歌颂五四青年节演讲稿汇编五篇.docx

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1、歌颂五四青年节演讲稿汇编五篇歌颂五四青年节演讲稿汇编五篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。在生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，来参考自己须要的演讲稿吧！下面是我为大家收集的歌颂五四青年节演讲稿5篇，欢迎大家共享。歌颂五四青年节演讲稿 篇1敬重的各位领导，老师，敬爱的同学们：大家早上好!我是xx班的xx，今日我演讲的题目是弘扬五四精神。刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特别的节日。这是我们青年人的节日。有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、奇妙的旋律;有人说青春是一幅画，镌刻着奇丽、浪漫的色调。1919年的5月4日，为了驱除黑暗、争

2、取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌，绘就了一幅最雄伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事务，它更是一种精神，一种宏大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。今日，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，须要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必需思索一个问题。我们应当拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在

3、浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?在学校里，我们常常看到这样的场面，有的同学常常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉这些不良的行为不仅严峻地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严峻破坏校风校纪的行为。这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和限制自己，为所欲为;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现，然而不管是什么缘由，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，只有在校风校纪的约

4、束下，才能正常地完成学业，假如养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。假如这些不良习惯不刚好改正正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一志向，都有一个志向，假如说学校是一片沃土的话，我们要在这里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求;假如说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向;假如说学校是一只展翅翱翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的志向。我们要学做一个文明的人，一个诚恳的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。同学们，我们是21世纪的主子，是将来社会的建设者，那就让我们现在作一名

5、守纪律讲道德的中学生，将来作一名有素养的好公民!“五四”精神，不仅是“五四”青年才智和力气的结晶，更是中国青年志向和目标的体现。今日，我们继承和发扬“五四”精神时，也须要与时俱进，为其注入时代的特点，注入新的内涵。继承和发扬“五四”精神，就是要不断地加强学习。在科技进步日新月异的今日，更加须要发扬五四提倡的科学精神。全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指引，现代化建设离不开科学文化的武装。驾驭丰富的科学文化学问，具有适应社会发展须要的技能和本事，都须要下苦功夫学习。要与时俱进，跟上时代和社会前进的步伐，为此就要树立终身学习的观念。青年处在学习的关键时期，肯定要珍惜大好时间，发愤学习，刻苦钻研

6、，打牢人生成进步步的根基。要充分利用好今日的大好时间和优越条件，学科学，学技术，学管理，学理论，驾驭本事，端正思想，规范行为，提高觉悟，为祖国的振兴和旺盛出力加油。继承和发扬“五四”精神，就是要不断创新。全面建设小康社会，在这一宏大实践中，有大量新状况须要去相识，有大量新任务须要去完成。只有不断创新，不断开拓，事业才能发展，社会才能进步。青年时期是最富有创建力的时期，青年是最具有创建热忱和创建潜力的群体。青年一代要努力培育自己的创建实力，充分发挥自身的创建潜能，紧密结合全面建设小康社会的宏大实践，在不断相识和把握客观规律的基础上，勇于创建，擅长创建。创新是发展的不竭动力，也是社会进步的源泉。发

7、扬“五四”精神，必需发扬创新精神，在发展中创新，在创新中发展，真正让青年成为创新的主体，成为中国振兴的中坚力气。继承和发扬“五四精神”，就是要甘于奉献。同人民紧密结合、为祖国奉献青春，是总结中国青年运动的必定结论，也是当代青年运动的正确方向。奉献是崇高的精神境界，也是成就事业的前提。青年在为人民做出奉献时，青春才更加亮丽，自身价值才能更好地实现。要把个人的命运同祖国的命运紧密联系在一起，把个人的追求融入全民族的共同志向之中，自觉服务祖国和人民，无私奉献社会，艰苦奋斗，不懈进取，在火热的社会实践中创建出无悔的青春、永恒的青春。发扬“五四”精神，就是要经得起各种考验，受得住各种磨砺。歌颂五四青年节

