一步在项目所提出的问题上将两者结合起来。线性以及整体的观点思维还可以被描述为一个线性过程，或一个整体过程。这种比较还可以被叫做垂直思索对横向

13、思索。线性或者垂直思维过程在一个一贯方向上一步接一步进行。西方人倾向于线性的描绘这个世界。整体思维或被 称为横向思维拥有一个迥然不同的观点。整体思想家更熟识较大的环境背景，这在很多场合中都是一个优势，线性思想家更熟识细微环节和微妙之处。东方哲学的方式理解只有在一个人清空了自己的头脑，留出空间来接纳见识的时候才会获得。“启蒙时代”教化我们可以通过对于实质的世界进行分析来了解全部事物。很多东方哲学都强调对于谜语或似是而非的观点运用来激励学生填空。一个似是而非的观点只有在自称的解决者供应某些至今还没被承认的条件的时候才可被消退。东部的思维方式可以容纳多重观点。对于与现有事物相对缺失的那些事物的意识、

14、冲突和多重观点在进行策划工作的时候都是既有价值的。我们的责任就是去界定那些没有被确定的事物。我们着眼于处在不同发展阶段的思想。事实上我们的主观问题本质肯定不会自发地被整齐排列。假如问题早被确定地话，我们地服务就没必要进行了。模糊逻辑西方和东方地了解途径在被电脑探讨人员称为模糊逻辑地地方重叠了。对于那些从事人工智能的探讨人员来说，这一点很清晰：人类的头脑多才多艺，而且严格、线性的过程只是头脑所运用的很多策略中的一种而已。模糊逻辑某一天会容纳审美方面的想法、见解的飞跃和别的非线性思维方式。多才多艺的思想家不是说某种类型的想法比别的要好一些。全部类型的思想在各个时代里都是有价值的。 价值体系的角色：

15、对决策人来说看起来正确的那个解决方法就将是支持他的价值体系的那一个。价值观不仅影响到我们制定决策，还影响到我们制定决策前收集的信息。整顿秩序：我们是如何形成类型及组织信息的。将感觉组织起来的行为被称为认知。将信息整理归类及将这些类型构筑成一个体系必需具备的一个过程。解决问题的程序：视察一个现象，对它进行测量，说明它是如何进行工作的，证明你的说明 如今的科学途径的步骤举个例子：提出问题，收集相关数据，形成一种假设，推断出结论，对结论进行检验，接受、反对或修改假设。来自其他学科的解决问题格式：建筑策划格式：一种策划方法：三种主要力气：行为科学关切的问题及方法，用户的参加还有高质量的专业建筑和环境策

16、划服务。五个阶段：文献综览用户描述针对设施建立性能标准针对空间及它们的费用方面的层次及类型来考虑各种选项打算空间的具体说明建筑策划格式的普遍特点：1 发布斯坦的程序从对于文献的探讨工作起先着手 2 关于目标、标准、目的和问题定义3 在发布斯坦的第一阶段，文献综览及其次阶段，用户描述，还有在库姆 林的清单中的很多条款记载杜尔科确定一个问题及信息探讨策略时，对于收集数据和分析信息做出的努力很明显。4 可供选择的选项、策略及实现目标的途径方面的发展在法布斯坦的第四阶段找到。5 在这里，对格式的透彻探讨比提出来要好，并指出评估对于策划者来说是重要工作。6 这些格式通常都接受将策划从设计中分别出来的原则

17、。7 费用和它们对于设定优先考虑事项方面的示意在以下这些地方都被提了出来。为建筑策划工作划分阶段：场地总平面图，初步建筑设计，室内设计或设计开发。观点：没有一种类型的思维总是最好的，建筑策划者应是多才多艺的思想家必需能够依据状况的不同来定夺它们的思维程序。第三种章 客户当你考虑问题时，人是最重要的。而当你不思索时，人就不是了。客户的种类：项目的业主一个设施的用户公众你向人们如何说明你的程序应反映他们所表达出来的爱好。假如人们对于一个程序加以学习而不是盲目遵从指令的话，项目一切都会进展得很顺当。与客户团体共事：得到业主的批准，团体会议，确定如何做决策，起先工作，促进者。 来自其他文化氛围的客户：

