班级年度工作总结范文七篇.docx

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1、班级年度工作总结范文七篇班级年度工作总结范文七篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来，让我们一起来学习写总结吧。你所见过的总结应当是什么样的？下面是我收集整理的班级年度工作总结8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。班级年度工作总结 篇1九月，秋高气爽，带着对高校生活的新奇与憧憬，我们步入了湖北经济学院，进入了国商Q0841班。因为缘分，59个来自不同地方的学生走到了一起，组成了这个班；因为缘分，互不相识的挚友将在一起度过他们的高校四年的生活。而故事才刚刚起先军训 是

2、高校里的第一课，每个人都是带着期盼与畏惧的心情在等待着军训的到来，炎炎烈日，谁不担忧自己的脸蛋被晒黑啊！军训那些天，站军姿，走正步成了我们的习以为常，烈日下，我们对着太阳挺立着身躯，即便再累再苦，我们都不曾轻言放弃。虽然军训的时候，男生女生是分开来训练的，可是我们班的女生也不输给男生，看，烈日下她们昂扬着坚毅的脸庞，仔细的对待教官的训练，告知自己肯定能够坚持，肯定可以成为最棒的。当然军训中也有快乐，每次休息的时候，教官就教我们唱团结就是力气，一时兴奋，还会教我们军体拳，有时还会讲笑话，讲故事给我们听，每次的这个时间就是我们最快乐的时候了。时间过的好快啊，两个星期的军训生活很就接近了尾声，而我们

3、也面对着新一轮的挑战最终的检阅，因为最终的一次关系着方队的荣誉，于是我们更加同心协力，朝着同一个目标努力。而在军训结束的前一天晚上，我们又再一次感受到了学校的暖和高雅艺术进校内，特地为大一新生打算的活动。看，大家都期盼着夜晚的到来。那一晚上我们充分的感受到了艺术的魅力。检阅结束之后，教官们走了，而我们也即将面临新的学习生活，幼苗不经验风霜洗礼，怎能长成参天大树；雏鹰不经验狂风骤雨，怎能飞上万里苍穹；溪流不经验颠簸流离，怎能交汇于浩瀚大海，短短两个星期的军训生活教会了我们团结，坚毅，每个人都在合影上留下了最绚丽的笑容，也在向我们昭示着，新的生活会更加美妙。学生手册学问竞赛， 军训期间，为了让大家

4、更好的了解经院的规章制度以便更好的融入这个集体，院里举办了一个学生手册学问竞赛，大家竞相报名，为这个竞赛增加了一点神奇色调。邢月月、张凡、成思代表我们班参赛，我们对他们充溢了信念，而他们充分的打算也使他们更加自信的迎接挑战。在激烈的竞赛过程中，他们机灵的回答赢得了满堂喝彩。最终他们自信的站在领奖台上，露出了会心的微笑。通过这次活动，我们班级的凝合力加强了，最重要的是，我们加深了对学校规章制度的了解，知道了如何才能成为一个合格的高校生。看，我们的将来熠熠生辉，我们的脚下的路也将越走越宽！第一次升旗仪式“五星红旗迎风飘扬，成功歌声多么洪亮”我们站在艳丽的五星红旗下，高声歌颂我们敬爱的祖国，第一次升

5、旗仪式在我们响亮的歌声中拉开了序幕。我们庄重而肃穆，看着五星红旗冉冉升起，大家庄重的仰视国旗，我们心中的责任感与使命感油然而生。升旗仪式结束后，就是新生代表发言，我们班的查新星同学很荣幸的获得了这个机会，而她也不负众望，给我们带来了精彩的演讲。升旗仪式就这样结束了，而我们也正式成为湖北经济学院一员！第一次班级联谊会为了加深对彼此的了解，我们便有了第一次班级联谊会，犹记得我们当时期盼的心情。班会进行的很顺当，首先是美丽的华尔兹，为这个大家打算了将近一个星期，虽然时间不是很足够，可是他们都很努力的去做，而他们的舞姿将当天晚上的气氛带到了高潮。接下来是嬉戏环节，虽然大家有一点羞怯，但是还是有人英勇的

