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1、理想作文高中16篇(关于理想的高中作文)下面是我收集的志向作文中学16篇(关于志向的中学作文),欢迎参阅。志向作文中学1人不行没有志向,正如周总理说的那样“为中华之崛起而读书”所以人要有远大的志向绝不能像井底之蛙一样只看眼前的天空,要像天鹅一样飞上蓝天。正如陈涉所说:“燕雀安知鸿鹄之志哉!”所以我说志向就然而要有远大的志向。志向然而石,激出星星之火;志向然而火,点燃期望之灯;志向然而灯,照亮前行的路,志向然而路,引你走向黎明。这然而一首为志向所作的赞歌,志向然而多么的重要啊!假如没有了志向,那么我们将进入一片灰暗的世界;反之,我们则又跨入一片五彩缤纷的完备的志向社会,我们将走进志向的长河之中。
2、普列姆昌德说过:“我们的志向就应然而高尚的。我们不能登上志向的顶峰,可然而我们能够爬到半上腰,这总比呆在平地上好得多。”然而啊,假如一个人呆在平地上走那么就然而无所作为:假如你敢于攀登志向的顶峰,即使然而在半山腰也能够闯出一片属于你的新天地。“走得慢的人,只要他没有丢失目标,也比那些漫无目的地徘徊的人走得快。”这然而莱辛所说的,这句话说明白只要人不丢失志向不丢失前进的方向即使很慢很慢终有一天他会实现自我的志向。我们要脚踏实地地走向志向的山顶,我们宁走十步远不走一步险。俗话说得好“浪再高也在船底:山再高也在脚底。”世上没有过不去的坎儿,世上没有过不去的志向:只要你努力没有什么事情办不到!志向作文
3、中学2俗话说:“人无志而不立。”一个人假如没有远大的志向,是不行能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的学问爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的志向。志向是我们奋斗前进、勇于创新的动力;志向是人生的指路灯;志向是战胜困难的力气源泉。懵懂的小时侯,当我看到那些富有爱心的幼儿老师用手轻轻摩挲摔伤了的小挚友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候,我便在我童稚的心里立下志愿我,也要做一名杰出的幼儿老师,做一位辛勤的园丁,细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花!假如我的志向实现了,成为了现实的话,我就会把上面的语句落实到行动当中去。我会用爱心去折服那一个个顽皮的身影。让他们也懂得,老
4、师是爱他们的。当然,必要的时候,我也会赐予他们一些小小的惩处,让可爱的小挚友们相识到错误、并牢记在心,下定决心改正!最重要的,我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影,我会用他们宠爱的方式让小挚友们爱上学习,从而为成为祖国栋梁而奋斗!但我也不会逼迫他们去学习!然而现在,这一切都还只是泡影。志向是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响。而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的志向一步步迈进。一个人有了志向就似乎是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟发觉了灯塔一样,便会为之而努力奋斗。我也一样,有了志向,才能促使自己在学习过程中更加努力,
5、更上一层楼,才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。当一名老师是一个神圣,辛苦的职业,它的任务是为祖国的将来培育人才。作用很大,很神圣,全国到处都须要老师。但这个职业同样也很辛苦,每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭遇那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈,也还要坚毅,因为国家须要他。每天晚上,当人们都进入幻想时,有一个屋子里依旧有灯光,那是老师在批改作业,写教案。.一夜一夜,老师们都是这样熬到很晚,其次天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦。正因为这样,我更想要做一名老师,为祖国培育人才,体会老师的辛苦,所以我立志要做一名老师。从很小起先我就很想做一名老师,在家里还常常把
