班主任年终工作总结12篇(关于班主任年终工作总结).docx

《班主任年终工作总结12篇(关于班主任年终工作总结).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任年终工作总结12篇(关于班主任年终工作总结).docx（45页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、班主任年终工作总结12篇(关于班主任年终工作总结)时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作，制定一份工作总结吧。下面是我整理的班主任年终工作总结12篇(关于班主任年终工作总结)，以供参考。班主任年终工作总结1一学年来，本人酷爱教化事业，听从学校安排，对学生实施全面素养教化，尽职尽责，为人师表，注意身教。回顾一年的教化教学工作，我现将个人工作总结报告如下：班主任工作中，结合班级实际，有安排地对学生进行思想、道德、纪律和心理素养的教化。加强思德教化，培育好的班风。1.加强学生的思想品德教化，使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课，有针对性

2、在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动，提高学生的思想品德素养。并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素养，促进了良好班风学风的形成。2.让学生教化学生。教化孩子必需走进孩子的世界，理解孩子的心理，决不从大人的角度看待孩子。一次有两个学生打架，我很耐性地摆出一些道理和事实教化了他们一番，让他们明白打架的坏处和弊端，我认为这一次教化对全班同学来说是非常深刻的，但没过两天，又有另外两个学生打架。我很生气，但我认为假如再指责一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前，让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们共享。这两位同学很留心听他们说，听后深有

3、感受，并相互致歉，许诺以后不打架，使这两位同学的确受到深刻的教化。在教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，变更观念，努力改进课堂教学，做了以下几点：1.仔细备好课，做好教学工作安排，上好每一节课。2.留意培育良好的学习习惯，提高学生的自学实力。抓学生坚持预习的习惯，学生借助课后思索题，运用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。培育书写规范工整的习惯，修改文章和订正作业的习惯。3.优化教学方法，充分发挥学生的主体作用。运用启发式、点拨式、探讨式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法。本学期尝试用了多媒体教学，借助网络，制作了简洁的课件，上好试验课。课堂上，想方设法让学生通过

4、眼、手、口、脑各种活动，获得学习的乐趣，培育健康的特性。在学习过程中，强调学生本身主动参加、汲取，成为教学活动中的主子。课堂上腾出时间去说、去写，学会探究，学会分析问题和解决问题，常言道：“眼过千遍，不如手过一遍。”通过巩固读中学到的学问，检查教学目标是否落实。班主任个人工作总结一年来，学生初步养成一些好的行为习惯，能关切集体，学习也有了进步，教学质量也能达到学校的要求。但是，班级里尚未能形成一种主动向上、你追我赶的好学风，学生各种实力还是比较差。以后主动学习理论，用理论来指导教学，不断总结，不断改进教学方法，接着学习运用多媒体等教学手段，提高自己的教化教学水平。班主任年终工作总结2一、关注每

5、一位学生的差异性是肯定的，在任何时候、任何状况下学生总会有差别。这就确定了作为班主任，接受每一个学生是无条件的。学生在学校都希望得到班主任的敬重、关切、爱惜、帮助和教化。班主任同等公正地对待学生是学生共同的心理需求，也是老师职业道德的基本要求。班主任的爱是博大的、精深的爱，它像阳光一样，洒向大地上每一个角落。宠爱优等生，卑视后进生，是班主任狭隘教化观的表现。西方有一位哲人曾说：一个人，爱自己的孩子是人;爱别人的孩子是神。我们不妨借过来说：一个班主任爱优等生是人;爱后进生是神。当然，对后进生的教化要付出更多的劳动，但是，只要班主任拿出真诚的爱心，就会发觉，后进生也有很多可爱之处，也有很多闪光点，

6、不失时机地进行教化指导，就能促使他们不断进步。二、构建师生对话平台“严师出高徒”这话没错，但这还不够。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中，班主任所担当的是引路人的工作，他所扮演的角色是良师益友的角色。因而，在班主任工作中，必需淡化教化者的角色痕迹，与学生同等对话。建立挚友般的师生关系，做到师生之间的相互悦纳。在学生人生成长阶段，自我意识的发展已成为发展过程中的一个核心。班主任则是学生自我发展的促进者。中专生即将走向社会，等待他们的是一个五彩的世界，他们脚下的路在哪里?他们将走向何方?班主任是他们走向志向之路的引路人。对中专生来说他们须要的不是声色俱厉的威历

7、，不是喋喋不休的说教，他们须要的是能够理解、信任他，与他同等对话，伴他成长的引路者，解惑人。三、让学生自主管理学生与学生是处于同一层面的人，对问题的理解会更接近，因而他们更简单沟通。作为班主任要擅长把问题摆在学生面前，引导学生出办法，想方法，这样既增加学生的参加意识与解决问题的实力，又达到了理解、执行班主随意图的目的。班主任尽可能减政放权，尽可能把班级管理看做是学生们自己的事情，不是班主任的事情。从组织结构的设计到职责权限的划分，从活动的组织者到学生干部的教化，我们都应渗透这一思想。我们要通过班级管理这一活动，培育学生自主管理的实力。面对一个个活蹦乱跳的学生，他们的年龄特征确定了他们成长过程中

