2023年围绕中心意思写作文提纲10篇.docx

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1、2023年围绕中心意思写作文提纲10篇 “围绕中心愿思写”作文怎么写?同学们都对作文很是熟识,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。今日我在这给大家整理了围绕中心愿思写作文提纲10篇! 围绕中心愿思写作文提纲篇1 在生活中，他对我的关切少之又少。我几乎没有从他身上感觉到过温度，总是觉得他冷冰冰的，没有一丝家人的亲情。 没错，这个人就是我的老爸!从我记事起，就没有望见过他的笑脸，从外表看，他就像一块大冰块，让人不敢靠近。 这块冰块或许在外面会溶化，但回家后就会把家里冻得冰天雪地!外人根本看不出这是一个暖和的家。很小的时候还曾怀疑过一次：他真的是我老爸吗?他该不

2、会是一个机器人吧!各种疑问瞬间占满了我的小脑袋，让我怀疑不已。 直到我上了小学才明白，老爸长期外出打工，很少有时间回家，所以他才缺少亲情的温度。 不过，慢慢地，我觉得四周的一切似乎都在发生变更，貌似一切都在往好的方向发展。蓦然发觉：我竟然可以和冰块对话了!他也慢慢地从冰块变成太阳，用阳光照亮我们的家。 有一次，我放学后去上补课班，下课的时候已经六点半了。看着外面漆黑的天，我打了一个冷颤。其他同学都已经被家长接走了，只有我还在苦苦等待。看着空荡荡的街道，我陷入一种难言的恐惊中。等啊等，等啊等，突然，一道亮光向我奔过来。我定睛一看，啊，竟然是“老冰块”来接我!我在极度惊慌的心情中上了车，老冰块披给

3、我的外套很薄，但散发出来的并不是阵阵寒气，而是我从未接触过的暖和，让人想紧紧贴紧，不想放开。 自从经过那件事后，我起先熟识他并了解他。现在，我的老冰块甚至有了微笑，他的笑容就是我的成功!就如雨后，天空绽放了一道彩虹;就像冬天过去了，春天探出头来，一切都变得生气勃勃、绿树环绕 希望我和老冰块儿的故事能让你知道：你与家人的隔阂，就犹如一层薄膜，只要把这层薄膜撕开，你就会发觉意想不到的暖和! 围绕中心愿思写作文提纲篇2 提起忙，那这完全可以体现在我身上。除了上学期间，节假日在我这里，就是各种忙。 星期六，早上我起来，就能听见老妈的督促声，“琪琪！琪琪！你怎么还没起来？赶快起来做早饭。”你看，妈妈又起

4、先了她的狮吼功。我心想，“唉！赶快把这件事干完，就自由了。” 谁知，我饭刚做完，老妈又招呼我去端饭，经过了漫长的饭局，不用说，确定又会让我去洗碗，所以，我吃完饭自觉地收碗，洗碗。“唉！做孩子的，莫非都这么辛苦的吗？”我在心中难受的想。 等我洗完碗，看看屋里的闹钟，七点三十，遭了，我上补习班快要迟到了，我慌张地整理了书包，三步并作两步地跑下楼，去上补习班。等我下课，已经是下午一点了。回到家妈妈把饭已经做好了，我唏哩呼噜地吃完饭。就听见了妈妈接下来的一席话，让我很苦恼！ 老妈竟然让我在家看妹妹！“噢！天呐！我怎么这么忙啊！”接着，又是和妹妹无聊的玩儿了一下午，妹妹刚睡着，我接到了打来的电话，电话里

5、传来一阵熟识的声音，“琪琪，你记得做一下晚饭啊，我立刻就回家了。” 我慢悠悠地走到厨房，起先做饭，眼睛时时常的瞟着窗外，心想，“天都已经这么黑了，确定又画不成画了。”吃完晚饭，我回到房间贪欲的投入大床的怀抱，想象着自己在阳光下画画，进入了梦乡。 其次天早上，想起自己又要在家里劳碌了一天，不能做自己的事，便下定决心不再想画画的事。 谁知，我刚走出房间，喊了一声：“妈妈”，可无人答应，于是我拍了一下脑袋，“哦！”遗忘了，妈妈昨天说今日要去上班，妹妹去外婆家了，“天哪，我最终拥有属于自己的时间了。”我拿起画笔，起先在画纸上尽情的画呀，画呀画呀 围绕中心愿思写作文提纲篇3 一天下午，我像平常一样，躺在