6、自己当成老师,学习讲课。现在我觉得,当一名老师,要把学问驾驭好,还要有自己的见解,这样才能把学问更好的传授给同学们。另外,还要把性格变的开朗些。最终,还要有耐性。老师是我的志向,它会为我敲响警钟,提示我不犯错误,更加向上,促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,坚韧拼搏,为志向的实现而奋斗!志向作文中学3志向中学作文(一)那来自翠绿树木上的柳絮是六月的雪,暖和的雪。它们携带着树的祝愿,去找寻属于自己新的土壤,亦如我一样,在六月,放飞志向总以为生命会像桃花一次一次绽放,总以为机会会像地铁一度一度轮转,总以为青春会像绿草一样恒久逢春就会生气勃勃,总以为志向会像光线一样始终闪亮。可是,却在惊回首时发觉,
7、泥泞的脚印早已干枯,我也站在了初中终点线的边缘,志向如鹰,已健全了羽翼,生命要冲破禁锢,放飞在无穷的苍际。还记得小时候大人一问我:“长大后要做什么呀?”,我变会坚决果断地回答:“当科学家呀!”。后来再大一点,知道科学家不是那么好当的,就改口说道:“长大当老师。”现在,别人再问我时,我或许会稍稍停顿,再当心翼翼地回答:“我想考上某某中学。”通往志向的路程随着年龄的增长一点点缩短。我知道只有这样,才能在轻装简行中腾飞,到达下一个终点,也是下一个起点。去年六月,哥哥高考,我站在树阴下悠然地添着冰糕等哥哥从考场出来。大姨就笑着说:“等明年六月份,唯恐你就不这么悠哉悠哉了,好好努力吧,不要到那时再心急火
8、燎的。”我当时只是点点头,并不理解“心急火燎的”原委会什么样。去年今日,或许我在天空漂浮,可现在,我只能踏踏实实地站在这片土地上,让志向在天空中翱翔。六月,这是个梦幻般的日子,亦是最现实的日子,让我们努力,鲜红的终点就在前方;让我们努力,鲜花将次第开放;让我们努力,三年的汗水与泪水就会结晶闪光;让我们努力,志向就会腾空翱翔!漫漫柳絮簇簇飘落,最终,它肯定会深埋在肥沃的土壤中,携带着志向,成长。志向中学作文(二)总是让心声装满期盼,总是让幻想连着将来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲乏的音符,是播种着充溢希望的将来!带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻
9、的追求,我们最终走到一起来了。面对将来和自我的挑战,只有让志向在这里放飞,青春才可以变得色调斑斓!青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它须要我们专心灵和才智去诠译,它更须要我们用志气和自信去充溢。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了!人的生命只有一次,生命原来就是脆弱的。但是有了志向的支撑,生命就可以变得坚毅。正因为如此,我们曾经走过的那段漫长而又充溢荆棘的道路,才让我们不悄一顾,我们曾经用艰辛的汗水冲散了苦痛,用坚毅的信念在坎坷的道路上铺就了一条通往志向的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切,要在风雨雷电
10、中成长,在坎坷泥泞中拼搏,在惊涛骇浪中奋进,在险滩暗礁是开阔,我信任漂亮的生命,是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。在生活中,我们或许面对“占有”,或许面对“感悟”,但无论如何,我们都要选择后者。青春的价值不在于每天忙劳碌碌或者无所作为,它须要我们专心灵去深深地体验和感悟,用志向去选择和造就自己。人生如同一个坐标,时间是纵轴,志向是横轴,人生的目标就在这个坐标中移动。人生就像通往志向的拾级而上的台阶,每上一步,都会留下不同的印迹,这样我们才会抒写出不同的人生篇章!让我们打开美妙的心灵,让志向在他乡翱翔吧,不要让它随着时间的消逝而消逝。要用青春去揍响生命的乐章,我信任每一个音符都将是志向
11、的归宿!啊!志向是勤奋者织就的一幅画,才智者开拓的一片天空,劳动者用血汗哺育的一朵花,执着者用丹心炼就的一片情!志向中学作文(三)每个人都要有志向。志向可以使一弱不经风的小树成为一棵顶天立地的参天大树。而那些经不起风吹雨打的又没有志向的小树,只能静默地祈求暴风雨别驾临在它的头上,哪知道祈求是没有用的,注定一生会有狂风暴雨,不行能一帆风顺。唉,这些小树真可怜,命运其实就驾驭在自己手中,却要让命运驾驭自己,惨败在命运手中。人的志向多种多样。有的是想当一位厨师,用自己的双手烹饪出天下美味让天下人尝;有的饿是想当一为警察,捉奸除恶,让人们过上安定的生活;有的是想当一位医生,为病人解除苦痛;有的是想当一
