2023年“未成年人保护法治宣传月”活动个人总结.docx
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1、2023年“未成年人保护法治宣传月”活动个人总结 时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得共享的成果呢?让快来好好总结下,并记录在工作总结里。大家知道工作总结的格式吗?下面是我整理的关于2023“未成年人爱护法治宣扬月”活动个人总结,欢迎阅读! 2023“未成年人爱护法治宣扬月”活动个人总结1 20_年我局在县委、县政府的正确领导下,把未成年人爱护工作作为保障民生、促进社会稳定的一项重要工作来抓,未成年人是社会主义大家庭的一员,关爱未成年人是社会的共同责任。我局高度重视,将未成年人爱护工作作为社会救助的特别对象,结合民政部门自身实际,多部门联动,多方面推动,充分发挥
2、社会救助的资源优势,扎实做好未成年人权益保障工作,爱护未成年人身心健康,使未成年人共享社会发展成果。 一、加强组织领导 爱护未成年人的合法权益,保障未成年人健康成长,预防未成年人违法犯罪,是政府和全社会的神圣责任。为切实抓好未成年人爱护工作,我局成立了以分管领导为组长的领导小组,业务由社会事务股详细负责指导、支配实际工作的开展。其次,我们把未成年人爱护工作作为一项社会系统工程来抓,广泛发动宣扬,形成与其他相关部门协调协作,全社会齐抓共管的主动扭转,确保未成年人爱护工作各项活动的正常开展和有效落实。 二、结合民政实际 (一)保障未成年人流浪救助权益。联合公安、城管等部门,依靠社区力气,根据“自愿
3、求助,无偿救助”的原则,对符合救助条件的流浪未成年人,根据就地、就近、就便的原则,刚好联系救助站,引导、护送流浪乞讨儿童自愿到救助站接受救助,妥当安置被救对象。同时,具体询问、了解被救助对象的家庭住址和基本状况,刚好联系当地教化、公安等部门及家属前来接送,确保流浪儿童回来家庭。 (二)保障未成年人基本生活权益。将符合条件的城乡未成年人困难家庭纳入保障范围,作为保障的重点对象,若是学生家庭、单亲家庭、重病家庭、残疾家庭和三无对象的,对其进行分类施保,使其在原有低保待遇的基础上享受额外的政策性补贴。通过低保优待照看措施,切实保障了未成年人家庭的基本生活。 (三)保障未成年人基本教化权益。广泛开展助
4、学活动,通过福彩资助、扶残助学、春蕾安排等渠道,对困难群众、重点优抚对象和其他临时困难家庭未成年人子女实施教化救助,发放学习用品等,有效帮助未成年人接受九年义务教化,促进未成年人同等享有基本教化的权利。 (四)保障未成年人身心健康权益。结合文明市民、文明家庭、文明社区、文明校内等创建活动,依托家庭、社区、学校、社会的力气,引导家庭、社区、学校形成监管合力,通过自律与他律,珍惜学习机会,立志做一个有思想、有道德、有文化、有素养、有贡献的人才。 (五)保障未成年人法律救济权益。将未成年人家庭作为法律救济的重点对象,依托县司法部门法律救济中心,依靠法律专业事务机构的共同参加,为切实为须要帮助的困难家
5、庭免费供应法律询问、代理文书等法律救济服务,仔细办理和严厉打击虐待、遗弃等侵扰未成年人合法权益的各类案件。大力宣扬中华人民共和国未成年人权益爱护法、安徽省未成年人爱护条例以及国务院城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理方法、民政部城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理方法实施细则、太和县城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理规定等涉幼法律法规,提高全社会关爱未成年人、爱护未成年人的法制意识。 三、下一步工作安排 未成年人爱护工作是一项长期工作,任重而道远,今后我局将进一步加强未成年人爱护工作,充分发扬民政部门“以民为本、为民解困”的服务宗旨,结合自身业务实际,完善未成年人爱护相关工作,通过基层组织加大未成
