2023年中秋节的亲子活动方案.docx

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1、2023年中秋节的亲子活动方案 亲子活动有利于增进家长和孩子之间的情感沟通。古希腊某位哲人曾说过:感情是由沟通积累而成的。以下是我为大家整理的中秋节的亲子活动方案，希望能给各位供应帮助，欢迎阅读阅读！ 中秋节的亲子活动方案1 新学期伊始，我们满怀欣喜的迎来了第34个老师节，为了更好的服务教职工，让广阔教职工在繁忙之余能够陪伴子女度过充溢美妙、开心满意的亲子时间，校工会将于近期举办“庆祝老师节，喜迎中秋节”快乐亲子采摘活动。详细事宜通知如下。 一、活动时间 9月16日(周日)8:00-12:30 二、活动地点 葡萄王国采摘园 三、参与人员 我校在岗教职工及其314周岁子女(受人数限制，家长人数限

2、为1-2人，且仅限于儿童父母) 四、详细活动支配 1、活动门票由教职工自付，校工会为教职工申请团购价格(A票：原价120元采摘票，团购价100元，含5斤葡萄和3斤蔬菜;B票：原价 元，团购价 元，含 斤葡萄、5斤蔬菜和2小箱速冻玉米;C票：原价300元，团购价258元，10斤葡萄、10斤蔬菜 、2小箱玉米、1瓶红酒); 2、来回车费、儿童保险费、团体活动费由校工会统一支付，1米3以下儿童免票，70岁以上老年持身份证免门票; 3、早上8：00动身(一校区步行街集合)，预料12：30返回，因活动时间较长，每个家庭自备零食和饮用水。活动中，请各位家长礼让有序，并照看好个人和子女人身平安，因个人照看不

3、当发生的状况，责任自负; 4、售票时间和地点：9月13日(周四)14：00-16：30，行政楼435室。 5、报名截止日期及方式 以基层工会为单位报名(不接受个人报名)，请填写关于举办“庆祝老师节，喜迎中秋节”快乐亲子采摘报名表(详见附件)，于9月12日(周三)下午17:00前发至邮箱 。联系人：吕晓磊。 祝各位教职工和_大珍宝们度过一个快乐、充溢、满意的周末! 中秋节的亲子活动方案2 一、指导思想 本次“亲子花灯展”活动的宗旨是：参加、环保、欢乐、创新。通过 活动，培育幼儿酷爱我园传统的节日，并与父母共同来制作花灯，增加节日气氛;提高自己的手工制作与创新实力。让全部的幼儿都能体验到制作与创建

4、的欢乐，做到人人参加，家园携手。 二、活动内容、参加人员 幼儿与家长共同制作花灯，开展全园性的花灯展与评比活动。 三、活动时间 1、花灯制作时间为：9月3日至9月13目 2、花灯评比时间为：9月16日至9月17日 四、组织实施 1、由幼儿园成立“花灯展”活动小组，组织幼儿与家长共同制作花灯，开展主题活动。 2、请有关人员评比出幼儿花灯制作一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖20名，优秀组织班级奖7名。 五、详细要求 1、全园要重视此次活动，发动每位幼儿与家长都来参加活动。并能够利用家里废旧物品制作花灯。 2、各班级可以依据本班实际状况来制定切实可行的“班级特色灯”，能够让每位幼儿都来参加

5、。提高幼儿的各种实力，促进家园工作。 3、通过活动，让家长与幼儿都在制作与创新中度过一个欢乐而充溢的中秋节。 六、人员分工： 1、策划：于影、廖国玲 2、负责：廖国玲、杨丽芬 3、详细执行： (1)廖国玲负责活动通知的拟写，组织家长委员来园进行花灯展的评比工作。 (2)杨丽芬负责活动通知的派发与设计花灯展览的横幅、平面图等工作。 (3)肖志敏、张少容、杨选妮、黄桂柔、霍文娟负责花灯的回收及挂好工作。 (4)全体老师负责发动幼儿与家长的参加工作。 中秋节的亲子活动方案3 一、指导思想 家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、同等合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化孩