12、位建筑师,建筑出宏伟壮美的建筑物,正如杜甫所说的,“大庇天下寒士惧欢颜”。有的是想当或许大部分人的志向只有一个,而我却不一样,我的志向有两个。我的志向是当一位音乐制作人,因为音乐可以调整人的心情,为这个世界多添一份欢乐。我要制造出一个音乐的世界,让人们沉醉在音乐的世界中,抛开一切苦恼,尽情地享受音乐。接着,我边要实现我的其次个志向开一家公司。虽然我的我知道双重职工很累,但是,我没关系,为了人生的目标而奋斗,就算再苦在累也是值得的。等公司开了,我就要回来赞助我的家乡,让家乡渐渐走向旺盛,让人们的饿生活充溢阳光。我还要赞助失学儿童,因为我知道人才才是最重要的,当今社会特别须要人才。志向是一个人奋斗
13、的目标,是点燃你光明之路的火,是指引你方向的罗盘。放飞志向吧!假如说志向是风筝,那么就将你手中的风筝放飞吧!飞到天空中与那云朵、蓝天游戏玩耍。志向作文中学4志向不像空想、幻想、幻想如空中楼阁,空中楼阁那样的虚无飘渺,它似春日里万紫千红的花朵,是天空中雪白的云朵,那样的美妙。一个有崇高志向的人他的生活看法是激扬的,向上的。有目标有进取心他的生活的充溢阳光和希望的。一个没有崇高志向的人,就似乎是在没有星辰的黑夜里行走,他的生活中没有促使他奋斗的目标,这样他的一生将恒久无所作为,在空虚、无聊中度过。一个人要想有所作为,就必需先确立自己的人生奋斗目标,并为之去努力,去奋斗。只有这样你才能有幸品尝到胜利
14、的喜悦。不同的年龄阶段,人的奋斗方向和所追求的东西也是不同的,童年我们的志向是将来要做科学家、工程师、画家、企业家等等。每个人的心目中都有自己崇拜的对象,对将来充溢罗曼蒂克的幻想。但随着年龄的增长,学问的增加,阅历的增多,我们的志向与追求也越来越符合现实,符合我们自己的实际实力。每个人都应当信任自己是一个开发不尽的小金矿,对于自己的将来和前程充溢向往和希望。每天都要保持主动乐观的心态,树立好自己的人生目标,并为之去努力,去拼搏。最大限度的去开发自己的潜能。这样你的人生之路肯定会熠熠发光的,胜利也会与你一路同行。青年挚友们我们要做一个有志向的人,并为自己的目标去奋斗,以更加自信,意气风发的姿态每
15、一个充溢希望的明天。能梦的时候不要放弃梦,能飞的时候不要放弃飞。为了自己的志向努力拼搏奋斗吧!志向作文中学5志向,人人皆有,有的人只然而说说罢了,有的人然而经过很多的努力才实现志向。而我,然而死心塌地要实现一个志向。我的志向然而当一个福利院院长,因为,我想多关注一些须要帮忙的人。我明白这然而一份很艰难的工作,每一天看到福利院的院长忙东忙西,每一天废寝忘食的照看一些孤儿,我都会想伸手帮院长阿姨一把,可然而,我又帮不了什么事情。莫非,我看到院长阿姨这么辛苦,就撒手不管吗?我觉得,此刻我的主要任务然而好好学习,长大了再完成自我的志向!信任你也有自我的志向,而且还会比我更快完成它哦!觅着冬的寒踪,春潇
16、洒而至四季的舞台上第一个“主角”登台亮相了。风清,云静,天蓝,草绿。早晨,东部的白肚皮尚未褪去,伴着铃声,我便起先了新的一天。我徜徉在覆盖着清纱的操场,吸吮着春的气息。我喜爱早晨校内的安静,在静谧中捡起记忆的碎片,填补心灵的空虚。望着那莲花盛开的五柱亭,窈窕淑女般的长廊,倾听着晨风送来的知了弹唱,河塘吹奏的蛙声一片,这时我会放缓步伐,让心灵在这里自由的翱翔,与大自然密切接触。春然而自然的恩宠,四季的清华,春然而生命的密码,人类的图腾,在这生意盎然的季节里,17岁的雨季就然而一篇玫瑰色的童话,一首纯洁隽永的.诗歌,一抹绚丽热忱的朝霞。回想过去,少年的我爱追梦,喜爱自由自在地自由放荡,喜爱时尚风情
17、,喜爱无尽的天籁之音。我那时可以光着脚丫在河滩玩耍,穿着靴子在水沟中快乐地摸虾,还有那伴我的青蛙,蚂蚱猛然回首间,才发觉自己不能一一颗“少不更事”之心回头,我想昨天的颜色原委然而斑斓还然而苍凉,只有历经的人才晓,在茫然中,我又将与我的将来擦身而过。我的天真太早遗失,而成熟的我又蹒跚不致,这就然而中学的我。青春须要我来把握,在未破茧成蝶之前,我不会喊出天长地久的豪言,成家立业的壮志,这然而我最重要,最关键的三年,我惟有乘风破浪的持刀跋涉,跨越万水千山,才会有闪念磨砺之后成熟的收获季节,我会以虔诚的心去面对将来德望挑战。志向作文中学6志向不像空想、幻想、幻想如空中楼阁,空中楼阁那样的虚无飘渺,它似
18、春日里万紫千红的花朵,是天空中雪白的云朵,那样的美妙。一个有崇高志向的人他的生活看法是激扬的,向上的。有目标有进取心他的生活的充溢阳光和希望的。一个没有崇高志向的人,就似乎是在没有星辰的黑夜里行走,他的生活中没有促使他奋斗的目标,这样他的一生将恒久无所作为,在空虚、无聊中度过。一个人要想有所作为,就必需先确立自己的人生奋斗目标,并为之去努力,去奋斗。只有这样你才能有幸品尝到胜利的喜悦。不同的年龄阶段,人的奋斗方向和所追求的东西也是不同的,童年我们的志向是将来要做科学家、工程师、画家、企业家等等。每个人的心目中都有自己崇拜的对象,对将来充溢罗曼蒂克的幻想。但随着年龄的增长,学问的增加,阅历的增多
