班级年终工作总结模板锦集7篇.docx

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1、班级年终工作总结模板锦集7篇班级年终工作总结模板锦集7篇总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达实力，让我们来为自己写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是我整理的班级年终工作总结9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。班级年终工作总结 篇1岁月将会沉淀最美的年华，历史将会牢记属于我们的欢乐与回忆。在刚过去的一年中，10化学班这个暖和的大家庭创建了太多的传奇，留下了太多动人的瞬间，绘出了青春无悔的画卷。欢乐与汗水，华蜜与艰辛同在。经验了成长的欢乐与悲伤，经验了奋斗的充溢与厚重，见证了属于我们的辉煌与感动。41个

2、人，在这里共同书写着火热的青春，共同创建着人生靓丽的风景，共同为了更加辉煌的明天而奋斗。大二班级秋游，我们去了九峰山动物园，在那里我们度过了温馨而又欢乐的一天。那天，我们尽情的完了许多嬉戏，欣赏了许多动物，其乐融融，心与心的距离很近，欢乐声在空中充满，也在我们心头荡漾。中午，我们自己做饭，很多男生大显身手，炒了几十个菜，炒出的菜色香味俱全，也目睹了鬼斧神工般的切菜技术。那天，我们吃得很快乐，聊得也很快乐，多么希望时间能在那一刻静止，让我们尽情享受班级的温馨。元旦晚会，我们班被选上了两个节目，一个是小品非雷勿扰，将元旦晚会推向高潮。诙谐幽默的台词与强大的舞台表现力，引来了掌声雷动与连绵不断的欢乐

3、声。反串，非主流，时尚，这些元素结合在一起，展示了10化学班的才情与创建性。另外一个是舞蹈华尔兹，动人的舞姿，美丽的旋律，让我们沉醉其中。十月，10化学班全体同学参与了开幕式的排练与表演，我们分属于其次幕的三个节目中。不管晴天还是下雨，白天还是晚上，我们不折不扣的排练，从没有丝毫怨言。其中表现特殊优秀的吴晓云和王雅琴被挑出来额外参与第一幕的水鼓表演，10化学班真是才华尽显，技艺超群。再说说社会实践吧，我们班同学主动参与课外兼职和暑假兼职，有做家教的，有当服务员的，有去商场当促销员的一方面为了提高交际实力，熬炼吃苦耐劳的精神，积累社会阅历，为踏入社会做打算,另一方面为了为了通过自己的劳动贴补生活

4、。只要尝试过，努力过，我们就收获了充溢与踏实，就体验到了奋斗的欢乐与感动，就体验到了成长的艰辛与不易，也就更加能明白生活的真谛。关于学习，我们班大多数同学相比大一进步了不少，国家奖学金也花落我们班，四级一次性通过率超过百分之八十，计算机二级，一般话二甲通过率也很可观。在过去的一年中，我们勤奋学习，奋勇争先，形成了浓烈的学习氛围，因为我们更加明白学好科学文化学问，为自己储备能量的重要性。其中有许多同学已经确定考研，在接下来的学习过程中，他们将分秒必争，废寝忘食，寒窗苦读，为辉煌的明天而努力奋斗。关于同学间的真情，依旧记得有同学生病时班干部带着礼物来问候，依旧记得下雨时有同学帮着送伞，依旧记得在无

5、助的时候同学的劝慰与关怀，依旧记得生日时，有人还记得，依旧记得为了班级，许多同学整晚赶材料，依旧记得天真的，傻傻的笑，没有杂质的笑。由41个人组成的大家庭在大家的共同努力下，不断的成长，不断的散发着凝合力的光线。大家珍视彼此的友情，关切这个班的发展，用班长杨晨的话来说，他对这个班的感情就跟初恋的感觉一样。在班干部的领导，全班同学的共同努力下，10化学班不断散发出独特的光线和强大的感召力，这种光线将暖和彼此的心灵，汇聚成一条小河，恒久发出欢快的声音；这种力气将生生不息，在我们心中发芽，长大。难以忘却的是我们共同经验过的阳光和雨露；值得专心去牢记的是我们共同努力创建的感动与温馨。时间可以抹灭许多东

6、西，但是抹灭不了的是我们的真情，那就是同学间的真情，对于班级的真情。回望过去，辉煌的瞬间历历在目；细数那些动人的片段，我们都会从中获得力气。展望将来，10化学班将会创建出更多的奇迹。太多的精彩，无法一一用文字记录下来，太多的珍视，太多的惊喜无法用语言来表达。让我们牢记美妙，牢记感动，牢记属于我们的10化学班!精彩还在接着，辉煌还在创建。漂亮的10化学班，属于我们的化学班，你肯定会变得更加美妙。班级年终工作总结 篇2本学期班级里各方面正常运行。学风总体不错；工作方面无论是班内还是班外大家都表现突出；活动方面，大家主动协作，确保活动的顺当开展；生活方面，大家已经由刚起先的不习惯到现在的自如应对高校