6、沙发看手机我好像进入了手机的世界，躺在沙发上始终痴痴地笑着，爸爸见我那般入迷，就走了过来。 他坐在了我的旁边，说了一句：“儿子，爸爸跟你商议个事儿行吗？”但我却没有听到，爸爸见我没反应，一下子就生气了，把手机从我的手中夺过去，对我吼道：“我在跟你说话呢！怎么回事？”我一下子被爸爸吓到了，不由得撅起了小嘴。心里感到一阵委屈：我不就看个手机嘛，至于这么凶吗？爸爸再次说道：“好了，我给你买几本喜爱的书，以后少玩嬉戏多看书，听见没有？”听到这，我一下子兴奋得跳了起来，说道：“查理九世刚出的新版我还没有看呢，这次肯定要把查理九世新版买全。”爸爸见我这么兴奋，也就给我买了。 在邮货的这几天，我日思夜想，等

7、的我焦急得很。晚上，我躺在床上想着：我的这么多书回来了，我该先看哪本书呢？“嘿嘿。”我不由自主地笑出了声，爸爸听见了，尽然说了一句：“儿子，你没发烧吧。”这一句让我笑得更厉害了。 过了几天后，我的书最终运回来了，我兴奋地直奔快递店，高兴奋兴地抱着个大箱子回来，回来之后，我干脆到箱子里顺手抓了一本书，躺在沙发上。 我刚躺上去没一会儿，我就大笑起来，一边捶打着沙发，一边哈哈大笑，脸上洋溢着笑容。再过一会儿，我又不由自主地撅起了嘴，脸上露出淡淡的悲伤。妈妈在厨房做饭的时候，发觉没有盐了，叫我去买包盐，妈妈喊了十几遍，我却没有听到，仿佛身临其境，跟着书中的人物走了进去。妈妈望见我捧着书，也不想打搅我，

8、只好自己去买。 夕阳西下，太阳公公伴着我那哈哈的笑声落了下去。 围绕中心愿思写作文提纲篇4 “随风潜天黑，润物细无声”，我静默地读着邦教精典千家诗中的诗句，望着窗外淅淅沥沥的春雨，想像着她的和顺，她的大名鼎鼎，渐渐地，匆忙地面前显现没我妈妈的身影。 我的妈妈老是那么关怀我，心疼我。小时候，我常在妈妈的怀里，听着甜蜜的歌谣进睡。上学后，妈妈总爱好在我学习的时候，静静地伴着我，或削个苹果微微地抬在我的桌上 更记不了那个冬天的下战书，妈妈像平常一样用自言车接我归家。一阵冷风吹功，气象越去越凉了，妈妈用劲地蹬着从走车去家赶。卧在后座的我被冻得瑟瑟颤抖，我忍不住把妈妈的腰抱得更紧了。这时候，妈妈停下了车

9、，亲热地对我说：“冷了吧？”又望看本人身上薄弱的衣服最终戴下手套给我戴上。交着又持续用劲地蹬着车子返野骑往。一路上，有了手套的维护，当然仍是寒，但我感到恶多了，不方才这种特别冷特殊冷的感到了。 末于到家了，妈妈用手拿讫钥匙启门，可没想到钥匙尽然“哐铛”一声，掉在了地上。我匆忙把钥匙拣起来开门，这才留神到妈妈的手，只睹妈妈的手上裂开了许多花纹，有的还冒出血来，一单手被冻得又红又肿，必定很疼很疼吧。再添上在风中冻了这么久，难怪妈妈连钥匙皆拿不住了。我用劲地助妈妈搓着手，想让妈妈的手钝点暖和伏来，口里暗暗责怪大家实不懂事，亮明晓得妈妈的手冻僵了，还接收妈妈的手套。假如我不戴手套，妈妈的手就不会冻成这

10、个样子了。妈妈激烈地说：“乖孩子，会疼妈妈了。” 这就是我的妈妈她用“润物细无声”的母爱浇灌着我这棵幼苗让尔在爱的春地面缓缓成长。 围绕中心愿思写作文提纲篇5 平平的头发，大大的眼睛，高高的个子，还带着一副眼镜，时常板着一张脸，似乎别人欠他钱似的。 他，就是我的爸爸。 记得暑假的一个晚上，我和小挚友们一起玩捉迷藏，我为了藏的更隐藏，不让小挚友们找到我，我纵身跳到了一个大坑里。 “啊?”一声惨叫，其他小挚友赶忙跑了过来，看发生了什么。我艰难的爬了上来，低头一看，啊！两条腿上流那么多血，我胆怯的哭了起来，这时，一位小挚友的奶奶跑了过来，赶忙给爸爸打电话。 没想到，仅仅两分钟，爸爸就跑了过来。爸爸检