6、站了出来，他们的本色表现让全部在场的人忍俊不禁。黄梅戏表演笑够了之后，大家便起先了下一段的“奇异旅程”-才艺表演。他们摩拳擦掌，尽情的展示着自己的才艺，为大家带去视觉、听觉的享受。奇妙的日子总是很短暂，很快便到了晚会的尾声，“挚友一生一起走，那些日子不再有”我们手拉着手，一起唱着那首属于我们的歌挚友活动结束了，我们或多或少收获了友情，每个人的脸上都挂满了笑容，“咔嚓”一声，时间就在那一刻凝聚。拔河竞赛及足球联赛高校生活犹如一张雪白的画纸铺展在我们面前，而这一次的拔河竞赛及足球联赛为它增加了亮丽的色调。我们挥洒汗水，奋斗拼搏，在赛场上同心协力，争取做到最好！班级年度工作总结 篇2我园在总校各级领

7、导的关切支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教化的原则，通过平安教化，增加幼儿自我防护实力，通过齐抓共管，营造全园老师关切和支持幼儿园平安工作的局面，从而切实保障师生平安和财产不受损失。一、领导重视，措施有力为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，幼儿园把平安工作列入重要议事日程，在园长的领导管理下，幼儿园教职工分工负责、组织实施。二、制度保证，措施到位1、成立幼儿园平安领导小组。由园长负责，制定严格责任追究制度，对造成重大平安事故的教职工，要肃穆追究有关老师及干脆责任人的责任。2、签订责任书。幼儿园和老师签订平安责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确

8、。3、不断完善幼儿园平安保卫工作规章制度。建立幼儿园平安保卫工作的各项规章制度，不定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危急性工作，严禁老师个人利用假期私自带幼儿外出，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。4、建立幼儿园平安意外事故处置预案制度。三、齐抓共管，群防群治幼儿园平安教化工作是一项社会性的系统工程，须要社会、幼儿园、家庭的亲密协作。为此，幼儿园组织开展一系列道德、法制教化活动，并取得了良好的教化效果。四、加强教化、促进自护要确保平安，根本在于提高平安意识，自我防范和自护自救实力，抓好平安教化，是幼

9、儿园平安工作的基础。幼儿园开展深化全面的大检查，消退隐患，有针对性地进行防护和防范工作。五、加强检查、刚好整改开展常规检查。每学期开学以后，幼儿园把平安教化工作作为重点检查内容之一。幼儿园对校舍进行全面的平安检查。六、存在的主要问题和下步准备我们在平安保卫方面做了一些工作，平安保卫工作得到加强，但是平安保卫工作的难度越来越大，幼儿园平安保卫工作的开展面临着很多困难。1、社会育人环境存在不利于师生平安的因素。2、幼儿自我爱护意识和平安防范实力低，大大增加了幼儿园平安工作的难度。今后，我们将进一步重视平安保卫工作，刚好解决平安保卫工作中发觉的新问题，不断提高我园平安保卫工作水平。班级年度工作总结

10、篇3时间总在你劳碌的时候静静溜走，不知不觉又是一学期过去了，回想这一学期的点点滴滴，与孩子们一起生活、嬉戏，真令人难忘。回顾这一学期的工作，看着孩子们一张张可爱的笑脸，我们感到很欣慰，因为在教学中我们付出的是汗水，但我们收获的是孩子们的成长与进步。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结：一、常规教化：本学期幼儿升入了大班觉得自己长大了，已经是幼儿园里的大哥哥大姐姐了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强视察与指导，主动激励幼儿学做自己的事，自己能解决的事情应当自己先想方法解决。为了进一步培育幼儿的自理实力，在日常生活活动中，如穿鞋子、衣服都要求幼儿自己完成，用餐完毕我们还要求幼儿

11、自己整理好自己的桌面，除此之外我们班还设置了值日生轮番制，让每位幼儿都有参加劳动的机会。经过一个学期幼儿有了明显的进步，但排队、上课等方面的常规有所退步，在下学期我们两位老师肯定会加强这方面的常规的教化。二、教化教学：本学期我们从幼儿感爱好的话题、嬉戏活动、生活环节和自然现象等方面入手开展了各种各样的主题活动，有可爱的鸟、幼儿园的树、好玩的复制、各种各样的力、兵器等主题活动，围绕主题开展了一系列的活动，主动引导幼儿置身于能产生探究行为的环境中，刚好供应丰富的、操作性强的、符合幼儿探究须要的材料，支持和引发幼儿主动主动地与材料相互作用，从中体验发觉的乐趣，使幼儿的探究活动更加丰富和深化。结合可爱