7、生活。学习方面，刚起先大家很不适应高校的学习，没有老师不停的嘱咐预习复习，没有上课满满的板书，没有每周每月按时的考试，我们都有点不适应。班主任蒋老师还特地给我们支配了一场新老生学习阅历沟通会，在师兄师姐学习阅历的传授下，我们慢慢上了轨道。懂得了高校的学习更多的是靠自习，老师只是起着引导的作用。详细绽开说，精读这一科是上课方式转变最大，最须要大家渐渐适应且适应得不错的一科。刚起先很不习惯全英式的上课方式，后来经过老师的讲解，一些讲座的开展，我们也渐渐地适应了。开口讲英语、小组合作的学习方式，我们渐渐地将之习以为常并从中有所收获；泛读课上同学们主动踊跃协作老师，上课主动发言；语法课上大家学得很投入

8、，课前课后也有很多同学问问题，学习很主动；听力课上由于之前的英语视听水平参差不齐，同学们出现了很明显的分层现象，有些同学听力实力较高，有些相对则较弱，尽管如此，同学们还是很努力地去适应这种听力环境，并取得了进步；语音语调课上以及口语课上，大家也主动协作老师，在这一学期的学习中，大家渐渐地订正自己的发音，口语普遍取得了很大的进步。考勤方面，虽然中间有段时间大家做得不是很够，有点懒散的迹象，但经过助班和班委们探讨后出台了一个，每个班干部轮番一天的考勤，包括早读、上课。实施了几个星期之后，效果很显著，大家自觉了很多。早读很少人迟到了，上课也准时了很多，考勤方面井然有序地绽开。期末的学习氛围更是深厚，

9、大家常常泡图书馆，在宿舍也常探讨一些学习问题。信任经过大家的努力，期末考试顺当通过，都能考到满足的成果。工作方面，大家表现突出。在班里，班委们尽心尽职，除了做好自己的本分工作外，平常也主动帮忙其他班委干活，有问题有怀疑大家一起协商探讨。有了班委们的同心协力，我们班的各项工作才得以顺当地开展。在班外，我们班有院学生会干事8名，团总支干事4名，礼仪小姐三名，司仪队两名，话剧队一名，合唱队一名，辩论队3名，排球队一名，羽毛球队一名，学校广播站英语播音员一名，英协干事一名，勤工俭学干事一名，cu街舞社队员一名，乒乓球秘书部干事一名，星星文学社编辑部干事一名。还有许多许多，无论在学院或是在学校举办的活动

10、中，我们班的同学不遗余力，争取做到最好，为10英师一班争光！活动方面，本学期有很多活动，刚起先大家都有点忙不过来，后来渐渐地学会协调活动与学习间的平衡，对活动也有了更多的热忱，班里的同学也主动地参加到班里的活动中，投票做班服、填写人口普查调查表、办理医保、给没迁户口的同学办暂住证、参与迎新晚会和新老生沟通会、与09级师姐师兄们结对子、两次院检、院运会的前期打算工作以及开院运会动员大会、与09级师姐们合办第一次英语角，和10级商务班合办其次次英语角、参与院举办的新生杯辩论赛以及班内举办的辩论赛、秋游联谊、组织举办以“以德为行，以学为上。争做优秀共青团员”为主题的主题班会、组织大家参观农讲所、组织

11、大家到学生宿舍2、3、4栋进行卫生劳动、班里分两组排英语话剧、参与志愿者日班级竞标、参与红色广州班级竞选、做好高校生职业规划大赛的前期工作、三次心理培训活动、贫困生的、听各种各样的讲座、组织大家冬至在小白楼聚会吃汤圆、班委的系办轮值班、给庆彬、张玥、曼琳、雯媛、倩怡、丽华、敏静等过生日、开多次班委会以及班会、学期末总结会等等活动中，大家都奉献出了自己的力气，促进了班级活动的顺当开展。这么多的活动让我印象最深的是第一次举办英语角，由于事先没有很具体详细地安排每个同学的工作，我也没有很刚好地跟进筹备的进度，导致要布场的时候分工很混乱，最终还是在大家的帮忙下顺当地举办了。这次活动给我最大的教训就是无

12、论什么活动，都要刚好地跟进，了解状况。做好幕后的协调者，刚好地安排任务给每一位同学。让大家都能尽自己的力为班级付出。几次庆生日的活动，虽然都离不开送蛋糕和写祝语，但同学们还是主动的协作这些隐私行动，每次都在匆忙中举办胜利，因为她们都很协作，都用真心来祝愿她们生日欢乐。所以，经过这些活动，班里的氛围更和谐了，班级的凝合力更强了。这些活动中，让我很感动的是大家毫无保留、毫无顾忌地给我提建议，例如建议排话剧可以把班分成两边进行更有动力，建议抽签去参与院要求的文明观众，等等。她们的建议让班里的一些确定更民主化，更科学化了。这是个好的行动，希望以后同学们有建议主动踊跃地提出来，共同把师一班搞得更好！班级