19、,我们的志向与追求也越来越符合现实,符合我们自己的实际实力。每个人都应当信任自己是一个开发不尽的小金矿,对于自己的将来和前程充溢向往和希望。每天都要保持主动乐观的心态,树立好自己的人生目标,并为之去努力,去拼搏。最大限度的去开发自己的潜能。这样你的人生之路肯定会熠熠发光的,胜利也会与你一路同行。我的志向是什么?一秒钟前,我的志向是做一名辛勤工作的老师。每天领着一群小天使,在欢声笑语中度过,领着他们在书山学海里遨游。可是没过多久,我的志向就产生了改变。一秒钟时,我的志向是做一名作家。每天在诗词里沉醉,为人们奉献出一部部优秀的作品,受到四周人的钦佩与宠爱。时间在消逝,志向在改变。一秒钟后,我的志向
20、是我的志向为什么总是在一秒钟就会产生改变?是我太“花心”了,还是我根本就没有结合实际状况来做考虑,还是最终,我找到了答案。因为我在成长。随着我的不断成长,我已经度过了多数个一秒钟,假如每个一秒钟我都有一个或大或小的志向,累积下来,我已经有多数个志向了。假如每个志向是一笔财宝,那么我已经是一个百万富豪了。可是这么多的志向,我原委实现了几个呢?这值得深思。后来,我发觉,我实现的志向都是我能做到的那些小小的愿望。比如:考试得第一,作文发表在杂志上,成果不断进步假如你笑话我,说:“这也算得上志向?”那么我会坚决地告知你:“这也是志向!”因为假如没有这一个个小小的被实现了的愿望,就不会带来最终实现的雄伟
21、志向!把志向分解成一个又一个的小志向,然后逐个实现,不要感到前途渺茫,只要你一步一个脚印地踏实地走过去,便可以惊异而又骄傲地回头看看,自己走过的路是多么的漫长!假如一个人成天沉淀在志向之中,忽视了现实,那么他的志向恒久只能够成为一句空话。假如是空乏的不切实际的志向,那么希望越大,悲观也越大,唯恐只会给自己带来更多的悲观。假如现在又有人问我:“你的志向是什么?”这时,我便会仔细而又骄傲地告知他:“我的志向是:脚踏实地认仔细真地度过每一天,每一天都向前迈出一小步,只有这样,我才有机会去拥抱我的将来!青年挚友们我们要做一个有志向的人,并为自己的目标去奋斗,以更加自信,意气风发的姿态每一个充溢希望的明
22、天。能梦的时候不要放弃梦,能飞的时候不要放弃飞。为了自己的志向努力拼搏奋斗吧!志向作文800字中学志向作文中学7志向中学作文志向中学作文(一)有位名人列夫?托尔斯泰说过:“志向是指路明灯。没有志向,就没有坚决的方向;而没有方向,就没有生活。”正如“丑小鸭”一样,虽然它身处逆境,但它始终有不屈的精神和美妙与坚决的志向,最终它的美民真了。而假如没有坚决的志向,就会同流合污,也就失去了自己的生活,这样的人生是没有价值的,留下的只能是缺憾和懊悔。在我上小学时,老师也常常讲,每个人都应当有自己的志向,并且要为它奋斗!那时,同学们都有自己的并且很高层的志向,刚起先,个个热忱奔放,挥洒血汗。可时间一久,一大
23、部分的同学都退步了。我也有自己的志向,后来,我的热忱也减弱了很多,慢慢地,志向起先模糊,慢慢动摇了。上学期里,我成天模模糊糊,无所事事,但都是三分钟的热忱,没过几天就烟消云散了。在生活里就失去了主宰的地位,就像没有了灵魂。成天都生活在黑暗与叹息中,看到同学们努力的跑着,我被他们甩了很远。也正因为这样,老天才给了我一个惩处,让我上学期的期末考试不志向。在这学期里,经过我的分析和爸爸的教育,我又树立起了一个属于我的坚决的志向。我没有让它动摇,我也不会让它动摇。从那以后,我做事有了安排,心中就只有一个信念实现自己的志向。我每天都为自己的志向奋斗,我站了起来,做了生活的主子,我每天都过得很充溢,每天都
24、有成就感。是“志向”这奇妙的魔力,让我不再无所事事,有了更多的精彩,让我的心灵上得到莫大的抚慰。我不会再为日常锁事占据我的头脑,我觉得拥有志向,并为自己的志向而奋斗是一件华蜜的事。当然,志向,经过与困难搏斗之后才诞生。我甘愿为它牺牲、为它奋斗,这是人生的一大乐趣。对玩来说,志向是神圣的。没有志向的一生,就是荒废的一生。任何事物都战友据不了它有我心中的地位。因为有志向我奋半着,因为有志向我自信着,因为有志向我进步着,因为有志向我精采纳着,因为有志向我欢乐着。挚友们,你们有志向吗?假如没有,请赶快树立吧!信任你,也会感悟到志向的真谛。志向中学作文(二)每个人都有自己的志向,当然我也不例外。小时候,