18、获得客户信息：视察，调查表，采访，别的技巧：认知示意图、绘图、日志。确定采纳哪种技巧小结：客户就是被一个设施影响到的全部的人，他们反过来应对于那个设施的定形起到某些作用。我们描述了与客户团体进行合作的途径即作为一个促进者的建筑策划者所扮演的角色。来自别的文化氛围的客户的特别例子赐予他们友好关系的建立也提到过了。最终，收集信息的途径被简要描述。其次部分 建筑策划项目 6个步骤：探讨项目背景确定目标和目的收集和分析信息为实现目标和目的选择策略建立起量化要求综合设计问题第四章 探讨项目的背景项目种类的探讨：目标是熟识与项目类型相关的策划和设计问题。现场参观：参观已完工并正在运转的设施，对搞清晰涉及到

19、一种特地的项目类型的设计问题很有帮助。文献探讨：关于项目类型的信息在建筑资料及被你的项目所覆盖的学科资料中可以找到。要被检验的资料包括书籍、期刊和提到的这些资料的参考书目。项目运用后的评估对理解在设施中什么可行什么不行行很有裨益。运用后评估将建筑策划工作的意图与项目被运用了一段时间以后的状况进行比较。项目背景的探讨：大多数的当地报纸，假如一个项目是联邦政府政治活动的结果，可通过国会信息服务进行回顾。当地的公共图书馆，定购各种地图，气候信息。收集的数据必需被消化和沟通后才会有用，一个设计师须对于项目背景有所了解，但并不须要进行具体的历史状况调查，作为一个建筑策划者，必需综合收集到的信息，并将它以

20、一种清晰、好玩的方式呈现出来。第五章 确定目标和目的一旦背景探讨工作就绪，建筑策划程序第一步就是对于项目的目标和目的进行确定。组织的目标和目的：通常，客户想要设计完成的事情是以客户想组织和完成的事情为基础的。假如可能的话，这些组织的目标应首先被确定。有些可以被转换成设施设计的目标，而别的则不会。但作为建筑策划者，了解尽可能多的关于组织方面的事情对于你的表现是很重要的。有的时候组织对于它们的目标是不太清晰的，或者组织正处在一个过渡的阶段里。 针对一个家庭行医诊所的组织目标设施的目标和目的：组织的目标和目的为设施的目标和目的设定了干脆的组织背景。这些目标和目的聚焦于设计的设施上，并应当为设计工作形

21、成参数。设施目标和目的的类型：为帮助客户确定项目的目标和目的，以下一些要考虑的问题是由找寻问题程序举荐的，供应了一张很好的清单。四个要考虑的问题分别是形式、功能、经济和时间。它们可被用来组织目标和目的的确定程序及剩余的策划工作。形式目标就是与将要供应的实质和心理环境相关的那些目标想要的形象、对于环境的应有感觉、设施与现场及周边环境间的关系还有建筑物的质量。它们可能会体现出项目的历史或社会背景来。它们可能将项目与它的自然背景联系起来。 考虑以下的功能目标和目的的问题：重叠的目标和目的：逻辑目标和目的苹果馅饼和临时目标和目的作为目标和目的的实质解决方案再循环目标和目的后起目标和目的与客户们探讨的目

22、标和目的小结：对于目标和目的的确认是极为重要的，因为它们指导策划的程序。这些陈述定义了工作范围。全部的别的步骤都将在被目标和目的所确定了领域里进行。组织可能拥有为设施目标自制的操作目标。太笼统的或者无法由资源进行支持的那些目标应被避开。值得留意的是4个案例探讨的困难性是迥然不同的，预算也各不相同。一份最初的目标清单一旦完成后，将要进行的探讨工作的类型也很清晰了。第六章 收集和分析信息多少信息才足够？人们趋向于避开在设计过程中的信息堵塞。策划者应在任何已知的建筑物类型方面供应足够信息。全部信息可能在某些次要的程度上都是相互关联的，但它们不行能都一样有用的。当然，问题是很难提前知道哪一个信息才会有

