2023年《我爱洗手》幼儿园健康教案.docx
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1、2023年我爱洗手幼儿园健康教案 在幼儿园一日生活活动中,洗手是一个重要的环节,勤洗手,把手洗干净可以让幼儿养成爱讲卫生的好习惯,也利于他们的身体健康。下面是我给大家整理一些我爱洗手幼儿园健康教案,希望大家喜爱。 我爱洗手幼儿园健康教案1 活动目标: 1、学习正确的洗手方法,知道在饭前饭后、点心及大小便后要洗手。 2、学会念洗手儿歌。 活动打算: 1、每组一份洗手步骤图,老师一份大的洗手步骤图。 2、一条脏毛巾。 活动过程: 一、起先部分: 用嬉戏的口吻引起幼儿学习洗手的愿望。 老师:今日我听到毛巾架上有哭的声音,我走过去一看(举起脏毛巾)这条毛巾对我说:“有一个小挚友手没洗干净就在我身上擦了
2、,你看,把我身上擦脏了。” 提问: 1、谁在哭啊? 2、毛巾为什么哭? 3、怎样让毛巾不哭? 二、基本部分: 1、孩子自由探讨,老师小结点名主题洗洗手。 2、请幼儿说说洗手的重要性,应当怎样洗手,正确洗手的步骤。 师:既然洗手这么重要,那我们应当怎样洗手呢?刚刚上课之前我们已经洗过了,现在谁来说说你刚才是怎么样洗手的呢? 3、老师出示洗手步骤图,老师带领幼儿依据出示的步骤图一起演习。 师:我这有一张洗手步骤图,现在让我们一起看一看你是这样洗的吗?(老师根据洗手步骤图边洗边念儿歌洗一次。儿歌:洗手前先卷袖,再用清水湿湿手,擦上肥皂搓一搓,指缝之间都搓到,哗哗流水冲一冲,我的小手洗干净。) 4、幼
3、儿先在座位上边学儿歌边练习洗手方法,学念儿歌,老师边检查幼儿洗手方法是否正确,边对个别幼儿进行辅导。 5、分组洗手竞赛,老师为每组发打乱的洗手步骤图,让幼儿进行排序,巩固洗手的步骤。 师:既然我们已经会正确的洗手依次了,那现在我为你们每组都打算了一份打乱的洗手步骤图,请你依据刚才洗手的阅历按依次排列好吧,这须要你们共同协作,看哪组排的最宁静、最快,最精确,好了,起先吧! 6、洗手时留意的问题。请幼儿探讨后在个别回答。 师:我们都已经会正确的洗手过程了,但是在洗手的时候我们应当留意些什么呢?你们知道吗?现在请你们小声的探讨一下,然后在告知我好吗?别忘了探讨完后就立刻坐好呦! 师:刚刚你们说的都很
4、好,在幼儿园里洗手时我们要留意排队,不推、不挤。还不能玩水,不把水溅得到处都是,要节约用水,对吗? 三、结束部分:小结。 师:好了,既然我们已经学会如何洗手,了解到洗手时应留意的事项,也知道洗手特别重要,那在今后我们就要根据今日我们说的去做,做一个讲卫生的好孩子,好吗? 我爱洗手幼儿园健康教案2 活动目的: 1、通过听故事,了解洗手的重要性。 2、知道洗手的正确方法,养成讲卫生的好习惯。 活动打算: 1、故事巧虎生病了 2、巧虎的头饰 3、洗手的依次图 活动过程: 一、创设情景,激发幼儿爱好 1、出示图片:你们看这是谁呀?(巧虎) 巧虎在干嘛(做运动) 2、师:我们做运动,能熬炼身体,所以大家
5、都很强壮。可是巧虎也熬炼身体,可它还是生病了,这是为什么呢?我们来听听故事巧虎生病了 二、听故事巧虎生病了 1、师:巧虎怎么了?它为什么会生病呢? 小结:手上有细菌,所以吃了东西肚子疼。 2、师:巧虎吃东西遗忘了干什么? 小结:吃东西前我们要记得洗手。 3、引导幼儿联系自己的实际进行沟通 说说自己平常是怎么洗手的,进一步体验洗手的重要性。 三、学习洗手 1、引导幼儿视察图片 师:看看图片上的宝宝是怎么洗手的? 2、引导幼儿边说儿歌边仿照洗手动作,学习洗手的正确方法 卷袖子冲手搓肥皂搓手心手背冲肥皂擦手 四、结束评价 1、教化幼儿要仔细洗手,饭前便后要洗手,要养成良好的为什么习惯; 2、表扬讲究
6、卫生的好孩子。 我爱洗手幼儿园健康教案3 活动目标 1、知道不讲卫生的重要性。 2、驾驭正确的洗手方法。 3、教化幼儿养成讲卫生的.好习惯。 4、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我爱护意识。 5、初步了解健康的小常识。 教学重点、难点 重点:驾驭正确的洗手方法。 难点:培育幼儿养成讲卫生的好习惯。 活动打算 手偶、正确洗手方法的课件、水盆、肥皂、毛巾等。 活动过程 一、起先部分: 1、手偶表演:“哎呦,哎呦,肚子疼死了。” 老师提问:为什么小兔子会肚子疼呢?!她平常有什么不好的习惯吗? (引导幼儿说出手偶不讲卫生,不仔细洗手。) 2、老师提问:那我们小挚友知道该怎么样洗手才能不生病呢?跟身边的
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