13、年终工作总结 篇3大一军训刚结束，班级便开展了班委选举活动，在自我举荐得到大家的确定后，我光荣的担当了男副班长这一职务。男副班长，毫无疑问，职责便是帮助班长以及团支部书记一起管理好班级事务，开展各项班级活动。首先一点，作为副班长，对于班长和团支书布置的工作，我是尽量按时按质完成，以保证不耽搁下一步班级工作的开展。班级工作的开展也是由我们班委带头，我当然也在其中，组织同学活动打算等等。再有，不仅是班长和团支书，只要是任何班委或者同学有要求，我都会尽力去帮助他们。比如，在秋游的组织中，我尽力帮助组织委员出谋划策，找地方，找活动，想尽办给同学们带来快乐。最终，作为班委会成员，每次班级会议或者班委会会

14、议，我都主动参与，做好记录，便利自己的工作的开展。但是，在一学期的工作中，工作失误仍不行避开。作为副班长，要刚好和同学们沟通，收集同学们对班委工作的看法和建议，可是这项工作我似乎没有完成好，虽然建立了班级公共邮箱，可是实质性作用没有多大，所以我没有反应同学们的建议;更重要的，在学习方面，我没有帮助学习委员做好，班级学习氛围不深厚，导致期末考试中班级整体成果不志向，影响了下学期先进班集体的评比。经过一学期的工作，我对自己的岗位有了更好地理解。我主动参加班级活动，不论大小，都去策划组织，丰富高校业余时间，增进同学间的感情，增加班级凝合力;而在学习方面，我没有做好，没有在班级形成一股学习之风，没有想

15、一些可行的方法帮助后进的同学;在宣扬和通知班级活动、会议方面，虽然通知到了，但是有时说明的不够清晰，使同学们还要再问其他人，而且有时在通知时间上也有一点欠妥，打搅了同学们的睡眠。虽然身肩副班长之职，但是还是要抱着一颗为同学们服务的心去做好每一件事。在这个新的学期，我制定了详细的安排，就是为了更好地服务同学，服务班级：1.帮助班长管理班级，组织班内各种事务，协作班级各个委员的工作，刚好向班长反应班内状况，反应同学们的建议和看法;2.着重班级班风、学风建设，营造好的学习氛围，共同进步;3.主动组织班内的各种课内、课外活动，熬炼同学，提高班级气氛，提高班级凝合力在这学期里，我将仔细履行自己的职责，虚

16、心听取建议和看法，主动协作班长工作，避开工作中的失误，克服各种不足，更好地管理好班级，服务好班级。班级年终工作总结 篇4金秋九月，来自不同地区，不同民族的我们来到了红城百色，团聚于百色学院，怀着一颗热忱洋溢的心走进了可爱的中文14本(2)班。在高校一年的学习与生活中，我们共同努力，共同奋斗，曾享受过胜利的喜悦，也经验过失败后的难过。在这个暖和的集体中，我们体会着华蜜，体会着家的感觉。学习篇经验过中学三年辛苦的学习，大家都有着同样的感觉，希望自己的高校生活轻松而丰富多彩。于是，我们加入了各种社团，学生会等等，充溢着自己，熬炼着自己。但是，与此同时，我们没有遗忘自己的使命学习。学习是学生时代一个永

17、恒的话题，努力使自己学好每一门功课，驾驭每一种方法，是我们参与各种活动，培育自己各种技能的基础。我们充溢热忱地生活，学习使我们更加充溢。在高校一年全班同学勤奋刻苦，奋勉图强，相互帮助的努力下，学习成果较之从前有了很大的进步，全班不管是平均分还是优秀率，都在中文系遥遥领先。我们的成果1计算机等级考试成果突出：我们全班有42名同学通过计算机一级考试，考试通过率为96%。其中有17个同学获优秀，优秀率为38%。2英语水平：王辑媛和卢洁兰同学靠着她们自己踏踏实实的刻苦学习和扎实的英语功底，在大一时就顺当通过高校英语考试。在期末测评中我班英语单科成果过80分的有12人，优秀率为27%。3专业成果：对于汉

18、语言文学专业的我们来说，汉语言文学课程无疑是我们的核心课程，经过大家一年的相互帮助，共同努力，最终我班的专业课考试通过率为96%。4综合成果：在期末考试中我们班考试通过率为95%。工作篇在全班学习成果取得显著进步的同时，也涌现出一批优秀的人才，他们通过自己的努力，在不同方面表现了自己的才华。杨丽丽同学靠着一颗为中文系，为同学们服务的心，平常工作不怕苦，不怕累，精彩的把系里面安排的每一件工作做好，今年顺当当选为中文系分团委副;思世宝同学在大一的时候工作任劳任怨，主动参与各种文体活动，成果在系里面也是名列前茅，今年顺当当选为我系学生会并获得国家励志奖学金;严彬航同学平常工作主动创新，乐于助人，在院