25、在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的志向。今日我就打开我的百宝箱,把里面的珍宝一一拿给你看。很小的时候,我就有了我的第一个志向。当一名警察。小时候的志向现在想起来既可笑又无趣。当时的我其实是喜爱上了警察们美丽的警服,和他们站在公路中心指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的志向就发生了变更,因为我渐渐了当一名警察的辛苦与困难。于是,当一名画家成为了我的其次个志向。从小我就对绘画很敏感,很喜爱画画,常常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜爱画画,立刻就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的.天性。上了美术班后的我变得不怎么喜爱画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样
26、,我的其次个志向便又化为泡影。直到我有了第三个志向时,我已经上了小学4年级。()那时的志向是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资格老的;也有年轻的、阅历少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都特别喜爱他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。如今我已经是一个中学二年级的学生了。快要步入高校的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的志向是当一名像丛飞那样的歌手,既喜爱音乐,又对社会做出贡献。其实,我以前有想过当服装设计师,作家,商人,演员,我真的很喜爱这些职业,可是身边的人总说我不切实际,在
27、他们的劝告下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们,但仍抱有一丝幻想,而有时也为无法实现而哀痛,。这也捆扰了我好长一段时间,使我找不到人生的目标。不过,现在我再次找到了我的志向,它就是音乐。信任每一个宠爱音乐的人都会认为音乐是世界上最迷人的一件事物,而这只是我被音乐折服的缘由之一。更重要的是,音乐是医治心里创伤的良药。音乐不仅可以医治歌者的伤痛,也可以医治和劝慰听者。表达情感的方法有许多,有的人选择写,有的人选择说,还有的人选则演,而我选择唱。这或许跟我的性格有关吧!虽然我性子比较急,说话比较直,但却不擅长表达情感,因而含蓄迷人的音乐更适合我。而且,从小我就是一个“垃圾回收站”,身边的人无
28、论遇到什麽都会告知我,我也习惯了劝慰他们,选择一种好的方式帮助他们,对人对几都很好,所以音乐很适合我。志向中学作文(三)每个人都有自己的志向,在我们的生活中,只要有志向就会有动力,只要有动力就会努力前进。醇厚实辛勤的园丁,细心的培育他自己的每一朵鲜花,把自己的精力都倾注在每一朵鲜花里。他们宏大而高尚的精神值得我们学习。老师是一种高尚的职业,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师们为了培育下一代,不惜牺牲自己的精力,自己的青春却不知不觉的消逝,为的是让后一代成为国家的栋梁。儿时总觉得老师厌烦,因为他们总要我们做一大堆作业,守一箩筐的规则。可是到我上二年级时,发生了一件事,让我永生难忘。记得我当
29、时很胆小,做事畏首畏尾,所以有时会被一些男生欺压,当时我只有哭泣的份,现在想起来却觉得不行思议,当我趴在桌子上哭泣时,我的老师出现了,他扫视了一下课室里的人,然后走过来我身边,摸着我的小脑袋,说:“*,女孩子也可以很英勇哦!我们都不比男生差,你是个好孩子,各方面都好可是还要学会做一个坚毅的女孩,绽放自己的笑容,活得更精彩!”虽然我当时不明白老师的意思,只知道她在激励我,让我学会坚毅,但是,我当时只是破涕为笑,给了老师一个绚丽的笑容,然后就忘却一切,接着和其他同学玩去了。现在回想起来,我每每会不自觉的笑了出来,可是此时我却想起一句话:“授之以鱼,不如授之以渔。”老师但是激励我就是要我学会做事,学
30、会做人,做个坚毅的女孩。现在我起先明白当时老师为什么不去指责欺压我的那个男生,而是教化我要学会英勇,因为男生、女生都是同等的,女生也可以活得很精彩,老师希望我长大了以后不要始终让别人欺压,要学会坚毅和爱护自己,因为以后我们不再有老师和父母的爱护,要靠自己。此时此刻,“授之以鱼”、“不如授之以渔”在我的脑海里有了一个很深的印象,从今也让我想成为一个“授之以渔”的人-老师,一个宏大而高尚,却又显得很平凡的职业,这就是我的志向,志向只有通过努力才能成为现实。还记得我们以前学过的一句话:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我将以百倍的努力,付出汗水与泪水去换取硕果,成就我的志向-一名平凡的人名老师。志