12、的鸟和幼儿园的树两个主题活动，我们开展了主题墙创设活动，在这次的活动中我们要求幼儿和家长制作各种各样的鸟窝，效果特别的好。我们把幼儿园的盆栽树搬到了教室，并且把鸟窝安放到树上，在鸟窝中放了“小鸟”和“鸟蛋”，特别的逼真，这次环境创设真真正正的让家长也参加到活动中，通过老师和家长的合作我们班在幼儿园环境评比中获得了一等奖。同时我们结合主题活动，开展了丰富多彩的区域活动，真正意义上做到了“预设与生成”、“静与动”的结合。为了给孩子们创建一个美丽整齐且符合幼儿年龄特点的活动环境，我们充分利用教室的场地，设计最佳的区角位置，找资料、齐动手。三、家园合作，拓展教化资源，让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。

13、1、在注意保教工作的同时，我们多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特别状况，刚好和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了肯定进步，我们也立刻和家长取得联系，请家长接着协作，使孩子不断进步。对老师关切和爱惜幼儿的一些举措，许多家长表示了认可。为了使家长能常常性地了解孩子在幼儿园的状况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家进步行沟通，班级里的重大活动如需家长协作的，我们都通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。家长也有对我们工作的反馈，有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等，也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教化

14、的方法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多的了解孩子的发展状况，主动争取家园协调一样共同促进幼儿的健康成长。3、为了充溢家长们的育儿阅历，每月都刚好更换家教栏中有关保育的文章，通过家长之间相互沟通育儿的阅历。本学期为了丰富我班的家园合作，我们还实行了一些有意义的家园合作活动，如：“家园亲子手工活动”等，我们的家长都能主动参与。在我们收到的家长看法反馈表中，确定、赞美之词溢于言表，当然，也有中肯的建议，我们也将仔细地总结接受，使我们的工作开展地更和谐、胜利。四、平安教化：幼儿的平安是我们幼儿园工作的重中之重，本学期我们固定每个月进行一次平安教化，但幼儿平常还是会出现磕磕碰碰的现象。下学期我们在

15、进行每月一次平安教化的同时，每个星期还将进行平安教化，主要是幼儿在教室、大型玩具、走廊等场地的平安教化。班级年度工作总结 篇4满载着一学期的辛酸、胜利和欢乐，在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了，本学期的工作也在园领导的关切支持下结束了。本学期，在本班老师的协作努力下，班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行如下总结：一、保教并重，加强幼儿生活自理实力及教学常规的培育。1、在生活自理实力的培育上，我们把重点放在培育幼儿自我服务的实力上。小班的幼儿刚入园，生活自理实力差，而且对幼儿园的生活还不适应，生活习惯还没有形成。在与家长的沟通中我们得知：幼儿的很多事情是由家长包办代替的。因

16、此，小班的生活课程是非常必要的，我们在日常教学与生活中非常注意幼儿生活习惯的培育，针对小班幼儿的特点，我们尝试运用了多种方法来培育幼儿的生活习惯，经过我们一学期的努力,大部分的幼儿都养成了良好的生活习惯，并在自理实力等各方面有了肯定的提高。我们实行了以下几点做法：（1）采纳敏捷多样的方法培育幼儿良好的饮食习惯。在开学初，由于幼儿须要适应期，我们也不要让孩子对幼儿园产生恐惊，所以，我们不限制孩子的一些习惯。如：胃口小的孩子饭量不牵强，挑食的孩子不指责，不强行制止，而是顺其自然，待幼儿心情稳定后，进行逐步引导。我们还为幼儿创建一个良好的进餐环境，通过故事漏嘴巴教化幼儿在吃饭的时侯幼儿不讲话，让幼儿