19、学生会担当文体部委员，得到上级的好评;欧其锦同学酷爱写作，现担当院记者团编辑、红岸网编辑，曾在南国早报、右江日报、北海日报、百色学院报、广西新闻网等报刊、杂志、网站发表多篇文学文艺作品和新闻通讯。梁和敏同学酷爱美术，有书画特长，由于工作主动，才华出众，当选为我院美术协会会长;还有邓永剑、陈静、陈钦永、邓媚娜、陈婉婷等多位同学在我系分团委、学生会、风景编辑部以及院记者团担当部长、副部长、编辑、记者等职务。课外活动篇青春的岁月激情四射，热力无边，年轻的我们幻想无限，神采奕奕!我们怀揣着同样奇丽绚烂的幻想，挥斥着青春的冲动和力气，在百色学院这所人杰地灵，众多莘莘学子梦寐以求的学府中找寻自己的位置，实

20、现自己的价值，重塑自己的人格，锻造自己的命运!中文07本(2)班的同学因为共同的选择，共同的幻想，共同的期望，聚首百院，共同谱写自己人生中最华美的一段乐章，共同创建自己人生中最绚烂的一段时间，共同经验那属于我们的永不回头的黄金时代!在这里，我们哭泣过，乏累过，迷茫过，失败过;但是同样是在这里，我们欢乐过，快乐过，坚决过，胜利过!青春的岁月如湍急的流水，步履匆忙，一去不回，但是我们曾经专心用力地去创建过，感受过，倾听过，我们无怨无悔，我们难以忘怀。1中秋佳节，相聚“澄碧湖”同学们为了对幻想的执着追求，远离家乡和亲人，独自踏上列车。坚毅的我们已经不像第一次那样挥泪作别父母。但是，古语说的好，“每逢

21、佳节倍思亲”，尤其是中国传统的团聚节-中秋来临的时候，同学们心里都会突然涌动起浓浓的思乡情怀。只有这个时候，我们才发觉，年轻气盛，一心想要逃离熟识陈旧，奔赴崭新生疏世界的我们竟然会那样惦念家乡的人，家乡的景，家乡的情。鉴于此，班团委再次“蠢蠢欲动”，策划了“金色中秋，相聚澄碧”活动，班团委主动策划，在澄碧湖风景区开展了一系列活动，全班同学都参加了进来，没有父母、亲人在身旁，但我们都玩得很快乐。2学习消遣两不误，实行英语晚会为了促进同学之间的沟通，增加班集体凝合力，让同学们学习消遣两不误，我班实行了一场别开生面的“冬天不再来”英语文艺晚会。班主任梁冬丽老师和王雅兰老师参与了晚会。同学们相聚一堂，

22、拿出了自己细心打算的节目，班团委也设计组织了许多好玩的互动嬉戏，再加上主持人的调侃风趣，整个晚会其乐融融，精彩纷呈。班主任梁冬丽老师对晚会赐予了高度评价，她说：“高校生除了学习课内学问外，还要熬炼自身实力，同学们应学会自信、自强，英勇地走向舞台。”3“秋思”辩论赛，唇*舌剑展2班风采学中文的不但笔杆子要硬，嘴皮子也要溜。在我系主办的“秋思”期间我班主动策划，选出了严彬航、吴诗、唐琼芳、唐怡组成“晶明队”代表本班参与竞赛，他们不顾众望，“战场”上过五关，斩六将，最终获得了第三名的好成果。4“做官”的咱最尽责，班团干进行述职报告“我是管帐的，担当一年的“财务部长”我精打细算，东西不是物美价廉的不买

23、，开销不是光明正大的不批”生活委员在述职报告时幽默风趣地说。我们实行了两届述职报告，得到了中文系的高度赞扬。黄鹏在我班的述职报告会上作了指导发言，他对我)班的班团干部的工作成果表示确定，认为在班主任和班团干的共同努力下，我班已成为一个充溢活力、有较强凝合力的班级体。并指出班团干部有组织地公开向班级同学述职，是创新的表现，希望全班同学再接再励，争取更大的进步。5畅游红城好风景，饱餐鹅城秀美色百色个公认的旅游城市，无论是人文景观，还是自然景观都异样丰富，作为青春迸发的高校生，面对祖国这样的大好河山，怎么能够不意气风发，想要“会当临绝顶，一览众山小”呢?作为一个班级的层和中坚力气，班团委又怎么能不想

