2023年个人参观学习心得五篇.docx

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1、2023年个人参观学习心得五篇 学习作为一种获得学问沟通情感的方式，已经成为人们日常生活中不行缺少的一项重要内容，尤其是在二十一世纪这个学问经济时代，自主学习已是人们不断满意自身须要。以下是我整理的个人参观学习心得，希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 个人参观学习心得范文一 通过本次参观学习，我对于自己的工作有了进一步的相识，保育员的工作与每个幼儿休戚相关，它关系到每个幼儿的健康成长。因此，作为保育员都应时刻去关切、照看他们。如：在生活上、饮食方面等，在今后的工作中，我会更加悉心地照看幼儿，更好地帮助班级老师做好各项保育工作，并着重做好以下几方面的工作： 1、协作老师开展教学活动 协作老师开展

2、各种嬉戏活动，让老师更好的开展教学活动。帮助组织户外活动，作好护理工作(如：上厕所、喝水，适当地增减衣物等。) 2、良好的清洁卫生习惯 养成饭前便后要洗手的好习惯，帮助幼儿学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用肥皂洗手。提示幼儿不咬手指，不把玩具放入口中;会用毛巾洗脸，保持衣服整齐。 3、良好的进餐习惯 指导幼儿宁静开心的进餐，坐姿自然，会正确运用餐具，养成细嚼慢咽的好习惯;并且不挑食、不奢侈、不用手抓菜，不掉饭粒，不剩饭菜，不弄脏衣服等。帮助幼儿克服依靠性，培育幼儿的独立性。 4、良好的睡眠习惯及穿脱实力,能宁静地就寝，睡姿正确，不蒙头睡，有序的穿脱衣裤、鞋袜等。 5、良好的学习环境 坚持每天的

3、消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够的阳光，使幼儿在整齐舒适的环境中成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。 此外，主动与家长沟通，深化了解视察幼儿，有针对性地与班上其他两位老师共同合作教化幼儿。 在今后的工作中，我将更加投入到保育工作，再接再厉，争取更大的进步! 个人参观学习心得范文二 我们五年级组的老师在学校领导的带领下到_县_中心小学进行了参观学习，受益匪浅。 x日早上到_小学时，迎接我们的是学生代表，带领我们参观校内，向我们做学校的介绍，他们那流利的语言，良好的精神风貌，获得了全部老师的啧啧赞扬。 _小学的规模并不是很大，一走进校内，我们就

4、感受到了深厚的课改气息。教学楼前的展板都是学校各种活动的剪影以及学校所取得的成果。走廊上、橱窗里都是师生作品展示。走进每个教室，细心的布置让人眼前一亮的感觉。每个角落，每面墙壁都分成了固定的板块，每个板块都张贴着相关的内容，比如中队角、心愿树、行为规范记录表、学生风采展示栏等，真正做到每一面墙壁都会说话。 接着我们深化各班听课，这次听课与平常听课的不同之处： 老师不是坐着听课，而是可以在教室里随意走动，随时视察了解不同的学习小组的活动及展示状况。 听课的过程中学生的表现让老师们振动。他们把学生分成几个学习小组，利用导学案自学和小组合作学习，通过课前自学、课前分工、课中的小展示和大展示、小结、当

5、堂测试这六个环节，真正做到把课堂还给学生。整个课堂充溢活力，学生从安排到任务后就都自发地主动地去完成，在这期间，学生始终处于一种主动、主动的心态，学生由原来的被好听讲变成了主动学习者、探讨者、参加者，在课堂上学生充分发挥自己，敢说、能说、投入专注，课堂氛围民主、宽松、和谐、竞争合作。学生全员参加学习，使学生学习更投入更专注，使学生的展示、沟通范围大大增加，学生独立思索、发觉和解决问题更充分。课堂中反映出学生阳光、自信、大胆、沟通表达、合作探究和自我学习实力都特别强。 老师的讲解不超过八分钟，整堂课都是学生在“动”，老师只是巡察，间或评价一下。 听课结束之后，我们还听了教育主任给大家做了导学案的

