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1、2023年个人年度考核工作总结 一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充溢,收获良多,是时候在工作总结中好好总结过去的成果了。下面我为大家整理了个人年度考核工作总结,希望大家喜爱! 个人年度考核工作总结1 转瞬,一学年的教化教学工作已经结束了,回顾这一年以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学年的工作做如下总结: 一、思想政治方面 在今年的工作中,思想上我严于律己,酷爱自已的教化工作,尽职尽责做好各项工作。主动参与学院组织的各项政治学习,仔细写好读书笔记,遵守学院各项规章制度,不迟到、不早退,与时俱进、爱岗敬业、敬重领导、仔细完成
2、领导交办的各项任务,团结同事,酷爱学生,努力让每一个学生通过实习提高自己的技能水平,达到或超过学校规定的技能要求。 二、教学方面 本学年,担当小学教学任务。一学年以来,本人自始至终以仔细、严谨的治学看法;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得;同时自己的教化教学水平和思想觉悟也不断提高,顺当地完成了教化教学任务。 1、备课深化细致。平常仔细探讨教材,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,特别留意学生的实际状况。仔细进行二次备课,课前做好充分的教学打算。 2、让学生在课堂上尽量都动起来动口、动手、动
3、脑。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,绽开小组学习、独立学习、互助学习;培育学生独自思索、合作探究的学习实力。让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。 3、主动参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。向阅历丰富的老师请教并在一起探讨教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲。 4、仔细刚好批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 三、自身学习方面 通过多种途径,大量阅读教化方面的书籍,坚持参与学校组织的理论及业务学习。使学问不断积累,思想与时俱进,不断提升教化教学理念。多写教化
4、教学随笔。总结自己的教化教学阅历,形成自己的风格。坚持写读书笔记、收集先进的教化教学理论和案例不断提高自己的自身素养。增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多。 一分耕耘一分收获。然而,成果代表过去,将来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热忱、旺盛的精力迎接全新的挑战。 个人年度考核工作总结2 一学年来,本人始终坚持贯彻党的教化方针,忠诚党的教化事业,爱岗敬业,静默奉献。坚持为人师表,维护老师的良好形象。
5、自觉遵守学校的各项规章制度,听从学校的各项工作支配,工作中能以身作则,主动主动。 一、思想方面 我主动参与学校组织的各项政治学习,思想上主动要求进步。自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。酷爱党的教化事业,无私奉献。同时,严格要求自己,加强自己的理论学习和师德修养,并且务实地进行师德实践。作为一名党员,我主动参与党员会议,并且留意紧跟时代脉搏,关切国家发展和社会的进步,关切时事,学习党的各种理论学问;关切教化教学改革,学习新的教化教学理念,并把这些理念努力地贯彻到自己的教化教学实践中。 二、教学方面 我担当学校的教务工作,并担当五年级的语文教学工作。教务工作方面,制订详实
6、可行的工作安排,主动开展各项教务活动,努力提高老师的综合素养。教学方面,我努力学习,更新教学理念,将最新的理念和方法带进课堂,让学生在轻松、愉悦的氛围中学习、成长。 三、考勤 考勤是学校常规制度之一,对于维护学校的正常秩序非常重要。在过去的一年里,我严格遵守考勤制度:一年以来,从未出现无故旷工、病假、事假等状况。 四、所取得的成果 春播、夏耕、秋收、冬藏,一年的辛苦,为的就是秋日的收获。回顾过去的一年,教务工作有条不紊,教学工作,成果斐然。 过去一年中,通过自己的努力,在各方面都取得了肯定的进步。当然,还有许多不足。阅历也好,教训也罢,都将是我人生征程中很珍贵的财宝,他们必将很好的指引我以后人
7、生的道路,指导我的思想以及我的工作。我也将一如既往,主动严格要求自己,在前进的道路上兢兢业业,不断进取! 个人年度考核工作总结3 20_年对我来说是一个有魅力的年份,经验了从城郊到乡村又到市值学校的经验,使我对教化、对教学有了更深的相识,对自己的思想和教学都有很大的提升。 第一、内化师德 老师职业道德六条,原来只是记住,现在内化为行动。在教化教学实践中,仔细践行每一天,爱国遵守法律、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人和终身学习。每一天都在践行,尤其是关爱学生和终身学习这两部分内容。支教时,我关注一个后进生一年,为其写了几十篇视察日志,关切他,信任他,指导他,在我回来之时,淳朴的家长给我送了
8、亲自捉的蝉蛹作为答谢,直至今日,让我想起来就感觉到一种职业的华蜜和欢乐。 其次、站稳课堂 作为老师,最重要的是站稳课堂。这些年来,始终在课堂上“站”着,至于是不是“稳”,自己都没握不准。_年10月份,我借评教学能手的事儿,“逼”了自己一把,参加了评比,历时将近5个月的教学能手参评的经验,赐予我的不仅仅是那个还未到手的“花纸”,而是这个经验。在这个经验中,我渐渐感觉在课堂上能“站”稳一些了,讲坛感觉真正属于了自己。 第三、努力学习 由于年龄和学校条件的限制,公派出去学习的机会较少,我就寻求自我突破,加强自费外出学习,收获匪浅。另外,通过读书不断提升自己的理念,20_年一年来,读完了苏霍姆林斯基选
