物理老师在家长会的发言稿范文.docx

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1、物理老师在家长会的发言稿范文物理老师在家长会的发言稿范文在当今社会生活中，我们总不得不须要用到发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。你知道发言稿怎样才能写的好吗？下面是我细心整理的物理老师在家长会的发言稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。各位家长，欢迎大家在百忙之中来到参与这次家长会，这次应当是20X届高考前的最终一次家长会，下一次的家长会是在高考以后学生填报高考志愿之前召开的。我们大家的愿景，当然是在下一次家长会的时候，大家都很快乐地探讨该为自己考得很志向的子女报什么心仪的高校志愿。要达至愿景，从现在到高考前的时间就非常非常的关键了，下面我向大家介绍一下

2、我们班的同学们在物理学习上的表现，然后和大家探讨一下接下来的日子里要如何努力，去实现我们共同的愿景。高三14班是以下内容：高三14班的物理成果，可以这样概括：迎头追逐，后劲足够。之所以是追逐，缘由是在高一、高二期间，同学们在学习物理上动力不足够，作业缴交不依时，不太接受老师的严格要求，造成基础不扎实，成果始终拖后腿。到了高二下学期接近全市统考之前，同学们的精神面貌才起先改观，越来越多的同学们起先相识到老师严格要求是为了自己日后的前途着想，物理作业的缴交越来越依时，越来越少同学缺交作业6。到了高三，同学们的学习动力更加高，虽然基础不坚固，但经过一个多学期的不断努力，与兄弟班的差距正在不断缩小，物

3、理单科高分的同学不断地多起来，全班的物理平均分和兄弟班的差距又进一步缩小，从原来跟一般班第一名相差十多分，到这次跟我教的16班只相差8分（16班是一般班物理第一）。广东高考的理综物理试题经过几年的改变，基本上内容和学问点都是固定下来了，分为选择题、试验题和计算题。经过努力，14班同学们在考试时选择题的平均分和其他兄弟班已经没有什么差别了，而试验和计算题仍有肯定差距，从现在到高考前，我们的重点是攻试验和计算题，所以说下一阶段学习至关重要。对学生的教化是须要学校和家长、学生都要相互协作，在下一阶段，我觉得家长们可以从以下几个方面协作我们共同帮助学生们成长：不断地激励，激发他们最大的斗志去学习。在现

4、阶段，只能更加用功在学习上，肯定不能稍有放松，一旦稍有放松，将会无法追逐，因为普遍的高三学生在接近高考前都是将自己的最大潜能激发着进行学习，这个时候谁放松，谁就没有了机会。多和他们交谈，了解他们在课堂上的表现。现在的物理课堂上是以讲练为主，课堂上的表现干脆就确定了他们对学问的驾驭，这个正是高考里所占分值最大的试题。高三学习非常枯燥，家长们和孩子间的交谈，正好是一个舒缓压力的好方法，而且又了解了在校表现，本身这种行为又使得孩子们明白家长对自己的关切。留意为孩子们补充养分。学习是一项消耗体力和脑力运动的劳动，适当增加养分非常重要，建议有条件的话每星期送两次汤水给孩子。高三15班是以下内容：高三15

5、班的物理成果，可以这样概括：成果稳定，后进凌厉。在年级三个平行的理科快班中，我们班的物理成果基本上是排在其次位，间中也有排在第一位或第三位的情形，尤其是在进入高三复习以来，我们经验大大小小不同的考测，成果在稳定中不断进步，特殊是我们参与外面命题的考试，如江门一模、广州二模等，成果和排名都在向我们的真实水平靠拢，越是大型的客观的考试，越能反映出我们高三15班同学们的真正实力，高考正是最大型、最客观的权威考试，因此可以预期在高考的时候我们高三15班的物理成果肯定能够真实地反映出同学们雄厚的实力和实力。现在距离高考还有两个月的时间，这个阶段正是高三学生备考中最重要的阶段，学校、家长和学生们三方面必需

