2023年关于学生个人事迹材料.docx

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1、2023年关于学生个人事迹材料 让我们来一起看看关于学生个人事迹材料怎么写吧！事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣扬材料，下面是我给大家整理的关于学生个人事迹材料，希望大家喜爱！ 关于学生个人事迹材料篇1 _同学有着一颗和善却真诚的心灵；有着一股执着向上的追求；有着一腔勇于负责的精神。他在老师和父母的教化下，在自己的努力下，德、智、体、美、劳得到了全面发展，成了同学们学习的榜样。他精彩的表现和真诚的付出，赢得了老师们的信任、同学们的信任、家长们的宠爱。自入学以来，他勤奋好学、得才兼备、多才多艺、潜力突出，每学期均被评为学校十佳、

2、三好学生、优秀干部，是一位敬重老师、酷爱班级、关切同学、成果突出、为人正直的学生，深受全校师生的好评。 一、品德上：开朗和善，尊师爱友，孝顺长辈。 他从小就立志先做人，后做事，读好书，孝父母，报社会。他真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是刚好地伸出救济之手，助人为乐，尽自己所能地帮忙他们。酷爱劳动，关切群众。学校组织的多次献爱心活动，他都专心参加。他在汶川大地震后，他带头捐款50元，表达爱心。在学校里，是同学们的榜样，回到家，更是一名敬重长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里，他礼貌礼貌，与人为善，深得邻里宠爱。 二、学习上：乐于探究，勤奋刻苦，成果优秀 他一丝不苟的学习看法，勤于

3、钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上他谨慎虚心的良好习惯，使他一次次成为众人瞩目的对象，成果一向名列年段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了学问面。 三、潜力上：扎实肯干，以身作则，工作精彩 他从一年级起先一向担当班长工作。自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀担当起了一份职责。坚持以身作则，遵守学校的校纪校规。和同学相处得非常融洽，同学们都很喜爱他，信任他。 四、素养上：爱好广泛，勇于实践，素养全面 他不仅仅学习成果优秀，而且爱好广泛，爱学习、爱思索、擅长视察，勤学好问，勇于实践，各方面素养都很突出，从各方面为班级争取荣誉。 在校

4、内，专心参与主题班会主持形式多样的活动。在校外，利用休息时间常常到网上转一转，驾驭了许多的电脑学问和自然科学学问，有必需的实践潜力。 他开朗自信，乐于助人，成果优异，潜力全面，综合素养强，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中，他无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，一名当之无愧的校内之星。在老师眼里，他更是一名精彩的学习的尖子和优秀的班级管理员。 关于学生个人事迹材料篇2 别看我相貌平凡，但是我已连续多年被评为学校“新三好”，而且我也有决心争当全市的“三好生”。 21世纪的竞争是人才的竞争，人是社会核心的因素。做一个对社会有贡献的人，德是最重要的。为此，我首先学的是做人

5、。在校，敬重老师、敬重同学、遵守纪律；在家，敬重长辈；在外，遵守公德，争做环保小卫士，争做公益事业的热心人。 光有一颗热的心是不够的，现在，我们小学生的任务就是把学习学好，虽然我学习成果优秀，但是我也常常因为马虎而得不到优秀星而感到惭愧。所以，改掉马虎这个毛病是我努力实现的目标。对于班主任老师提出的各项任务我总能付出十二分的努力，每次总是做到精益求精。关切学困生是我的杰出表现，虽然我花的努力并不能使他（她）的成果快速提高，但是我会尽我的所能并且做到持之以恒！ 健康是人的最大财宝。体育虽然不是我的爱好，但是我从未遗忘使自己有一个坚毅的体魄。虽然我个子矮小，但是我常常组织我班男生打篮球。再课余时间

6、还参与市里的跆拳道训练，在_夏天参与的中韩少年跆拳道大赛中获一等奖。 我跨出的只是人生的第一步，我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的激励，每年班主任给我的评语都是：思想进步，成果优秀，关切集体，酷爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中，我肯定不会辜负老师的期望，争取更大的进步！。我必需边努力，边思索，边成长，争取早日成为国家有用的人才。 关于学生个人事迹材料篇3 大家好，我叫骆心怡，是江苏省南京市光华东街小学四1班的一名学生。我是一个勤学向上，活泼开朗，爱好广泛的女生。 在学校里，我敬重师长，乐于助人，在班上我始终担当班干部，而且还是学校

