2023年关于我的老师五年级作文范文.docx

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1、2023年关于我的老师五年级作文范文 在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。下面是我为大家整理的关于关于我的老师五年级作文范文5篇，希望对您有所帮助! 关于我的老师五年级作文范文1 “点亮爱的心灯，华蜜如花瓣洒落。哎”我翻过这本书的最终一页，叹息着。 华蜜来临时，这本书是我的第一任语文老师周老师送给我的。书的扉页上还有周老师亲笔写的“周老师赠”。这句话又勾起了我对周老师的回忆。 周老师是个一丝不苟的人。 还记得有一次，老师让我们写作文。题目为“我忘不了他(她)”。周老师先讲了作文的重要点，然后让我们自己回去写。其次天，周老师让

2、我们全班重写。有好多同学埋怨周老师没讲清晰就叫我们写了。可我却觉得，老师是信任我们才这样的。 其次天，同学们交上了新写的作文，可还是发下来了。老师评讲了错误多的地方，让我们改好后排队上去给她批。 排到我了，我递上了作文本。周老师读了一下，冲我笑了笑，把本子又还给了我。她亲善的说：“这篇作文开头结尾都很不错，就是中间有些不完整。”我拿了本子，回座位改了起来。 一会，我又排了上去。这回，老师说：“要把这个写的逼真一点。她的神情、动作，都要写。”我又改了就这样，改了也许五六次，老师最终收下了，还给了一个星。 我看着背后还有长江一样长的队伍，都在等着老师评讲。周老师好辛苦啊!周老师是真是个严谨仔细，一

3、丝不苟的人! 周老师调动去别的学校了，在临走前，给每一个同学留下一本书。我得到的，就是那本华蜜来临时。 老师给我们送书，肯定是希望我们多读书，让我们的作文进步。周老师，您不用担忧，我会好好学习，多读书的! 关于我的老师五年级作文范文2 在我们的学习生活中遇到过形形色色的老师，他们都是独立的个体，他们都有属于自己的闪光点，这些都值得我们钦佩、学习。 我小学时有一位老师，她陪伴了我六年，让我印象最深的就是她的眼睛。表面看起来，老师的眼睛并无其它特殊之处，可相处久了就会发觉，这双擅长改变的眼睛真的很美。 讲课时老师的眼睛 这时老师的眼睛可以把我们深深地吸进去。看着老师的双眼，听着老师朗读课文，那眼睛

4、好像一台电影播放机，演绎着课文中一个个小片段。有时讲解并描述农夫遭到地主的欺压只能静默忍受时，她的眼神会暗下来，那种眼神能感染我们，望着她的眼神我们仿佛能体验到当时世道的悲凉。有时讲到一个年轻人经验了种种磨难，仍对生活充溢希望和憧憬，这时老师的眼睛会亮，很亮很亮，那种眼神充溢着阳光的味道，我们仿佛可以感受到那位年轻人对将来生活的憧憬和对自己信念的坚决。 看我们嬉戏时的眼睛 我们上体育课时，或许老师担忧我们受伤，每次都会陪着我们。当我们做嬉戏时，老师的眼睛就变得很柔很暖，仿佛我们是她亲生的儿女一样。这时老师的眼睛里有什么东西在一闪一闪的，我猜应当是对我们成长的欣慰和对自己童年的一种怀念吧! 离开

5、了老师以后，我不再仔细视察其他老师的眼睛了，因为我信任那双眼睛是独一无二的，世界上不会有其次双一模一样的了。 关于我的老师五年级作文范文3 教过我的老师许多，但我最喜爱的还是现在的刘老师。以前我很不喜爱数学，每次考试都没上过70分。 自从刘老师教我数学后，我发觉学数学特别好玩，我的成果像春天的小草一样在不断上涨。她教学很有方法，经常把枯燥的应用题编成一个个引人入胜的小故事，引导我们分析数字之间的关系。 最令我佩服的是，刘老师有一双火眼金睛。她能看透人的心思。 记得有一次，我的数学只考了78分。我懊丧极了，看着试卷始终发呆，老师说什么话，我一句也没听进去。心里在不断地对自己说：“我不是已经努力了

6、吗?怎么只考这么点分数?莫非我真的不是学数学的料?” 老师在45双眼睛里，发觉我溜号了。下课后，把我叫到她办公室里。一边摩挲着我的头，一边亲切地对我说：“是不是没考好，不开心?”我不由自主地点了点头，眼泪不争气地往下流。 老师给我拿过一把椅子，轻轻地擦掉我的眼泪。语重心长地对我说：“失败是胜利之母，这次没考好，不代表以后考不好。我们要擅长总结，从中找到错误的缘由。” 说完，刘老师拿出试卷，给我分析错题，告知我失分的缘由，并激励我不要气馁。 离开办公室前，我向老师鞠了一躬，发自内心地说：“感谢老师!”老师快乐地笑了。 这就是我的老师，她的关切就像空气一样，无处不在。插柳之恩，终生难忘。老师，我爱

