2023年中考以少年风采为主题作文.docx

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1、2023年中考以少年风采为主题作文 写前预练的重点是根据某篇作文的要求，引导、帮助学生把他想要写的内容首先用汉语正确地说出来。下面我给大家带来中考以少年风采为主题作文，希望大家喜爱! 中考以少年风采为主题作文1 旋律未尽，我的思绪已从台上飘至月下的春江。遗忘了身在何方，却不忘在乐音铿锵的舞台一展我们的少年风采。题记 与挚友约着参与一个合奏竞赛，虽然大多数参赛者都是成人，但我们还是准备且试身手。几番协商后，曲目便定为春江花月夜，他吹箫，我弹筝。 由于网上没有筝箫合奏的版本，我们只能自己去找其他版本的音像，取其精华，博采众长。放学后，两人便打开笔记本电脑，摊开白纸，趴在地板上听。一旦有中意的旋律，

2、我们便从浪涛般的音潮中，犹如海鸥一头扎入浪中，又精确地带鱼而归一般，从绸缎般五彩的和声中，挑出一根旋律线，又舞着手中的笔匆忙登记。经常，几个音符像顽皮鱼儿一样，未待你看清，它却一扭身游远了。我们便把没听清的一段不断重复播放，直待那几个小精灵在脑海中踩下印迹，才当心翼翼地登记。一天的任务完成后，两个人才从地板上起身。一边哭天抢地地揉着麻木的脚趾，一边相视着哈哈大笑。不管多么艰难，我们从未想过放弃。坚持着为目标奋斗，这方是少年风采! 曲谱已定形，接下来便是协作。一次，我的刮奏已过良久，他的吐音才姗姗来迟。“这个地方你应早些进。”我忍不住叫停。“晚些更有静谧之感。”他反对。我推敲着这短短一瞬所蕴含的

3、意韵，最终点头同意。进快板前，我一抬手，意欲管弦同时发声，手尚未落下，一腔箫音却已甩出。“快板前的抬手起时快、落时慢，这样才好连接。”我告知他，他便在心中默记。这样，两道声线已在不断磨合中融为一体，一个眼神彼此就心照不宣。与他人主动协作，共同奋斗，这方是少年风采!舞台上的霓虹映入我的双眼，氤氲成江水上的点点渔火。他的一个扬眉，我的一段琶音迸然而出。余音还在大厅中回旋，升华出阵阵潮水般的掌声，我们却还在旖旎诗意中无法自拔。“颇有少年风采。”颁奖人这样说道。我与挚友相视而笑，一股暖意在彼此之间晕开，这是我们的风采! 坚决目标不放弃，携手共同奋斗，这是我们在青春舞台上的少年风采! 中考以少年风采为主

4、题作文2 十四五岁，正是朝气蓬勃、意气风发、敢说敢做的少年之时。风华正茂的我们饱含着热血，呈现着勇往直前的少年风采。 伴着早晨的第一缕曙光，我站在八达岭站旁的铁道边，远眺着被雾霭烘托得神奇的远方。这一次我要挑战自己的极限，暴走京张。两行银轨笔直地蔓到了远方，在天涯化作一点。伴着内心的一声呼喊，我踏出了第一步。两边的树木缓缓倒退，鸟语虫鸣不绝于耳。此时的我信念满满，对前方漫长的道路不甚重视;步履轻快，即便身上有几十斤的书包也不觉得重;心情愉悦，认为此次外出“拉练”势在必得。这就是少年风采，高度的自信令我所向无敌。 光阴缓缓消逝，太阳移到了头顶，毫不吝惜地泼散下毒辣的阳光烘烤着我。抬头，明媚的阳光

5、刺痛了我的眼;低头，一望无垠的铁路途令我举步维艰;前行，僵硬的双腿难以支撑身体的重量;停留，身上如千钧重的背包压麻了我的双肩。适可而止?再走不远，就是可以返程的下一站。接着前行!时针不过刚刚走了几圈，我还有那个目标要为它坚持努力。高耸的信号机不屑地望着我，隐藏在麦田里的麻雀也讪笑似的扑楞楞向远处飞去。要坚持的信念充斥着我的脑海，化作一丝丝动力。我又迈开大步，接着前行。这就是少年风采，遇到困难绝不妥协，坚持究竟的风范让我永不放弃。 转瞬夕阳入山，四周复而又复原了静谧。在这孤独的夜陪伴我的，只有手中踹气的手电发出的蓝色精灵。银白的铁轨反射出一片光茫，照亮了前方的路，指引着我来前行。宁静的夜，一切如

6、虚空般缥缈，显得寒冷无情;漆黑的夜，包含着全部的颜色，仿佛可以吞噬一切。浓云遮月，连旁边草丛里有些恼人的蛐蛐也停止了鸣叫。时间在这一刻静止了。我仿佛被禁锢在一个广袤的空间里，四周感受着黑色带来的巨大压力。我想要大声叫喊，可又无法发出一丝声音。手电光忽而放大，映出了几棵远处张牙舞爪的树的轮廓。云烟又消散了，皓月千里，柔软的月光指引着我接着前行。我定了定神，驱逐出乏累和恐惊，在夜色的掩护中一步步走向目标。这就是少年风采，无所畏惧引领着我英勇向前! 黎明再次驾临在大地上，晨曦中我望向了前方，终点雄壮的景象浮入眼中，我胜利了!创建了属于自己的神话!六十七公里的长途跋涉，六十七公里的坚持不懈，在这一刻，