8、不行能不出现大大小小的问题。班主任要做的并不是简洁地堵漏洞，死死盯住学生的言行，随时以组织纪律管束之，而应当是做细致地疏导。在班级管理中要形成宽松的环境，创设和谐的氛围，形成开放的班级文化氛围。以此熏陶和感染学生，以求“润物细无声”。四、让班级管理科学化出了问题才去解决，这是“亡羊补牢”式的管理。要想把一个班级管好，随意是不行的，必需讲究科学，讲究方法，这样才能防患于未然。在科学管理上，很多班主任创建了不少行之有效的制度与方法，使自己不断地完善。如：班干部轮番坐庄，竞争上岗;师生共议，同树良好班风;制定切实可行的班规班纪;建立班级量化考核管理制度;开展“比、学、赶、帮、超”的竞赛活动;发挥典型

9、示范作用，开展班级各类明星评比活动。另外，我们还可以选好主题，定期召开班会;正确运用表扬和指责这一武器，建立问题集体评议制度;按学生类型，召开教育会或个别谈话;建立家校联系制度等。总之，班主任工作是一个困难的工程，同时也是一个动态发展的工程。它须要班主任专心去经营，专心去构建。在20xx年里，我会做好20xx年个人工作安排，争取将各项工作开展得更好。班主任年终工作总结3时间飞逝，晃眼间，岁月的年轮已经在我中职技校教化的车辙上走了5年。在我心中，教化照旧是太阳底下最光辉的事业，而班主任工作就是光辉事业中暖和而光明的领域，它照亮着我的人生，使我对教化事业更加坚决！感谢学校领导、学生处主任给了我机会

10、，让我有幸地参与了第六期中职骨干班主任培训。在这短短的5天，我倾听了领导、专家、学者和优秀同行们的专题与报告。他们理念超前、内容深邃、语言幽默，打动了在场的每一位听众，为我们传递着班主任工作的先进理念与做法。感谢广东省中等职业学校德育探讨与指导中心，为我们供应了丰富的专题报告，同时还供应了学习沟通的平台，让我们学员能够开展沟通活动和专题研讨，扩大了沟通面，加强了探讨实力的培育，为我们的成长供应了有力的指导与帮助。下面是我对这次学习培训的小结：一、问渠那得清如许，为有源头活水来目前中职学校德育发展背景下，终身学习，才智与探讨结合，专业化和特性化的班主任发展是主题。广东省教化厅思想政治教化处陈教授

11、中职学校德育发展背景下的班主任专业成长，广东省中职德育探讨与指导中心主任汪书记做富有教化才智的中职班主任工作，广东技术师范学院社科部主任张教授中职班主任工作基本规范及素养养成，广东技术师范学院教化学院陶教授中职生常见心理问题的分析与疏导，顺德区陈村职业技术学校林校长德育校长视角下：中职骨干班主任工作定位及实践以顺德陈村职校为例，广东省中山市建斌中等职业技术学校刘副校长做个华蜜的班主任中职学校班主任工作压力的调适与专业成长等，他们通过不同的角度，广袤的视野，阐释着班主任的成长风雨路。问渠那得清如许，为有源头活水来，要成为一个合格乃至于优秀的班主任，就必需不断提高自身素养。班主任的素养不是与生俱来

12、的，而是在长期的教化实践中进行修养与熬炼形成的。21世纪信息时代下，学生视野开阔、思路灵敏，问题五花八门，层出不穷。假如老师只用简洁地说教去规范学生，学生是麻木不仁，甚至对牛弹琴的，班主任要想跟上时代的步伐，就必需努力学习，树立自身形象，赢得当代学生的信任和敬重。就必需学习教化改革的新理念，用最新的教化理论武装自己。就必需学习班主任专业学问和其他各门学科学问，精深专业学问，完善教化思想与方法，丰富文化素养和爱好爱好。当然也要学习借鉴他人的阅历，不管是正面还是反面，不管是胜利还是失败，都虚心学习，从中吸取有益的东西，最终形成正确的世界观，学生观，教化观，做一个华蜜、才智的班主任。二、爱到深处无怨