6、编制和运用，具体地介绍了_小学生小组合作学习开展状况和阅历，让我们对他们教改的理念和“学案导学小组合作”教学模式背后的系列配套工程如从小组-班级-学校的评价体系都有了更好的了解。最终跟上课的老师进行面对面的沟通，我们提出的困惑，他们都耐性地赐予解答。 这次_之行，不仅让我们感受到了这所学校浓浓的文化气息，更感受到了真正以生为本的教化魅力。当学生作为学问的探究者投入到学习中，他们将以自己的新奇、想象、才智和行动让我们为之惊异。这对我们每一位老师触动都很大，我们将会取人之长补己之短，努力探究出适合我们学生的最有效的教学方法。 个人参观学习心得范文三 x月底，在教化部门的领导下，我和几位老师有幸到_

7、中心小学参观学习，在历时1天的参观学习中，我们实地参观了_中心小学特色作业及文化氛围。观看了_中心小学的作业展板，听了中心小学老师的讲解展示。虽然这次学习活动很快结束了，但所参观的学校的校容校貌、教化理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感受颇深。下面我就从以下几方面谈谈这次参观学习的一点感受和体会。 我们所参观的_中心小学，集中优势教化资源，办优质教化，把作业办出了特色，并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举，学生的实践实力与创新意识兼顾，不仅仅把作业固定在书面，还设置了许很多多手工制作及创意性作业。例如：学生的手工制作地膜覆盖机，培育学生动手实力的同时还

8、能把制作应用于实践当中，为广阔百姓服务，使学生成为关切群众的人。相比之下，我以前在潜意识之中还是只看重学生的书面作业，在布置作业方面缺少创新和实践。 教化的胜利源自教化细微环节的胜利，作业的胜利也在于细微环节。作为一名品社老师，我特殊看了一下_中心小学老师们怎么布置品社作业?我发觉：为了使学生通过做作业各方面实力得到熬炼，老师在布置作业时让学生自己当成一名设计师，每次作业就是一次新创作，让学生自己设计版面，并依据内容配图。这些做法对我们都是一种启发和提示，假如我们在这些方面进一步激励学生的话，那么对学生身心的健康成长、才能的呈现无疑是一种促进。 提高自身基本素养，做学生的良师益友。老师一言一行

9、，一举一动都干脆对学生起着潜移默化的作用。在对作业进行评价时，_中心学校的老师们真正做到了一名良师益友。例如：在语文作文批阅时，老师们设置了“回音壁”“老师我要对你说”“心灵之约”“老师的建议”等等，具有人性化，又像是孩子们的挚友在对话。 老师要有责任心。老师肩负着即教书又育人的重任。首先，老师要有严谨的治学看法，设计作业、布置作业和批阅作业老师们都细心投入，字体相当工整，这就充分说明老师们在专心。这样学生也会更加酷爱学习，把作业当做于老师沟通的桥梁。 总之，此次参观学习是一次难忘的学习经验。对我来说是受了一次极好的教化，也是对我教化教学工作的鞭策!通过学习，我相识到，作为一名老师，树立终身学

10、习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，努力践行设计有意义的特色作业，才能不虚此行!我在今后的工作中，要多学习先进阅历，不断改进自己布置作业的方式方法，力争让自己的学生作业更好。 个人参观学习心得范文四 x月x号，我院组织各科室人员去_市_区保健院进行了参观学习，通过这次学习，不仅使我拓展了视野，增长了见识，也使我在我们保健院今后的工作中更有动力，对我们保健院的发展前景充溢信念。 _区保健院始建于19_年，历经半个多世纪的发展历程，以经发展成为医疗设备先进，基础设施完善，技术力气雄厚，集保健、临床、科研为一体的大型专科医院。俗话说，百闻不如一见，这次参观学习，使我受益匪浅，亲自感受到了_区保

11、健院规模之浩大，服务之优良，环境之整齐。 我们先到妇产科病房进行了参观，看到了他们美丽的环境，先进的管理理念，优质的服务。每个病房区干干净净，整整齐齐，布置的温馨如家，宣扬画和宣扬册内容通俗易懂，图案新奇，医护人员的关切，爱护让患者感受到了家的暖和，减轻分娩给产妇带来的恐惊。 在这里我们还参观了妇产科各个办公室，听取了科主任、护士长对科室状况的介绍。看到了每个科室室内布局的温馨而又宁静，使人感到轻松舒适。护士长告知我们为了保持科室整齐、美观，他们下了很大功夫，先是一点点宣扬示范，不断去督促，才有今日的结果。 通过这次参观学习，收获很大，感慨极深，同样是县级保健院，他们能发展这么快，我们同样也能

