班级计划书合集大全5篇.docx

《班级计划书合集大全5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班级计划书合集大全5篇.docx（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、班级计划书合集大全5篇一个班级的工作是比较繁杂的，为顺当开展班级活动，须要做好班级安排。今日我在这给大家带来班级安排书，接下来我们一起来看看吧!班级安排书1本学期我担当了八年级(2 )班班主任。个人的成长经验，使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素养形成的起先阶段。教化家叶圣陶先生说过：“教化是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风。八年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的特性，培育学生各方面较高的综合素养，作为班主任，责任重大。因此，现依据本班详细状况特制定安排如下：一、学生基本状

2、况分析我班现有学生51人，其中男生 31 人，女生 20人。总体上视察，我班的学生男女人数相差虽不大，但部分男生有厌学现象，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散。全班在个别方面，如团结帮助、呈现自己的志气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。二、工作目标我们班的班风是“看法确定一切，细微环节确定成败。”我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把注意细微环节变成一种习惯，使我们好的学习看法习以为常，变成我们的其次天性。我们班的班集体建设目标：学习勤奋有上进心言行文明有感恩心做事勤恳有责任心做人踏实有自信念据此，全体同学都能树立

3、明确的学习目标，形成良好的学习风气;建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。三、详细措施贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德工作。1、抓好班级一日常规的管理，实施培育学生良好习惯的养成教化，制定“班级量化管理”评定细则。2、提高宣扬栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则，促进良好的班风、学风的形成。4、通过学校和班级的各种活动，培育学生自信念和主子翁意识，增加班级凝合力。5、

4、结合常规教化，培育学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的发展。7、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教化。结合老师节，开展尊师重教，文明有礼的活动;结合中秋节，进行民族传统的教化;结合国庆节，进行爱国主义教化;结合元旦节，进行传统文化的教化。8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导、解决学生的问题。9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创建清洁卫生舒适的学习环境。10、做好学生心理的辅导，做好生理

5、、心理健康卫生的教化、宣扬工作。11、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对学生进行各项平安教化，如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。12、定期召开班干部会议，培育一批实力强，责任心强，能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及主动分子的模范带头作用，以他们为班的核心力气，推动整个班集体形成良好的班风和学风。13、学校教化与家庭教化相结合。平常通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助激励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问

6、题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。14、加强与科任老师的联系沟通，刚好发觉问题、解决问题，共同教化好学生。15、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的状况。四、详细工作支配九月份：1、做好开学的各项工作，对学生进行学前教化，同时，开展各项平安教化。2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议 。3、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教化活动。4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。5、出好第一期墙报。6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。十月份：1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教化。2、组织学生主动参与爱好小组活动，

7、全面开展素养教化。3、组织学生参与学校各项活动。4、出好庆国庆墙报及学习园地。5、对学生进行各项平安教化。十一月份：1、开展讲文明、树新风、团结协作、增加集体荣誉感的教化活动。2、召开班干部及不同层次学生会议，深化了解学生状况。3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教化。4、召开中下生会议，深化了解状况,激励及指导学习，转化后进生。5、对学生进行各项平安教化。十二月份：1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动，出好墙报。2、组织学生开展主题班会：学习阅历沟通3、对学生进行各项平安教化一月份：1、做好复习动员工作，仔细制定复习安排，做好期末复习考试和总结工作。2、做好学生评语及成果入册等工作。3、对

8、学生进行假前法制和各项平安教化。班级安排书2一活动背景1 开展缘由秋风飒飒，秋月清清，校内旅游已成为当代高校生多彩生活的一部分，通过活动可以增进大家的感情，能增加班级荣誉感。可以了解不同地区的风景和气候。2 基本状况龙山是岳阳的一处尚待旅游开发的好地方，原来属于郭镇乡管辖，现在已经划为南湖风景区。一龙赶九龟的传闻联系了秦始皇，昆仑石，奇妙的神话衬托着山色湖光的旖旎。或许如此，这里渐渐成为了岳阳市民的周末度假的后花园。到龙山吊床休闲，是特别满意的事。随吊床的晃荡，心也腾上了湛蓝的天空，悠哉，悠哉，好像回到无忧无虑天真的童年。尝尝火材烧的农家饭，味美香甜，余味难尽。农家的小猫在椅子间与游人共处，忽

9、而无声无息地跃进山野树丛又再现，好像这灵性山地的小精灵。路边草上的小蚂蚁。将自己的眼光放低，才发觉这个世界原来天高地广。3执行对象09国一国二班全体同学4社会影响促进地方的旅游收入与旅游业发展二活动目的及意义高校生是充溢活力与激情的团体，班级活动丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操，有利于我们提升自己的内涵。通过此次活动培育大家的环保意识和集体观念。全班同学一起参加可以加强同学之间的沟通和沟通，促进集体的团结协作，增加班级的集体荣誉感，同时也可以增进大家的相互了解，使彼此的感情得以升华。三资源需求a人力资源参与对象：_x组织领导：班级自己建立的活动小组b物力资源活动场所:_x四 活动开展时