13、尤，情到浓时方知苦在领导、学者、专家的报告后，我们倾听了优秀同行们的专题：惠州商贸旅游高级职业技术学校黄老师班级因活动而凝合和广东省中山纪念中学王老师素材型班主任。这让我看到了仅有3年教学阅历的黄老师的硕果累累和老一批长达20多年教龄的教化工作者王家文老师的十年如一日地积累。多少人望而止步的班主任工作，多少人报苦怨累的班主任工作，在这两位老师身上，看到的却是痴迷沉醉的享受。这一切源于对教化责任感、使命感和自觉感悟以及对学生源自内心的深厚博大的真爱。看到他们为学生量身定做的教案，看到他们为学生特地主持的班会活动，看到他们一天6次下班的记录，如此之具体又如此之细腻与温馨，他们的专题在我心灵激荡，引

14、发了心灵共鸣，我们深深地感到惭愧，惭愧自己缺乏耐性，惭愧自己没有探讨与总结，沉淀与积累。我们都知道，要爱孩子，知道爱是教化的灵魂，但是什么是爱，怎么爱，他们两者从行动上和理论上给了我们答案：“春风化雨，润物无声”。让我们明白：“犹如泉眼般，赐予脉脉流淌，源自内心的爱”，付出不是一种张扬，一种炫耀。真正的关爱既是品行，又是修养。才智源于真爱，真爱触动心灵，爱的力气定会为老师的人生旅途洒下一路暖阳！落红不是无情物，化作春泥更护花。爱到深处无怨尤，情到浓时方知苦啊！三、孤雁不饮啄，飞鸣思念群在专题与报告后，在专家、学者的带领下，组建了班主任工作论坛，我们分组沟通，共同探讨，不断去浓缩我们的实践，研讨

15、了八大专题：（1）中职学校班级常规管理与创新。（2）中职学生日常行为规范与突发事务的预防与处理。（3）中职学生自信念重建与问题生的转化。（4）班级活动的设计与组织。（5）班级特色文化建设和道德创新。（6）班级团队建设与精神的培育。（7）班主任在实习实训中的定位。（8）骨干班主任成长与特性发展。通过研讨，让我对班主任工作有了更深刻理解：“反思是老师成长的重要渠道。播撒爱心，用爱关切每个学生是精髓。不放弃，不抛弃地对待每一个学生是原则，班主任工作要专心，要有耐性和持之以恒的心”。“班主任工作既是一门科学，也是一门艺术，既要自身修养，也要感染别人，既要苦干实干，也要才智才能，既要制度手段，也要敏捷应

16、变。”“真的教化是心心相映的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”“感动不到自己的班会，就别想感动学生”一句句从第一线老师心灵深处吐露出来的箴言，照旧绕梁，不断地扣打心扉，如醍醐灌顶般地豁然开朗。通过这次沟通，我们彼此交换了自己的看法，共同分析，共同探讨。虽然时间不多，但是意义深远，让我们了解了彼此学校的教化环境，学生状况，特殊是山区职业教化的艰辛和城市职业学校竞争的激烈，同时交换了各自的阅历，特殊是详细的，针对性的问题，进行分析、商讨与总结，“他山之石，可以攻玉”“孤雁不饮啄，飞鸣思念群”。总之，通过这次培训，在今后职业教化旅途上，我还要接着努力，不能停滞不前，不满意于现状，要仔细总

17、结自己班主任工作的得与失，并虚心向身边的优秀班主任学习，注意教化教学阅历的沟通，强调学习，要终身学习，扩高校习范围，拓宽教化视野，使自己不断进步，并创设自己的独特管理风格，创建出别出心裁的班主任教化方法，为了握在我们手中的每一棵生命的幼苗而努力。在此感谢广东省中职德育探讨与指导中心供应了平台，感谢珠海理工职业技术学校供应了机会。班主任年终工作总结4老师这份已不再是那么受人关注的职业，工作累、压力重、任务多、工作要求高、酬劳低。这就是现在对老师职业的评价，但我还是依旧从事了教化工作，放弃了一些自己的追求，当然这不是说自己品德高尚，只是有着一种追求。而对于老师这份职业，我始终有一种特别的感觉，因为

18、本人非师范毕业，但是成了老师，一下子对于自己所做的事无从适从。不象我在业务技术上那么得心应手了，因为这不仅仅须要技术，更须要管理和育人上的技术。不过时间似流水!一晃就已经带了一届学生毕业了。在这过程中，都亏有了我师傅郭敬伟老师，经过我师傅的细心指导和主动支持下，使我对于老师这份职业也有了更深化的了解，特殊是对班主任这个工作岗位有了深一层次的相识，工作质量也有了更高一步的提升。接下来对于自己任班主任以来，在班级管理的工作环节上作的总结：始终以来我都认为严格的班级制度是班级稳定的保障，而且我班的宗旨：敬重他人诚信为人。在纪律、卫生、考勤等方面都有一套严格的管理制度。使班级各成员已自觉养成了良好的行