17、用心进食，老师随时巡察，发觉幼儿吃完饭时就小声问幼儿是否添饭，并通过情景表演，教会幼儿细嚼慢咽，不狼吞虎咽，以提高幼儿的进餐质量。我们通过娃娃家嬉戏，教会幼儿正确运用餐具：一手扶碗，一手拿勺子，以及用正确的姿态吃饭。并通过故事漏嘴巴教化幼儿吃饭时不说话，一口一口地吃饭，不把饭粒掉在桌子上、地上等。（2）结合生活故事培育幼儿良好的卫生习惯。幼儿在进餐前、户外活动后、大小便后，要求幼儿洗手，但是幼儿还不是很会洗手的步骤和方法，老师就结合儿歌，教会幼儿洗手的步骤方法：先卷袖子；用清水湿一湿，再用肥皂抹一抹，两手交叉搓一搓，清水冲干净，甩一甩，擦一擦，我的小手真干净。让幼儿在学会儿歌的同时，也学会了洗

18、手的步骤和方法。（3）视察孩子，在此基础上削减对孩子的限制、牵强，培育幼儿良好的睡眠习惯。在入园初期，我们不限制孩子的一些原有的睡眠习惯，而是顺其自然，待他们心情稳定了以后，我们才逐步确立行为规则。我们还为幼儿创建了良好的睡眠环境，幼儿的午睡室，我们常常开窗通风、对流，保持室内空气簇新，幼儿睡觉时我们拉上窗帘，使室内光线暗淡些。我们还结合儿歌，教化幼儿睡觉时要盖好被子，小手放放好宁静入睡。幼儿熟睡后我们要察看幼儿的睡眠状况。一学期下来，我们惊喜地发觉，小挚友自我服务实力有了较大的提高，也有了为他人服务的意识。2、良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现，在课堂常规的培育上我们着重做好了两点：（

19、1）要求幼儿能面对老师，宁静的上课。（2）养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规，刚好订正不良的行为习惯。另一方面我们结合幼儿的表现进行评比活动，给上课有进步、表现好的小挚友进行嘉奖红花。通过不断的激励，我们班的课堂常规有了较大改善，上课仔细听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差、乱摸索的少了。二、在教化教学中，促进幼儿各方面的发展。1、德育方面幼儿时期是儿童特性形成的重要时期，具有很大的仿照性和可塑性，最简单受外界的影响。俗语说，嫩枝易弯也易直。孩子将来长大成为什么样的人，很大程度上取决于儿童时期的教化。正因如此，我们把德育工作放在首位，使幼儿一入园向老师问好起

20、先，教化幼儿尊老爱幼，团结同伴、谦让有礼，爱父母、爱老师、爱幼儿园，也是从这时起一点点的改掉幼儿自私、无理，霸道的特性。让他们一点点的融入幼儿园的大家庭，让他们知道爱身边的每一个人，同时也知道谅解他人。但是，由于现在的幼儿都是独生子女，家长比较比较溺爱孩子，这给德育工作带来了肯定的难度，因此要家园合作，共同教化，提高幼儿的各方面的素养。2、语言方面首先，培育幼儿的听话实力，在老师讲话时，幼儿能宁静的听，并能听清晰老师的简洁指示并照着去做。然后，培育幼儿说话实力，在课上回答问题时，对于胆小的幼儿多赐予激励，使其大胆点、声音大点。在上课时，留意培育幼儿完整的讲解并描述一句话或一件事情。3、生活与体

21、育方面首先，培育幼儿养成良好的卫生习惯，学会洗手，正确运用手帕，不随地大小便，能干干静静的吃饭，并不挑食，不吸手指。其次，发展幼儿体质，促进动作协调发展，学会一个跟着一个走，不乱跑，学会四散跑。在肯定范围内跑，学会原地纵跳、兔跳，学习了动物仿照操、红起操和简洁的律动。幼儿在玩大型玩具时，老师提示幼儿留意平安，提高自我爱护实力。4、科学方面培育对四周事物的爱好，初步教幼儿学会了运用感官感知事物，发展了幼儿地视察力。相识了秋天、冬天的主要特征。了解了手、脚及五官地用途，基本驾驭了常见水果、植物地名称。培育了幼儿的计数实力和爱好，能正确区分1和很多，了解了其相互关系，相识了圆形及其有关物体。5、艺术