7、一名大队委员。我常常参与学校组织的各项活动，同时还常常帮助在学习上有困难的同学。 在学习上，我勤奋好学，成果优异，刻苦努力学习文化学问，是每一位同学的学习标兵，为每一位同学直立了良好的楷模。 在生活上，我真诚朴实，尊老爱幼，从不铺张奢侈，只要有时间我都会和同学们去敬老院探望老爷爷、老奶奶们，帮助他们做一些力所能及的事情。在公共汽车上，我也常常给老年人让座。 在其他方面，我不仅喜爱细心视察、新奇探究，还喜爱自己动手做一些小独创，如铅笔连接器，多功能梳子，防掉橡皮装置，花盆换土移盆装置等等。我的这些独创的原材料在生活中随处可见，我独创的这些东西不仅便利而且好用，能大大的节约人们的时间和精力，同时也

8、达到了环保的目的。就比如说，今年春天，在家里，我望见爷爷在给他养的花换花盆的时候，爷爷吃力地把花从花盆里取出来，然后把花放到大一点的花盆里。最终用了好长时间才换好，结果还把地板弄的到处都是泥土。我就想，能不能独创一个让爷爷很快地就能换好花盆，而且还不会弄脏地板的装置呢。 有了这个想法后，我就起先动手做了，做了好多次都没有胜利。一天，我望见爸爸在和小弟弟玩积木的时候，他们把积木搭成各种形态、大小，还用不同颜色的积木搭来搭去。我兴奋的蹦了起来，最终在老师和父母的指导下，最终完成了这个小创建，就是用材料在花盆的底部做个像搭积木一样的可撤卸的装置，只要在底部已用力就可以使土和花盆分开。后来，我的这个花

9、盆换土移盆装置获得区、市、省一等奖。并且这个小创建于_年8月在几万件独创作品中突颖而出，一举获得中国第_届独创展览会最高奖项金奖。 虽然我的这些小独创占用我许多的课外时间，但我的文化学习并没有放弃，我的成果始终名列前茅，连续几年被评为“三好学生”，同时还在各种竞赛中获得奖项。在_年江苏省作文大赛中获得二等奖；_年获得江苏省硬笔书法银奖和铜奖；_年还获得南京市白下区才艺大赛二等奖，劳动技术操作竞赛三等奖以前的荣誉都是对我的激励，我还会努力、加油的！另外我还喜爱电脑、唱歌、画画等。 虽然我在各方面获得过许多荣誉，但对于一个严格要求的我，从不傲慢，从不炫耀。还会更加要求自己、完善自己，在学校社会的关

10、爱、老师的悉心栽培下，我肯定会全面、健康的成长，为将来成为国家的栋梁而时刻打算着！ 关于学生个人事迹材料篇4 阮辉经同学是_初级中学初三（）班学生，在学校他敬重师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习仔细、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。同时他担当班干部工作，对班工作主动主动，仔细负责，有较强的组织实力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。 一、尊师守纪、主动进步。 阮辉经同学在_中学就读的这三年中，能模范地遵守中学生守则、中学生日常行为规范和学校的各项规章制度；能仔细刻苦地学习科学文化学问，团结同学、敬重师

11、长。曾经有一段时间该班学生的组织纪律性较差，旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生，一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围。但是，唯独他阮辉经同学“出淤泥而不染”，能够端正学习看法，仔细学习，与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好，课上仔细听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一样好评。同时他还在思想相识上主动要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，于_年月光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己，身先士卒，以身作侧。 二、刻苦勤奋、成果喜人。 初中三来，阮辉经同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑

12、铭。现实生活中他也以此来鞭策自己，学习看法肃穆仔细，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习安排，周密地支配时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得骄人成果，多次在学科考试中名列全年级之首，一时成为_中学的“常胜将军”；在20_学年及20_学年被学校评为“三好学生”，从而成为全校学生学习的榜样。然而，虽然取得的了如此喜人的成果，但是他从不傲慢，反而更加刻苦、仔细；三年来，他从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。他常常说：“我的将来在明天。” 三、带领全班、共同进步。 阮辉经同学不仅自己学习仔细刻苦，而且他还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香，百花齐放

13、香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐性地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的；他见状，便二话没说，立刻放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头伸展开来，他才接着复习。虽然他牺牲了很多时间，但是他还是挺兴奋地，毫不介意。此外，该班还在他的提倡下，组建起一个学习互助小组，特地针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成果都名列全年级之首，受到学校各位老师的赞扬。 四、做好助手、呈现实力。