19、为习惯，形成良好的班级风貌。一年以来，在全体同学的共同协作、支持下，主动组织各种活动，营造良好班风，并协作团委学生会，组织一些有特色的班级活动，努力提高同学们的思想政治素养，使班级充溢了朝气和活力。班级工作主要在思想、学习、工作、生活等方面，要养成良好的素养，良好的作风就要在这些方面加强。在过去的时间里，我努力做好这些方面管理工作。一、思想作风。思想作风是一个班级的灵魂，是一个班级活动的精髓。唯有思想作风端正，班级才算是一个健康、活力的班级。因此，新生刚来学校初，就应从他们的身心、意志上起先锤炼他们。学校也组织了持续一个星期的军训，给学生在意志上，上了很重要的一课。我指导班级的学生跟着这个意旨

20、走，最终在军训中取得了肯定的成果。当然成果不能代表一切，但也说明白我们班有了良好的开端。不光是在组织活动时要留意平常更要留意，所以，本班班团委平常留意对同学们的思想素养的培育。会组织同学到地区的养老院、公共场所等地方去，打扫卫生方面的事。也主动参加献爱心这种活动。这种精神和思想难能珍贵，而这一切是与平常注意思想教化分不开的。一个班级只有思想水平提高了，整个班级才能具有不断进步的源泉，而这正是我班级工作的目标和班团两委的共识。二、学习方面。学习是学生的根本任务，是衡量一个人的素养、实力的根本标准。一个优秀的学生应德、智、体全面发展。在学习管理上，班级秉着良好的规则，主动的看法来学习技术，现在班级

21、也在稳步提升，我信任在班级学生走出校内的时候，将是我们辉煌的时候。三、班级活动。班级活动是一个班级灵魂的载体，它有利于提高同学们各方面的素养和实力。在过去的一年里，主动组织各种活动，丰富同学们的课余生活。在本班学生对于各种各样的团体活动、竞技活动都主动参加,并且也获得了良好成果。如全校的运动会获得总分三等奖、广播操获得二等奖以及“三人制”篮球赛二等奖，各种各样的竞赛活动让学生感受到一种生生不息、主动向上的人生看法。当然，确定也有不足之处，我们也会接着努力做好这方面的工作的。四、日常与寝室生活。寝室生活也是一个班级的重要一部分，他是同学们能安心，充溢精神地学习的保障。在寝室工作上，每日支配学生进

22、行纪律和卫生的监督和检查工作，对每个寝室都做到位。所以在任班主任期间，我们班的寝室多次被评为校“文明寝室”，而且在班级教室里，本班设了每日的“值日长”，全权负责班级当天的日常生活与学习状况，开设之后效果较好，能监督当天学生的一些不良的行为习惯，使学生渐渐的相识到自己的不足，逐步地改掉自己的不良习惯，这些都真正让同学感到家的感觉，感到了学习有了保障。始终以来，在师傅，当然还有别的一些老老师的帮助下，在班级思想、学习、日常等方面的工作，基本形成了制度模式，人性管理的基本状况，班级也已经趋向稳定，始终以来无任何较大的违纪违规的行为。当然，同时班级中也存在一些不良现象。但是我信任经过接下来段时间的努力

23、，能使本班成为一个让学生自己骄傲的班级。班主任年终工作总结5从20xx年x月接手这个班到现在一年的时间里，跟这群学生一起学习，一起成长，让我学会了许多，进步了许多。从最初始终的迷茫，不知道该用什么样的标准去要求学生，用什么样的看法去面对学生，走了很都的弯路，到现在和学生们的渐渐接触和相处体会和理解了做阳光老师，教阳光学生的精神。一、开展形式多样的主题班会活动这个学期哦我们开展了丰富多彩的主题班会活动，例如：在雷锋月里开展的“学雷锋，做好事”，就充分调动了同学们学习雷锋的主动性，涌现了一批像涂伟龙同学拾金不昧，曹梦瑶同学多次主动为班级捐献黑板擦等先进事迹;在雅安地震发生之后我们第一时间开展了“祝

24、愿雅安，珍爱生命”的主题班会，让学生充分相识到生命珍贵的同时也让同学们更加主动的为雅安同胞奉献爱心，在学校组织的“情系雅安”大型捐献活动中，每位同学都能将自己的零花钱拿出来支援雅安，更是涌现出像严晨卉，肖泽旭等同学捐出50、70等大额钱财;与此同时我们还开展了“竞选班长”主题班会，选出了一批新的班干部，而且事实检验这批班干部工作仔细负责，而且都具备很强的领导和组织实力，班级的各项事务都能井井有条;我们还开展了“做阳光学生”主题班会，提出做阳光学生的口号，规范做阳光学生的要求，使得同学们都能欢乐学习，欢乐成长，班风和学风也有一个特别大的改善，同学们都能感受到阳光般的暖和。二、开展丰富多彩的文娱活

