2023年三年级追风筝的人读书心得.docx

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1、2023年三年级追风筝的人读书心得 小说中风筝既是亲情、友情、爱情的象征，也是正直、和善、诚恳的代表。关于三年级追风筝的人读书心得该怎么写的呢？下面我给大家带来三年级追风筝的人读书心得，希望大家喜爱！ 三年级追风筝的人读书心得篇1 阳春三月，春暖花开，我的思绪犹如天上的一只只风筝凹凸起伏。宛如在梦中，我听见心底有个声音对我说： “为你，千千万万遍。”我想起了那只蓝色的风筝，想起了哈桑那个兔唇的哈扎拉少年。 故事发生在七十年头的阿富汗。那时的阿富汗没有硝烟，没有战火，阿米尔和哈桑就诞生在这里，一个漂亮祥和的地方。 阿米尔和哈桑的命运，或许在诞生时就已注定。或许是阿米尔父亲与哈桑父亲的主仆关系，或

2、许是普什图人对哈扎拉人的卑视，使阿米尔和哈桑，不行能成为真正的挚友。 阿米尔非常渴望父亲的关爱，于是参与了一场风筝竞赛。当天空中只剩下他的红风筝时，他取得了成功。忠诚的哈桑为阿米尔追风筝。但就在回去的路上，哈桑被曾经得罪过的人拦下。这时阿米尔也找到了哈桑，他望见哈桑被人欺辱，却跑到了一边。正是因为他的胆小、怯弱，使他一生都在赎罪的路上。 我们或许无法指责阿米尔。因为我们每个人心中，也藏着一个像阿米尔一样的小人，胆小、怯弱的小人。我们只能用自己的选择去弥补我们所犯的错。 成年后的阿米尔为了赎罪，放弃了在美国安逸的生活，回到了阿富汗，时局动荡的阿富汗。是的，那里有再次成为好人的路。 一路上，他历经

3、坎坷，也知道了哈桑是自己同父异母的兄弟，他要救回哈桑的儿子，索拉博，他的亲侄子。 人生就是这样，不断的犯错，然后弥补，然后再无可避开的犯错，然后再付出更多的精力去弥补。在这条通向好人的路上， 阿米尔始终在赎罪。历经千辛万苦，阿米尔最终把索拉博带回了美国。 绚丽的晚霞中，一只只风筝在天空中翱翔，又是一场风筝竞赛。阿米尔和索拉博同心协力，将最终一个对手的风筝割断，他们赢了。当那只风筝飘落时，阿米尔追了上去。就像儿时的哈桑为阿米尔追风筝一样。为你，千千万万遍。 阿米尔用一生去追的那只风筝，是亲情、友情、爱情，也是正直、和善、诚恳。这是他人格中不行缺少的一部分，只有追到了，他才能成为一个健全的人，一个

4、他自我期许的人。追风筝的人，所追逐的仅仅是风筝吗?很明显不是。我想，那只风筝既是哈桑去追逐的那只断线的风筝，也是阿米尔成年后去追寻自我救赎的那只他心里面的飘忽不定的风筝，更是我们千千万万人所要寻求的内心的无愧和安静。 或许我们每个人心中都有一个风筝，不论它意味着什么，让我们英勇的去追。 三年级追风筝的人读书心得篇2 我想在这个时候来回忆两个男孩的故事。阿米尔放一只有玻璃屑的巨大菱形风筝，哈桑咧着兔唇在后方傻笑着追，天真正直得没有一点瑕疵。一场风筝竞赛过后，哈桑为给阿米尔逐回落下的风筝，受到了几个孩子的殴打，而阿米尔却因为胆小而留下了一生的懊悔。阿米尔明白哈桑受到的精神与肉体上的凌辱全然是为了爱

