用电安全教育主题班会教案3篇 大班安全教育活动教案《安全用电》.docx
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1、用电安全教育主题班会教案3篇 大班安全教育活动教案安全用电下面是我收集的用电平安教化主题班会教案3篇 大班平安教化活动教案平安用电,供大家赏析。用电平安教化主题班会教案1活动目标:1、知道电是具有危急性的,了解生活中哪里有电。2、在共同嬉戏中了解我们的生活中到处有电。3、能主动参与嬉戏活动,并学会自我爱护。4、增加平安意识,克制自己的新奇心,不去危急的地方玩耍。活动过程:一、引入1、小白兔要搬新家了,它的家里须要放很多东西,我们一起来帮它出出办法,它须要哪些东西呢?2、原来小白兔还须要这么多的家具,还要电视机、电冰箱、洗衣机、电灯这么多的东西。我们的家里有没有这些东西呢?3、那怎么样才能让这些
2、东西动起来呢?。它们须要什么?4、原来这些都是电器,只有电才能让它们动起来。他们是电器,我们生活中有各种各样的电器。二、找电器1、出示电的标记(宝宝们知道我手里拿的是什么吗?这是什么标记?这是电的标记)。2、在我们的教室里有没有用电的电器呢?3、我们一起找找哪里有电器,找到之后把这个电的标记贴在它上面吧。4、共同进行嬉戏。5、我们一起来看看宝宝们有没有找对教室里各种各样的电器。6、和幼儿一起检查。三、危急的电1、电也是非常危急的,你知道为什么吗?2、那我们平常有哪些动作不能做?(引导幼儿讲出不能去玩电器,不能去碰电插头的道理。)3、幼儿了解触电的危急。4、共同进行探讨除了电还有什么是危急的。教
3、学反思:在本次活动中,我利用看各种家用电器的图片,激发他们的爱好。在平安用电环节上,请孩子们再看运用电器正确与错误的图片,知道平安用电的重要性。幼儿的爱好特别浓,能主动回答老师的问题,但在幼儿探讨的这个阶段,望见电线段落在路上,我应当创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。用电平安教化主题班会教案2活动目标:1、了解平安运用电器的粗浅学问。2、学习词汇:插头、插座、触电。3、初步了解用电的小常识。4、乐于探究、沟通与共享。5、加强幼儿的平安意识。活动打算:1、幼儿操作卡片2、电线若干、插座若干。活动过程:1、通过提问,引起幼儿谈话爱好,启发幼儿讲解并描述电的用途。(1
4、)天黑了,什么都看不见,这时候我想看书怎么办?(2)天气特别热,我想在一个凉快的环境里工作,怎么办?(3)房间的地毯上落了很多灰尘,我想把它打扫干净,用什么?(4)灯、电风扇、空调、吸尘器,要让它们工作起来,都须要用什么?(5)在我们生活中,还有哪些东西也须要用电?小结:电有这么多的用处,它给我们带来了很多便利,我们在生活中越来越离不开它了,它是我们的好挚友,但这位挚友有时候也会发脾气伤人的。2、请幼儿取出操作卡片,引导幼儿视察、探讨,帮助幼儿了解平安运用电器的粗浅学问。(1)提问:这只小熊做得对不对?这样做会怎样?为什么?出示一段电线,让幼儿视察它的基本结构和作用,让幼儿知道电线的内层是一根
5、铜线,可以传电,外层是塑料,包袱着铜线,是爱护层,它没有电。假如电线的爱护层被损坏,人们就可能遇到电,电就会给我们带来危急。(2)提问:这只小兔在干什么?它这样做对不对?会发生什么问题?出示一个插座,让幼儿视察插座的基本结构和作用,让幼儿了解插座内有铜片或是铜丝是带电的,外层是塑料做的盒子,起爱护作用。假如将手或其它东西伸进插孔,接触到铜片,电就会传到我们身上,损害我们。(3)提问:这位小挚友在干什么?这样做会发生什么事?小结:水是可以传电的,假如将电器放在潮湿的地方运用,会发生漏电。3、总结:电给我们带来了很多好处,但假如不正确运用电器,就会给我们带来危急。所以小挚友肯定要留意平安用电,还要
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