25、动这个学期为了响应学校“五四”青年节的歌咏竞赛，我们充分利用音乐课的时间排练节目，在音乐老师熊丹婷的全力指导下，在班主任的全程参加中，我们班排练出了一个较为成熟的节目，充分把爱国和雅安地震联系到了一起，并且最终荣获一等奖的好成果，这是对我们全体师生辛勤付出的一个最好的回报，并且我第一时间将竞赛的照片打印出来贴到班级中去，增加了同学得集体荣誉感。我们还充分利用体育课的时间和同学们一起参与体育熬炼，开展好玩的体育活动，例如;跳绳竞赛，羽毛球竞赛，乒乓球竞赛等等，使得同学们不但熬炼了身体更拉近了师生关系。在微机课的时候，我们也充分利用资源开展活动，比如完备的将计算机和数学联系起来，班主任和微机老师一

26、起教同学们如何利用计算机里面的EXCEL软件画统计图，增加了学问性和趣味性同学们都很情愿去学，自然学校效果就很好了。在美术课上我们也开展了丰富多彩的绘画竞赛活动，并且将优秀画作张贴到班级墙上，让同学们能够发展爱好爱好，达到全方位发展的目的。生物课，历史课，政治课等其次类科目的老师更是利用课堂的时间，实行了一系列的学问竞赛活动，均获得了良好的效果，同学们都在欢乐中学习，自然学校效果特别好，成果也始终保持优秀，这些都是任课老师的功劳，在这里我对他们表示感谢。三、胜利举办家长会在期中考试之后我们班和全部初中部的教学班一起召开了家长会。家长会召开之前我就始终在纠结这次家长会的主题应当确定为什么呢?我在

27、想，有些同学的成果不够志向，但是这缘由在哪里，莫非我们能把缘由就简洁的归结于学生自己吗?说他自己不仔细我们老师和家长有什么方法，主要还不是看他自己，所以这次家长会我是不是要去责怪这些小孩子自己呢?后来我想这是完全错误和极度不负责任的想法，我刚好做了自我的指责，小孩之所以是小孩就是因为他还是须要老师和家长的管教啊，这个年龄段的小孩应当来说都是不懂事的，是个半行为实力的人，所以我们不能过分的责怪小孩，小孩没学会主要还是家长和老师的责任，所以我左思右想最终确定这次的主题班会就确定为“如何做好一个家长”。确定好主题之后我就上网到处查阅资料，不惜花上几个小时去看演讲，然后花几个小时去整理资料，最终打印出

28、来发给了每个家长。由于做了特别充分的打算这次的家长会特别的胜利，家长的反应特别的好，都表示这次家长会受益匪浅，表示回去要好好改正自己的教化方法，事实也证明家长会后许多家长就更加关注小孩了。四，帮助任课老师管理课堂，提高成果这个学期我们班的任课老师基本和上个学期保持一样，各个任课老师都特别仔细负责，课堂掌控实力也很强，各科成果也都保持前列。虽然各任课老师都能很好的完成教学任务，但问题总还是存在的，比如：上地理课的时候，学生走神比较严峻，听课的人数较少，地理成果不够志向等。就这个问题，我刚好发觉并帮助地理老师做好班级纪律工作，每次地理课我都坐到班级中去，和同学们一起学习地理，一个学期下来我的地理都

29、驾驭的很好，同学们也能够更加集中精力去听课，地理成果有了稳步的提高。五，处理班级的日常事务我们班的学生普遍较为早熟，基本都已到叛逆期，所以班级出现的问题特别多，幸好我之前有带初二的.阅历，所以许多事情都能得心应手的解决，从解决这些问题当中我也学会了好多，进步了好多。下面就班级的一下重大事务做个回顾：1、 网吧上网现在的学生个个都是网络高手，嬉戏比读书精通的多了，想要杜绝上网现象基本是不行能的，所以我允许同学们周末在家可以适度的玩电脑，但是只限周末在家，平常以及网吧是坚决杜绝的。关于去网吧上网我常常在班会中强调，不但影响学习，而且有很大的担心全隐患，当然光做思想工作还是远远不够的，还须要狠抓几次

30、。于是我常常在周末骑着自行车到各处的网吧闲逛，第一次我抓到了我们班的3个同学，都是在周末补完课就干脆去网吧的，抓到之后我便咬定青山不放松，分别叫他们家长过来签了保证书以及将学校关于处理上网事务的文件拿了出来，并且表示要严格根据惩罚条例处理。在当着家长面处理完了之后，我便将这件事情拿到了班级上进行宣讲，后来我们班去网吧上网的现象明显改善，多次去网吧再也没有遇到我们班的学生了。2.、早恋现象现在的学生过于早熟，好像早恋现象是每个班都有遇到的问题，而在我班上就更加恶劣了。或许是因为我们的女生普遍比男生发育要早，这种现象在我们班更多的表现在女生身上，而且有些事情都已经超出了我的忍受范围，比如有的女生别