14、虽然阮辉经同学学习刻苦、勤奋，但是他不会遗忘自己是班里的副班长，他能够努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重阳节来临之际，他就会向班主任建议，带领学生到_镇敬老院，以示节日的庆贺，培育同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。班主任见他如此主动主动，就让他亲自组织。结果，在阮辉经同学的组织带领下，全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱，在节日期间给敬老院的孤寡老人送上一份小礼物和一声问候。此外，他还多次组织全班同学到_市场和_市其次工人疗养院，“学雷锋”做好事，组织同学向扶贫基金捐款等。同时他还把班级的各项劳动任务支配的井井有条，精彩地扮演好一个助手角色，充分地呈现了自己的工作实力。 五、关切班级

15、、爱惜公物。 阮辉经同学作为副班长，知道以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，阮辉经同学就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但他毫无怨言，他常常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜矣！”有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，他会主动主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修好，而从不计较个人得失，被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。 阮辉经同学就是这样一个尊师守纪、主动进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关切集体、爱惜公物、班主任的好助手、同学的好榜样。 关于学生个人事迹材料篇5 黄琳是一名初三的学生，她在校级三好学生中参加并当选了市

16、级三好学生。 她始终朝着这个方向而坚持不懈地努力，机会总是留给有打算的人，最终她当选了市级三好学生。 老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用，她得到了老师和同学的一样好评，这与她平常的好习惯是分不开的。 在思想方面她表现很优秀，健康向上，主动进取，思想端正，吃苦耐劳，有崇高的志向和宏大的目标。注意个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐，遵守学校的个项规章制度，具有良好的思想道德品质，有着剧烈的集体荣誉感和工作责任心。坚持实事求是的原则，她认为对于品德的完善不仅仅是自身的完善，也有相当一部分在于他人的看法和价值。她做到了严于律己，宽以待人。这就是她在思想品

17、德方面的优点。 在学习方面，从初一到初三，每个学年度她都被学校评为“三好学生”。她的平常成果在班上甚至是级里始终是名列前茅。每次她都能做好预习工作，并写下她在预习中所遇到的问题，做到带着问题听老师讲课，有目的的听课。他平常上课也非常仔细，仔细的听每一节课，留心每一个细微环节，仔细做好上课笔记，从而将学问条理化，并且可以作为复习的依据。而她在课上也总是擅长思索，跟着老师的思路走，向老师提出自己的观点和问题，从不留下漏洞。在课后，她确定会完成基本的作业和学习任务，并且在完成作业后做好复习工作，将自己的学问巩固，为更大的提高自己做好基础工作。当然她也不是一心只读死书，在完成学业后，也做到了德智体美劳

18、的全面发展，主动参与体育运动，增加自己的体质，使自己拥有健康的身体，欢乐的学习和成长。 在生活上；能遵守中学生守则、中学生日常行为规范和学校的各项规章制度；主动乐观；以饱满的热忱迎接生活中每一天的挑战；敬重师长，见到老师主动问好；孝敬父母，为父母做力所能及的事情，回家刚好完成家庭作业，不让父母为她的学习操劳；团结同学；努力用自己主动向上的心态去影响四周的同学；她总是怀着热心、耐性、责任心全力以赴的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题，面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。乐于助人；主动帮助同学们做一些力所能及的事；除此之外，她的爱好非常广泛。喜爱读书，书给了她另一种精神。用她自

19、己的话说就是：“看书使我学到了很多东西，不仅开阔了我的视野，而且也增长了我的学问，丰富了我的课余时间，同时还提高了我的写作水平。”从书中，她懂得了很多做人的道理。 信任她在将来的生活中，将以百倍的信念和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和静默的耕耘谱写美妙的明天！ 关于学生个人事迹材料篇6 _，男，1993年8月诞生，_市第六中学高三年级0804班学生，担当学校学生会副主席兼学习部长。 20_年秋，_同学以中考949分进入_市六中学习，入校伊始，_同学就以其超凡的人格魅力、超强的学习实力、出类拔萃的学习成果和组织实力成了全校师生关注的焦点，也成为了学校和老师重点培育的对象。 一、品德高尚