31、向作文中学8志向是石,敲出星星之火;志向是火,点燃熄灭的灯;志向是灯,照亮夜行的路;志向是路,引你走到黎明。我的志向作文有人说:每个人都应当有一双好鞋,因为这双好鞋会带你到最美妙的地方去。我想,这鞋也许就是指志向吧。从呱呱坠地的那一刻起,我们便起先了人生的旅途,不管这旅途是坦荡还是坎坷,都要靠我们一步一个脚印地走下去,那或深或浅的痕迹不单单记载着我们一路走来的酸甜苦辣,更印证着我们对志向的不懈追求。志向总是美妙的,那是一个能让你最快也最简单实现愿望,得到欢乐的地方,所以我们从不缺乏志向。假如志向是一位名贵漂亮的公主,难以亲近,那么追求就是一个纯朴实在的小姑娘,平易近人;假如志向是水中若缺若圆的
32、明月,那么追求则是空中时刻给我们贴身光和热的娇阳;假如志向是沙漠中转瞬即逝的蜃景,那么追求则是不远处真正给我们带来希望的一林绿洲。庄子的“无所待”、陶渊明的桃花源,哪一个不美妙,哪一个不令人憧憬,然而越美妙的志向却往往越难以实现,而追求则是量度志向与现实的最佳标准,是从志向通往现实的唯一路径。有了追求,笨小鸟知道了它该比别人早起一点,刻苦一点,可是它最先实现了飞上蓝天的志向;有了追求,毛毛虫明白了它该再努力一些,靠自己的力气摆脱茧的束缚,于是它实现了变成蝴蝶的幻想;有了追求,蒲公英懂得了它要飞得再远一点,让自己的种子洒向更广袤的天地,于是它那毛绒绒的可爱小花成为了深色大地的鲜亮点缀。我们驾着自
33、己的小船在人生之海上航行,或许每一朵浪花都是我们的新挚友,每一座岛屿都是我们的新伙伴,每走的一步都是独一无二,最初的志向是我们最好的导航标。但当我们的追求让我们一次次地看到了暗礁的坚硬、飓风的无情,我们不得不更换新的路途,或许这一次将通往另一个崭新的彼岸,不管与我们最初的志向相差多大,但都肯定是更适合我们的。追求让我们看清志向,志向让我们知道了追求的方向,只有当我们拥有了一个既适合我们,又是我们所憧憬的志向时,追求才更有意义,也更易转化为志向实现时那一抹绚丽的彩虹。我的志向作文志向是罗盘,给船舶引导方向;志向是船舶,载你出海远行人不能没有志向,志向与胜利就仿佛蒸汽机与火车的关系,有了志向的推动
34、力,火车才能缓缓驶向胜利。我的志向平凡而又简洁,那就是做一名作家。从格林童话到一千零一夜,从红楼梦到爱的教化从小到大,多数的书页从我指尖溜过,一缕缕书香时常在房间里回荡,这一本本书就仿佛一道道极品美食,让我回味无穷,于是,在我幼小的心灵里深深的埋下了一棵种子将来肯定要做一名作家,写出许很多多美丽的文字!我时常幻想我能写出世界的漂亮,让看不见的人们能狗在我的文字中“看”到他们幻想中的世界;我时常幻想我能写出和平的美妙,让斗争的悲剧不再重演;我时常幻想我能写出很多温馨动人的故事,让看的人不禁泪流满面但这都只是想象,想得到胜利还要靠我们付出行动,于是,从我学会写字起,我就起先为这个目标努力还不到一年
35、级,我便起先写我的“大作”了:一篇篇充溢拼音,语句童真的日记从我的笔尖下浮出,现在翻开看一看,真让人忍不住捧腹大笑。二年级时,老师拿着一幅幅图让我们写出图上的内容,并教给我们写作的四大要素:时间,地点,人物,事情。三年级了原稿纸上慢慢出现了一篇篇简短的作文,到了五年级,500字作文已不在话下了。在空闲时翻阅的一篇篇散文,诗歌,小说不仅陶冶了我的情操,还提高了我的写作水平。每天埋首书海也让我的课余生活变得更加充溢,丰富。河流在前进的过程中,会有各种障碍,人其实也一样,追逐志向的路途既艰辛又漫长,只有在遇到坎坷,挫折时,不悲观悲观,不长吁短叹,不停滞不前。只有将挫折当作人生的一次考验,我们才能像河
36、流一样,获得胜利,抵达那遥远的大海。拿破仑曾说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”在短短五年时间里,拿破仑就由一个静默无闻的炮兵晋升为一个统师10万大军的将领。他靠的是什么?不就是志向的力气吗!活着就要有志向,有志向才会有力气,才会有前进的方向!我信任经过我的努力,我的志向肯定会实现。我的志向作文我信任,我们每个人的心中都有着幻想。或许,它不仅仅是一个幻想,也是我们无时无刻都在为他而努力的奋斗着,拼搏着。是它,赐予我们力气。往前追的力气。当,我还小的时候。我的梦很简洁:父母能带我去我梦中的游乐场疯玩上一天,给我买我喜爱,想拥有的玩具。如今看来多么无趣,可是那个时候,这个梦在我心中是多么宏大啊!