31、的男生说五块钱亲一口，她真的就坚决果断的亲上去;有的女生借着自己的外貌发嗲的要求别的男生帮她写作业;更有甚者尽然恬不知耻的遇到个男生不管相识不相识就叫帅哥有钱吗?这些听上去都匪夷所思的事情却是的的确确在我班上发生了，我也只能淡定的去接受，然后严厉的处理。在发觉这些事情之后我都找到了相关的同学已经家长，并且要求严加管教，严格根据学校的惩罚条例，给以警告，记过，并且签订保证书，假如发觉类似现象坚决开除。之后这种现象有了明显的好转，没有再发觉类似的问题。3、作业不完成状况现在的学生的自制实力特别薄弱，用我常常讲的话来说就是：会自主去读的同学，一只手就能数的过来，事实也是的确如此，所以作业常常有不完成

32、的现象。针对这种现象我的措施就是每天检查，凡是没有做完的同学坚决不姑息，先是在班级进行小惩大诫，然后联系家长，说明状况，并且要求家长严加监督。连续处理几次之后，这种现象有了很好的改善，但是肯定要坚持否则立刻就会有反弹的迹象。班级的事情还有许多，比如说：打架，我们班的男生比较多，而且都很好动，所以常常会有一些小的摩擦，不过通过多次的指责教化，大的干戈都没有发生，全都扼杀在摇篮中了;上课讲话，我们班有几个多动症的孩子，这可肯定不是夸张，的确有2个多动症的孩子，这让我们班的纪律经受着特别严峻的考验，因为他们的多动就会带动一大批人的活跃，但是我又不能一味的去打压这种气氛，因为我觉得在活跃点的气氛当中更

33、简单学习，更简单接受学问，但是我又不能容忍任何的哗众取宠，所以为了把握这个度我做了许多的尝试，一起先为了更好的限制纪律我就选择更加肃穆的进入班级，但是效果并不明显，许多学生看到一个板着脸的老师心里总是不快乐，不快乐自然就没法学好了，于是我试着变更，还是应当更加亲善一些，首先得先让学生喜爱你，继而喜爱你的课，然后喜爱上你的学科，于是我便不在总是那么凶巴巴的了，但是我又不能容忍任何不正确的行为，于是在平常我总是尽量做到亲善可亲，但是一旦学生犯错我就立马凶了起来，而且肯定要实行惩处，后来我将这2个多动症的孩子和别人分开来做，一个最前一个最终，加上坚决对他们过于激进的行为刚好惩处和打压，现在班级的纪律

34、有了很大的改善。我经常自我调侃说2班是个很2的班级，因为这个班级里面真的出现了许多只有2班才会出现的事情，每天都是千头万绪，有的时候真的觉得有点身心乏累，但是同时我好像也要感谢这些学生，他们让我成长了许多，学会了许多，进步了许多。做个阳光老师，才能教出阳光的学生，下个学期接着努力。班主任年终工作总结6我们班共有五十一名学生，开学初，我针对本班学生学习主动性缺乏，自办法识淡薄的现状，作为班主任，我尝试通过为学生创设主动参加团体活动，即参加班级管理活动的经验，让学生学会自我管理，提高全面素养。一个学期来，我们401班在各位任课老师的指导下，在同学们的努力下，取得了肯定的进步。一、制定班级目标，加强

35、集体凝合力。一开学，我就针对班级特点，开展了班干部竞选、制定班规、制定班级目标等活动。在这些活动中，充分调动学生的主动性与参加热忱，让学生意识到自己是班级不行缺少的一部分，班级的发展好坏，与自己休戚相关。一方面，班集体的进步须要自己的努力，另一方面，班集体的进步也会带动自己的进步。一学期来，每逢班级有大事，我都会组织学生探讨，共同为集体出谋划策。同时，对学生的看法和建议也予以充分的确定，充分发挥他们的主动性，并对他们开展的活动赐予必要的指导。学期末的三好学生、特长生的评比就是很好的例子，我们班在评比三好学生和特长生的活动中，充分体现了以学生为主体，老师为主导的理念。在投票选举之前，我先组织发动

36、学生评比出日常学习生活各方面表现突出的候选人，再结合他们的学习、体育熬炼状况，对候选人进行投票，最终依据考试状况再进行最终的确定人选。事实证明，学生的眼光是很准的，选票最高的学生的确也是各方面表现都非常突出的学生。二、开展各种活动，熬炼学生实力。一学期来，我班接连开展了一系列“小主子”活动，如“我是班级小主子”、“我爱我班”、“我为班级添光彩”等班队活动，告知学生自己是班级的主子，培育了学生的主体意识，为建设学生自主管理型班级打下了扎实的思想基础。在平常活动的基础上，我们还在品德与社会课和班队课中开展各种同学们喜闻乐见的教化活动，我们班同学在课内学习活动的基础上，开展各种课外探讨和实践活动，比