6、年人爱护工作的宣扬力度,为我县未成年人爱护工作打下更加坚实的基础。 2023“未成年人爱护法治宣扬月”活动个人总结2 青少年是祖国的将来和民族的希望,青少年强则国强,青少年兴则民族兴。作为新闻单位,广播电视工作者,我们深感责任重大,20_年上半年,我们立足自身特点,充分发挥荧屏育人的作用,不辱使命,不负重托,切实把未成年人爱护工作落到实处,努力做到净化荧屏、创作精品,为青少年健康成长供应良好的文化环境 一、净化荧屏,为青少年健康成长营造良好的氛围。 未成年人仿照性强,广播电视节目的潜移默化作用不行小看。广播电视台高度重视文化艺术产品的播出,做好面对未成年人的优秀影片、电视剧、广播剧的展播,让健
7、康的文化成为广播电视的主旋律。 1、多渠道组织片源,在广播剧、影视剧的选购、调剂中优先考虑青少年,注意选购学问性、趣味性强的童话类、益智类节目并合理支配播出时段,让优秀的影视节目成为未成年人陶冶情操、愉悦身心的有效载体。 2、加强影视剧审查。组织专人对广播电视播出的影视节目进行审查,对涉及凶杀、暴力、色情等不利于青少年健康成长节目严格把关,杜绝封建迷信和伪科学内容,坚持守土有责,自觉抵制低俗之风和影视剧中的不健康内容。 3、在自办的新闻和专题节目中敬重未成年人人格,保障未成人合法权益,不披露未成年人个人隐私,不公开报道未成年人犯罪案件状况。 二、丰富节目,充分发挥广播电视媒体的教化引导作用。
8、作为公众媒体,广播电视对青少年的教化引导作用在当今社会显得更加重要,我们把向未成年人供应更好的精神食粮作为自己的神圣职责,办精、办活、办好青少年节目,充分发挥广播电视媒体对未成年人特别的教化作用。 1、努力克服资金、技术等困难,上半年投资10万元做好中心电视台少儿频道的落地、覆盖工作,为全区青少年收看优秀电视节目供应了便利。 2、加强优秀影视、广播剧的创作生产。在前年儿童短剧哎哟,乖乖获第20届中国电视金鹰奖最佳短篇奖和去年获第22届全国电视剧“飞天奖”三等奖的基础上,接着创作少儿题材的广播剧抱抱我,妈妈!。该广播剧从少儿角度反映#区“代理妈妈”的事迹,目前,已完成剧本初稿并请有关专家进行了第
9、一次审稿。作品努力争取获省、市“五个一”工程奖。 3、办好广播电视中全部青少年节目。广播节目中,我们与团区委合作,开办了维权在行动广播专题节目。通过身边的事例、儿童的视角宣扬未成年人爱护法;我们还开办了小鬼当家,每晚5:30-6:00播出半小时,节目以热线方式吸引少年儿童参与,通过生动活泼的故事、形式多样的嬉戏,寓教于乐。在电视节目中,我们与妇联、教委合作,每半月联办一期电视专题节目阳光节拍。我们将进一步提高青少年节目的质量,细心策划选题,仔细组织采访,努力提高收听收看率。 4、利用电台覆盖面广、传输快的特点,在暑期举办快乐家庭大奖赛。通过节目,面对社会广泛普及家庭教化学问,推广家庭教化胜利阅
10、历。 5、充分发挥本单位优势,做好青少年教化引导工作。利用主持人资源优势,主动协作各学校举办少儿主持人培训班,对中小学生的主持艺术和一般话进行义务辅导。 2023“未成年人爱护法治宣扬月”活动个人总结3 在全社会高度重视和关切未成年人思想道德建设的新形势下,我校紧紧围绕“创办让人民满足的教化”的办学目标,坚持以育人为本,德育为先。动员全社会共同关切参加,努力构建未成年人思想道德建设新格局。 (一)狠抓未成年人思想道德建设的动员和宣扬 学校组织师生仔细开展学习清河区未成年人思想道德建设工作的通知,做到党员带头学,老师主动学、学生有效学。学校党总支每月都集中党员仔细学习清河区未成年人思想道德建设工
11、作的通知,并要求每个党员撰写学习心得;学校制定了老师培训安排,采纳多种形式,开展以加强未成年人思想道德建设为主要内容的培训。学校校长室、工会、团委、政教处、教研组、班主任有效组织和引导师生开展学习和探讨活动,学校充分利用校内广播、校内网络、黑板报、校报等媒体广泛开展专题探讨、开拓专栏或专题节目等形式,使关于未成年人思想道德建设的精神深化人心。 (二)建立健全了未成年人思想道德建设领导机构 组长:陈红 副组长:宋歌、孟庆金、宋伟、李英俊、程颖 成员:彭国光、陈丽艳、张军、郑福军、张媛媛、何泓战、六位思想品德老师和24位班主任。 办公室:政教处、团委 (三)大力加强未成人思想道德教化体系的建设 学