6、子的实力。 因此为了进一步增加亲子间的互动性与合作性;培育幼儿的动手实力、创建力及想象力;并且激发幼儿制作的爱好和尝摸索索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的特性品质得到良好的发展。 幼儿园确定与20_年x月x号上午x点钟，全园家长和小挚友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。 二、活动时间 20_年x月x日上午 三、活动地点 幼儿园操场 四、活动对象 全园孩子和家长 五、活动主题 “月饼宝盒，变变变” 六、活动目的 为了进一步加大爱护地球的力度，我们主动提倡“低碳理念”。激励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创建再利用，制作出各种新奇、美观的作品。 发挥家长的主动性、参

7、加性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进老师和家长和孩子之间的沟通，家园互动，共同合作。 通过本次活动体现出环保、创新等多方面，要注意参与活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增加每一个人都“珍惜可利用资源，爱护环境，创建和谐社会”。 七、活动打算 20_年x月x日向每位幼儿发放_幼儿园“月饼宝盒，变变变”亲子环保制作大赛活动通知，动员全体幼儿、家长参加到这项有意义的活动中来。 八、作品要求 1.制作材料：废旧的月饼盒子 2.形式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，实行幼儿与家长共同参加的制作方式。 中秋节的亲子活动方案4 敬爱的家长挚友： 您好!中秋节是我国重要的传统节日之一，在中秋佳节来

8、临之际，预祝大家阖家快乐，华蜜平安!为进一步弘扬民族传统文化，丰富珍宝们在园的文化生活，幼儿园将开展“爱相伴，心团聚”中秋节亲子猜灯谜活动，盛情邀请您来园与孩子一起欢庆中秋美妙时间! 活动时间_日下午：6:00-8:00 活动场地各班教室 活动形式班级集体活动 邀约对象幼儿园内全体家长及孩子 活动特点此次活动主要是中秋团聚节，增进家园互动和沟通，提升家长满足度。 物品打算活动签到表、笔、照相机、DV、饮用水、一次性水杯、水果、月饼、果盘、眼罩、灯谜 活动流程 一、家长入园签到 二、班级老师致辞说明一下本次活动的意义及活动的流程。 三、活动起先活动导入：妈妈故事会邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故

9、事，作为活动的导入。 嬉戏一同心协力吃水果 1.请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘，站在教室内所指定的位置。 2.将爸爸的眼睛蒙上，抱着孩子原地转三圈，爸爸在宝宝语言的提示下去找妈妈，并吃到果盘中的水果，时间用时最短的一组为成功者。 嬉戏规则：参赛选手是全家三口，家庭成员不到三位的，班级老师可以参加进去。爸爸妈妈不要发出任何声音，任何人不要碰水果。 4个家庭为一组，进行竞赛。 嬉戏二猜灯谜 1.老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落 2.请宝宝们站在教室中间，告知宝宝们在教室内去找寻灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片，让宝宝进行视察，知道去找什么样子的卡片) (1)有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像圆

10、盘，有时像镰刀-月亮 (2)中秋归来-八归 (3)嫦娥下凡-月季 (4)中秋菊开-花好月圆 (5)明月照我还-归有光 (6)举杯邀明月-赏光 (7)举头望明月-当归(药名) 3.找到后，交到自己的爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜灯谜，用时最短的家庭获胜。 四、嬉戏结束 1.将打算好的水果和月饼切好，请家长和小挚友共享。 2.全家福合影。 3.结束本次的活动。 中秋节的亲子活动方案5 一、活动背景 中秋节是我国的传统节日，是幼儿所熟识、感爱好的，又是具有教化价值的。 大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有肯定的了解。 此次开展中秋节庆祝活动，更注意的是让幼儿了解中秋节的有关学问，