8、演讲稿 篇2各位同学大家好!今日是五四青年节周年的纪念日。五四青年节主要是为了弘扬五四精神，纪念五四运动。因为那是一场宏大的青年运动，更是一场宏大的爱国运动，而如今已是二十一世纪，我们的祖国也进入了一个崭新的历史时期，五四火炬也光荣地传到了我们手中。青年者，人生之王，人生之春，人生之华也，人们历来是把青春视为花朵一般的漂亮，黄金一样的富贵的。这是因为它隐藏着蓬勃的朝气，包含着无限的追求，它所代表的是热血，是激情。因此，我们作为新世纪的青年人，要树立远大的志向，树立正确的世界观，人生观和价值观，努力培育良好的品德，提高自身的素养，而我们作为一名高校生，要不断地丰富充溢自己，增加学问储备，才能适应

9、和满意当今社会的发展。如今社会竞争日益激烈，就必需有更好的发展规划，而要具备这一系列条件，我们必需有正确的看法，坚韧的精神，不屈不挠的决心，一步一步地充溢自己去实现我们的志向。可以想像，我们的明天将是科学更加发达的文明盛世，到那时人缺乏学问就如同鸟无双翅，花缺养料，纵有报国心也难酬报国志。所以今日我们肯定要扎实地学习好本事，积聚实力，迎接挑战，才能让青春发出刺眼的光线，才能真正实现人生的价值。最终，我想起了一首诗：年轻滑什么不行能的，输了!我们输的起!错了!我们有时间改!哭了!我们还有力气可以心情的笑!年轻真好!因为年轻，我们有更多的机会创建可能，趁着年轻，向胜利冲刺吧!歌颂五四青年节演讲稿

10、篇3敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家好!今日我演讲的题目是牢记五四，把握今日历史长河大浪淘沙，送走过多少岁月;时代画卷汹涌澎湃，记载了多数英杰。今日，就让我们望岁月峰头，伴历史烟云，循火红踪迹，踏坎坷征程，一起回味曾走过的风风雨雨。回首过去，按卷深思，难忘那群意气风发的青年用热血和生命所谱写的壮美之歌，绘就的青春之图。1919年的5月4日，为了驱散覆盖神州大地的阴云，为了祖国的独立和自由，北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门，他们打出 “誓死力争，还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“宁肯玉碎，勿为瓦全”等口号，并火烧曹宅，引发“火

11、烧赵家楼”事务。随后，军警赐予镇压，并逮捕了学生代表32人。那是一场影响深远的宏大的爱国运动。他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强权和黑暗政治的精神值得任何时代的青年和学生学习。“五四”运动的先驱李大钊这样说过：“历史上的事务与人物，是只过一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。忆往昔，正是这一群青年矗立街头，在中华民族饱受屈辱时毅然挺身，以力挽狂澜之势救黎民于苦难之中。看今朝，更有一群青年长弓倚天，对着时代立马昆仑，是他们，用才智和志气扬起志向的风帆，用拼搏和汗水演绎春华的硕果。我们有幸生活在一个和平华蜜的年头

12、。在这里我们拥有最漂亮的青春。青春是美妙的，青春亦是短暂的。只有把握我们现在最美妙的中学时代，我们的青春才不会有缺憾!我们现在正是花一般的年纪，我们现在正是花一般的时期，我们应当把握现在，努力学习，用学问去开拓一片更高远的蓝天，描绘一幅更雄伟的祖国蓝图，引领一个更美妙的将来()。有多少昨日已过去，明日遥不行及，唯有抓住今日才能从容的回望过去，自信的望将来。我们不是英雄，但我们要做青春枝头最娇艳的花蕊!我们要做大浪潮头最骁勇的弄潮儿!我们要做一只海燕，在暴风雨中搏击苍穹!薪火相传、亘古而今，将“五四”铸成一枚赤诚的徽章，让我们傲慢的戴在胸前。即使青春的花开花谢，让我乏累，四季的雨飞雪飞，让我憔悴