22、方面首先培育幼儿对音乐的学习爱好，激发幼儿参与音乐活动的爱好，学习了十首歌曲，驾驭了音乐的观赏特点，学习了简洁的音乐表演。在美术中，培育了幼儿对美术活动的爱好，驾驭了正确的握笔姿态，能进行简洁的手指引画、棉签画，学会了画简洁图形、线条，学习了简洁的粘贴技能，驾驭了玩泥工的基本技巧。激发了幼儿参与美术活动的爱好，提高了幼儿的审美实力。为了使幼儿健康、开心的成长，使幼儿德、智、体、美等各方面和谐发展，我们齐心合力，耐性教化，细心照看，幼儿的各方面在不同程度的基础上都有了提高。三、加强主题墙的创设，让它成为师幼互动的平台。随着教学主题的改变，我们每主题都刚好地更换主题墙。在创设的过程中，我们不断探究

23、新的构思，追求每一次都有一个亮点，同时坚持“主题墙是师幼互动平台”的创设宗旨，有老师的细心设计，有幼儿的亲自参加。每次孩子们都会傲慢地向家长宣布：这是我画的！瞧！我们和老师一起把教室布置得多美丽。四、重视家长工作，增设服务意识，以多种途径促进家园联系。家长工作也是班级工作的重要组成部分，本学期主要开展了以下六方面的家长工作。1、利用平常的早晚接送时间向家长刚好反映幼儿一日在园状况。2、对部分幼儿进行家访，了解幼儿在家的一些状况，以便在园做好针对性教化。3、每月刚好发放了家园联系册和幼儿成长册，使家长了解到孩子在园的表现，并且反映孩子在家状况，记录孩子的精彩时刻。4、进一步运用好了“班级博客”这

24、一平台，亲密与家长的联系，刚好向家长透析孩子的在园状况，使家长更好地协作我们开展教化教学工作。5、定期召开家长会，使家长刚好了解孩子的最新动态。6、仔细办好每一期家长园地，让家长更全面地了解科学及每周活动支配。五、取得的主要成果。本学期在我们的共同努力下，各项工作都取得了较好的成果，如：区域活动竞赛一等奖；体操竞赛一等奖；体育技能竞赛一等奖；幼儿学问技能竞赛一等奖。此成果是我们的共同努力加上家长和园领导的大力支持取得的。本学期工作虽然取得了成果，但还有不足之处：1、部分幼儿用餐时的卫生状况较差，桌上、地板上掉下的饭粒较多；个别幼儿如明骄阳、李宝泽等吃饭动作较慢，常有剩菜剩饭的现象。2、幼儿出勤

25、率较低，迟到现象有时发生。3、班内部分小挚友如李宝泽、胡安浩、田德钊等课堂常规较差，常有开小差、不仔细学习的现象。因此在下学期的工作中，针对幼儿挑食现象，我们将开展：1、“吃饭不挑食”活动，激励幼儿做个不挑食的好宝宝，同时取得家园一样，请家长留意幼儿养分的去全面性，多让幼儿平常不太爱吃却又养分丰富的蔬菜。2、在课堂常规上我们两位老师还应统一思想，步调一样，以表扬为主，共同培育幼儿良好的课堂常规，发觉问题刚好解决。3、针对部分幼儿出勤率较低的现象，我们将结合小红花的评比来改善这一现象，使每个小挚友都能坚持每天上幼儿园。总结是为了更好的提高，信任在园领导的关切和支持下，我们小三班肯定会朝着更好的方

26、向发展！班级年度工作总结 篇5九月，秋高气爽，带着对高校生活的新奇与憧憬，我们步入了湖北经济学院，进入了国商Q0841班。因为缘分，59个来自不同地方的学生走到了一起，组成了这个班；因为缘分，互不相识的挚友将在一起度过他们的高校四年的生活。而故事才刚刚起先军训 是高校里的第一课，每个人都是带着期盼与畏惧的心情在等待着军训的到来，炎炎烈日，谁不担忧自己的脸蛋被晒黑啊！军训那些天，站军姿，走正步成了我们的习以为常，烈日下，我们对着太阳挺立着身躯，即便再累再苦，我们都不曾轻言放弃。虽然军训的时候，男生女生是分开来训练的，可是我们班的女生也不输给男生，看，烈日下她们昂扬着坚毅的脸庞，仔细的对待教官的训