11、以及感受现代中秋节所特有的艺术性。 二、活动时间 20_年x月x日(星期六)下午3点整 三、活动目标 1.通过中秋学问竞答的形式，了解中秋节的来历，知道基本的文化习俗。 2.通过一起过中秋，共同共享节日的欢乐，加深对我国传统节日的体验。 3.动手操作实力的熬炼。 四、活动打算 1.视频月亮姑娘做衣裳、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆 2.请爸爸妈妈和小挚友一起收集关于中秋节的学问(中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的学问，月亮的大小改变、月亮的故事、月亮的古诗等等)。 3.关于中秋节的学问小问答。 4.盘子若干。 五、活动流程 各位家长好，感谢大家能来参与今日的活动，明天就是中秋节了，今日我们邀

12、请了小挚友的爸爸妈妈陪我们一起欢庆中秋，之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的学问，知道了月亮在中秋节这天是最圆的，下面我们来观赏一个故事感受月亮形态的改变。 流程一：观赏故事月亮姑娘做衣裳 看完故事老师总结：在一个月的时间里，月亮的形态是不断改变的，所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。 流程二：中秋学问问答小比拼 有关中秋节和月亮的学问有许多，下面就来考考我们家长和小挚友，来个“中秋学问问答小比拼” 1.八月十五又称什么节?(B) A月饼节B团聚节C家乡节D诗人节 2.中秋节又可以称为什么?(A) A仲秋B月夕C秋节D追月节 3.在哪个朝代中秋节才起先成为固定的节日?(A) A唐B宋C元D明 4.

13、月饼最初是用来做什么的?(A) A祭奉月神的祭品B馈赠亲友的礼物C节日食品D地方小吃 5.“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是谁的佳作?(A) A王安石B李白C杜甫D白居易 6.在典故中，吴刚伐的是什么树?(B) A槐树B桂树C柳树D杨树 7.以下哪个不是中秋节传闻?(D) A嫦娥奔月B吴刚伐桂C玉兔捣药D迎涛神说 8.中秋节在亚洲其他国家也很盛行，在(B)，中秋节也叫感恩节。 A日本B韩国C新加坡D马来西亚 9.在古代月圆和月缺一般形容什么?(A) A悲欢离合B天气的好坏C凶吉的象征D身体是否健康 10.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这是描写中秋节的千古名句，它出自(A) A苏

14、轼水调歌头B苏轼中秋月 C王建十五夜望月D辛弃疾太常引 嬉戏三猜灯谜 1.老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落 2.请宝宝们站在教室中间，告知宝宝们在教室内去找寻灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片，让宝宝进行视察，知道去找什么样子的卡片) (1)有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像圆盘，有时像镰刀-月亮 (2)中秋归来-八归 (3)嫦娥下凡-月季 (4)中秋菊开-花好月圆 (5)明月照我还-归有光 (6)举杯邀明月-赏光 (7)举头望明月-当归(药名) 3.找到后，交到自己的爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜灯谜，用时最短的家庭获胜。 流程四：亲子制作月饼 我们中秋节必吃的一样食品就是月饼，下面老师带来了

15、很多颜色形态都很特殊很美丽的月饼，请大家一起观赏，看到自己喜爱的可以用橡皮泥仿照着做出来，当然也可以发挥想象做出自己想吃的月饼。 流程五：月饼展示 故事月亮姑娘做衣裳 夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。 裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。 过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真美丽，惋惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。 裁缝师傅确定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更美丽了，惋惜月亮姑娘连套也套不上。 裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：“啊，你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。 原来，月亮姑娘每天都在改变，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你看，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只是在晚上才静静地露面。 小问题： 1.月亮姑娘为什么要做衣裳? 2.月亮姑娘为什么三次都没做成衣裳? 3.月亮姑娘她是怎么变的呢?故事里把月亮姑娘比作什么? 中秋节的亲子活动方案