潇洒的作文3篇(关于潇洒的作文).docx

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1、潇洒的作文3篇(关于潇洒的作文)下面是我收集的潇洒的作文3篇(关于潇洒的作文)，供大家阅读。潇洒的作文1何为潇洒？它不是西装革领的代名词，粗布草鞋者也可以潇洒；它不是孤傲放荡的修饰语，虚心谨慎者也可以潇洒。正如“潇洒”二字的构成一样，如水般潇洒豁达，如水般随遇而安。所以只有那些内秀外才兼备之人，加之以自己的专心磨练，方可真正达到潇洒的境界。我认为孔子潇洒。孔子是儒家学派的创始人。他对万事万物看得那么开，他是那么随缘，自由，通情达理，活泼，不执著不僵化。他的潇洒并不在于他的外表是多么的俊秀，衣着多么的时尚。相反地，他也只是平平经常的一个老头儿，然而他的众多弟子却甘愿放弃做大官，求大财的机会，终身

2、追随在孔子左右，他的潇洒可见一斑。为了宣扬自己的治国志向，他不惜放弃安静，静谧的生活，周游列国。粮食没有了他不焦急，和众弟子围坐在一起，尽情地弹琴；被别国俘虏后，他亦不恐惊，只信任真理自由人心。所以我信任孔子是潇洒的。我认为洪战辉潇洒。洪战辉，在他读初中时，父亲因病神志不清，母亲也不堪生活的重担离开了这个家。然而就在这期间，他又好心收养了邻居扔在公路边上的一个婴儿。面对这千斤重担他没有害怕，更没有退缩，努力地担当着一切，以他小小男子汉稚嫩的肩膀，撑起了这个家。他靠一边打工一边上学，不仅供妹妹念了书，自己也早已毕业。从未接受社会的救济款，反而把自己多余的钱献给更贫困的人，他用他的实际行动证明白他

3、的坚毅与志气。所以，我信任洪战辉是潇洒的。我认为自己不够潇洒。自小学到初中再到中学，我总是在被动地学习，从未主动地学做过什么；遇到挫折时总埋怨上天的不公，而艳羡他人的幸运。所以，我认为自己不是一个潇洒之人。然而最近，我却在努力学习潇洒地活着。我会学习孔子开朗，博学，冷静的潇洒；学习洪战辉坚毅，大义，热忱的潇洒；甚至向四周的每一个人，每一件事学习。我想，靠着自己的努力，我肯定也会成为一个潇洒的人。潇洒的作文2潇洒，一个现代社会流行的词语，有人用歌颂扬它；有人则把它用来修饰外物，然而不同时代的人眼中的潇洒也各不相同。在封建社会里，潇洒也许是官僚或地主的富贵或权力，或是天子的霸气或威历但在我看来，那

4、时候的潇洒应是爱国志士的文与武。唐朝李白被后人称为“诗仙”那就是一种潇洒，他用自己的豪迈诗篇，抒发自己的豪情壮志，赞美自己的祖国的壮美山河，他过的那种逍遥生活可谓“潇洒人生”。宋朝将领岳飞用自己的汗水与血水来收回祖国的失地，用行动来表达自己对祖国山河的酷爱，他那种爱国情怀莫非不是一种潇洒吗？那时候的文人与武士，哪个不是胸怀大志，极力找寻用武之地，为国家兴亡担忧呢？这就是潇洒，且是一种古典的潇洒。而当今社会，科技发展迅猛，综合国力争强，某人手中有巨额资本，就是人们所谓的潇洒。某人衣装怪异，金银手饰戴满全身，头发染的五彩缤纷就是潇洒，这些都是当今社会大部分憧憬与追求的时尚，而我则认为潇洒是一种适应

5、社会生活，主动向上的人生看法。当今社会的都市青年，做事都遵循“唯我独尊”的原则，若有人哪里一点点触犯他的利益，或他有一点看别人不顺眼，便很可能发生一场“精彩的动作片”，接二连三的场景也随时随地都会发生，这或许会被别人称为潇洒甚至成为别人效仿的“典范”。类似的状况数不胜数，但潇洒究竟是否是他们所追求的刺激，当今的学生、青年谁都可能认为这就是现在社会的潇洒。潇洒是什么？潇洒是一种内在气质，是一种迷人的现象或行为，但潇洒决不是装扮奇异，追求金钱或权力背后的犯罪，只有正确相识了潇洒，你才可能靠近它，进而拥有它。潇洒的作文3潇洒，是一种行为，也是一种性格，更是一种对人生的感悟。潇洒，在一种意义上，可以被

6、认为是放手。不属于你的东西，要放手；不能挽留的东西，要放手。总之，一句话，该放手的时候，你就应当放手，假如你能够看得透、想得通、放得开，在某种程度上来讲，你已经是潇洒了。不属于你的东西，牵强地被你所拥有，那又如何呢？你拥有的是一个躯壳，得不到的是一个灵魂！假如真的如此，这样东西存在的价值与意义也就失去了。你真的情愿这样吗？不能挽留的东西，牵强的被你所挽留，那又如何呢？你挽留的只是短暂，等待你的，是恒久的失去！人们所追求的美妙事物是永恒。你真的情愿这样一来吗？俗话说得好：命里有时终需有，命里无时莫强求。对此，我们何不潇潇洒洒地放手呢？君子有成人之美，我何不作一回君子，让不属于你的东西自由而去呢？

7、让不能挽留的东西随风而去，让自己去找寻一片海阔天空呢？潇洒，在另一种意义上，可以被理解为超然不凡。它是情感上的升华，更是人的思想上的精华所在。“人非圣贤，孰能无过”，每个人都会犯过大大小小的错误。“知错能改，善莫大焉”，这其实也是上了人生珍贵的一课；这更是潇洒，勇于承认过失，摒弃陋俗，使自己得到新的感悟、新的认知。同样地，面对别人的过错，持客观的看法去分析、了解问题，用一颗宽容的心，去包涵别人的过失，去溶化他、去感染他。宽容是人生最大的美德。做到宽以待人，其实也是潇洒。潇洒，无论在人的成长过程中，还是在整个人的生命历程中，都有着主动的意义。学会潇洒，就是学会渐渐地去感悟人生；就是渐渐地培育一个健全的、主动的人生观、世界观。当然，生命中有许多事情是须要我们自身努力地去争取、去把握，假如轻言地放弃，那绝不是潇洒，而是软弱！