20、，独立自强，自觉提高个人修养。 _同学政治思想表现好，诚恳守信，谦恭有礼，性格内敛，沉稳干练。入学不久就向学校党支部递交了入党申请，其后参与了学校党支部举办的第十五期党（团）校培训班的学习。学习期间，_同学勤做笔记，勤写心得，还勇于同培训班的老师沟通自己对党的相识，畅谈对当前社会主义建设的看法，视角独到，见解深刻，深受支部一班人的好评，被确定为学校党支部的重点培育对象。 _同学是老师子女，成果又特殊优秀，但从没在同学面前显示出一种优越感。他富有爱心，待人恳切热忱，对学习和生活上遇到困难的同学，总能刚好地伸出救济之手，尽己所能帮助他们。班主任熊老师考虑到他学有余力，又乐于助人，编座位时，有意支配

21、一些学习上或上课表现方面欠佳的同学跟他做同桌。他总是乐于接收，跟他同桌过的同学也都能从他那里有收获。或在精神上深受感染，或在学习上倍受教益。张旺同学就是一个在他的影响下奋勉学习成果突飞猛进的典型。张旺生长在单亲家庭，家庭条件比较差，加上学习上底子薄，缺乏自信念，曾经一度出现过自暴自弃的迹象。20_年上学期，熊老师支配他们同桌，_同学一方面常常给他鼓劲，课余还带他到家里吃饭，一起漫步，一起打羽毛球；一方面又在学习上不遗余力地帮助他。张旺同学的心情日见开朗，同时重拾信念，学习干劲越来越足，学习成果快速上升。进高三第一次月考，张旺同学一跃进入年级前12名，现在基本上稳定在年级前十五名以内。谈起这段往

22、事，张旺总是动情的说：“我恒久不会遗忘我的这位同桌，要不是他的激励，我或许至今还未走出阴影，现在还在不在读书都说不定。是_坚决了我学习的信念，让我重新找回了自我。” _同学的母亲是学校的一名一般老师，多年执教高三毕业班，工作任务繁重。父亲在海事部门工作，长期在外，一家人一年难得有几天团聚的日子。作为独生子女的他，比同龄人更自主独立。生活上他坚持做到“自己的'事情自己做”，从不惹父母生气，不跟他们提过分的要求，尽可能减轻父母的负担。从小他就学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，样样拿得起，放得下。有些粗活重活，他有时还抢在母亲前面去做。在90后独生子女中，很多都是泡在父母的

23、宠爱中，衣来伸手，饭来张口，甚至把这种享受当成了天经地义。因此，不熟识_同学的人，根本不会想到他在家里还是这样一个孝顺父母的孩子。 二、实力出众，爱好广泛，主动参与社会实践。 _同学志向远大，学问面广，关切时事，关注社会热点。作为理科生，课余时间他跟同学探讨时事，针砭时弊，从不附和人家的观点，理性而不偏激。 进入高二，_同学通过竞聘担当了学校学生会副主席兼学习部部长，他工作仔细踏实，以身作则，严于律己，有很强的集体荣誉感和团队合作精神。学习部在他的带领下，各项工作开展得风生水起。每天公布迟到学生名单；每月对各班学习园地进行检查评比；组织开展学习阅历沟通活动；组织各班学习委员进行老师课堂教学状况

24、登记。工作支配得井井有条，周前有布置，每天有检查登记，周末有总结，俨然成了学校的其次教务处。_同学同时又是班上的学习委员，在他的影响下，班级学风深厚，同学之间竞争意识强，师生关系民主和谐。学生干部工作的经验，对提高他的自主管理实力、组织协调实力、合作沟通实力等各方面都有较大的促进，同时对促进学校教化教学管理，营造良好的校内文化氛围做出了他应有的贡献。由于其突出表现，_同学多次被评为学校“优秀学生干部”、“优秀共青团员”。20_年5月被授予资阳区“优秀共青团员”称号。20_年7月中旬到8月上旬，_同学参与了“英孚”国际游学机构组织的游学活动，在英国爱丁堡的leith academic与当地师生一