10、间：20_年x月x日地点：_x管理：以班导为核心 将大家分成几组便于管理饮食及其他：自带适量干粮如面包饼干、适量饮料与小零食、可自租借相机、穿好舒适的服装与运动鞋活动流程：集合时间：星期五上午10点10分之前打算好拿包、换服装等10点10分正式集合地点：云梦广场刻有校训的大石头处，两班副班清查人数 10点25分在校门口乘车动身到达方式：乘车到南湖广场下车 在广场放松片刻 11点整乘船去龙山返程时间：下午5点30左右五 活动经费初定为800元 另打算400元以应对突发状况，由团支书保管所需物品由个小组推选一至两个同学购买，星期四晚自习后把所需物品购好六 活动中应留意的问题和细微环节加强自身的平安

11、教化，一切行好听指挥、切忌随意离开队伍单独行动仔细清点来回人数 相互关切体谅 留意平安 在平安区域内活动购买食品时留意食品信息与平安有特别非可抗拒缘由不能参与活动的应事先请假要爱惜公物 爱护环境 不要攀摘花木 乱扔垃圾因为这正是体现高校生素养的时候带上一些必备的应急物品七活动负责人及主要参加者组织者：_x参与者：_x班全体同学活动总组长：高诚 吴秋雅班级安排书3主题1：平安记心中目标：严格根据要求站好路队，保证平安过程：1)放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。2)选出责任心强、有管理实力的路队长，负责本路队秩序。奖惩方法由班主任自行确定。3)路队出校门后

12、，沿指定路途靠右行走。学生过公路要留意平安，横穿公路时，留意来往车辆，不跑着过公路，一个接一个走过公路，不拥挤，坚决不准从别的地方过公路。有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。5)走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。6)提倡学生走平安大道，严禁走小路，特殊是泥泞的山路，否则后果自负。小学主题班会活动记录主题2：遵守学校各项常规目的：教化学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。过程：1) 谈话引入2) 看图，说一说，议一议课前

13、干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么3) 结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教化不够自觉守纪律的学生。4)小结：刚才同学们都说得特别好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后马上进教室，课本文具摆放好，宁静地等老师来上课;课堂上不要随意说话，要发言，先举手;用心听课，不做小动作。主题2：爱国教化，学唱国歌班会目的：通过本次班会让同学们了解民族精神的含义，在我们身边的一些平凡的人与事中体现出来的民族精神，从小培育学生的民族精神意识。班会流程：1)给学生讲有关一个有关勤劳和坚毅的小故事，也就是2023年感动中国的十大小人物之一的刘洺硕。举身边的一些关于民族精神的例子：团结互助(比

14、如有一个或几个同学有困难了，身旁的同学知道后都去帮助这些同学。)守诚信(老师布置作业了，我们回家都仔细完成，其次天交给老师;借同学的东西按时归还)。坚毅英勇(重庆一位小挚友(小冬香)5岁时，父亲去世，妈妈受刺激精神失常。从今，她担当起了照看妈妈和智障哥哥的责任，还要上学。这样的生活一过就是7年。妈妈去世后，她仍旧坚持照看哥哥。2)猜谜语： 1.五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。手指2.身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。西瓜3.有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走。桌子4.颜色白如雪，身子硬如铁，一日洗三遍，夜晚柜中歇。碗3)学唱国歌。4)班会总结：这节班会课内容较

15、丰富，讲故事同学们都很喜爱听，猜谜语他们更是兴奋，课堂气氛比较活跃，同学们都非常主动回答问题。主题4：自护、自救平安教化目标：通过学习有关平安学问，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生平安、健康成长。过程：一、 谈话引入：二、用电平安1) 相识了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。2) 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3) 电器运用完毕后应拔掉电源插头。4) 运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停止 运用。5) 发觉有人触电要设法刚好关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手干脆救人。二、 交通平安1、 行走时

16、怎样留意交通平安1) 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2) 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。主题5：平安卫生教化目标：通过学习，使学生明确平安的重要，知道卫生的重要。 过程：一、谈话引入。二、活动过程：1、道路平安1) 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2) 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3) 不在路上追逐打闹，不在路中间跑。2、个人卫生1) 勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。2) 衣服要定期换，不穿太脏的衣服。3) 不随意在地上坐，不在地上拍卡片。主题6：爱惜校内公物教化目标：教化学生爱惜公物，爱惜校产，疼惜别人的劳动成果

17、。 过程：1)爱惜公物教化公物是大家共用的，是为大多数人服务的，我们可以运用，但不能破坏。学生试举例全班探讨，要怎样做?2) 爱惜校产学校是公共场所，学校里的设施是为全部学生打算的，我们是学校的一份子，不但自己要爱惜校产，望见别人损坏，我们应当刚好制止。学生活动：什么都是校产?我们应当怎样做?爱惜群众物品最近有群众来校反应，我们有个别学生，踩群众的麦子;攀折群众家的花树、果树;摔地里捂韭黄的瓦罐。学生探讨3)小结：我们是小学生，我们要做文明小公民，不能搞破坏，我们要爱惜公物，爱惜别人的劳动成果。主题7：平安教化目标：增加学生平安意识，提高学生平安自护实力过程：1)上下学平安。放学后马上回家吃饭