37、即使这样,我始终还是没有实现它,在那个时候。后来,长大一点的我。幻想还是很简洁:只是希望我的妈咪能够让我自己去独立的处理自己的问题,我不想自己始终被关在笼子里。为了这个梦,我努力过,付出过。惋惜,这个幻想也没用实现。再后来,成熟一点的我,梦照旧很简洁:我喜爱的女孩呀,她也喜爱我,希望自己成果可以好一点,更好一点,希望有自己足够的空间和时间。可是,现实它又一次的击败了幻想。这些,我都没用实现。直到现在的我,梦照旧很简洁,但是我发觉,简洁的事情往往很难做到。我只是希望我也可以平凡的生活,可以完成自己的学业,可以让父母安心。我在努力变更自己,也在为之奋斗着。惋惜,残酷的现实始终在压迫着我。如今,离开
38、了学校,可是我还是在奋斗着。因为,我信任,它终究在遥不行及,我也会追上它。幻想,它一如既往的还是那么简洁。可,它却又那么困难。它,是我的奋斗目标。随着我的年龄,身份地位的改变再不停的改变。每一个阶段,都会有着不同的幻想。它并不困难,可我们想实现它,却发觉好难好难。就因如此,它才谓之幻想啊!当我们为了它去努力,去付出。当你好不简单的实现了它的时候,或许当你放弃它的时候。恭喜你,你的又一个幻想悄然而至。加油吧,奋斗中,拼搏中的我们!我的幻想,我始终都没有放弃它。这个幻想,我要用我一生的光阴去实现它。加油。志向作文中学9纵观人类的历史,就是一个不断把志向变成现实的发展过程。人类就因为有了志向,有了奋
39、斗的志向,才走出了茹毛饮血低级动物的圈子,才一步步从野蛮走向文明,成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员,从来到这个世界的一天起到长大成人,由于受人文思想的熏陶,谁没有志向呢?其实,一个人的成长过程就是不断接近志向、跨越志向将志向变成现实的过程。虽然每个人都有自己的志向,但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同,所受的文化教化不同,因而个体之间的志向也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活,其志向是钱财的不断占有,成为亿万富翁;有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势,其志向是成为高官显贵;有的人为了华蜜他人欢乐他人而活着,为了人类社会的不断发展进步而活着,其志向是将人类世界建设成一个和
40、谐的生命乐园不同的人,有不同的志向,就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的志向。比如少年时期的志向大多是希望长大了能成为一名老师、一名医生或一名科学家、作家等等,这其中有很大的成分是幻想;青年时期的志向是报效祖国,轰轰烈烈地干一番事业,能在社会上争得一席地位;中年时期,由于生活的磨砺和现实的残酷,再加上肩负着养老扶幼等重担,这时的志向便是安家立业,能有一个和谐的家庭环境和社会环境;进入老年后,由于对生活、对人生的洞视,这时的志向便是找寻生命的最终归宿,永恒的精神乐园。志向,它是一个人生活的希望,追求的志向,灵魂的家园。现实生活中的人,谁没有自己的希望、追求的志向和精神家园?不过是
41、大小不同,高尚与低级的区分罢了。一个人一旦失去了志向,灵魂没有了归宿,也就失去了追求的志向,失去了对生活的希望,就会变成一具行尸走肉。活着的人,是不行能没有志向的。志向,它在一个人的生活中有如航标灯,有如黑夜中的星光一样重要,它带给了人生活的希望,照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了志向,才会有奋斗的志向,生活也才会充溢情趣和多姿多彩。志向作文中学10我信任,我们每个人的心中都有着幻想。或许,它不仅仅是一个幻想,也是我们无时无刻都在为他而努力的奋斗着,拼搏着。是它,赐予我们力气。往前追的力气。当,我还小的时候。我的梦很简洁:父母能带我去我梦中的游乐场疯玩上一天,给我买我喜爱,想拥有的玩具。如
42、今看来多么无趣,可是那个时候,这个梦在我心中是多么宏大啊!即使这样,我始终还是没有实现它,在那个时候。后来,长大一点的我。幻想还是很简洁:只是希望我的妈咪能够让我自己去独立的处理自己的问题,我不想自己始终被关在笼子里。为了这个梦,我努力过,付出过。惋惜,这个幻想也没用实现。再后来,成熟一点的我,梦照旧很简洁:我喜爱的女孩呀,她也喜爱我,希望自己成果可以好一点,更好一点,希望有自己足够的空间和时间。可是,现实它又一次的击败了幻想。这些,我都没用实现。直到现在的我,梦照旧很简洁,但是我发觉,简洁的事情往往很难做到。我只是希望我也可以平凡的生活,可以完成自己的学业,可以让父母安心。我在努力变更自己,