11、查了我的伤口后，劝慰我，说：“蓓蓓，要坚毅些，可能要缝几针呢！”我一听，哭声更大了，爸爸抱起我，连拖鞋都没换，就开车送我去医院。回到家，我发觉爸爸由于穿拖鞋开车不便利，光脚踩油门、刹车，两只脚都肿了。 通过这件事，我懂得了，不仅夸奖、表扬是爱，肃穆也是爱！ 没想到，坑里有许多坚硬的石头和灰尘，我的腿流了许多血，两条腿都受伤了，一条腿磨了一点点皮，另一条腿伤口比较深，一个挚友的奶奶望见啦，说让我给你爸爸打一个电话吧，我说行，那个奶奶说着拿起电话，给爸爸打了一个电话，只听见奶奶说李思蓓的腿受伤了，记得拿点卫生纸来，血比较多.这时，爸爸听见我的腿受伤了就立马拿了卫生纸，下来了。 围绕中心愿思写作文提

12、纲篇6 谨以此文献给全部爱我，关切我的人。 题记 我是不幸的，因为在我几乎还是个幼儿的时候，父亲就丢下我和妈妈离开了家，使得我从来不懂享受父爱是什么味道。但是，我又是幸运的，因为在我身边充溢了更多的爱 从我刚出世起，除了父亲，全部的亲人的爱便覆盖着我。他们教我说话，教我走路，教我识字，教我做人他们把我视为珍宝，不让我受丁点委屈。敬爱的姥姥为了带我，因为过度劳累，身患重病恒久离我而去了有这么多的亲人赐予我他们那博大而无限的爱，我能不幸运么？ 刚迈进校门的第一脚，同学和老师的爱便在我身边环绕。老师无微不至地关切着我，照看着我，给我传授学问，教我做人的原则老师把我们培育成人，多么无私啊！当我有困难的

13、时候，同学们会帮助我；当我难过时的时候，同学们会劝慰我；当我欢乐的时候，会有同学跟我一起共享这么多的老师和同学赐予我这么多的爱，我能不幸运么？ 我知道，在我成长的过程中，有很多人给过我爱。我也知道，这些爱是我一辈子也还不清的。可我又能怎么做呢？我只有好好学习科学文化学问，做个对国家、对社会有用的人，将来报效祖国。我还要把自己的爱无私地献给别人。当别人有困难的时候，无私地帮他一把只有这样，爱才能传遍世界每个角落，让每一个人都能感觉到爱的存在！ 是的，我在爱中成长，我在爱的浇灌下成长！我肯定会成长为一个懂得去爱他人的人。 围绕中心愿思写作文提纲篇7 今日，我把玩具放在最明显的地方，它是我最心爱的玩

14、具，它很美丽，我不情愿给弟弟。 那时候爸妈发觉了，都夸奖我：“你很会拼，我给你买更大只的玩具，你能拼吗？”当时我答应了，我那时候真的很快乐，因为妈妈给我买一个我最喜爱的类型，名称毁灭战神，这个类型我喜爱，从哪个起先，我每时每分每秒都在想那个玩具，晚上我把那个玩具放大，然后我想着自己在开毁灭之神，那时候有多么兴奋，似乎自己变成了大王，想干什么就干什么。 这个玩具是用6辆组成了，这样吧！这些必需全部都是我拼，而且我要平分的，还有，我的是最好的，最坚实的。啊弟弟叫道，他想讨价还价，惋惜他斗不过我，那我自己好好享受。妈妈：“两辆都好好的，不要在争了！” 我又想到，假如给弟弟保管玩具肯定会四分五裂，以前

15、送的机器人坏了，我们必需翻箱倒柜地找东西。总之，把玩具给弟弟是错的。所以我来保管。 几天后，快递来了，这是我的玩具，要拼完，须要很久。我熬到下午，回家写完作业，立刻起先拼，弟弟在旁边吵。 我拼完后，立刻拼另一个。妈妈说：“先拼完这六辆，再拼在一起才不会错。不然，这才一部分，很简单错，听我的没错。” 我期盼已久的玩具拼好了，我很快乐，每天都要碰一碰它，才满意。 围绕中心愿思写作文提纲篇8 中华汉字博大精深，每一个字都有它独特的含义，而在这众多汉字里，唯有一字令我印象特别深刻，那便是愁。 愁，愁，愁，愁白了头。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”那时的我怎一个愁字了得！ 记得有一次，我遗忘带告