27、练，告知自己肯定能够坚持，肯定可以成为最棒的。当然军训中也有快乐，每次休息的时候，教官就教我们唱团结就是力气，一时兴奋，还会教我们军体拳，有时还会讲笑话，讲故事给我们听，每次的这个时间就是我们最快乐的时候了。时间过的好快啊，两个星期的军训生活很就接近了尾声，而我们也面对着新一轮的挑战最终的检阅，因为最终的一次关系着方队的荣誉，于是我们更加同心协力，朝着同一个目标努力。而在军训结束的前一天晚上，我们又再一次感受到了学校的暖和高雅艺术进校内，特地为大一新生打算的活动。看，大家都期盼着夜晚的到来。那一晚上我们充分的感受到了艺术的魅力。检阅结束之后，教官们走了，而我们也即将面临新的学习生活，幼苗不经验

28、风霜洗礼，怎能长成参天大树；雏鹰不经验狂风骤雨，怎能飞上万里苍穹；溪流不经验颠簸流离，怎能交汇于浩瀚大海，短短两个星期的军训生活教会了我们团结，坚毅，每个人都在合影上留下了最绚丽的笑容，也在向我们昭示着，新的生活会更加美妙。学生手册学问竞赛， 军训期间，为了让大家更好的了解经院的规章制度以便更好的融入这个集体，院里举办了一个学生手册学问竞赛，大家竞相报名，为这个竞赛增加了一点神奇色调。邢月月、张凡、成思代表我们班参赛，我们对他们充溢了信念，而他们充分的打算也使他们更加自信的迎接挑战。在激烈的竞赛过程中，他们机灵的回答赢得了满堂喝彩。最终他们自信的站在领奖台上，露出了会心的微笑。通过这次活动，我

29、们班级的凝合力加强了，最重要的是，我们加深了对学校规章制度的了解，知道了如何才能成为一个合格的高校生。看，我们的将来熠熠生辉，我们的脚下的路也将越走越宽！第一次升旗仪式五星红旗迎风飘扬，成功歌声多么洪亮我们站在艳丽的五星红旗下，高声歌颂我们敬爱的祖国，第一次升旗仪式在我们响亮的歌声中拉开了序幕。我们庄重而肃穆，看着五星红旗冉冉升起，大家庄重的仰视国旗我们心中的责任感与使命感油然而生。升旗仪式结束后，就是新生代表发言，我们班的查新星同学很荣幸的获得了这个机会，而她也不负众望，给我们带来了精彩的演讲。升旗仪式就这样结束了，而我们也正式成为湖北经济学院一员！第一次班级联谊会为了加深对彼此的了解，我们

30、便有了第一次班级联谊会，犹记得我们当时期盼的心情。班会进行的很顺当，首先是美丽的华尔兹，为这个大家打算了将近一个星期，虽然时间不是很足够，可是他们都很努力的去做，而他们的舞姿将当天晚上的气氛带到了高潮。接下来是嬉戏环节，虽然大家有一点羞怯，但是还是有人英勇的站了出来，他们的本色表现让全部在场的人忍俊不禁。黄梅戏表演笑够了之后，大家便起先了下一段的奇异旅程-才艺表演。他们摩拳擦掌，尽情的展示着自己的才艺，为大家带去视觉、听觉的享受。奇妙的日子总是很短暂，很快便到了晚会的尾声，挚友一生一起走，那些日子不再有我们手拉着手，一起唱着那首属于我们的歌挚友活动结束了，我们或多或少收获了友情，每个人的脸上都

31、挂满了笑容，咔嚓一声，时间就在那一刻凝聚。拔河竞赛及足球联赛高校生活犹如一张雪白的画纸铺展在我们面前，而这一次的拔河竞赛及足球联赛为它增加了亮丽的色调。我们挥洒汗水，奋斗拼搏，在赛场上同心协力，争取做到最好！班级年度工作总结 篇6本学期的班主任工作即将结束，回响这一学期的工作，的确也做了不少。这里边有胜利的喜悦，也有失败的懊恼，但不管如何总结也是一种很好的积累。现将本学期的主要工作做个总结。本人本学期的工作主要有三个方面。（1）是班干部的培育。（2）是培育学生的学习实力的修养（3）是职业素养的修养一、班干部的培育：二年级是班干队伍的调建阶级，那么三年级应当是班干的调整阶段。是多下力气抓好班干部