43、也在为之奋斗着。惋惜,残酷的现实始终在压迫着我。如今,离开了学校,可是我还是在奋斗着。因为,我信任,它终究在遥不行及,我也会追上它。幻想,它一如既往的还是那么简洁。可,它却又那么困难。它,是我的奋斗目标。随着我的年龄,身份地位的改变再不停的改变。每一个阶段,都会有着不同的幻想。它并不困难,可我们想实现它,却发觉好难好难。就因如此,它才谓之幻想啊!当我们为了它去努力,去付出。当你好不简单的实现了它的时候,或许当你放弃它的时候。恭喜你,你的又一个幻想悄然而至。加油吧,奋斗中,拼搏中的我们!我的幻想,我始终都没有放弃它。这个幻想,我要用我一生的光阴去实现它。加油。志向作文中学11我的志向中学作文80
44、0字作文那些年少的梦,那些年少的幻想,那些逝去的年华,那些还在的志向。对于我的志向,我也不知道如何去表达,总觉得它是透亮的,是那个恒久得不到的,现实与志向让我不知所措。小时候,每次放学回家,在小巷里总会出现许很多多的小贩,他们叫卖着,没过一会儿,客人就有一大推,这让我对小贩产生了爱好,于是那是我的志向就是做一个在大街上可以自由叫卖的小贩。上小学时望见那些成果不好的学生被老师责骂,总觉得当老师特别威严,于是就有当老师的念头,慢慢地发觉校长比老师还好,就有了当校长的想法,就这样随着年龄的增长我也不知道换了多少了志向,而那一次,让我真正的确定了我的志向。夜晚,灯光绚烂,霓虹灯闪烁着它的光线,我走在人
45、来人往的街道上,就这样始终走着,不曾停息。突然一个瘦弱的背景出现在了我的视线,那是一位老人,看得出来他的年纪特别大了,一身破旧的衣服甚至还约带点味道,那沧桑的眼神,那乌黑的肌肤,真叫人怜惜,老人站在那里,就是那么的站着,什么动作也没有,细致端详,发觉老人手里拿个一个破麻袋,里面装着一些塑料瓶,原来他是捡垃圾的,看着手里那个还有半瓶的饮料,二话不说就将剩下的倒掉,渐渐走向老人,我叫了一声,他没有回应,我碰了一下他,他才反应过来,“爷爷,我这有个塑料瓶你要吗?”他笑了笑,那破损的牙齿露了出来:“要,感谢你小姑娘。”“不用”,就这样我转身而走,突然从后面传出叫声,我转头望去,望见一个中年男子在欺压老
46、人,我飞速跑去,叫道:“喂,你干嘛要欺压老人!”那个男子向我大叫着:“老子就欺压他怎么样了,他我爸,咋了!”“他是我爸!”这句话使我怔住了,老人是有儿女的,但是为什么老人还在捡垃圾,天啊,这个世界太可怕了,老人叹了口气:“没事,小姑娘,你回去吧,我习惯了,快回去吧。”老人说着,不知为什么,就那么几句话,让我的眼泪不由自主的滚落下来,那一次,我看透了。志向作文中学12我的志向是做一名历史学家,一位理性达观的历史学家。从小我就喜爱阅读,上小学后妈妈给我订了探究历史杂志。杂志上常常登载历史故事和历史小学问,譬如赵氏孤儿、不破匈奴誓不还等,还有和读者互动的小环节,看起来一点儿也不味同嚼蜡。可以毫不夸张
47、地说,这本杂志引领我进入了历史的殿堂,吸引着我去探究历史的奇妙。从今,我就和历史结下了不解之缘。有一次在郊外拍艺术照。闲暇之余,我和负责化妆助理的姐姐聊开了。“姐姐,你知道饺子有哪些别名吗?”大姐姐想了半天也没想出来,“哈哈,告知你吧,饺子在东汉时期叫做娇耳,唐代时叫汤中牢丸,元代叫时罗角儿,明朝时叫粉角,清代时叫做扁食儿、煮饽饽。”看着大姐姐一副茅塞顿开的样子,我忍俊不禁,得意地摇摆着身体,哈哈大笑起来。去年六月份,我和妈妈去十三朝故都西安参观了秦陵地宫和世界第八大奇迹兵马俑。听导游说,假如把地宫全部发掘出来,它的面积会比两个澳门还打。而铜车马的工艺之困难、制作之精致更令我折服。我被深深地震撼了,古人是多么有才智啊!在工器具不够发达的条件下,他们是怎么制作出如此精致的铜车呢?围围着秦俑的修筑还有几个历史疑点,比如,秦始皇陵有多深?地宫位置原委在哪里?我这个小历史迷也在关注着这些问题的答案。现在流行穿越剧和穿越小说,如步步惊心宫锁心玉宫锁珠帘等等,情节虽然精彩曲折,单有一部分故事情节却出现了和历史不搭的穿帮描述。比如在宫锁珠帘这部戏里,十七阿哥胤礼对着一幅画,说花上两个年龄相仿的小孩是他和四阿哥胤G,可在历史上,四阿哥生于1678年,十七阿哥生于16。
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