24、到用集体登山这样的运动来增加班级的凝合力和坚韧拼搏的意志呢?出于以上考虑，我班班团委胜利的组织了三次这样的活动，一次是去澄碧校区，一次是去纪念碑，一次是澄碧湖风景区。这三次活动都取得了很大的胜利。班团委多方打听，多多筹划，想要为同学们节约每一分钱，将货币的效用发挥到最大化，让大家既可以玩的快乐，又不须要承受很大的经济压力。有了这样勤俭持家的“管家婆”，班里的同学当然乐得“坐享其成”，都主动的参加到集体活动中来了。在活动中，大家相互帮助，相互照看，男生主动为女生背包，拿东西，女生也主动努力跟上男生的脚步，坚持爬到山顶，去领会山顶的无限风光。班团委在自己玩好的同时，努力的保证每个同学的平安，几个班

25、团委分布在长长的登山队伍的各个部分，时刻留意没有任何同学掉队，或者去走比较危急的路径。直到现在，每每翻看当时的照片留影时，大家都很快乐的回忆当时的情形，欢声笑语仿佛还响在耳边。纪念碑的石阶，让人步履维艰，但是同学的互帮互助，在那一刻升华无限;澄碧河的流水美不胜收，让人流连忘返。班级年终工作总结 篇5在惊慌与劳碌之中，又一个学期过去了，回顾整个学期，我们班老师都能仔细遵守本园的规章制度，酷爱幼儿，酷爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期，我班幼儿的生活自理实力明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺当，家长主动支持各协作，在家园共育下，幼儿在体、智、德、美等诸方面得

26、到和谐发展。渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有肯定的生活自理实力，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特殊是在绘画、音乐等方面，我班幼儿较感爱好。在一般话表达实力方面也明显有进步，个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作状况。一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿健康成长一学期来，我班能做好每天晨检和午检工作，每天亲密视察幼儿的健康状况，并做好记录，主动开展各项户外活动，提高幼儿身体的反抗实力，增加幼儿的体质。同时加强对幼儿自理实力的培育，使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮番当“值日生”的形式，教会幼儿端菜、端饭、擦桌子

27、等。让幼儿驾驭更多的卫生学问，我与本班老师一起，坚持保证每周一节健康教化活动，使幼儿驾驭更多的平安学问，如上楼下楼不推不挤、不在公路上玩耍。还结合夏季幼儿喜爱玩水的特点，教化幼儿一些玩水的平安学问。二、仔细按安排开展班务工作，保证完成教化教学任务1、加强常规教化，建立良好的班级常规习幼儿的一天生活都是学习。教化教学也贯穿于幼儿一天的生活中，幼儿一天生活是否能有序进行，当然取决于幼儿一日常规的建立。因此，作为班主任，我注意加强常规教化，把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求，并不断地提示、督促幼儿按要求去做，同时还要求本班老师实行一样的要求去组织幼儿一

28、天的生活，在本班老师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好，形成了良好的班纪班风。2、仔细按安排组织活动，保证教学质量。在教学上，我能仔细制定各项教学安排，并按安排打算教玩具，仔细实施安排，做到以嬉戏为主，想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得开心而充溢。在教学方法上，我更多地采纳直观教学、启发式教学，引导幼儿多看、多想、多说、多动手，调动幼儿的多种感观参加活动，从而调动幼儿的参加主动性。因此，我班幼儿对学习的爱好越来越浓，活动中爱动脑筋，主动发言，思维特殊活跃，智力水平明显提高。3、注意加强个别教化，做好培优转差工作。我班的幼儿特殊活泼好动。其中有个别幼儿

29、动过了头，常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象，我加强幼儿的个别教化。4、主动参与教研活动，提高教研实力。本学期，我园进行了月末展示，老师之间相互学习，汲取好的阅历，通过童话剧的形式，让孩子门对英语更加感爱好。三、亲密联系家长，努力做好家园同步教化工作在家长工作方面，我们坚持做到热忱接待家长，主动与家长联系，过多种途径开展家长工作。由于春季各种传染病电热的到来，我园实行了家长送幼儿入园时不能入园措施，因此，老师与家长干脆接触的机会削减，我们便抓住晚接的时间，多与家长勾通，还经常通过电话进行联系。本学期，我们结合我班实际状况，向家长宣扬幼儿园的教化教学内容、方法。每次活动我都能有安

30、排、有组织地进行，在我与本班老师的发动下，家长特别重视，参加的主动性高，每次出勤率都在90%以上。通过这些家园互动的活动，让家长更了解幼儿园、了解老师、了解自己孩子在园的学习、生活，进而更支持、协作我们的工作，达到家园同步教化的目的。本学期，在老师的共同努力下，我班的班务工作得以顺当完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地接着团结协作，争取把本班的工作做得更好，让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长。班级年终工作总结 篇6我过特别闻名教化家叶圣陶先生说过：“教化究竟是什么，往简洁方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯”。使我深深地懂得中学阶段是人的成长的起步阶段