16、家长书了。老师说今日必需上交，这可着实令人发愁。 我暗暗深思：让家长送过来吧，无法联系，因此不能实行；向老师再讨一张吧，家长签名又难以冒充如此想来，应当如何是好？ 教室吵吵闹闹，听着令人特别浮躁；一眼望去，走廊空荡荡的，看着愈发迷茫。我像无头苍蝇似的走来走去，烦躁不堪地抬起头看了眼窗外，上面映着的是我焦虑不耐的神态。这也不行，那也不行，原委怎样才能交上告家长书呢？我一个头简直两个大。 等等，学校到家的距离不是很短吗？我放学后回家取了告家长书再交给老师不就行了吗？我灵机一动，将准备告知了老师。过了许久，老师无奈地点了点头，说：“以后不要再忘带了。”我不好意思地点了点头。 愁，是自己造的，假如我们

17、能仔细地做好每一件事，能够样样完备，愁又从何而来？想要不愁，就要把一切做到最好，不要留下缺憾，否则必定会愁怨满目，身心乏累。 静下心来，回想往事。我不禁莞然一笑，我也频有些“为赋新词强说愁”了。其实，这不过是芝麻绿豆般无足齿挂的小事，有何愁哉？漫漫人生，让我们披荆斩“愁”吧！ 围绕中心愿思写作文提纲篇9 古人曾说过“非淡泊无以明志，非安静无以致远。”也曾说过“泠泠七丝上，静听松寒风。”这些都含有“静”字。说到“静”，引起我许多回忆。 静，在时间中流淌。傍晚，太阳西沉，月亮静静探出头，在温顺的路灯下，小路显得非常幽静。“沙沙”的风声中，我弹着舒缓的曲子，窗外的大树也随着旋律轻轻地摇摆，非常享受。

18、夜深了，月亮叫来了雨滴们，它们都是大自然中优秀的“催眠师”。当人们躺在床上，闭上眼睛，听着“催眠师”奏出的声音，渐渐进入梦乡，这一切都是那么美妙，那么宁静。早晨，当第一缕阳光穿过云层时，花瓣的露珠晶莹剔透，草儿在微风中摇动，好像没有睡醒，清鲜的空中还残留着安静。这悠然的时间，使人感到安逸。 静，在午后的阳光中。我躺在躺椅上，闭着眼睛，一边带着耳机听音乐一边小憩。暖和的阳光洒在我的脸上暖暖的，心里也暖暖的。悠扬的乐曲缓缓流进我的耳中，活泼的音符在我心头跳动，诗一般的歌词让我深深吸一口长气。一阵风拂过我的脸颊，奇妙的旋律像波涛汹涌的海浪在我心中翻滚，心中的海浪慢慢缓慢下来。慢慢变得安静，我的心情也

19、变得安逸很多。不知不觉进入梦乡的我，感觉整个世界变得宁静。在梦中，“静”像一位漂亮的天使，总挥挥无色的衣袖，让我沉静。当醒来时，她已静静地走了，没有留下任何踪迹。 每当静来到时，全部人都会抛快乐中的杂念，在她的怀抱中沉静下来。 围绕中心愿思写作文提纲篇10 汉字文化博大精深，源远流长。让，是我们中华民族的传统美德，它无处不在，也到处影响着我们的生活。 我国古代有很多关于礼让的故事。信任大家都对孔融让梨的故事有所耳闻吧。相传一天孔融一家吃梨，孔融将大的梨分给了父亲、母亲和哥哥，把最小的留给了自己。父亲见状，指责哥哥应当礼让弟弟。而孔融却说：“我在家中排行最小，责任也最小。哥哥比我辛苦得多，我怎好

20、意思和他抢梨呢？”父亲听了，夸奖孔融懂得礼让。让，是一种修养。 礼让不仅发生在古时候，它作为一种美德始终流传至今。 在一辆公交车上，车上的座位被坐得满满当当。人们自顾自地做自己的事情，对什么都冷眼旁观。这时，公交车到站了。一位老太太在人流中艰难地上了车，而车上却没有多余的座位了。她只得抓住一个扶手，当心地站着。而就在这时，公交车一个急刹车，老太太不当心摔在地上。一位小伙子看不下去了，过去扶起了老太太。四周的人望见了，纷纷让座。老太太万分感谢，人们也相视一笑，车上仿佛有一股暖流流过。让，是一种礼貌。 大公路上车水马龙，行人们杂乱无章地过公路。一位老爷爷艰难地向前走，可绿灯仅剩几秒，红灯即将到来。“三，二，一！”人行道的红绿灯变为红色。但车辆们并没有前进，而是让老爷爷通过公路。路边的行人也过来将老爷爷扶过公路。老人招手致谢，车辆们虽多等了一个红灯，但帮助了老人。让，是一种美德。