2023年学校教师新学期教学计划最新范文.docx
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1、2023年学校教师新学期教学计划最新范文 学校要加强师资培训力度,充分发挥骨干老师教学展示作用,确保老师队伍有层次、稳固地提升教学水平。以下是我整理的学校老师新学期教学安排,希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 学校老师新学期教学安排范文一 一、指导思想: 使学生在九年义务教化数学课程的基础上,进一步提高作为将来公民所必要的数学素养,以满意个人发展与社会进步的须要。详细目标如下。 1.获得必要的数学基础学问和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动,体验数学发觉和创
2、建的历程。 2.提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本实力。 3.提高数学地提出、分析和解决问题(包括简洁的实际问题)的实力,数学表达和沟通的实力,发展独立获得数学学问的实力。 4.发展数学应用意识和创新意识,力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思索和作出推断。 5.提高学习数学的爱好,树立学好数学的信念,形成锲而不舍的钻研精神和科学看法。 6.具有肯定的数学视野,逐步相识数学的科学价值、应用价值和文化价值,形成批判性的思维习惯,崇尚数学的理性精神,体会数学的美学意义,从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。 二、教法分析: 1.选取与内容亲密相关的,典型的,丰富
3、的和学生熟识的素材,用生动活泼的语言,创设能够体现数学的概念和结论,数学的思想和方法,以及数学应用的学习情境,使学生产生对数学的亲切感,引发学生看个原委的冲动,以达到培育其爱好的目的。 2.通过视察,思索,探究等栏目,引发学生的思索和探究活动,切实改进学生的学习方式。 3.在教学中强调类比,推广,特别化,化归等数学思想方法,尽可能养成其逻辑思维的习惯。 三、教学措施。 1、仔细落实,搞好集体备课。每周至少进行一次集体备课。各组老师依据自已担当的任务,提前一周进行单元式的备课,并出好本周的单页练习。教研会时,由一名老师作主要发言人,对本周的教材内容作分析,然后大家探讨探讨其中的重点、难点、教学方
4、法等。 2、具体安排,保证练习质量。教学中用配备资料创新设计,要求学生按教学进度完成相应的习题,老师要提前向学生指出不做的题,以免影响学生的时间,每周以内容滚动式编两份练习试卷,做后老师要收齐批改,存在的普遍性问题要支配时间讲评。 3、抓好其次课堂,稳定数学优生,培育数学实力爱好。竞赛班的教学进度要加快,教学难度要有所降低,各班要培育好本班的优生,留意激发学生的学习爱好,随时留意学生学习方法的指导。 4、加强辅导工作。对已经出现数学学习困难的学生,老师的下班辅导非常重要。老师教学中,要尽快驾驭班上学生的数学学习状况,有针对性地进行辅导工作,既要留意照看好班上优生层,更不能忽视班上的困难学生。
5、学校老师新学期教学安排范文二 一、指导思想 本学期,我校教学以深化课堂教学改革为工作核心,以规范常规教学为基点,以信息技术与学科教学的有机整合的探讨、实践为重点,以以校为本的老师培训为切入点,以特色发展为突破点,力争是我校的教化教学质量有一个全面的提升。 二、工作目标 1、加强教学常规管理工作。由教务处依据新课标的规定,核定每门学科应备课时数、作业量,作业批改要求,远程教化班班通运用基础量,教学反思等常规教学检查细则。加强备课、上课、作业批改、辅导、检测一条龙质量监控,在有效、高效上下工夫,切实提高常态课堂教学质量。 2、加强师资培训力度,充分发挥骨干老师教学展示作用,邀请老大哥学校送教下乡等
6、活动,确保老师队伍有层次、稳固地提升教学水平。 3、立足校本教研,切实提高教研工作实效。本学期开展精干系列教研活动,力求教学探讨方式多元化,努力提升老师的教学技能。 4、强化班主任管理,由政教处制定班主任考核细则。 5、加强教研组建设。由教务处制定教研组长考核细则。 6、抓好班班通的运用,最大限度发挥设备的效益。 7、关注学生身体成长,丰富校内文化活动,让学生在活动中获得文化的熏陶,精神的提升,人格的完善。本学期将接着开展体质达标达标测试活动,举办春季运动会、学生书画作品展,英语口语竞赛,组织好大家唱大家跳活动,全面提升学生的综合素养。 8、加强平安、护林防火、疾病预防、国防等相关学问的教化。
7、 三、详细措施 (一)细化教学常规管理 只有严格的教学常规管理,才能保证教学活动有序地进行,才能保证教学质量稳步提高。本学期,我们在教学常规的管理上提倡有效管理,注意过程,以更好地规范教学行为,提高教学质量。 1、提高老师备课工作的质量 (1)要求老师备详案,有两科以上课头的,允许一科备略案,包括体育艺术类课程。 (2)接着做好备课笔记的自查和互查工作,教务处将实行定期检查和抽查相结合的方式,检查重点关注备课量及二次备课上,同时注意检查状况反馈。 (3)建立优秀教案库每位老师至少要备精品课1节,用文件夹保存。以便作为常规教学检查和考核的依据。 2、抓好课堂教学的监控工作。课堂教学的管理监控实行
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