2023年初中教学工作心得600字.docx
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1、2023年初中教学工作心得600字 我们心里有一些收获后,经常可以将它们写成一篇心得体会,这样有利于培育我们思索的习惯。你想好怎么写心得体会了吗?下面是我整理的初中教学工作心得600字,欢迎阅读! 初中教学工作心得600字1 我是_中学的一名老师,在本次_市教化系统自查自纠工作中仔细反思自已在思想上,工作看法等方面存在的存在的问题,我主要是从以下几方面来自查自纠的: 一、组织纪律方面 作为一名是学生学习的榜样,就必需保证自己在学生心目中的形象,那就务必有严格的组织纪律来约束自己,即“身正为范”。依据教化法等法律法规来比照和检查自已,自已确有变相体罚学生的现象:比如对没完成作业或未交作业的学生罚
2、扫地,对听课不仔细的学生罚站。还有自已总爱在双休日有打打麻将等这些小赌现象从这些存在的问题可以看出我对老师法规法纪的相识、理解还不深透,在整风过程中,应严格反省指责自己。 二、敬业精神方面 要作为一名合格的人民老师,就必需爱岗敬业,不爱岗就下岗,不敬业就失业。学校是我家,学生是自己的亲骨肉。这就是爱岗敬业的最高标准。而我有时批改作业不刚好,有时工作不准时完成,这就是不爱岗敬业的表现,应从思想上高度重视,马上订正。 三、教化教学方面 教化教学地评价一名老师的确良重要准则。老师的职责是教书育人。学生在学校是受教化的对象,教化质量的好坏是学生和家长来评定,而家长的评价的标准是看学生考试成果的分数。我
3、认为自己的教学效果不太志向。在本职工作之余,还应向优秀老师取经。多用时间与精力,努力提高自己的教学水平。 四、“六仔细”工作方面 教学“六仔细”工作是我们老师的职责。在备课、上课、批改作业方面自认为还可以,但有时总感觉力不从心,有松懈的想法。如备课马虎,上课出错,作业未全批全改。当面批改作业的次数较少。另外对差生重视不够,有放弃的想法。这就违反的老师的职责,应当从思想上加强相识,努力改进。 综上所述,我应从各个方面,各个层次深刻反省,找出自己的不足之处,查其根源,对症下药,以提高自身素养,在学习、生活、工作中,不断加强自身的学习,特殊是教化法律法规的学习,让自己与“身正为范,学高为师”的标准靠
4、齐,争当一名合格的人民老师。 初中教学工作心得600字2 初中不仅是培育优秀中学生的摇篮,它也是培育优秀老师的摇篮,在这片沃土,这个充溢朝气、活力和暖和的大集体里学习、生活,各位老师们兢兢业业的工作作风,踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅,他们的榜样作用使我意识到新老师唯有不断学习,在教学中熬炼自己,追求进步才能让自己不仅只成为这里的一员,也会在将来的某一天成为这里的傲慢,为学校和细心栽培我的老师们交上一份满足的答卷。 一、思想方面: 自从参与工作以来,我严谨自律,努力做一个合格的人民老师,仔细学习和领悟党的重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,酷爱学生,敬重学生,争取让每个学生都能享受
5、到高质量有效的教化,都能有不同程度的发展; 二、教学工作: 在过去的半年里,我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎,备好每节课,上好每一堂课,仔细批改学生的每一次作业,内心充溢并欢乐着。在教学工作中,我始终在挫折中成长,半年来,失败许多,教训许多,收获更多。我没有做好颗粒归仓工作,没有抓好每一名学生,对于个别的后进生,没有赐予刚好的个人辅导和激励,没有做到让每一名学生都乐于学英语,这是我的失败,这也是我以后的工作重点;的收获是,和学生相处还可以,基本处理好了师生关系。不论过去的半年如何,我知道必需安排好新学期。 三、在下学期我必需努力做到以下几点: 第一,对于没有学好本册教材的同学,赐予个别指导,帮
6、助这些学生支配好合理的复习安排,并激励其以良好的心态去学习新学问; 其次,必需做到“颗粒归仓”,做到“日日清”,保证每一名学生驾驭好每天所学的全部学问,提高课堂效率和作业效率,不能再留下任何疑难杂症; 第三,不仅要保持良好的师生关系,更重要的是,在这种师生关系下,还要严格要求学生,让学生感受到真正的师爱; 第四,多听课,多向师傅学习; 第五,用真心去关爱每一名学生,关切学生的。 初中教学工作心得600字3 _-_学年度,我担当初二_班的班主任。对我来说,这一年是比较累的一年,因为学生的年龄特征,因为践行课堂改革,然而一切的付出都有收获。我将去年的工作心得总结如下: 一、帮助学生转变思想,转变学
7、习方式,适应新课改的课堂模式 初二下半年,学校起先进行大刀阔斧的课堂改革,学校上下决心很大,课改伊始,首先从形式上各班就起先了快速的变更以便于课堂改革得以顺当进行。调座,分组,重置组长、班委等等。形式上的东西好办,重要的是学生的学习思想、学习策略、学习方式上的变更。我不断学习其他学校和其他老师的阅历,自己多思索,渐渐地转变了学生的独学思想,配以相应的评价方式,即使班里以前比较害羞的孩子也慢慢适应了以展示为主的课堂和群学的学习方式。 二、有备无患,刚好对初二学生可能出现的不良心理做好防备 初二起先,越来越多的学生踏入了青春期,我课余仔细研读青少年心理书籍,遇到别的班出现的状况会考虑假如我遇到的话
8、,应当实行怎样的处理方式才能达到的效果,并刚好在班里分析别班的事例,给学生们好的心理示意,所以本班在本学期较少发生_,也没有一例通过学校处理的严峻事务。我曾在班里上过关于早恋、同学之间,师生之间冲突,青春期逆反心理等方面的主题班会。效果良好。 三、营造良好的班风学风,创建良好的学习环境 首先,我以身作则,在班级工作中我时刻注意身教,为人师表,以良好的形象领先示范,潜移默化地影响和激励学生良好习惯的养成。 其次,强调道德品质的重要性,多给大家介绍一些关于道德方面的名言警句和实例,对学生加强自律也起到了很好的作用。 还有,加强小组长的培育,带动小组学习的主动性。 另外,伴随课改的评价方式,班级文化
9、的设计设有评比栏,每天更新,让学生保持竞争力。利于良好学风的形成。 四、加强后进生的转化 通过课改,发动全部学生投入到学习中,设置一帮一,不放弃每一个学生。对有进步的后进生多表扬,课余找他们谈心,多激励,先给他们树立信念,再想方法逐步转化他们的思想,进而提高成果。本学期本班涌现出多名进步很大的后进生。 五、亲密家校联系 学生有一半时间是在家里度过的,一个学生在家里学习状况的好坏,在很大程度上确定了学生学习成果的好坏。而老师很难知道学生在家里的学习状况,就是知道,也难以解决。因此,有必要亲密联系学生家长,和学生家长多谈谈,了解学生在家中的表现,让学生家长也了解一下学生在校的表现,共同督促学生仔细
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- 2023 年初 教学工作 心得 600
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