18、。不在校内内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。加强放学后滞留学生的平安问题。2)课间平安。文明活动，校内内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。上下楼梯靠右慢行，值勤老师要巡察校内。3)运动平安。上体育课和做嬉戏不能做危急动作。4)交通平安，不乱穿公路，红灯停，绿灯行。5)小结。主题8：防溺水平安教化目标：提高平安防范意识，爱护自我过程：1)预防溺水天气燥热，不能下河游戏、捉鱼。不去村里的大口井及周边玩耍。不去河里游泳，不结伴外出游泳。不偷偷跑去河里玩耍。2)平安游泳要去专业游泳场所游泳。要在家长陪伴下去游泳。不和不会游泳的亲戚一起去游泳。不往水深的地方游。游泳时留意体力，预防抽筋。上下学平安。放学后

19、马上回家吃饭，不在校内内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。运动平安。上体育课和做嬉戏不能做危急动作。3)不在教室里乱跑。班级安排书4信息技术学科教学要以信息技术课程标准、考试说明和教材为依据开展。信息技术课程是一门学问性与技能性相结合的基础必工具课程，教学应始终把如何提升初中学生的信息素养作为根本性的教学原则，使学生在不断的实践中，实现技术素养与文化素养的双重建构，信息技术课程老师的教学应在此基础上，完成上级有关部门和学校下达的各项要求。二、学生基本状况分析初二级学生学生计算机基础参差不齐，通过初一一年的学习，该问题有所缓解。但是随着插班生的增加，每个班近60人，每个计算机机房不足60台电脑

20、，为避开有学生无计算机可用，每节课课前老师都要检查调试好每台计算机，增加了上课难度。三、教学目标1、树立学生学习信息技术信念，激发学生学习爱好。2、加强计算机基础学问教学，为学习新学问打下基础。3、依据新课标精神，加强探讨性学习，培育学生对信息的获得、加工、管理、表达与沟通的实力;对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的实力;培育学生创新精神和探究实力。4、教学中培育学生遵守相关伦理道德与法律法规，形成与信息社会相适应的价值观和责任感。四、教学详细措施1、注意基础学问，计算机的基础学问操作老师要精讲到位，让学生适当训练，树立学生学习信息技术的信念。2、激发他们对计算机技术这一新兴科学的学习

21、爱好，让其学有所得，学有所乐，拓宽其在计算机世界和互联网时代的视野，适应现代社会的需求。3、以学生实际操作为主线，多练，多操作才能提高。每堂课基本的组织形式是：提出探讨课题、讲解简洁思路、生实践、学问总结，每次总结可以放在课前，总结上一次课的学问，每次讲课的时间限制在10分钟以内，留出30分钟让学生上机实践，充分保证学生的动手时间。4、敏捷运用教材，对于教材上的内容，假如完全根据其进程来实施教学，学问反而不能更好地连贯，而且在课时不多的客观条件上要对其有肯定的筛选，选择实际应用比较多的学问作为重点来教。5、在教学实施过程中，把各种最新最前沿的信息带给学生，让学生坐上信息技术高速发展的列车，而不

22、至于闭门造车，总是学习那些已经过时的学问。6、加强集体备课和个人备课，领悟新课程标准精神，抓住教学的重难点。主动参与各种教研活动以及各种竞赛，多向有阅历的老师学习。班级安排书5活动主题：“优良学风，你我共建”活动时间：3月3日4月11日活动内容：采访商学院院长宣文俊老师，人文学院院长岳川夫老师以及叶青副校长，就同学们关切的高校生成才及优良学习风气等问题请老师长，希望得到他们的中肯建议和指导。并通过宣讲会演讲的形式，对采访结果加以推广，并通过张贴海报的形式增大受众的范围，达到加强提高同学们建设学风的意识和做好迎接即将到来的本科教学评估打算的目的。流程：1.在全班范围内向同学们征集采访问题主要包括

23、同学们关切的当代高校生的时代责任，成才方式和标准，以及培育良好学习习惯风气的途径等，以及作为商学院学生如何更好的做到发商复合等时间：2月24日-3月3日2.预约支配采访事宜,进行采访时间：3月3日-3月15日3.对采访内容进行细致的整理时间：3月16日-3月20日4.将采访内容之重点制作成为海报进行张贴,联系华商通讯借版面进行推广,在全学院乃至全校扩大推广力度时间:3月20日-4月5日5.在全院范围内张贴宣讲会海报并进行打算6.开展宣讲会以及演讲活动主要内容:将采访结果对同学们进行反馈,并对由同学为此次活动撰写的主题文章进行演讲.邀请辅导员老师出席并作总结性讲话.时间：4月5日左右7.对整个活动进行总结时间：4月10日之前华东政法高校商学院0735班团委