5、护自己阿米尔少爷，而那个躲在墙后的性格软弱的少爷是注定不会上前帮忙的。阿米尔感受到了良心上的巨大熬煎。苦痛万分之下，他用不光彩的手段逼走了哈桑一家。这一别就是二十多年。成年后的阿米尔始终无法宽恕自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪，他鼓起志气，回到家乡，在残酷现实中，找到了老挚友，在得知惊人隐私后，面临的却是更大的苦痛与更艰难的选择。他赎罪般的努力，最终令人感动的完成了一个男人的成长。 我想说的这两个男孩是追风筝的人一书中的两个主子公富家少爷阿米尔和仆人哈桑。他们就这样活在了我的心中，尽管种族不同、地位悬殊，少年的心是贴在一起一同跳动的。从阿米尔离开阿富汗到美国，他就起先不断地成长。父亲权威的轻易堕

6、落，父亲的不治之症，哈桑的噩耗一个一个的灾难在阿米尔年轻的心上发生着，磨砺着他向着更坚毅的方向努力生长。而在成长路上，他拥有的是接受一切沧桑的巨大志气。只有拥有这，才会对苦难不再彷徨，不再迷惘，才会对大是大非有所触动，会对任何美妙有所发觉。这两个男孩，终是在人生的最终岁月，学会了宽恕，完成了救赎。 我艳羡他们的友情，可我认为做好自己，即使现在没有玩伴也不必感到孤寂，现在的我多么想拥有一颗明澈的宽容之心。生活中小小的不如意都会引起我心头不快：父辈的多话，被我理解为无聊;他人的特性，被我理解为张狂;微信挚友圈的共享，被我理解为虚荣。我眼中的世界曾被蒙上灰色的纱罩。读完这两个男孩的故事后，我想我缺少

7、的就是这种沧桑，对世界的理解忽然发生了变更：父辈的多话是为了调剂平淡的生活，更是为了融洽亲子关系;他人的特性与挚友圈的共享都是别人自己做出的选择，这些都是谈不上对与错的，与其背地里生出不满，不如坦然接受。在阅读追风筝的人一书的同时，我的世界观也在潜移默化地变更着。 年少的我不肯定经验过大风大浪，并没有足够的力气去支持走自己的路。可书中的经验是如此珍贵，值得学习与借鉴。我一路上都在成长，在身体长高长壮的同时，为人处世也应当带上历经沧桑后的谦逊平和，阿米尔的经验让我学会了对眼前人的珍惜与理解。他人是好是坏不由我确定，我应当好好把握这一份沧桑与宽容之心，望向世界的眼神从今便特别光明。成长路上，这两个

8、男孩影响着我。有你们，真好! 三年级追风筝的人读书心得篇3 花了四天时间读完了追风筝的人，晚上最终可以睡个好觉了。不必再担忧哈桑的命运，不必再揣测阿米尔究竟犯下了怎样的罪行。 尽管读的是译本，但完全可以感受到作者非同一搬的文字功底。惊异它对于人物的塑造，正直而有丑闻的父亲，憧憬正义却又摇摆不定的阿米尔，你不行对其中的人物妄加评价，因为随着之后的阅读，他的形象会越来越丰满的站在你面前，他或许就像你身边的某个人。 整个故事情节的构架更是出人意料的精彩。友情，爱情，斗争，背叛，救赎，这一切杂糅于一体，又似乎任何一点都是不行或缺的。 至于语言，更不必多说，是我之所爱。最喜爱的就是语言简练的文章，它太符

9、合我的胃口，没有矫揉造作，没有无病呻吟，每一句自有它存在的理由。有些段落和句子，我甚至要一口气读上三四遍，细细品尝之后方肯罢休。 闲下来有时也会想象兔唇哈桑是什么样子，阿米尔的妻子是怎样的贤惠漂亮，还有哈桑儿子那细眯着的眼睛 “为你，千千万万遍。”这是哈桑对阿米尔说的，读到这一句时，有一种酸酸的东西一下子涌了上来，为哈桑，也为阿米尔。我不知道原着用阿富汗语这句话是怎么表达的，是不是也有这迷人的韵味。 阿米尔也的确被感动了，可他感动的是一个仆人对主子的忠诚，而我看到的是哈桑对挚友的忠诚。 蓝风筝被追到了，阿米尔证明白自己的实力，可这一切是哈桑用莫大的耻辱换来的，阿米尔用自己的眼睛目睹了一切，他就