32、工作作风的培训，如民主、公正、理智、冷静，以身作则，指责与自我指责，培育班干部独方面主持日常工作的实力，使班干部工作相互协调，做到各司其责，相互合作，反射总结沟通，培育班干部的分析，调整、表达、组织等实力。本半本学期的班干部进行了一次调整，换了一些班干部主要因为在班里时间长了，有些学生对老干部的管理只是一中表面的敷衍，内心不太听从，从背后对其产生敌意，而老师却在管与不关的愁闷状态中工作，压力过大效果也不好，另外换上新班干也可使这些学生得到熬炼，并从中理解班干部的工作，减缓学习抵触的心情。二、通过沉类教化、培育学生自主学习的实力。优秀生，中间型学生后进生的教化（一）每位学生都有自己的气质性格特点

33、，有自己的志向爱好，爱好和这些都是非常珍贵的动力资源，班主任的任务也是使这些动力资源得到合理的发掘、健康地发展。由于优秀生色素养和他的在班级的榜样地位，用此班主任对他的比较放心、信任、喜爱将一些要求较高的工作交给他的，但是假如把优秀生看成是一件已经完成的作品，那么在他的发展中就会简单出现一些问题。如在二年级的时候，我班有个别优秀生学习特别刻苦，成果优异，可到了三年级，却出现成果突然停顿不前，甚至大幅度下降的状况。纠其缘由是学习方法出了问题，二年级须要记忆的东西多，三年级不但须要记忆而还要敏捷应用，所以光靠死记硬背而导致的结果。还有一些优秀生担当班干部期间遭遇非议，心理压力太大，影响了学习。这样

34、的问题假如不刚好发觉并纷纷解决，那会在他的发展过程中伏下隐藏，导致教化失败。所以在半里我常常与科任老师取得联系，时刻了解他们的学习状况，另外同过周记来交谈，闲聊等途径赐予引导同时开展一些学习沟通活动等。中间型学生在我班一半以上，对于中间型学生的教化，我本人族在尝试中，但有一点可以确定，很多中间型学生成果提高不了，不单纯是因为他的不够努力；在班里曾经有学生向我倾诉：“老师我努力了，但就是考不好。”学生真诚的口吻以及那无奈的表情也反映了他那无助的心理。所以关于他的教化主要是为以供应详细的帮助，给他创建更多的表现机会，常识获得胜利，培育他的自信念。后进生的教化我主要是实施情感教化。创建两好的教化实际

35、实施情感教化的关键。如在放假前，我可以随意询问这些学生假期的准备，在交谈中建立相互信任的关系。同时在学习上树立信念，详细培育他的意志力。（二）非式群众的教化在班里主要有这两件种学生：住宿生、和走读生，在这些住宿生、走读生中间自发产生一些非正式群体，其中有主动向上的，有中间的，也有消极的，他们的是可段的，对于个体发展和班级体建设具有肯定的影响，如何做好这些非正式群体的教化也是一个热点问题。首先在班里创建条件发挥主动群体的作用，如，邀请他们参加班级工作的政策和建设的工作。其次从情感入手，协调“中间型”群体与班级体与班级体建设的关系，实现其向“主动型”变更。如在班干部的作用上，尽量考虑到中间型群体的

36、学生激发上进心和参加班级建设的热忱。再次建立健康的班级与论以让“消极型”群体成员产生压力，渐渐行舆论要求靠拢。加入主动团体。三、利用各种途径培育学生的职业素养。1、提高自觉遵守各种校纪校规的意识。三年级学生大体上适应学校的各项要求和管理，但也有一部分学生对学校职业化管理的理解产生偏差，只为了不被记名不被扣分就行，常常找理由，钻空子，相对这样的状况，仍旧即使进行耐性的引导和教化。2、结合教学内容，提高学生的服务意识，通过饭店服务教学，在服务程度，语言表达，行为表情方面让学生体会佳宾至上的服务原则。3、以小的各种活动为契机，提高学生着急实力，创新实力，组织实力，培育吃苦耐劳的精神，如运动会前又有秩