23、用。两个指导原则：首先着眼于目标和目的。其次问：设计师如何利用这个信息？策划者应将信息浓缩成精华。在建筑师没有能接触到我们如今所能获得的 信息数量的这些途径的日子里，他们直觉可聚焦在手中的信息上，及对于传统的建筑技巧的应用上，可通过对于有限范围的信息进行综合而产生一种形式来。 价值系统及数据收集：我们的价值系统可对我们关于数据的收集及将它处理后转化为信息的工作。我们的价值系统可以对我们关于数据的看法产生影响。省略掉那些相关但不熟识的数据会成为一种严峻失误。我们的价值系统还会影响到我们如何对数据进行组织及处理以便让它们转化成为信息的方式。只要在我们所做的工作以最终形式被记载下来前客户们和设计师们

24、能接触到它的话就可对我们的失误进行检查。信息精确度：将数据转化成有用的信息：设施用户：社会和组织的网络：预料：活动和时辰表：一门课程总体注册人数：建立空间标准：全部活动都须要空间，甚至须要进行思索。策划中俄每一种类型活动都须要能绽开的空间。场地分析：场地分析作为策划的一个部分被包含其中的缘由是因为我们的目的是要确定全部须要通过设计来进行解决的问题。场地背景：场地坐落的地域的总体性质，该区域被探讨以及被描述的范围将取决于策划的受众对于场地位置的熟识程度。法律描述：分区：交通：公用事业：地形学： 景观：建成的特色：土壤状况：植被和野生动物：与感觉有关的特性：审美质量：场地分析的文化含义：综合场地信

25、息：现有的建筑物被看作场地：场地选择标准：气候：降雨降雪风温度相对湿度阳光数据小气候能源法规信息法规探讨小结：这章讲解并描述了与收集信息和大量数据相关的常规问题，可能只有部分与一个特地项目相关。我们供应了一份类型清单，然而必需针对策划对清单进行修改来适应特地的客户。设计师在一个新的地方工作的时候可能会须要气候和法规方面的信息，而熟识的那个区域的设计师则不须要了。投资或立法机构或许对具体的场地分析不感爱好。着眼于让投资机构和设计师门阅览的文件可以将场地、气候和法规信息收录在附录中。第七章 确定策划性战略客户想要做什么及起作用的东西是什么，是时间确定如何实现目标和目的了。项目的质量在这个步骤里得到

26、确定，不是以金钱的形式，而是以客户，用户的满足程度来衡量的。考虑以下的针对一个接近的诊所项目的系列想法： 1.市场营销策划学习心得通过这学期对市场营销策划的学习，我对营销策划又有了更新一步的相识。印象最深的就是讲解营销策划人应具备七大素养那节课，使我深刻意识到，要想成为一名精彩的营销策划人员必需具备：生理素养、思想品德、营销意识、学问素养、心理素养、实力素养、群体效能等方面的素养。 说明营销人员首先应当是身体健康、精力旺盛、头脑醒悟，思维活跃的。 其次，要有良好的相识素养，包括视察的客观性、视察的全面性、视察的敏锐性。 再次，还要有足够丰富的营销理论学问和营销实务学问。包括营销策划程序、营销整

27、体策划、营销战略策划、产品策划、定价策划、渠道策划、广告策划、公关策划等。 最终，营销人员还必需具备表达实力，自控和应变实力，组织实力和社交实力。 不过我认为营销策划人员还必需具备创建性。要有一种“别出心裁”的创新精神；要突破传统思路，擅长采纳新方法走新路子。经过老师的细心讲解和对这门课程的学习，才真正发觉，营销策划不是一种把戏，不是一时的欺瞒，不是短暂的高额利润，不是一种单纯的活动。市场营销策划虽然是短短六个字，而里面的学问的确须要我们久久的去学习体会的。通过市场营销策划的学习，了解到了新的营销管理学问，懂得了实践中积累阅历的珍贵。是的，营销须要运气和机遇，更须要原则和方法，营销策划是一个系