10、看着它发生。这注定阿米尔的后半生将永不停留的做着一个噩梦-一条滴血的灯芯绒棉裤躺在一堆破砖瓦上，也注定了他将用自己的生命去救赎自己曾犯下的罪行。 哈桑究竟是死了，死的缘由竟是为了维护主子的房子。但他的儿子还在，儿子和他一样能够娴熟的打弹弓，但不同的是他的儿子比他英勇，当年他只敢拿弹弓恐吓阿塞夫，他儿子竟真的把玻璃球射到了阿塞夫的左眼里，这真让人解气。 当拉辛汗要求阿米尔去救哈桑的儿子时，阿米尔竟拒绝了。我真想给阿米尔一个耳光，想想哈桑怎样对他的，可转念一想，又有谁真的不怕死呢。最终，无法摆脱内心罪恶感的他还是英勇的去了。 阿米尔微笑着追着人生的风筝，追着他心中的和善，正直，诚恳，还有 或许每个

11、人心中都有一个风筝，无论它意味着什么，让我们义无返顾的去追 三年级追风筝的人读书心得篇4 “我追”读完最终两个字，我轻轻将书本合上，眼泪浸润了我的眼眶。这是第一次那么仔细的读一本书，不再是戏谑，不再是敷衍了事，而是静静地专心读。 “为你，千千万万遍。”反复咀嚼着这句话，内心仿佛迷失在纵横交叉的十字路口，担心的旋晕占满心扉;像落入蜘蛛网的飞虫，无力的挣扎，像踩在玻璃碎片上，穿越脚心的难受，像掉入万丈深渊，担心的心情像芥末，呛入鼻腔，呛入大脑。这是第一次那么靠近一个生疏人阿富汗。不再是45的仰视，而是站到了它的左边，离心最近的地方。除去那些动荡，除去那些战乱，我45仰视天空，咧开嘴角，看，那些曾经

12、飞扬在阿富汗上空的风筝，那些执着的单纯的追风筝的人。 哈森，阿米尔，两个十二岁的少年。最初的最初，他们是最密切的挚友，一起游戏打闹，一起向往将来。那幢房子，那堵“病玉米之墙”，那株石榴树，那个地方的一切一切都是他们友情的见证。没有任何东西能阻挡他们彼此相互靠近的心。有时候会想：是不是只要长大了，过去那些单纯无比的东西都会变质。时间过去，他们在一点点长大。阿米尔发觉爸爸对自己的冷淡，而对哈森却总是赐予激励和赞许， 他起先渐渐感觉到失落，间或也会发发脾气，却总是被哈森的宽容所化解。有时候想：假如这种快乐时间能始终持续到恒久该多好。可是没有假如，这个世界没有假如。灾难早已覆盖在这个城市上方，随时能将

13、他们的友情无情摧毁。 一次追风筝的竞赛打破了安静的一切。阿米尔亲眼目睹了哈森被阿塞夫教训。他本可以自告奋勇的，就像哈森每一次为他自告奋勇一样。可是他没有，仅仅因为他的软弱。他就这样把哈森落在了那个小巷子里。从今，哈森成为了他生命里的一个恶魔，他到处躲避哈森，最终还设法赶走了哈森。后来，自己也跟父亲远离阿富汗，去了美国。就这样，带着缠绕了一生的负罪感去了美国。 四分之一的世纪过去，父亲也因疾病死去。他回到了阿富汗，回到了那个曾有自己无比快乐的童年的地方，那个记录了他与哈森友情的故土。只因那儿有再次成为好人的路，他确定英勇的迈出救赎的第一步。可是，一个惊人隐私被揭开。阿米尔与哈森竟是同父异母的兄弟