13、，我也不会懊悔!牢记五四，把握今日，只有这样，我们的青春才会无悔!歌颂五四青年节演讲稿 篇4时间的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安静的华蜜生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们，是他们，在民族遭遇屈辱的时刻自告奋勇，以力挽狂澜之势救黎民于苦难；是他们，以燃烧的激情和鲜血凝合成精神的火炬，点燃了将来。这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心!今日，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，有幸站立在世纪和千年交汇点上，我们是幸运者。但是，面对新世纪，让我们回顾五四精神，仔细地思索着，自己应当拥有一个怎样

14、的青春，怎样的人生呢？或许，我们也感叹：我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下；或许，我们也曾埋怨：我时运不佳，没摊上一个好岗位，否则咱也能露露脸。是呀，和平年头，一般工作，我们很平凡，但我要说，宏大正寓于平凡之中，平凡的我们一样能昂扬起脸，因为平凡中，我们一样能够奉献。传统的中华美德是历史的灵魂，实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美妙志向，而调动一切主动因素，构建和谐文明的校内环境也将是一个永恒的主题。作为老师的我们，在构建和谐校内中有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个微小动作。由于孩子的向师性，我们的言语无形中对孩子会形成一种示意，我们的举动也会成为他们仿照的对象，或

15、许，会影响他们的一生。所以，在我们做好“教书”的使命之前，更应当考虑好如何“育人”。俗话说：“教化无小事，事事是教化；教化无小节，节节是楷模。”为人师表，身教更重于言传。工作中，我给自己定下一个规则：要求孩子做到的自己首先做到。为此，我时刻留意自己的一言一行，严于律己、以身作则，用自己的模范行动影响和感染学生。挚友们，同行们，构建和谐校内须要我们大家共同的努力，我们将持之以恒。我们要做英勇的水手，用才智和志气扬起志向的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水，青春的岁月须要学问的滋养，让我们把握生命的每一天，向和谐校内的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫，把握了航向，当我们共同努力，不懈

16、的摇桨，和谐校内的乐章终将奏响。在座的同行们，让我们记住：将来不是梦，今日，在我们手中！感谢大家！歌颂五四青年节演讲稿 篇5敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家好！我演讲的题目是生命的硬度。茫茫大漠，一棵树站不起来，呈现出来的是一座丰碑的形象。巍巍青山，千万棵树站起来，连成的是一条长城的雄伟。悠悠河岸，全部的树站起来，缀成的是一条蛟龙的雄风。丰碑挺且直，长城绵延不绝，蛟龙凌架空中。那是它们的风骨，那是他们的形象。而我们作为新时代的弄潮儿，我们的形象，我们的象征又是什么？我们象征着太多，又演绎着太多。但我信任，我的形象，绝不是手若柔荑，肤如凝脂的林黛玉，也绝不是蓬头垢面，衣衫褴褛的现代苏乞儿。我们

17、象征着希望，朝气。所以我们呈现在别人面前的就应当是衣无褶，脸无垢，礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气，朝气和活力的现代新青年的形象，一个融入了大自然的精灵的化身。有人曾说，生命有一种硬度，气节和尊严是撑起生命硬度的骨骼。“宁为玉碎，不为瓦全”，“仰不愧于天，俯不怍于地”，这是历来中国的传统美德。李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得快乐颜”这一大气凛然的诗句又是否会让那些毫无自尊的人汗颜丢失了自尊的人是一个没出息的人，而我们作为时代的先锋，要是恒久在黑暗中沉溺呢，还是要做一个顶天立地的好男儿，一朵绽放在风雨中的铿锵玫瑰。答案，不言而喻。自爱不是自恋，也不是极端地自我爱护，更不消极地自甘堕落；自爱是生命的一种尺度。它教你如何调整自己的心态，告知你如何为人处事，告知你如何融入社会这个大家庭。在现今这样一个物欲横流的社会里，唯有自爱才能让你保持从前的纯真，试问：一个连自己都不爱的人，还如何奢谈爱祖国，爱人民。大漠再荒芜也有丰碑的耸立，青山再孤高，也有长城的环绕，河水再安静，也有蛟龙的横卧。而时代再怎么变，我们的形象，我们的雄风依旧如故。因为我们自尊，因为我们自信，因为我们有着鲜活的生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才广袤，青山才长青，生命的硬度才长存。