12、校建立了(学校政教处、团委、学生会、班级)管理,理顺“三线”(党团线、政教线、教学线)体系和“三位”(学校、家庭、社会)联系制度。 (1)充分发挥学校未成年人思想道德教化的主渠道作用。学校党支部、党员紧紧围绕学校未成年人思想道德建设,充分发挥支部的职能作用;团委把未成年人思想道德建设纳入学校素养教化的总体布局,主动协作总支,每学期择优发展团员,教务处、年级组和科任老师主动开发校本课程,使教材内容贴近学生思想实际、贴近学生生活实际、贴近学生群体。定期组织老师召开研讨会,深化挖掘各科教材中蕴含着的爱国主义教化、革命传统教化、中华传统美德教化、民主法制教化等德育因素,将思想教化与课堂教学有机地结合起
13、来、学习学问与学会做人有机地融合在一起,政教处、团委、学生会和班主任加强对学生的常规管理,将思想教化与学生日常行为规范有机地结合起来;政教处主动以家长会为平台,加强与学生家长教化和学校教化的沟通,加强家长的培训,提高家长科学的教化方法。 学校与当地派出所、司法局、交警队等单位建立了互动联系,聘请律师事务所所长作为我校的校外辅导员,与当地公安机关主动联系、加强对校内周边环境的治理和扫黄打非、网吧的治理等,优化了教化的环境。 (2)立足实际,有重点、有针对性的开展了未成年人思想道德教化系列活动。 深化开展弘扬和培育民族精神教化。学校根据中宣部、教化部关于中小学开展弘扬和培育民族精神教化实施纲要的要
14、求,以爱国主义教化为核心、以中华传统美德教化和革命传统教化为重点,主动开展了“弘扬和培育民族精神”主题教化月活动,七年级新生开展学军实践活动,每期组织全校学生观看爱国主义教化影片并组织观后感评比活动,每年10月,组织学生开展了以“爱国主义教化”为主题的系列活动:演讲、征文、班会、板报等,坚持每周升旗仪式,利用传统节日如国庆节、建党节等组织师生开展演讲、文艺晚会等多种形式的文体活动和纪念活动,以班为单位组织学生开展德育班团活动等,通过活动引导未成年人弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的宏大民族精神,使他们从小树立民族自尊心、自信念、骄傲感,具有民族认同、民族志气、
15、民族气节。广泛开展诚信教化。学校根据教化部办公厅关于进一步加强中小学诚信教化的通知的要求,探讨制订学校的诚信教化安排,主动探究实行学生诚信活动记录的方法,利用主题班会在学生中主动开展“让舞弊远离校内”、“诚信承诺宣誓”等诚信教化活动,努力实现“以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人”的目标。 大力开展习惯养成教化。学校结合实际,仔细宣扬、贯彻教化部修订发布的中小学生守则、中学生日常行为规范(修订),并加强仪容仪表、礼貌用语、卫生习惯、遵纪遵守法律等各项训练,主动开展新时期中学生形象建设活动。抓入学,抓平常;学校抓,年级抓,班级抓,大家齐抓共管;抓教室,抓走廊,抓校内,全方位引导学生自律,加强正面主
16、动教化。 开展法制纪律教化。学校与公安、司法等部门加强合作,通过广播会、图片展览等形式,在学生中广泛开展普法教化,主动创建平安校内和文明校内。 加强学生的心理健康教化。学校仔细贯彻教化部中小学心理健康教化指导纲要和关于加强中小学心理健康教化的若干看法,主动开展心理健康教化。同时,结合基础教化课程改革,成立心里询问室,开设心理健康教化班级辅导活动课,以及个人心理询问,同时加大对班主任及科任老师心理辅导操作学问的培训,对全校学生进行心理健康状况的调查,开展多种形式的专题讲座,创设良好的心理教化氛围,使学校的心理教化生气勃勃,给学校德育工作供应了良好的心理环境。 开展网上思想道德教化。学校加强了对校
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