31、，也是人的基础素养形成的起先阶段，而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，高一年级则是良好习惯养成的关键期。作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，应当如何把握好这一关键期？如何整体优化班风班貌？如何让学生养成一系列的良好习惯？我认为，以良好学习习惯的养成为突破口，有助于促进班风班貌的整体发展。高一年级学生处在一个重要的转折和适应时期，学习成为他们的主要活动，这给他们的心理与行为都带来了重要影响。同学们大都能够努力学习，主动参加教化教学活动。但是随着学生对学习生活的熟识，他们的交际越来越广泛，不行避开的，有些同学接受了一些不良思想，影响了他们的正常学习生活。而中学生学习行为又同其他行为方式（如生活习

32、惯）有着亲密的联系，它不仅对学习的本身，而且对学生道德品质以及心理的和谐发展都会产生肯定的影响。因此，良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于学生本身，对于形成和完善中学生特性，对于中学生的主体发展乃至对于提高整个下一代的身心素养，都具有重要的影响。班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的凹凸，对学生健康全面的发展，对完成教化和教学的各项任务起着举足轻重的作用。在工作实践中，我觉得要搞好班级工作，应当坚持使学生受到严格的行为规范的约束，同时尽可能地为他们创建宽松自如的氛围，使他们充分发挥自己的特性特长。班主任首先应当敬重每个学生，在课余时间里要尽量多深化到学生中去，与他们一起交谈、嬉戏、活

33、动，使他们与你自由自在地相处，他们必定会对你敬而近之，由此而产生一种“爱屋及乌”的效应。班主任还要能发动大家参与班级管理的各项活动，让学生人人都有自己的发言权，都有呈现自己才能的机会。班主任可以要求全班同学参与日常管理，形成轮值制度，每个人都有机会履行班级管理职责，增加责任感和参加意识，为管理好班级献出自己的一份力气。在活动中班主任应尽量不冷落每一个人。凡大型活动必需做到各司其职，人人有份，绝无局外之人。发挥班干部的作用。班干部是班级的中坚力气，他们的模范作用如何，他们对班级管理的成效如何至关重要。在选举这些干部时，我坚持做到：人人参加竞选，力求把大家信任的好同学推选出来，使他们一起先就具有良

34、好的群众基础。每次主题班会，每次大型活动都要求班委全部亮相并轮番登台，使每个人都能策划活动、主持活动、熬炼和培育学生的才能，把班级各项活动开展得形式多样。对班干部既严格要求大胆压担子，也到处从各方面关切支持他们，尤其在工作细微环节上赐予详细的帮助和指导。我们的目标是培育学生成为德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格人才。作为一名班主任，不能只把精力放在学习上，必需五个方面一起抓，它们是相相互存，相互促进的。特殊在体美劳方面不忽视，不轻易取消学生(来源范文大全）体育活动的机会，并主动参与他们的活动；其次制度化地支配好每天的卫生劳动；第三，利用班会和其他活动，尽可能渗入消遣性的文体内容，例如学校规

35、范活动，班级竞赛活动等，能达到活跃身心，调剂生活，融洽关系，“一箭三雕”的目的；第四，在班级管理和有关活动中发动有一技之长的同学多参加，充分发挥他们的特长，以带动其他同学主动投入；第五，主动参加学校组织的各项活动，通过活动，增加大家的集体观念和竞争意识。我深感一个具有良好班风班貌的班集体，肯定具有凝合力，吸引力，肯定会给学生供应一个良好习惯养成的环境氛围。我就是通过抓一般学习习惯与特别学习习惯的养成，使我班的班风班貌得了整体发展，每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。因此，学生不但成果和学习习惯好，而且学生的实力也得到了发展。在各种竞赛中都取得优异成果，班级多次被评为

36、模范班集体。由此可知，抓学习习惯培育，能促进班风班貌整体发展。我做的主要工作如下：一、确立明确的班级奋斗目标班级组建之初，我给学生提出明确的班级目标：我们要在一年级成为一般班的佼佼者；在二年级成为一般班中成果最好且稳定者；三年级成为接近甚至超越有些重点班者。当时提出这样的目标，学生都觉得不行思议，他们不信任自己能够取得这样的成果，而我是一个标准的自负自大者。然而，通过这一年的努力，我们班在卫生、纪律、规范等方面已经取得了令人瞩目的成果，我的严格管理也得到越来越多同学的信任和支持，现在，我们班同学都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光，都在坚持努力学习，并以不努力为耻。他们说：“