7、您! 关于我的老师五年级作文范文4 我的老师姓何。大家都喜爱亲切地叫她何妈妈。何老师是我从小到大最敬职敬责的老师了。 何老师是我的语文老师，也是我们的班主任。何老师不高，但是眼睛非常光明，谁在做小动作，何老师都能望见。有一件事情始终深深地印在我的脑海里，挥之不去。 我记得那是一个夏天的中午，大家都出去排队了。我突然觉得头非常晕，喉咙里有一种说不出的感觉。突然，“哇”的一声吐出来了。教室里的同学纷纷捂着鼻子逃了出来，外面到处在争论我的事情。 这时，何老师听见走了过来，叫康文奕领着队先吃饭，自己则走了进来，用雪白而带有芳香的纸巾在擦我的嘴。然后又去办公室为我倒了一杯热茶，让我捧在手中喝，自己则拿起

8、拖把拖起地上我吐的脏物。 拖好地以后，何老师把我带到她的办公室。办公室可真凉快啊!空调吹出来的阵阵凉风直吹到我那个直发烫的脸庞。何老师让我躺在躺椅上休息一会儿，自己在包里找药。我渐渐地睡着了，不一会儿，何老师用手把我推醒了，用手扶我起来，说：“林冰燕，来把这药喝了，量一下体温。”说完，把药递给我喝了。当我把药喝完后，何老师把体温计夹进我的胳肢窝里。 5分钟过去了，不看还好，看一下吓一跳!39摄氏度!何老师忽然也慌了，何老师拿起手机打给妈妈。过了好一会儿，妈妈才急连忙忙地跑过来，何老师把妈妈叫过出去，不知道在讲什么东西。 我只知道，何老师是直到看不见我和妈妈的影子为止，才去忙何老师自己的事情 关

9、于我的老师五年级作文范文5 她长着不高的个子，一头乌黑浓密的长发总是披散着，走起路来飘飘扬扬的，漂亮极了!一双敏锐、会“杀人”的眼睛忽闪忽闪的。瓜子形的脸蛋白里泛红，再加上那高高的鼻梁，显得更美丽了。她就是我无比钦佩的语文老师孟老师。 孟老师的性格不是很外向，但她的爱好可是很“外向”的。孟老师从二年级起先教我们，她不止一次说要和我们一起去旅游呢!孟老师上课时很有精神，声音也很嘹亮，只要她一吼，便像是风雨交加电闪雷鸣了。凡是被那“闪电”劈中的同学，都会出一身冷汗，因为会有一份怎么想也想不到的“惊喜”等待着他们。 孟老师有双会“杀人”的眼睛。记得有一次，有人上课时说话，孟老师两眼睁得大大的，始终瞪

10、着那个同学，那同学立刻坐好，还偷偷看了老师一下。经验了老师那“杀人”的目光，从今以后他再也不敢上课说话了。 孟老师虽然在学习上对我们要求很严格，但生活上却对我们很关切。有一次，一位同学吐了，孟老师就抓紧为她打扫干净，还给那位同学的家长打了电话，让她去医院看病，并嘱咐家长肯定要把病看好，身体最重要。 还有一次，一位同学肚子疼，孟老师就让他在桌子上趴一会儿，下课多留意休息，又端来水给他喝。 孟老师就像我们的妈妈一样关切着我们每一个人，我们都很喜爱她，敬重她。 关于我的老师五年级作文范文6 听哒哒哒，时间的水钟正在回忆里转动。 打开记忆的闸门，给我留下深刻印象的是我四年级的班主任王老师。 记得那是一

11、个秋天的下午，我背着我的双肩包，提着我的手提袋，穿着我的小白鞋，在去往学校的路上。突然有一个小女孩摔倒了，路过的路人却选择，袖手旁观、视而不见。当我正在迟疑要不要扶那个小女孩的时候。就在这时她出现了我们的班主任王老师。她赶忙扶起那个小女孩，那个小女孩小声的说了声：感谢!老师和小女孩相视一笑。 到了学校，我正在课桌上行云流水的做着题，突然半路杀出个程咬金班主任。我有点怀疑老师找我干嘛呢?老师问我：你那练习册我后面还没讲呢，你怎么写的?我这才茅塞顿开。心想：完了，为了便利少写点把练习册照着答案多写了三课。我惭愧的低下了头，把事情的如数家珍告知了老师。老师生气的对我说：“你知道现在有许多人质疑你吗?仗着自己语文成果好点这样是吧!我这时候才知道了事情的严峻性，我向老师道了歉。老师生气的走到了讲台没有理我。 过了非常钟我愧疚的哭了起来，老师见我哭了，立刻走向我的课桌来劝慰我。说：“以后不要干这样的事情了，记住只要你努力就肯定会得到回报的。我抬起头对老师微微的笑了一下，心里暖暖的，仿佛有一束阳光照耀了进来 这就是我的老师王老师，她有时像个知心大姐姐，有时却比妈妈还严厉，有时比小孩子还无趣。 听，水钟的哒哒声停下来了 关于我的老师五年级作文范文