28、统工程，是一个科学过程。更好的是通过这次“mi u”市场营销策划方案的实践，我学到了很多很有价值的东西。首先我明白了营销策划就是企业在其经营方针、经营目标的指导下，通过对企业内外部环境分析，经过细心构思设计、实行肯定的手段、改进营销渠道、促销手段，从而将产品推向市场，达到占有肯定市场份额为目的的过程。接下来浅谈一下这次市场营销策划活动我的收获。一、打算充分，不打无打算之仗。在决策过程中，须要系统客观收集和分析有关营销活动的信息所做的探讨。营销调研活动涉及到产品、广告、促销渠道选择、竞争者等诸多方面。假如不事先考察我们要做的策划内容与对象，真正做起来就会手忙脚乱。二、因地制宜，结合实际，施行方案

29、要切实可行。我们一行六人考察了mi u四周的状况，发觉了mi u有可能遇到的问题， 又视察了其他的类似的竞争对手的营销策略，不仅发觉了它们之间的差别，还同时萌发了许多极具创意的想法来加强产品的宣扬。我们想出的大多数想法是在现有营销渠道和产品策略的改进、创新，这样实施起来不仅簇新好玩、会收到预期的效果、并且实行起来也比较便利，可以节约成本。三、策略要创新，达到吸引人的效果。我们结合实际，想出了许多很好的方法来扩大销售量。比如，免费的wifi，情侣套餐，周末套餐等。四、一个人很难胜利，只有发挥集体的力气才好办事。这次营销策划也大大提高了我们整个小组的凝合力，让我们更加的注意的团队精神。当然我们队员

30、间除了了默契的协作外，当然也有为一点的问题而吵得面红耳赤，总是想让对方理解自己的见解，并且同意自己的想法。虽然对问题的看法有不同的观点，但是很快也能达成共识，为了答上一份满足的作业，大家都努力着。策划的过程虽然任务很重，但我们也很快乐，当遇到问题时，我们都会相互帮助，当有困难时，大家一起解决，那种破解困难后的胜利的喜悦无法用言语来形容。其实，不管最终的结果会怎样，我们都是胜利的，因为我们更看中过程而不是结果，在策划活动的过程中，我们不但学到了市场营销策划课程方面的学问，而且还收获了团队协作的欢乐！五、策划当中肯定要运用所学的专业学问，才能更好地解决问题。这次mi u的策划活动充分发挥了我学习的

31、主动性和主动性，并在实践中应用了我在课堂上学到的学问。我们这次营销策划的教学实践，利用了理论学问，去应用和创建，发挥了我们的优势，丰富了我们的实战阅历。经过这次充溢挑战机遇的教学实践，熬炼我们的实际工作实力，提高了我的社交实力，写作实力。我还学会了遇到困难该如何面对并去解决，这让我提高了分析实力。此外，还让我巩固了专业学问，学会了如何运用理论与实践相结合。另外，我们还重新学习了有关市场营销的理论学问、统计模型的分析和市场战略的制订。这次的实战分析我们比以前变得更加的专业，我们也更加的知道该怎样的分析这些的数据表、采纳怎样的方法可以有效夺取市场份额、扩大销售量。大大的提高了自己在这方面的学习与应

32、用，这样看来我们比上一次的应用是更加的精确与有方向感，知道该何去何从。所以我们必需把我们所学的书本理论学问与实际工作相结合，以达到巩固书本学问的同时又能娴熟运用于实体项目，并且具备做一个策划人的基本素养，为以后从事市场营销等工作打下坚实的基础。六、策划书不应当四平八稳，集中力气解决一个方面。在市场营销策划的点评课上，我也学到了许多。在点评课上，每一个小组都做了汇报。许多小组做的策划案不是不好，而是内容太杂，并且重点不突出。市场的环境分析每一个人都会做，关键是拿出怎样的方法来解决他们。并且有些企业暴露出来的问题不是一个两个，我们只能有针对性的开展战略，不能够想出什么方法就全部应用在上面，不仅行不