37、我们并不比重点班差，我们班坚持了许多他们没有坚持的优秀习惯，在许多方面我们比他们都好！只是我们在学习上还不如他们，我们大家更应当埋下头去，努力学习，信任我们还会创建奇迹！”学生这样的热忱也鼓舞着我，使我对班级的严格管理更有信念，我信任：通过我的不断学习和努力，通过我们十八班全体老师和同学的共同奋斗我们还能创建属于我们十八班的辉煌的！二、严格管理，以身作则制定了明确的班级目标之后，剩下的工作就是在学校和年级的领导下去努力实现我们自己的目标了。为此，我们制定了具体的班级工作准则，明确了班主任和全体同学的行为准则和规范要求，使班级的每一位同学行有所依，心有所警。当然，一个班级人数众多，大家来自不同的

38、地方，接受不同的家庭教化和熏陶，已经养成了不同的习性，不行避开的会出现不同形式、不同程度的班级违纪行为，面对违纪的同学，我决不手软！学生将来是社会人，社会不会轻易给人犯错误的机会，一着不慎，可能就会贻误终身。更何况现在他们处于塑造性格的关键时期，我希望传递给他们的就是这样一种勇于担当责任，不怕艰难困苦，认定目标便勇往直前，永不言弃，能够担当苦痛的精神。我常说的一句话是：尊严是自己的双手挣得的！我希望我们班的学生不仅学业上有所建树，为人处世上更应当得到发展。因此，我总是对他们提出很高的要求，即使学校和年级并没有如此要求，我们班学生现在已经习以为常，不再觉得不能接受而至于抗拒了。许多学生已经能够理

39、解老师高标准的严格要求他们是为了他们的将来着想，他们也慢慢地能够接受了！这是最让我欣慰的！我们在学校取消跑操活动之前始终要求学生每天早上6：00（周日、雨雪天气除外）准时在餐厅西南角处集合跑操，此活动坚持了近一年，后因天气燥热而停止。下学期，一旦天气条件允许，我们马上复原我们班的优良传统。通过早晨跑操，学生熬炼了身体，磨练了他们的意志，而更为重要的是学生明白了一个道理：把简洁的事做好就是不简洁！起先有些同学不情愿或者不能坚持跑操，但我没有放手，现在他们最终意识到跑操的好处了，我信任下学期我们的这项活动会更好地开展下去的！跑操活动取消之后，我要求学生每天早上6：10之前进班（星期日为7：30），

40、无特别状况不得请假或迟到，如的确有事应向班长请假；班长不在，向当天值日班长请假，经允许后方可请假。起先时学生仍旧是反对声一片，但是一段时间以来，学生已经习惯早起，并且学习上的收获也使得他们情愿承受比别人多的苦痛（自由时间被压缩，学习任务加重）。在班级管理上，我凡是要求学生做到的，我自己首先做到，假如做不到，就与学生接受相同甚至更重的惩处，学生怀疑什么都不会怀疑我的人格和对他们的爱！此外，我们还作出这样的确定：班主任有错指责学生，或羞辱学生人格，赏罚不当以及早晨跑操迟到状况出现，情愿接受学生恰当的惩罚，请全班同学监督。三、给学生创建一个和谐的充溢爱的班集体我几乎每天都找学生谈话，了解他们的内心世

41、界，试着去理解他们，帮助他们。我收集学生的生日，并予以公布。每逢学生生日，班里都会为他们唱生日欢乐歌，我也会送上一本书表达我的祝愿。每每我都能从学生那里收获感谢的目光，学生很华蜜，我很欣慰！不管我们怎样志向化地去理解学生，但他们总不行能都如我们想象的那么乖巧，那么努力。他们不免会因学习和生活上的困难而退缩而烦躁而违反纪律。这个时候怎么办？我们坚持的反思每天批改就给我供应了一个顺达、温馨的渠道。我和学生在反思里沟通，说出我们的苦恼、无奈、苦痛和困惑，我们相互理解，相互支持！大家的(来源范文大全）心越来越近，一些原本不能理解和沟通的东西也变得可以理解和沟通了！班级是个小社会，为使同学们开心地相处，

42、我也想了许多方法，加深同学们的了解，增进他们的友情，教会他们很好地与人沟通的本事，让他们体验合作的价值和胜利的阅历。现在，已经很少有同学感觉与班级不能融合了，他们已经体验到这个大家庭的暖和了，这也是我对这个班充溢信念的缘由所在。让班级充溢爱是我治班的志向，我信任这也是教化教学胜利的根本！我会为之不懈努力的！四、探讨提高学生成果的方法这是我这学期工作的重中之重，这也是将来教化教学活动的终极目标之一，实现了它才算是对学生有了交代。为了提高学生的成果，我主要做了这么几件工作：1、与各科课任老师沟通、协调，通过他们了解学生的课堂表现，以便加强监管。同时希望他们也能多与学生沟通，了解学生，更好地教化学生