37、如给好挚友赠送优点闪光卡，进行家庭收支小调查，我也会当家等活动。虽然在活动中，同学们的表现有时显得有点稚嫩，但大多数同学都能仔细地去参加，去感受，同样也有收获，作为班主任，我发自内心地为他们的进步感到兴奋。当然，这也离不开学生家长的大力支持，这些活动，只有有了家长的支持，才能更加顺当地完成，更加能体会到这些活动的意义。体育不仅是学校教学的主要内容之一，更关系到学生的健康成长和全面发展，是现在学习和将来工作的基础，本学期体能测试也是学校工作的一个重要目标。我们班大部分同学乐于参与体育活动，并能从体育熬炼中获得胜利的欢乐。我们班许多同学在老师的指导下，在其他同学的帮助和激励下，实心球投过了90分，

38、跳绳双摇从一个也不会，到10个，20个不断进步，满心高兴地和别的同学沟通胜利的体验和阅历时，我也由衷替他们感到兴奋。在最终的体能测试抽测中，我们班代表学校接受上级学校的检验，同学们全力以赴，最终取得了387。5的分校第一的好成果。对于学校组织的各项重大活动，我们班也能主动地参与，从一起先的演讲竞赛、国庆文艺汇演的成果不如人意，到后面艺术节上的表现一次比一次有进步，我对同学们的努力付出感到非常欣慰。更为重要的是，他们在一次次的熬炼中，培育了爱好，提高了实力，获得了欢乐。三、加强班干部队伍建设，提升班级核心力气。班干部是老师的小助手，对班级各项活动的开展起到非常重要的作用。作为班主任，我非常重视班

39、干部队伍的建设，每月定期召开班干部会议，开展班干部工作自评与互评，汇报班级工作近况，我也刚好对他们的工作提出看法和建议。班干部中有许多表现精彩的，比如生活委员金怡菲负责中餐的领取和分发，学习委员韩丽丽负责学习方面的事务，文艺委员俞沁喆负责文艺节目的排练，体育委员胡家兴负责体育课、课间操整队和大课间活动的组织等，都做得很精彩。在班干部的带领下，在关切班级这一点上，不仅仅是班干部，许多同学都能主动为班级出力，比如说，方孝南同学，每次班级纯净水喝完时都主动到总务处领取;金泽英同学，常常帮助老师整理讲台，提示同学们保持教室干净整齐;赵雨婷同学管理班级图书，井井有条，每天傍晚都要整理、清点，如有缺失，刚

40、好向老师汇报，俞大为同学，负责班级劳动与卫生工作，不仅自己工作做好，还常常帮助别的同学。有一件事情，我记得很清晰，老师节那天早上，我到校的时候，发觉赵雨婷同学在摆自行车，我上去问她，是不是今日轮到她摆，她说不是的，因为以前自行车少，不用特地去摆，这个学期骑自行车的同学多了，有些同学摆放不整齐，影响美观，所以她自己主动来摆放整齐。我看了觉得很感动，同时也意识到自己还不如学生细心。那天晨会课时，我就当着全班同学的面说，这是最好的老师节礼物。当然，在前半个学期中，班级在各方面还存在着肯定的问题，我在期中工作沟通中概括成以下几点：1、班级中男生没有男子汉气概。本应在班级工作中挑大梁的男生，却总是遇事不

41、敢担当，拿不起放不下，拿不起是指工作重担挑不起，放不下是指常常为蝇头小利争得面红耳赤。其中有几个男班干部，对自己没有提出更高要求，只求明哲保身。2、女生对自己要求不高。我们班大部分女生相对都比较文雅，但是同时也缺乏活力，班级工作、学习活动等都缺乏主动性。3、部分班干部工作乏力。部分班干部工作主动性不强，常常要我催，才牵强完成工作。4、少数学生各方面表现均有问题。主要是朱林、章阳这两人，在言行举止，学习劳动，体育熬炼等方面，都缺乏进去心。在后半学期中，我针对半个学期来班级里存在的问题实行了肯定的措施，使这些状况有所好转。1、加强与家长的沟通与沟通。期中检测之后，除了根据学校要求，仔细组织开展好学

42、生家长会之外，我还主动与部分家长取得联系，与他们探讨孩子教化方面的困惑，比如与陈行家长的长达一小时左右的电话交谈，让我对陈行在家的表现和他独特特性的形成有了更深化的了解，对今后怎样对他开展教化活动有了更明确的方向;比如与胡瑶瑶、安倩两位家长多次电话联系，和他们沟通学生在校的近况;比如利用晚上时间到俞沁喆家进行家访，和俞沁喆父母畅谈学校教化与家庭教化长达两个多小时，使双方对教化有了更深化的体会。通过老师、家长双方的共同努力下，我们班学生在后半学期中进步明显。2、走进学生，充分发挥特长与主动性。以艺术节活动为例，在艺术节绘画竞赛前夕，我发动学生自主报名，凡对报名参与竞赛的同学都予以细心指导，比如李