12、行。我们要把_区保健院的先进阅历带回来，结合实际，取长补短。当今医疗行业里最须要的是专业队伍和专业人才，人才是医院的发展动力。在今后的我们保健院发展中，我们应当做到坚持以人为本，注意人才建设与培育，不断的把我们的人才送出去深造与再学习，才能使我院业务水平不断发展提高。同时，我们也看到我们保健院的发展前景。我们开展的妇女保健包括的业务特别广泛，必需有一两项特色业务才能带动其他业务的发展。环境卫生方面，在现有条件下，保持病房环境整齐，病房内不留死角，病房脏了随时打扫。随着社会经济发展，生活水平提高，人们追求的是生活质量。这就要求我们医护人员做到人性化服务，首先我们医护人员要仪表端庄，护士的一言一行

13、、一举一动都对病人的心情有很深的影响，这就要求我们护士必需转变思想，提高护理服务意识，驾驭沟通技巧，产妇来了以后要热忱接待和介绍，把握说话的语气、语速使产妇感到亲近，使产妇来我院有到家的感觉。 通过这次参观学习，作为护士长，要不断完善自我，用学问武装头脑，在护士中树立良好的形象，我们在今后的工作中要克服环境、设施带来的不便，不断提高自身的业务素养，把我们保健院服务质量和经济效益搞上去。 个人参观学习心得范文五 我很荣幸来到_省_医院耳鼻喉科参观学习。通过这为期一天的学习，我觉得我此行收获很大。 对我感受最深的是_省_医院的层级管理，就像一个金字塔，层层向下递增。在病房管理中处于金字塔尖的是护士

14、长，然后是四个护理组长，最终是护理组长下面的责任护士。除了完成本职护理工作以外，各位护士还负责相应的护理工作的检查如消毒隔离、急救车等。护理组长负责检查相应责任护士各项护理工作完成状况，对各位护士起到干脆管理的作用。而护士长通过管理护理组长及抽查进行宏观管理。层级管理可以使护士人尽其才，充分体现自身价值和岗位价值，激发了护士的进取心和成就感，有利于实习护土完成由院校教化向临床实践的过渡，使年资相对较高的护土快速成长，刚毕业的护士夯实专业基础，确爱护理质量，使护理管理进一步满意病人对护理服务需求，护士成长与专业发展需求。医护协作与医疗平安需求，促进团队协作，实现“以人为本”的管理目标。 其次是_

15、省_医院的“五常法”。在_省_医院耳鼻喉科，“五常法”的落实达到一种完备境界。在耳鼻喉科，最引人注目的是一个个格子盒和抽屉。每个格子盒和抽屉都有相应的标签纸，各种物品的摆放一目了然。不管是治疗室还是护理站，任何物品及资料都定位放置，摆放得整整整齐齐。并且，“五常法”有相应的护士及护理组长负责管理，各位护士严格执行。“五常法”应用于医疗护理工作，有效的提高了医疗护理人员的整体素养，改善了工作环境，提高了工作效率和服务质量，起到了合理利用资源，削减奢侈，改善形象，提高竞争力的效果。也增加员工的自信念和患者的信任感。_省_医院是中国境内开展“五常法”最早的医院之一，的确很值得我们的学习和借鉴。 在耳

16、鼻喉科，她们的健康宣教方面做得挺好的。在每一个病房，都放置了一本健康宣教资料。充分介绍了耳鼻喉科常见疾病的相关学问以及术前术后留意事项。病人入院后，在病房无聊的时候就可以看看与自己相关疾病的学问，既可以打发无聊的时间，又多了一个获得与自己疾病相关学问的机会。再加上护士的健康宣教，可以增加患者的健康行为，从而促使患者疾病的康复。出院宣教方面，她们科室分病种制定了的出院指导方面的健康宣教单，每个病人出院时，责任护士在进行相应的出院指导后会依据患者的疾病发放相应的健康宣教单。这样可以加强患者对出院后留意事项等学问的驾驭。可以促使患者出院后实行健康行为，促使疾病的复原。 在_省_医院参观学习，一天的时间，很快就过去了。虽然只是短短的一天，但我觉得此行收获还是挺大的。在护理部的支配下，第一次有机会去其它三甲医院参观学习，第一次有机会接触其它医院的护理工作。在护理工作方面，不同的医院有不同的优势和特点，通过这次参观学习，可以学习它们有的而我们没有的、好的方面的护理工作方法。参观学习，是医院与医院之间相互学习、互通有无的有效方法。希望以后护理部可能支配更多的参观学习的机会! 个人参观学习心得