14、。那一瞬间，他好像明白了过去的种种，好像理解了过去父亲的做法，而他，竟然用最卑劣的手段，损害了哈森。经过深刻的反省后，他决心找回那个遗失了过去的自我，找回遗失已久的和善。他收留了哈森的儿子，虽然最终自己伤痕累累，但他找回了那些遗失已久的东西。 那片饱经苦难的土地上，风筝再一次高高飞起。 三年级追风筝的人读书心得篇5 或许每个人心中都有一个风筝，无论它意味着什么，让我们英勇地追。题记 历时几天的阅读时间，我最终读完了追风筝的人这本书。虽然阿米尔与哈桑的关系一波三折，但结果还是皆大高兴的。 在这本感人至深的小说里面，风筝就像是本文的线索，是象征性的。它既可以是亲情、友情、爱情，也可以是正直、和善、

15、诚恳。对阿米尔来说，风筝隐喻他人格中心不行少的部分，只有追到了，他才能成为健全的人，成为他自我期许的阿米尔。 12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而，在一场风筝的竞赛后，发生的一场凄惨不堪的事，令阿米尔感到自责和苦痛，他逼走了哈桑。不久，自己也跟随父亲逃往美国。 成年后的阿米尔始终无法宽恕自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪，阿米尔再度踏上久违20多年的家乡，希望成为不幸的好友尽最终一点心力，却发觉一个惊天谎言，哈桑竟是自己同父异母的兄弟，儿时的噩梦再度重演，阿米尔终究还是选择了 犯了错误并不行怕，可怕的是没有一颗英勇承认的心。只要你在犯下错误之后敢于担当，并刚好去改正，即使犯下的错误

16、非常恶劣，但是你的品质还是无足宝贵的。 三年级追风筝的人读书心得篇6 遗忘了书里角色的姓名了。把书出借同城网的最好的挚友去看过。追风筝的人，两个孩子，一颗真心实意的心，不在意自身的影响力。事实上全是同一个爸爸，可是在什么也不了解的状况下，忠实的把另一方作为盆友。不在意自身被损害，还要维护另一方。而当“我”终于长大了，看到他艳阳高照的微笑，想像着下午的说话声和流到地底沟的血，来自于同一个爸爸的血夜。人生道路就是这样过去。他的绚烂的一生，真心实意的心，善解人意而美丽的生命却始终的留到了“我”内心。他帮“我”追风筝，爸爸在楼顶春风得意的微笑也是由于他是他的小孩吧。因此“我”的获胜，他帮“我”获得的获

17、胜，一样的全是爸爸的骄傲。 对啊，许多年之后，照旧会被哈桑的善解人意与真心实意打动，被他在哪个凹凸不平的时期，受了那么多憋屈依旧对“我”如初见的真诚情感而觉得。但你，事实上是“我”的弟兄。 很愧疚，我多年以后才知道，原来你是弟弟。赶不及获得父亲的爱，赶不及跟你说一句我喜爱你。 三年级追风筝的人读书心得篇7 简洁来说，感人至深，令人震撼，剧烈举荐！ 引用译者一段话，“我们每个人的心里都应当有一个属于自己的风筝，它可以代表亲情、友情、爱情，也可以是正直、和善、诚恳，对阿米尔来说，风筝隐喻他人格中必不行少的部分，只有追到了，他才能成为健全的人，成为他自我期许的阿米尔。” 作者用细腻平淡的笔触，真实的

18、还原了阿富汗喀布尔，娓娓道来一段人性的救赎。书中的情感不仅仅是亲情，不仅仅是友情，只要是能够沉下心来阅读的人，都会被其中直指人心的情感打动，也会从中折射出自己曾经有过的心绪，比如损害别人时的快意和犹疑；危机关头的软弱#好书举荐# 无助；亲人面临危急时的慌乱无措；爱情乍到时的浮躁担心；失去亲人时的哀痛孤独；应当担当责任时的自私推诿，以刚好常涌上心头的自责、自卑和赎罪的冲动这样的情感没有任何的虚伪做作，是一个人在面临改变的那一刻来不及思索的真实反应，是一个人在夜深人静时最私密的扪胸自问。胡赛尼的笔如同一把尖利的刻刀，将人性的真实刻画得近乎残酷，却又毫不哗众取宠。 或许故事的结局并不完备，或许有些许苦涩与酸楚。但人生就是这样，犯错，错过，再用一生来挽回。