7、体现了它的价值! 这就是少年风采。初始的意气风发，中途的奋力坚持，最终的无所畏惧，无不呈现着年少的我们的少年风采! 中考以少年风采为主题作文3 充溢了活力与激情的六月，大地翠绿，鲜花争艳，呈现着自然的风采;“神九”上天，中华耀世，呈现我中华科技的风采。我的舞台，自己主宰，在那铮铮的琴声中，呈现我的耀人风采! 伴着步入六月份的步伐，天气炙热炎炎，而艺术节也最终结束了激烈的角逐。回想当时，我心中的激烈仿佛又伴随着热情而愤慨的琴声愈演愈烈，如昨日重现般将那耀人的风采呈现在我眼前。 我步入赛场候场室，各种乐器的声音纷至沓来、不绝于耳。犹如在战场上作出最终的打算一般，全部人的技艺都精妙绝伦，不由得将我心

8、中的自信浇灭了一点。但回想着曾经多数次赛场上的“拼杀”，我的信念又渐渐注入，不自觉地对自己加油鼓劲儿：你的舞台属于你自己，加油!拿出你的气概来! 就这样，琴声便随着我热情的情感，迸发而出，仿佛在战场上的击鼓进军一般。“战鼓同擂，舍我其谁!”我的手用力和着旋律节拍，在琴弦上肆意驰骋，扫，摇，拖，提。各种指法不由使他人纷繁芜杂，而我照旧娴熟而有力地弹奏，犹如指引江山，英勇威猛的“常胜将军”。一曲满江红，愤慨而热情，我仿佛入了境，置身于战场、兵团。那军队的雷霆，傲人雄姿，无不呈现这首曲子的无限风采! “抬望眼，仰天长哮，壮怀激烈。”一句句诗词犹如神来之笔跃然于纸上，在我心中呼喊。记起为练好这曲子，我

9、曾独自一人立于高山之上，手握满江红诗词，探究找寻当年岳飞带领岳家军南征北战的风采与精髓。那狂放霸气，酣畅纵横与淋漓尽致的威猛锐利，正如我此时的铮铮琴声，在舞台上带领众人，俯仰千万大军，随心呈现动人风采。而我此时更有“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”的肯定气概。破千军，斩万马，铁骨铮铮，风采震天! 我尽情弹扫琴弦，挥动手臂，表情时而坚决，时而肃然，不经意间词句便从口中溢出：“莫等闲，白了少年头，空悲切!”琴声持续到最强音，又仿佛意犹未尽，以一扫弦结束全曲。我起立、站定，抬头，微笑。犹如光彩散布全场，雷鸣震天的掌声如潮水般向我涌来。我明白，当今少年，千古名曲，动人词句，风采照旧。 结束舞台的竞赛，

10、仿佛又跨过人生的一小步台阶，如此酣畅淋漓。漫漫人生路，遥遥峥嵘期。我的琴声指引我，必将以千军万马之势，雷霆浩荡之姿，主宰自我，不断向前，呈现我最耀人的风采!胜于古人云：当今少年，伴傲人风采! 中考以少年风采为主题作文4 什么是少年风采，我想英勇，坚毅，和善才是少年风采。时间随流水慢慢西去，童年已不再来。然而，人们常说，上帝在关闭一扇门时，必会为你打开另一扇窗。是呀，童年虽然已经过去，可青年独有的少年风采已向我们走来。 在家里，我们在端一盆盆水给父母洗脚;当爸爸搬东西时，我们去帮一帮忙;当妈妈干家务时，我们主动帮她打扫的干干净净时。他们的眼睛里折射的是什么，是的，那就是我们的少年风采。 在学校一

11、次秋季运动会上，去多人主动报名参与，一个个都不怕吃苦。竞赛起先时，我们班的运动员好几个人在跑步时都是遥遥领先，都是为了自己班的荣誉而拼搏，当他们跑到离我们座位近时，我们都为他们加油打气的喊加油，加油。快跑完了，有的运动员几乎都已经体力不支了，可还在坚持着，这是什么，这就是我们的少年风采吧。 在刚上初中时，老师非常信任我，让我当了生活委员。而我只当了一周，却退缩了，我当时非常胆怯自己做不好，让老师把我这个职位给撤了。可现在想想，假如现在让我当，我确定情愿。英勇才是我们的少年风采。 我们是年轻的老虎，活力四射是我们的风采;我们是高山上的石头，坚决不移是我们的风采，我们是果园里的果子，奉献是我们的风

12、采。 我们是少年风采，我们肯定要光线四射，坚毅，英勇。 中考以少年风采为主题作文5 步入青春期的我们，已经来到了少年的最终的阶段，立刻成为青年。我们正在五彩缤纷、朝气蓬勃的花季里踏步，我们将会领会青春的酸甜苦辣。 少年应当如花似火，绚丽热情，我们人生交响乐的序曲，即使有困难，有曲折，有苦痛，更多的暖和、欢乐的东西，我们应充溢朝气，对将来充溢希望。 希腊神话中，狮身人面的斯芬克斯曾出过一个谜题：“早晨四条腿，中午两条腿走路，晚上三条腿走路的生物是什么?”答案就是人，我们在正午的道路上奔跑，正在奔向阳光，充溢热忱和力气。 要知道，与我们年龄相仿的一些人，因困难而无法像我们有获得学问的条件。 少年时，居里夫人失去了母亲和姐姐，莎士比亚在剧团里打工，林肯在大街上卖报，就连康熙在少年登基时，也被鳌拜玩弄于股掌中，但后来居里夫人发觉提取镭，莎士比亚成为闻名作家，林肯成为受黑人爱戴的美国总统，康熙成为杰出帝王，如今，天将降大任于我们，而没有让我们受到苦痛，我们更应努力学习。 奔跑吧!呈现你我的少年风采。