43、。协调他们与学生的关系，使师生关系和谐发展。2、周一、周二、周三、周四的晚读时间，英语、政治、历史、地理四科课代表会在黑板上写下当晚的晚读检查内容，督促学生晚读读书，我则参加检查。这项活动极大地提高了我班晚读读书的效率。3、由于我班数学成果较差，为了提高学生学习数学的热忱，解决学生学习数学的困难，我协调了我所教的一个理科重(来源范文大全）点班的部分成果较好的同学，他们每星期抽出一节晚自习时间到我班辅导我班学生学习数学。这项活动在我班掀起了一个学习数学的热潮，极大地调动了学生学习数学的热忱，也解决了他们的困难和后顾之忧，现在我班的数学成果正稳步提高，出现好的苗头，同学们、科任老师和我更有信念了。

44、4、实行班内帮扶工作针对班级同学英语成果参差不齐的现象，我在支配学生座位时考虑了英语因素，适当考虑其他学科成果，支配成果对应的同学坐同桌或前后桌，便利他们相互督促，检查。5、常常找同学闲聊，了解他们在学习上的困难，开导他们，与他们沟通学习方法和学习心得，帮他们查找学习瓶颈产生的缘由，并激励他们战胜困难，实现自我超越！班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，让我们在实践中去探究总结行之有效的方法和阅历，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。我期盼在新的学年里，在学校和年级组的大力支持下，十八班取得更大的进步！班级年终工作总结 篇7转瞬间又一学期的班主任工作结束了，在这段时间

45、里，我对班主任工作也有了肯定的体会。班主任工作是管理人的工作，班主任面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生群体。现就我体会最深的几个方面谈谈对做好班主任工作的相识。一、强化为人师表，给学生以垂范作用作为班主任，我时刻以端庄的仪表，稳定的心情出现在学生面前，以充溢热忱的言语对待学生，让学生在轻松的气氛里受到人格的熏陶，在开心的心境下体会做人的道理。老师的劳动对象是可塑性大、仿照性强的学生，在实践中，我很留意日常生活细微环节。如在课堂上发觉有的学生萎靡不振，会主动询问他是否不舒适；见到学生的笔掉到地上，会捡起还给他；借用学生的东西或让学生帮助老师干个啥，都会说声“感谢”等，这些，对

46、学生有潜移默化的作用，是一种导行力气，影响深远。二、组织和建设班集体，建立和谐班集体我觉得现代社会将儒法结合，既讲民主又有法制，是很值得推崇的。管理班级也应当是民主与法制的结合。明白了这一点，我在培育班级民主气氛的同时，制定了具体的班规，使班级管理有据可依。同时，班集体是由学生组成的基层组织，一个健全的班集体，要有一批团结在班主任四周的班干部，他们不仅是老师和学生联系的桥梁，而且是班主任完成各项任务的干脆帮助者。本学期我们班除了7位班委及课代表,每天有值日生值日,并从每组选出一位值日班长。课代表负责收、查作业完成；值日班长主要负责登记日常德育加减分状况；值日生、值周班长的职责在班规中都有明确的

47、规定。每周班会先由学生自己总结上一周班级的状况,然后由我总结。凡有班级问题须要探讨时,激励每一位同学发表见解等等。因为管理规范,我班基本达到了人人有事做,事事有人管的目的。也充分发挥了他们的主动性、调动了他们的主子翁意识。同时我认为课堂是学校的主阵地，师生和谐特别重要。假如同学们在上课时，有和谐的师生关系，老师可能由正常发挥变为超常发挥。因此同学们每节课都能和老师很好的协作，上我们班课的老师都认为我们班的学生协作亲密，气氛深厚。同学们之间关系融洽，团结友爱，互谅互让，相互帮助，形同兄弟姐妹，从来没有发生过大的冲突。三、勤跟严管，加强班级日常管理工作班主任的工作是比较琐碎的，主要体现在每天的日常

48、管理工作中。在平常的班级管理上，勤跟严管很重要，主要是勤跟班。我觉得主要有以下几“勤”。一是要“脚”勤，无论是从早读到两操，再到晚读、晚自习，班主任都要深化学生的生活中，了解学生状况，遇到偶发事务刚好处理；二是“眼”勤，既要勤于视察，了解学生，了解班级，获得关于学生的第一手资料，又要时时留心，留意视察，感知学生的思想动态和心理状态，发觉偶发事务的萌芽刚好实行措施；三是“口”勤，要勤于与学生交谈，劝服教化的过程是一个从晓理、动情到导行的过程，道理的阐发，感情的表达，行为的引导，往往要借助于口头语言来实现；四是“手”勤，就是班主任要以身做则，用行动做出榜样。例如，刮风时，顺手关窗；顺手捡起地上的一块废纸扔进垃圾筒中；顺手整理一个清洁用具等诸如此类，尽管极其微小，但给学生以主动的心理示意，使学生效仿，对学生有潜移默化的作用，达到好的效果。总之，