6、紧密协作，才能保证高考出成果。目前，15班同学们在物理学习上表现出来的有待改进的地方，主要有：作业缴交每次作业都有一部分同学没有缴交，虽然大家都明白现在是各科的学业任务都很重，但是不依时缴交作业，老师就很难刚好知道学生学习上存在的问题，这个对高考复习的影响是很大的。学习的主动性比高一、高二时有所下降，意思是指有问题时刚好向老师请教的同学少了，这样一方面会影响对学问的驾驭，另一方面不刚好解决，影响学习效率。有个别同学学习劲头不足，成果没有起色。在下一阶段，我认为家长们可以从以下几个方面协作我们共同帮助同学们更好地成长：多和子女们沟通、交谈。高三学习非常惊慌，压力大，家人之间多交谈，一方面可以刚好

7、了解学生在校状况，另一方面也是使得学生们压力缓减的一个好的途径，只要在交谈中不是严厉地指责子女们的不是或提出很高的要求，对学生们的正面影响是很明显的。学生们的学习成果肯定要问，但是又不是仅仅盯着成果或死死盯着成果，使得学生们明白自己的家长很注意成果而又不是唯成果而言，而是对自己的理解。留意为孩子们补充养分，高三学习惊慌，压力大，身体非常重要，应当适当增加养分，建议有条件的话，每星期送两次汤水给自己的孩子，而且在送汤水的见面的几分钟内，又可以交谈，是一箭双雕的事情。我们班里面五邑生比较多，每周送汤水是不行能的.事，那么当他们回家的时候就好好补充养分，回学校的时候多带点养分品回来。我们虽然是一般快

8、班，在我们前面还有一个创新班，虽然整体实力我们肯定比不上，但是我认为在我们班里面是有同学具有冲击总分或单科状元的实力的，假如你们的孩子是属于这种状况的话，希望多多激励，给他们以信念，协作老师的工作。高三16班是以下内容：高三16班的物理成果，可以这样概括：起伏颇大，渐入佳境。自从高一文理分科后，作为科任老师，我始终重点关注16班的学习和纪律，这个是因为一方面16班的学生都非常可爱，他们表现出来的品行，我信任使得老师们都是很兴奋教他们班的。另一方面他们的学习的自觉性也是相当高的，在课堂上会非常协作老师的讲课节奏，课后布置的作业依时完成，在我任教的三个班之中，16班的作业缴交是最刚好和最多作业本上

9、缴的，这一方面比15班的表现都好。16班的物理成果一般排在一般班的前列，有两次排在一般班第一名，尤其是这一次中学考试里除高考以外最权威的广州一模，物理成果就是一般班第一。不仅平均分高，个人成果也有尖子生，物理课代表陈家伟同学这次物理94分，全年级排第3名。所以，16班的物理成果起伏颇大的意思是未能总排在一般班的前两名，但随着下一阶段的复习深化，我们信任这个目标是很有可能实现的。下一阶段的学习是中学阶段最重要的时刻，为了使同学们在高考取得更好的成果，须要学校、家长和学生们三方面共同努力，我认为家长们可以从以下几个方面协作我们：多和孩子们沟通，在学生回家期间或家长来校送汤水的时候，多问问班级的状况

10、，学生压力大，跟家长的沟通是会帮助他们减压，但是要留意的地方是，在沟通的时候多激励、多表扬和确定，少作指责或对比，非必要的事情最好不斥责，就算要指责，也语气不行急躁。适当补充养分，学生在这个阶段压力是最大的，消耗很厉害，建议有条件的话每星期送两次汤水。在学习方面，由于学生的状况不一，在大家关注孩子的学习成果时，建议首先重视优势科目，因为优势科目就是意味着比别人学得好，在高考能比其他科目更能取得高分，而且考试时心理素养好，更易发挥自己的真正水平，还有就是通过优势科目的确立，增加信念，从而带动非优势科目的学习，最终达到总分提升，有优势科目的话，在高考招生时也会吸引高校招生老师的留意，而非优势科目以基础为目标，达到平均水平就是胜利的。三个班的结束语是一样的：总之，在现在到高考这个时间段，须要学校、家长、学生三方面共同努力，共同协作，才能使学生在高考取得志向的成果！再一次多谢各位参与家长会，感谢大家！