25、起学习了三周，参观了伦敦、爱丁堡和格拉斯哥等城市。这次英国之行丰富了他的阅历，熬炼了他的交际实力，提高了英语会话水平，当然更重要的是，发达国家经济和科技上的进步更激发了他为实现中华民族的宏大复兴而奋勉读书的豪情壮志。 _同学爱好广泛，学问面广，注意社会实践。学习之余，运动场、图书阅览室常常可以看到他的身影。生在学校、长在校内的他，不仅酷爱篮球、乒乓球等体育活动，更与书本结下了不解之缘，文学、历史、哲学都是他涉猎的对象。辩论赛上他能夸夸其谈；班会、家长会上他可以即兴演讲。他是学校春晖文学社的会员，常有作品在校刊涌泉学刊上发表。他喜爱独立思索，对很多事情都有自己独到的见解。跟同学一样，他也喜爱上网

26、，不过更多时间是用在关注时事社会热点，查找相关学习资料，拓展自己的学问面。中学阶段，他与同学们在_城区古道街、汽车北站、秀峰公园等地方多次开展学雷锋活动，组织卫生打扫，进行环保宣扬；他去过市儿童福利院、市社会福利院探望孤残儿童、孤寡老人，给他们带吃的，搞卫生，讲故事，连福利院的工作人员也相识了这位举止文静、礼貌热忱的优秀青年；他与一伴志趣相投的同学对资江水质进行过调查，组织开展爱护母亲河资江的环保行动；在学校团委组织下，他与同学们走进社区，到大水坪调查“五五”普法在基层的落实状况。_同学在这些社会实践活动中，了解了社会现状，丰富了人生阅历，熬炼了人际沟通实力，学会了同学之间彼此共享，相互敬重与

27、合作，还提高了自主创新实力和适应社会的本事。 三、学习刻苦，得才兼备，综合素养不断提高。 在学习上，_同学的最大特点是各科均衡发展，而且科科优秀。他的成果不是“死读书，读死书”得来的。_同学好学会学，课堂上勤于动手动脑，他的学习笔记并不是照抄老师在黑板上的板书，更多的是老师在讲解时的一些看似不经意的分析方法、解题思路，他所注意的是方法的学习。_同学有很强的理解实力、分析和推理实力以及综合运用实力，这些实力在学习物理中被他表现得淋漓尽致。进入高三后的每次月考中，总有一些题目难度很大，对学生实力要求很高，而往往只有_同学能以其缜密的思维、清楚的条理得出最佳的答案。两年半的中学学习，每次考试均以肯定

28、优势稳居年级（共17个班）第一名，期期被学校评为“三好学生”与“学习标兵”，获一等奖学金。20_年湖南省一般中学学业水平考试，_同学以887分再次名列全校第一。他参与区级以上各科学问竞赛屡创佳绩：20_年11月，获资阳区中学政治小论文竞赛一等奖；20_年10月，获资阳区国庆60周年征文一等奖；20_年获“叶圣陶杯”中学生新作文大赛全国三等奖； 20_年获生物学竞赛全国三等奖，数学竞赛获市一等奖，化学竞赛获市一等奖。 总之，在_同学身上，充分展示了一个当代中学生的蓬勃朝气与热情色调。今日的他，自信、稳重，更有思想，更具活力，可以信任，在新的人生征途上，_同学将走得更远，飞得更高。 关于学生个人事

29、迹材料篇7 她勤奋好学，主动进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中得才兼备的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以小学生守则作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。 一、得才兼备，屡获佳绩 她是五（8）班的班长，从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，酷爱集体，助人为乐，正是这些良好的行为习惯，促使她不断发展，各科成果如芝麻开花节节高。五年来，期期被评为校级三好学生,班级优秀班干部,小小歌颂家等荣誉称号。 二、老师的助手，同学的榜样 在同学眼中，她是一名挺懂事的小大人,老师和同学都很信服她。

30、她对老师交给的任务，总是做得有条不紊。她到处以身作则，上课用心听讲，主动思索，仔细完成各科作业。她对待每一位同学都很真诚，有同学生病了，几天没来上课，她就主动给他补课；同学之间闹别扭了，她就会立马去缓和，她就是我们班的热心肠. 三、爱好广泛，全面发展 除了驾驭丰富的文化学问以外，她在音乐、体育等方面的表现也很精彩。因为优秀的唱功，她被选为学校合唱团的成员；因为精准的节奏，她成为了学校小小指挥家。在今年实行的运动会中她表现也很精彩，荣获了小学五年级组女子跳远第一名，女子100米第三名的佳绩。她干什么事情都很仔细，是一个爱好广泛的好孩子。 面对所取得的成果，她并没有傲慢，而是更努力地向自己的人生目标成为一名全面发展的二十一世纪的新少年而奋进！