33、通，而且会造成资源、人力的奢侈。从这次的市场营销策略课堂上我学会了怎样做市场营销策划书：首先我们须要调查目标市场，了解消费者的需求，依据消费者的需求制定销售安排并胜利的施行并胜利的达到目标，这一过程其实很不简单，假如在事前少了充分的打算，实地考察的过程中就会出现许多的麻烦，很难找到对应的解决方法。并且市场营销策划要注意实践认知和驾驭技能，有些方法和心得是书本上学不来的，我们也明白了无论做什么事都要经过自己亲身体验后，感受才会更深，下一次也才会做得更好。我也更感受到了集体的重要性，单靠着一个人的努力，是不能把事情做好的，大家只有相互协作，才可以取得胜利。而且课外也阅读了菲利普.科特勒的营销管理丛

34、书对于理解市场营销策划有了更深的理解。我信任通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素养，将实践阅历和学问结合在一起、和大家团结在一起，才可以在与社会的接触过程中，削减磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起志向的风帆，驶向胜利的彼岸。活动策划书心得共4读书心得沟通活动策划书一、活动意义本次读书沟通活动，目的是让同学们相互沟通读专业书的心得与感受。培育爱读书、读好书的好习惯，激发同学们课外阅读的爱好，开阔视野，提高大家对专业学问更全面的了解，同时供应一个相互沟通、共享读书感受的平台。促进同学感情，加强班级凝合力，为建设班集体优

35、良求知学风打下坚实的基础。二、活动主题书香溢满校内，心灵徜徉书海三、活动形式以参加者读书经验为总纲，以参加者读书的感悟和心得为动身点，进行读书笔记演讲和读书方法的探讨、小嬉戏、PPT演示。四、活动对象全体同学五、活动时间2023年3月六、活动地点七、活动流程1、主持人宣布沟通会起先，介绍本次读书活动的目的和意义。2、主持人说明此次读书心得的收集状况。3、各宿舍代表（自愿报名）上台共享各自的读书感受，限时5分钟内。4、待演讲过程中气氛沉闷，此时可在活动中插入关于课外读物的小嬉戏。5、参加者自认为写的精彩的读书心得段落可朗读给大家听。6、演讲完毕展示制作出的PPT。7、分小组进行自由沟通，各小组举

36、荐代表进行总结沟通结果。8、最终对表现优秀的同学发放小奖品以示激励。9、主持人宣布活动结束。备注：1、敬重纪律，不迟到早退，无特别状况不能请假。2、手机保持关机或者静音，仔细做好笔记。3、文明礼貌，爱惜公物。活动策划书心得共5一、活动意义本次读书沟通活动，目的是让同学们相互沟通读专业书的 心得与感受。培育爱读书、读好书的好习惯，激发同学们课外 阅读的爱好，开阔视野，提高大家对专业学问更全面的了解， 同时供应一个相互沟通、共享读书感受的平台。促进同学感情， 加强班级凝合力，为建设班集体优良求知学风打下坚实的基础。二、活动主题书香溢满校内，心灵徜徉书海三、活动形式以参加者读书经验为总纲，以参加者读

37、书的感悟和心得 为动身点，进行读书笔记演讲和读书方法的探讨、小嬉戏、ppT 演示。四、活动对象 全体同学五、活动时间 20xx年x月六、活动地点七、活动流程1、主持人宣布沟通会起先，介绍本次读书活动的目的和意义。2、主持人说明此次读书心得的收集状况。3、各宿舍代表(自愿报名)上台共享各自的读书感受，限时5分钟 内。4、待演讲过程中气氛沉闷，此时可在活动中插入关于课外读物的小 嬉戏。5、参加者自认为写的精彩的读书心得段落可朗读给大家听。6、演讲完毕展示制作出的ppT。7、分小组进行自由沟通，各小组举荐代表进行总结沟通结果。8、最终对表现优秀的同学发放小奖品以示激励。9、主持人宣布活动结束。备注：1、敬重纪律，不迟到早退，无特别状况不能请假。2、手机保持关机或者静音，仔细做好笔记。3、文明礼貌，爱惜公物。