9、集,从厚厚的五本书中,我悟到什么是真正的教化,什么是真正的教化人,什么是教化的情怀和志向。 第四、讲学著书 讲学著书是我今年最大的收获。20_年度,先后被邀去河南临颍、项城和曲阜等地讲读书、反思和写作的事儿,和同行共享自己的学习经验和体会,获得广泛好评,让我也获得了巨大的自我认同感。20_年10月份,一本做最好的小学科学老师的小书拿到手,为我这一年的实践和学习画上了一个圆满的句号。 总之,一年来,脚步匆忙,“做”得多,“思”得少,从各方面来说,收获还是不错的。新的一年已经来临,我须要且行且思,做真做实做新教化。 个人年度考核工作总结4 转瞬又是一年,在看似平淡的工作、生活中总结自己的得失,总是
10、能有所获益的。下面我就从教学、教研、进修等方面谈谈自己一年中的所得、所悟与所感。 作为四年级的班主任,我不仅注意他们良好学习习惯的培育,指导他们主动地、富有特殊地学习,而且从多方面着手,力求使他们相识自我、发觉自我、确立自信。在所实行的“一日班长”、“科普学问沟通会”、“一对一”互帮互助互学、“胜利心理培育”等一系列活动中,孩子们渐渐拥有了良好的心态、主动向上的心理,养成了读书读报看新闻的好习惯。 “净、静、竞、进”的四字班风也有效地培育了孩子们自我管理的实力,形成了他们自尊、自爱的性格,尤其值得一提的是他们在去海边实践基地时,我和副班主任均有学习和公务外出了,不能随行。整整三天,他们竟然能从
11、始至终自我约束、自我管理,并从中自娱自乐,其他老师惊异极了,也艳羡极了! 这一年来,我不仅教语文和数学,而且担当班主任工作,所教班级学生成果优良。所谓“学,然后知不足”,我深知以自己目前的水平,要成为一名优秀老师还有肯定的难度的。于是我非常注意学问的吸取。 也有学生向我提看法,说大家虽然很喜爱我这种自主空间大的班级管理方法,但为了不让有些自觉性差的学生混淆“自主”与“自由散漫”,我在处理此类问题时过于肃穆!如何在保持老师威信与劝服力的同时更接近学生的内心世界,让他们先“爱”后“敬”,是我在新的一年里首先须要探讨的问题。 其次,在教研方面,以往的我也只是停留在看看资料、发发牢骚、提提问题的思索层
12、面。我越来越意识到:只有多实践、多总结、多反思、多动笔,才能深化到教研的探究层面,才能逐步成为一名“与时俱进”的“才智型”老师!总而言之,在班级管理中,坚持严中有爱、以人为本的思想,就能达到科学地管理班级,并能取得肯定的成果。 个人年度考核工作总结5 时间过的真快,转瞬有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。为今后更好的工作,现将本年度的工作总结如下: 一、锤炼业务 本学年我担当五年级五个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,仔细钻研教材,努力创设适合高年级教学的活动形式,以激发学生学习爱好,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参加到学习中。教学中尝试进
13、行语音渗透,课下组建爱好小组,拓展语音学问,培育学生的自学实力。辅导的学生,参与淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后,仔细批改学生作业,对作业严格要求,对学生做错的题,做到刚好订正。在家庭作业方面,采纳老师,家长,学生三者评价相结合的方式,达到学生作业有人看,学生作业每天查的目的,督促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培育学生良好的学习习惯,并为高效学习新学问打下基础。 二、虚心学习 作为一名新老师,我在教化教学中遇到了众多问题。问题的解决须要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我,超越自我。一年来,我通读了生命教化一位小学英语老师的教化生活、第五项修炼班主任工作漫谈等
14、教化专著。另外,通过向指导老师请教,听课,外出学习等,开拓自己的思维,吸取别人的优点,不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成果,在老师们的帮助下,我担当了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参与区英语优质课竞赛,区小学英语学科“课堂教学实录与评析”竞赛,全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。 古人云:“飞瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样,教学阅历和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要留意对自己的学问进行分类、比较、归纳和提炼,总结了教学中的胜利与失败、阅历与教训,更注意探讨如何启迪学生才智,调动学生学习的主动性
15、,真正做到扬长避短,更好地教书育人。 三、勤奋工作 作为一名青年党员老师,我时刻牢记党旗下的誓言,保持一颗平常心,力求做到无欲而刚,遵守老师职业道德,主动参与学校组织的政治学习,业务学习,并记好学习笔记,心得体会,参与学校组织的各项活动。工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,协助大队辅导员的做好各项工作,参加校报校刊的编审。在这一年中,我做到了不迟到,不旷课,不早退,严格遵守学校的一切规章制度,课时足,满工作量,圆满地完成了本学年的各项任务。 回顾一年来的工作,有成果也有不足。我知道,任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展进步的,我信任在领导和同事的帮助下,我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己最大的努力,为学校的发展做出贡献。 总之,在20_20_学年度教化教学工作中,我与全体同事共同努力,为我校教化教学任务的完成,特殊是我校语文教学水平的提高,作出了自己应有的贡献,取得了一点成果。同时,自身确定有诸多不足之处存在,“逝者不行追,来者犹可鉴”,在今后的工作中我将,接着努力。 个人年度考核工作总结
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