43、观栋同学，我通过手把手的示范，教会她如何用蜡笔画出渐变效果。在艺术节绘画竞赛中，她的作品热带鱼获得了一等奖，得到了其他参赛学生和评委老师的好评。在文艺节目演出的打算过程中，我们班的一个节目武松打虎新编的主演莫建峰同学由于感冒而不能担当“武松”一角，我临时确定由原来扮演“旗杆”的章阳暂代，没想到这到激发起他的主动性，不但把大段台词全部流畅地背出，还比原来的同学更加精彩，所以参与节目的同学都确定让章阳出演“武松”。在艺术节结束之后，他在学习上也更加仔细和投入，取得了很大的进步。我们班的另一个文艺节目调皮包马小跳完全由学生自导自演，参与演出的学生不但能流畅地背诵大段台词，进行声情并茂的表演，还打算了

44、大量的道具，有不少别出心裁之处，最终以精彩的演出获得了评委的青睐，被评为艺术节文艺演出一等奖。通过这些活动，班干部的组织实力得到了加强，其他同学也提高了各方面的实力，提升了艺术涵养。当然，在班级工作中，我确定还有许多不足的地方，希望各位班主任对我提出珍贵看法，帮助我更好地开展班级工作。我将虚心向各位学习，接着带领本班同学，努力向既定的目标前进。班主任年终工作总结7班主任，管理学生的基层工作者，担负的责任可谓重大。人的工作是最难做的，我们要挑战的正是这难的事，并且做的不仅是工作本身，而且是在做人做自己本身。我们要做工作的对象学生，担负起引导、帮助的责任，使他们成为一个独立的健康的人，一个具有社会

45、价值的人。我自20xx年起，担当班主任一职，“教化有法，但无定法，贵在得法”，经过上一年的熬炼，我渐渐熟识了班主任工作。在学院领导和同事们的关切帮助下，我圆满完成了这学期的工作。总结起来，这学期主要开展了以下几个方面的工作。一、培训班干部依据上学期表现适当地调整班干部。每一个的班干部都负责班级详细的管理工作，实行班干部向班长负责，班长向班主任负责的层级管理体制。班干部结合学院的工作支配，开展工作。二、严格班级常规管理一方面，每周召开一次班干部会议，了解同学们对班级的建议和看法;另一方面，不定时地对班级管理的各个环节进行抽查，比如检查出勤，学习等方面。刚好了解学生状况。三、班级学风建设要让每个学

46、生都相识到班级学风的培育、学习思想的引导和学习看法的树立对今后的发展有着极为重要的作用。全班同学共同努力，形成了“唯实、创新”的深厚学风。四、学生关切的热点问题综合测评、先进评比、奖学金评定、贫困生认定、入党推优、以及优秀毕业生的的评定始终是学生问题，也是关系学生切身利益的事情。所以，在处理这些问题时，都要在班级中进行全面细致地视察和调查，严格坚持“公允、公正、公开”的原则。五、加强学习方法指导为了防止学习成果有两极分化的态势这一现象的产生和漫延，主要利用主题班会，个别谈心，收集优秀学生阅历介绍等形式，从不同角度调动学生的学习主动性，促使他们刚好将薄弱科目弥补上来。班主任年终工作总结8时间真快

47、，在平淡与劳碌中，做班主任一个多学年的日子已经一晃而过。这是我与孩子们相处的其次个年头。感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头长高了许多，不经意间，他们懂事了许多，他们学会了许多不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。他们起先正式步入小学的校门，而我也作为一位新老师步入小学的校门。可以说，我是他们的同行者。作为他们成长的见证者，的感受是：苦中有乐。光阴似箭，日月如梭。转瞬，一个学期的教化教学工作已经结束了，光阴似箭，日月如梭。转瞬，一个学期的教化教学工作已经结束了现将本学期的班级工作总结如下：一、注意学生的思想品德教化这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。一个孩子的成长

48、要具备德、智、体全面发展，德育放在了首位，一个品德不好的人，智和体发展的再好，对社会也没什么好处。所以我们老师要关切爱惜学生，对学生进行思想品德教化是重中之重。本期我注意了对他们酷爱祖国的教化，增加集体观念的教化，敬重师长的教化努力形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。二、加强学生努力学习的教化学生的主要任务是学习，但是现在的学生有不少人对学习的看法不端正，为此本学期本人是这样做得：首先教化他们要有明确的学习目的、要端正的学习看法、遵守学习纪律，其次指导学生制定好适合自己的学习方法，再是提高他们的学习的自觉性，帮助他们养成良好的学习习惯，以争取提高学生的学习成果。但班级中也存在不少后进生，在学习上他们总是不努力，无任你怎么教化他，他们只是做他们自己的，不太听老师的话。在次方面