37、序地训练，创意的教室黑板报，合唱节的从组织训练，服装打算方面。班级年度工作总结 篇7转瞬，我与这群孩子相处已有一年半了，饱尝了日常教学与保育工作的烦锁、辛苦，也从中领会到了其中的乐趣。现将自己的工作作以下简洁总结。一、追随主题脉络，逐步伸展改变。关注幼儿的活动，刚好精确把握的主题的进程。应当说，我们做到了仔细开展每一个主题活动，尽可能地记录下幼儿活动的踪迹。例如：在“秋天”的主题中，我们开展了一系列的活动。首先，结合“丰收的田野”，我们布置了刮蜡画“秋天的森林”，接着，随着秋天的季节特征越来越明显，我们又以“种子”为主题，布置了“种子展览区”。我们在带领幼儿游玩恐龙园后，又适时记录下了秋游的踪

38、迹及家长和幼儿各自的感受。在整个“秋天”的环境创设中，环境始终是动态的，不断改变，平衡而完整，家长和孩子们一次次驻足欣赏。环境中很少见我们老师的作品，但从整体到局部的构图，情景的主次支配，甚至每一种协助材料的选择和运用，无不渗透着我们自己的理念。二、区角活动促进幼儿的发展。我和刘老师主动 创设条件，在班内设立了“传统嬉戏区”里面有“五彩棒”、“米趣”、“沙画”等项目，这些传统嬉戏都选用了平常生活中唾手可得的嬉戏材料；还设立了“科学试验角”，里面有供幼儿才做的试验材料，让幼儿做做、玩玩。如“会浮的鸡蛋”“物体怎样移动等”，并配有活动记录表。今后，我们还得多从网络、书籍报刊上多学习，找寻更多更好地

39、合适幼儿特性发展的区角嬉戏。三、以诚相待，促进家园和谐沟通。孩子是有差别的，家长同样有差别，如：在学历上、职位上、性格上，对老师而言，无论棉队什么样的家长，都是老师沟通的对象。因此，老师应学会与每一位家长沟通、沟通。许多时候，一天下来，嗓子哑了，眼睛都快直了，但是到了家长来接孩子的时候，还要面带微笑，这就是职业须要。在家长工作方面，我们自己定的目标是：老师和家长是挚友。家园相互团结、相互支持，共同为幼儿的成长供应良好的保障。四、创设团结、惊慌、肃穆、活泼的教研组氛围。我们大班年级组在我眼里，人人都是“明星”。xx、xx、xx三位老师是舞蹈“明星”，她们的舞姿美丽、动人，大家有目共睹；xx、xx

40、两位老师是美术“明星”；她们心灵手巧、富有创意，班级环境、区角环境在她们的细心布置下，美观大方、多而不乱；宋云娟是电脑“明星”，除了履行电脑组长的职责外，每当有新授故事、诗歌，她总是早早打印好放到每个老师的台上；张荷琴老师是体育“明星”，她是一位体育爱好者，所以无论中班的排球竞赛，大班的跳绳竞赛，她所在的班级总能取得骄人的成果。记得开学初，我和大家商议：语言和计算每周有两节课，谁情愿多备一节课？宋云娟和刘桔鸿两位老师立刻主动担当下来，虽然这是小事，但我很感动。作为教研组长，我在很多方面不及我们的老师做得精彩，不过，创设一个良好的教研组氛围，让年级组的每一位老师各尽其才，施展自己的才华，争当教学“明星”是我今后的工作目标。我深深觉得，幼儿老师不是一个轻易能干好的工作，它不仅要求我们老师弹、跳、说、唱、画样样拿得起，更要求我们能走进孩子的内心世界，倾听孩子的所思所想。在与孩子的互动中有效地推动他们的健康成长。在幼教队伍中，我既是“新兵”，又是“老将”，我愿一如既往地将我的心，我的情，融入这一份事业中去，也祝福我们横幼的事业如芝麻开花节节高。